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【精品】意義的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的意義的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
我剛上學(xué)時(shí),總怕大同學(xué)欺負(fù)我,所以得有大人接送。接送我的,不是奶奶,就是爸爸。為么別人不接送?媽媽上班早,下班晚,來(lái)不及;爺爺呢,走路慢,耳朵又聾,我說(shuō)話,他聽(tīng)不見(jiàn),所以不要爺爺送。上了一陣,就跟哥哥一塊兒來(lái)去,他也在南大附小上學(xué)。他叫靳簡(jiǎn)明,是我伯父的兒子。 我入隊(duì)的那天,光想早點(diǎn)回家,一放學(xué)忘了去找哥哥,就自己回家了。我一邊走,一邊看著紅領(lǐng)巾,根本沒(méi)想有誰(shuí)欺負(fù)我,只是想:“哥哥頭一學(xué)期就戴上了紅領(lǐng)巾,爺爺奶奶那么高興,還獎(jiǎng)勵(lì)他一大塊巧克力,F(xiàn)在,我也在頭一學(xué)期戴上了紅領(lǐng)巾,看看爺爺、奶奶有什么表示。”
平時(shí)回家,總覺(jué)的路特別遠(yuǎn),可那天,很快就到家了。我一邊敲門(mén),一邊大聲喊:“奶奶,我回來(lái)了!”奶奶把門(mén)一開(kāi),見(jiàn)只有我一個(gè)人,就吃驚地問(wèn):“小子,你怎么回來(lái)的?—哥哥呢?”我說(shuō):“我是看著紅領(lǐng)巾回來(lái)的,我人隊(duì)了!—哥哥,我忘了去找。”
奶奶把我抱起來(lái),農(nóng)泉我的'臉蛋兒,摸摸我的紅領(lǐng)巾,笑著說(shuō):“我孫子長(zhǎng)大了,有r小政治生命了,也能自己回家了;你想要什么,奶奶給你 r}我從奶奶懷里溜下來(lái),仰著臉說(shuō):“我不要巧克力,我想要 。個(gè)盯那樣的書(shū)包。”奶奶說(shuō):“好!一會(huì)就去買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“以后再不要接送我了,我就自己上學(xué)自己回家,也不去找哥哥、等哥哥了。奶奶,你放心,老師不許大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),再說(shuō),我都帶上紅領(lǐng)巾了!荒棠蹋裁唇姓紊?”奶奶說(shuō)黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員,都是有政治生命的人。我似懂非懂,忙著寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)再問(wèn)。
意義的作文 篇2
星期四下午時(shí),老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——明天帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校。我們聽(tīng)了很好奇,就問(wèn)老師:“為什么要帶雞蛋呀?”老師笑著說(shuō):“明天帶了你們就這道了!蔽?guī)е苫蟮匦那榛亓思摇?/p>
第二天早晨,我?guī)е诖男那閬?lái)到學(xué)校。老師告訴我們今天的任務(wù)就是好好地把雞蛋保護(hù)好,不能破碎。聽(tīng)完,我趕緊把雞蛋用紙包好,包的是里三層外三層,就怕它不小心破碎了。
下午第一節(jié)課,老師給我們解惑了。原來(lái)我們這次護(hù)蛋行動(dòng)是讓我們從中感悟到父母養(yǎng)育子女、老師培育學(xué)生的艱辛,希望我們今后能夠好好表現(xiàn),盡量不讓父母、老師操心。老師講完這些讓我想到:是啊,父母對(duì)待我們,就像我們今天保護(hù)雞蛋一樣,是多么的不容易啊。接著進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——美蛋。我先給雞蛋做了頂帽子,又給它畫(huà)了個(gè)小丑妝,最后還給它貼上了一雙小手,大功告成!一個(gè)可愛(ài)的小丑蛋出現(xiàn)了!小組成員看到我的雞蛋都爭(zhēng)相模仿,一時(shí)間我們小組好不熱鬧,大家都說(shuō)我的'漂亮,讓我心里聽(tīng)得那個(gè)美啊。
下課鈴聲響了,我把畫(huà)好的蛋放進(jìn)了課桌。這是幾個(gè)頑皮的男生在我課桌邊玩,不小心碰了下我的課桌。完了,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋破了。此時(shí),我真的是欲哭無(wú)淚,腦袋中回蕩著“護(hù)蛋行動(dòng)失敗了……”
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“現(xiàn)在知道不容易了吧。前面你做得很好,保護(hù)工作做的很足,但到最后自以為不會(huì)有問(wèn)題了,放松警惕了,結(jié)果蛋破了,所以做一件事一定要堅(jiān)持到底,明白嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想下次還有這樣的活動(dòng)我一定能夠出色地完成。
這真是一次有意義的活動(dòng),讓我在活動(dòng)中感受到父母、老師的不易。
意義的作文 篇3
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個(gè)富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下,我們走出校外,在校門(mén)的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個(gè)像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽(yáng),在那片土地努力的開(kāi)墾。而我們女生就像個(gè)農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的.流下,感覺(jué)格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說(shuō)停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見(jiàn)我這一番的舉動(dòng),大家也恍然大悟,原來(lái)自己也變成了泥巴人,這時(shí)我心里想著,我絕對(duì)不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過(guò)來(lái)時(shí),竟然有人說(shuō),泡泥巴浴很好,聽(tīng)說(shuō)可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說(shuō)工作做好可以開(kāi)始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開(kāi)始了,我們?cè)谏厦婊,有人玩起了噴水大?zhàn),頓時(shí),全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂(lè)此不疲。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng),讓我了解,其實(shí)在工作中也有歡樂(lè),只是要細(xì)細(xì)體會(huì),才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
意義的作文 篇4
小花蘭蘭和小草綠綠是一對(duì)好朋友。有一天,蘭蘭和綠綠正在吵架,蘭蘭驕傲地說(shuō):“這片草地?cái)?shù)我最美麗!”綠綠說(shuō):“蘭蘭,你是很美麗,但外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美!碧m蘭不服氣地說(shuō):“哼!那你有沒(méi)有我那彩色的花瓣?”
它們倆唧唧喳喳的吵鬧聲把樹(shù)爺爺給吵醒了,樹(shù)爺爺伸著懶腰說(shuō):“蘭蘭、綠綠是不是你們倆在吵架?”綠綠說(shuō):“是的,爺爺既然你醒了,就給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!边@時(shí),這個(gè)園子里的小主人把兩滴水各自放在蘭蘭和綠綠的手中,蘭蘭看見(jiàn)這么干凈的水趕緊喝了下去,而綠綠看了看快要枯死的小草凈凈,又看了看手中的水滴,馬上把手里的'水給了凈凈。凈凈“咕嘟”喝了下去,立刻變得有精神了。樹(shù)爺爺高興地說(shuō):“現(xiàn)在你們知道誰(shuí)最美了嗎?還是我來(lái)告訴你們吧,是綠綠最美,因?yàn)榫G綠的心靈最美! 蘭蘭總算明白了綠綠說(shuō)的道理,害羞地低下了頭。
意義的作文 篇5
星期四,天氣晴朗。我們邁著輕快的腳步踏入校門(mén),每個(gè)人都笑容滿面,每個(gè)人的背上都背著一個(gè)包。里面裝的不是書(shū)本作業(yè),而是一大堆零食。因?yàn)槲覀兘裉煲ァ河巍?/p>
8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了操場(chǎng)。校長(zhǎng)拿著話筒站在領(lǐng)操臺(tái)上,把春游的路程安排、安全教育都說(shuō)了一遍。最后,校長(zhǎng)問(wèn)我們能不能堅(jiān)持,我們當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)雄心勃勃,都大聲回答:“能。!”大約8點(diǎn)半的時(shí)候,我們終于出發(fā)了。
走在路上,就像一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)去前線打仗。一開(kāi)始,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可過(guò)了一會(huì)兒,就變成了一陣嘆息聲:“怎么還沒(méi)到啊!”“怎么這么遠(yuǎn)!”這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)說(shuō):“馬上就到了。你們看,我們一邊走,一邊還能欣賞美景呢!”說(shuō)著,老師已經(jīng)掏出照相機(jī)在拍照了。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們又打起了精神,埋頭往前沖。
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)走入了羊腸小道。路兩邊的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗動(dòng)人。路邊的農(nóng)民也停下手中的活,觀賞我們這些美麗燦爛的花朵。老師也用照相機(jī)留下了許多美好的瞬間。
我們不停地走,無(wú)意中,我們已經(jīng)來(lái)到了山腳下。前面的同學(xué)爬得飛快,我們也只好跟得緊緊的`,生怕掉隊(duì)。漸漸地,前面的同學(xué)放慢了速度,我們也跟著慢下來(lái)。爬到半山腰的時(shí)候,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。
雖然很想半途而廢,但一想到我們夢(mèng)寐以求的山頂就在前面,又不甘心。于是,我們不顧疲勞,一個(gè)勁兒地往上爬。終于,我們用辛勤的汗水換來(lái)了成功的喜悅:我們爬上山頂了。向下俯瞰,我不由地倒吸了一口涼氣,這是自己一步一步地爬上來(lái)的嗎?是的,路上還灑下了我們的汗水。
我們?cè)谏缴贤媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,下山的時(shí)候,很多人都受到了蜜蜂的“盛情款待”,在他們的身上留下了永恒的回憶。
回頭想想,我的收獲也不少:至少我知道了做事不能半途而廢,一定要和信念交朋友,它會(huì)陪你一直走到勝利的頂端。
意義的作文 篇6
太陽(yáng)火辣辣地照著大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),但這絲毫不影響我參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社和招商銀行合辦的“小小銀行家”活動(dòng)的熱情。
這可是我第一次來(lái)銀行,有點(diǎn)忐忑又有點(diǎn)興奮,我好奇地環(huán)視著周?chē)囊磺。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我們便緊隨著大堂經(jīng)理到會(huì)議室換上了t恤衫,她還親切地向我們講解了一些銀行的基本常識(shí),示范了銀行的工作禮儀,原來(lái)在銀行工作要注意形象,言談舉止都要講究禮節(jié),我一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地跟著模仿。我看見(jiàn)任務(wù)書(shū)上寫(xiě)著“詢問(wèn)客戶”的字樣,盼星星盼月亮,好不容易等到一個(gè)客戶來(lái)訪,我打起精神按照剛才大堂經(jīng)理的示范那樣,輕聲說(shuō)道:“您好!歡迎光臨!”雖然自己覺(jué)得有些別扭,但我一點(diǎn)都不敢怠慢,告訴自己今天我可是銀行職員。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我最感興趣的學(xué)點(diǎn)鈔,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨手上的練功券,阿姨教我們用食指和中指夾住鈔票的另一頭,要一手用力夾住鈔票根部,然后用其他手指往下翻,銀行的鈔票進(jìn)出大,不可能向我們平時(shí)那樣慢吞吞地點(diǎn)錢(qián),所以不僅要煉成火眼金睛,還要有風(fēng)火輪一樣的速度。阿姨分了一大疊練功券給我們,首回點(diǎn)鈔的我慢得一塌糊涂,這看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)鈔可不是幾天就能學(xué)會(huì)。原來(lái)當(dāng)個(gè)銀行員工一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!
雖然只有半天時(shí)間,可是我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的.知識(shí),一次有趣有意義的實(shí)踐,真的讓我受益頗多!
意義的作文 篇7
我喜歡散步,喜歡一個(gè)人走在安靜的街道漫步。一個(gè)人走在安靜的街道只能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的腳步聲和自己播放的音樂(lè)聲。街道那么安靜,好像世界的聲音盡收眼底。也喜歡一個(gè)人走在雪地里。
踩在雪地里,一步一步的走著,只能聽(tīng)到自己的腳步聲,一切好美,一會(huì)望著前方,一會(huì)往后看看自己走過(guò)的腳印,一會(huì)又蹲下身來(lái),手里捧著雪,雪漸漸的融化,雪在歡迎我的到來(lái),好像是我的溫暖給了他們感動(dòng)。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡散步的,或許散步是一種浪漫,一個(gè)人的浪漫,可以思考人生,可以看看風(fēng)景,可以戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),去感受一個(gè)人散步所帶來(lái)的幸福。然后拿著手機(jī),把這些美麗的.風(fēng)景用手機(jī)記錄下來(lái)。
可以走在鄉(xiāng)村,記錄鄉(xiāng)村的變化,記錄村子里人們的歡快笑語(yǔ),也可以在城市,用手機(jī)拍下繁華的城市夜景。城市繁華的城市夜景在晚上是那么安靜,燈光時(shí)不時(shí)的在閃爍著,城市的夜景把夜裝扮成一副美麗的畫(huà)卷。
有時(shí)候忙里忙外,為了回家,心里焦急的買(mǎi)了票,拿上行李,一路忙著提醒自己,別遲到了,不然真的趕不上火車(chē)了。一路奔波,終于坐上了火車(chē),心里終于安定下來(lái),此時(shí)此刻是幸福的,回家可以和父母團(tuán)員,可以享受這個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的旅游了。
在火車(chē)?yán)铮切腋5,它可以是通往回家的路,也可以是通往回家的路,這個(gè)旅行是幸福的。一路上,可以看到感人的瞬間,聽(tīng)到乘客的歡快笑語(yǔ),那是幸福的,旅行當(dāng)中,那么多美的畫(huà)面,提醒自己要用心記錄下來(lái)。這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次有意義的旅行。
冬天,也喜歡充足的陽(yáng)光,如果有閑暇的時(shí)間,我愿意拿個(gè)板凳充分享受陽(yáng)光給自己帶來(lái)的溫暖,讓冬日不在寒冷,可以深呼吸下,感受這個(gè)冬日的氣息。
我喜歡有意義的旅行,也喜歡感動(dòng)的旅行。旅行的道路上,我在開(kāi)心,在幸福,在微笑的旅行……
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