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就這樣埋下一顆種子作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文 1
羅丹曾有一句名言:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”初讀這句話時(shí),我不以為然?捎幸惶飚(dāng)我再次從文摘中讀到這句話時(shí),卻只覺(jué)得心中的某根弦被輕輕撥動(dòng)了,好像心底里那顆不知什么時(shí)候埋下的種子,在潛移默化中破土而出,逐漸抽芽。
我第一次下定決心每周讀一本書時(shí),是在七年級(jí)的暑假,那個(gè)時(shí)候讀書并沒(méi)有固定的方向,從《孫子兵法》到《新月集》,從小說(shuō)家言到圣人教誨,我只是順從自己的心意在書海中瀏覽,與一個(gè)個(gè)古今中外的睿智靈魂對(duì)話,或許就在那里,那顆種子便已悄然埋下。
當(dāng)我看到綿延的`春草,我想起的是“草色煙光殘照里”的黯然神傷;當(dāng)我看到繞岸垂柳,我會(huì)想起君子們?yōu)⒚撾x別的千古佳話;當(dāng)我看到李白筆下的皓月,我會(huì)暢想那唐朝盛世;當(dāng)我看到燦爛的繁星,我會(huì)坐下來(lái)靜靜體會(huì)它們給我的暗示,體會(huì)那一份跨越了千年的時(shí)光與距離的美麗。
書籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子,一顆讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的種子。這份改變,不僅體現(xiàn)在我觀賞自然景觀上。在學(xué)校,我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心地去幫助老師與同學(xué),面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的小挫折,我學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),不再因一次排名的差距或喜或悲,不再為世俗的蠅營(yíng)狗茍所困擾,也終于明白了古人為何會(huì)有“息陰無(wú)惡木,飲水必清源”的高潔情懷。
如今,再讀這句話,我又有了新的感悟!吧钪胁⒉皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈!蹦穷w改變我人生的種子,就這樣在我的心土中埋下,一點(diǎn)一點(diǎn)生根發(fā)芽,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
就這樣埋下一顆種子作文 2
種子的力量,你無(wú)法想象。正如人的潛力,你無(wú)法估計(jì)。
你見(jiàn)過(guò)竹筍么?它的尖,嫩的似要滴出水來(lái)。在陽(yáng)光下,如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉,暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊,可你無(wú)法想象,它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),沖破了堅(jiān)硬的外殼,頂開(kāi)了頭上的石頭,從硬土里鉆出來(lái)。
我們內(nèi)心都有一顆種子,它或許嬌弱不堪,但是你用合適的溫度,滋潤(rùn)的心田,它便會(huì)萌發(fā)生機(jī),沖破封印。它是什么?也許是一個(gè)夢(mèng)想,也許是一種好的品質(zhì),也許是一種好的習(xí)慣。
楊震沒(méi)有接受非勞之財(cái)時(shí),別人問(wèn)他你能給后人留下什么呢?他說(shuō),他能留下一個(gè)清白的名聲。而這清白的名聲,便是楊震埋下的種子,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為后人遮陰,讓后人傳承。
這又何不是我們應(yīng)有的種子呢?正人必先正己,律己才能律人,我們能盡最大的的努力,養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣,養(yǎng)成明辨榮辱、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。讓自己的行為習(xí)慣變得好,變得彬彬有禮,有寬容。這樣,我們會(huì)影響身邊的人,讓這枚種子,開(kāi)花,結(jié)果,再傳承下去。
在校園里,做好自己的`職責(zé)。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不高聲喧嘩,我們會(huì)收獲一個(gè)寧?kù)o、純潔、文明守禮的校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果,你不能忽視一枚種子的力量,更不能忽視一捧種子的力量!
種子是一切生命的開(kāi)始,它承載著希望和生機(jī)。只要它沒(méi)有腐爛破敗,你就不能放棄它?倳(huì)有那么一天,有一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜,一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),會(huì)讓它迎接陽(yáng)光,脫離消沉。
我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子,正在生長(zhǎng),正在釋放出新的能量,能影響我們身邊的人。我們會(huì)把這新的力量承下去!
種子會(huì)讓這校園綠樹(shù)成蔭,紅花似火,生生不息。
就這樣埋下一顆種子作文 3
一株潔白的蓮,擎在柔美的綠荷上,風(fēng)乍起,莖枝搖曳,露珠滾動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,記憶的幻燈片,總會(huì)重復(fù)播放那個(gè)蓮花盛開(kāi)的季節(jié)。在那個(gè)季節(jié),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)如蓮花般堅(jiān)韌的女孩。只因她,在我心中埋下堅(jiān)強(qiáng)的'種子。
她是我六年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的小伙伴。他的父母是地道的農(nóng)民,全家的收入來(lái)源于家里的那塊莊稼地。然而,存在的偶然性,注定了全家人所向往的寧?kù)o是一種奢求。適逢莊稼豐收之際,原本收獲頗多的他們,卻因一場(chǎng)暴雨收成大減,唯一的生活來(lái)源因風(fēng)云變幻失去了保障,這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準(zhǔn)備升學(xué)的她本應(yīng)在那個(gè)夏季聽(tīng)窗外如清歌的蟬鳴,埋首書案間苦讀,可是她沒(méi)有。暑假期間,她仍然每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,在家里做完力所能及的農(nóng)活和家務(wù)后,她再開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天如陀螺般的生活于大多數(shù)人而言,恐難以忍受,但于她而言,卻是常態(tài)。她的同學(xué)們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我習(xí)慣忙碌的生活!笔堑,沒(méi)關(guān)系,可那句沒(méi)關(guān)系,真惹人心疼。
她對(duì)自己很吝嗇,對(duì)他人卻很慷慨自己省吃儉用,看到誰(shuí)有困難,她卻總是第一個(gè)伸出手。
她借花瓣散發(fā)出的幽香,將善念和堅(jiān)毅傳遞給每一個(gè)人。初次了解她的故事時(shí),我便為她的努力和堅(jiān)毅所震撼,她眼神中透露出堅(jiān)毅自強(qiáng)之光,讓這些零散的影像如同微弱的火苗,在記憶深處埋下一顆種子。
風(fēng),輕掠過(guò)耳畔,那株蓮,搖曳,風(fēng)聲回蕩,思緒沉淀。故事里的她,在我們心里埋下了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我們懂得,不管遇到多大的困難,都應(yīng)像她一樣,用堅(jiān)毅的眼神和從容的姿態(tài)向著陽(yáng)光奔跑。
就這樣埋下一顆種子作文 4
心中的夢(mèng)想,如一顆小小的種子,要我們用汗水澆灌它,用泥土保護(hù)它,用陽(yáng)光照耀它,它才能發(fā)芽!
在暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,將來(lái)成為一個(gè)畫家,是我的夢(mèng)想。
在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光,從基礎(chǔ)的線條畫出圖形,接著是有難度的素描,之后又開(kāi)始畫人物畫,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫。每次寫完作業(yè)時(shí),我便拿起畫筆,勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮,沉迷在自己畫畫的過(guò)程中,我的專注與細(xì)心,終于收到了回報(bào),我報(bào)名參加了畫畫比賽,竟然取得了第一名的.好成績(jī)!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),于是我就把這個(gè)夢(mèng)想的
種子埋藏在心里……
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)持之以恒的堅(jiān)持,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難,對(duì)于這些困難,要對(duì)自己充滿信心,不斷去嘗試,不斷去挑戰(zhàn),告訴自己,我行!一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā),在心中埋下一顆夢(mèng)想種子,就要下定決心,相信它可以成功,它可以讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開(kāi)花,結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。
一分耕耘,一分收獲,讓我們把心中的夢(mèng)想,用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。
汗水的灌溉,泥土的保護(hù),陽(yáng)光的照耀,對(duì)一顆夢(mèng)想的種子是何其的重要,只要不放棄,充滿自信心,就讓種子成長(zhǎng),讓夢(mèng)想的花開(kāi)放,結(jié)出屬于自己的果實(shí),綻放出屬于自己的光芒吧!
就這樣埋下一顆種子作文 5
那天,我就這樣,悄悄地埋下一顆種子。
小學(xué)三年級(jí),第一次忘寫作業(yè),老師卻也偏偏要檢查作業(yè)?粗瑢W(xué)們紛紛交上作業(yè),我一臉茫然地坐在座位上,緊張恐懼交織在一起。
那次作業(yè)只有我沒(méi)交。老師問(wèn)我沒(méi)交的原因,我騙老師說(shuō)自己沒(méi)帶,明天再交。老師沒(méi)再多問(wèn),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為,感到非常高興。這讓我覺(jué)得,撒謊其實(shí)也是一條“錦囊妙計(jì)”。就這樣,我悄悄地在心中埋下了一顆種子。
以后,這顆種子慢慢地發(fā)芽,抽枝,長(zhǎng)葉,開(kāi)花。我撒謊的技術(shù)也越來(lái)越嫻熟。我與這顆種子越來(lái)越親密,像志同道合的朋友一般結(jié)伴同行多年。
直到有一天。我又一次沒(méi)完成作業(yè),繼續(xù)用著那條自以為完美的妙計(jì)時(shí),卻被老師戳破了真相。他從我的書包里翻出了作業(yè)本。翻開(kāi)一看,空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室,當(dāng)著眾多老師的'面批評(píng)了我一頓。
我像只落難的倉(cāng)鼠,縮著脖子,拱著肩膀,臉上還有著淚水的痕跡,在老師的訓(xùn)斥下,走了出來(lái),灰溜溜地躲到了座位上。此刻,恐懼如惡魔般占領(lǐng)了我的心,我就像只待宰的羔羊,心中充滿后悔與難過(guò)。窗外,有一顆大樹(shù),隨風(fēng)舞動(dòng),像在無(wú)情地嘲笑我,露出一副得意的模樣。
人們總是不覺(jué)間在心里埋下一顆種子,或許只是一個(gè)偶然,這顆種子就會(huì)吸收你身體的能量,然后瘋狂地生長(zhǎng)。最終,它會(huì)讓你喪失自控力,吞噬你的心,在潛移默化中,它就改變了你。
就這樣,我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長(zhǎng),但一定會(huì)被我抑制,在將來(lái),會(huì)被我悄悄地清除。
就這樣埋下一顆種子作文 6
毅力是永久的享受。
題記
天邊的閃電,照亮了我桌前小山似的作業(yè)。
看到這景象,不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業(yè),我的心情也隨之跌到了谷底。
此時(shí)此刻,我正在苦心鉆研一道難題,桌旁一張又一張的草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖,依然沒(méi)有任何頭緒,只能漫無(wú)目的咬著指甲。
思前想后,我仍然找不出答案,我的耐心已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。
我趴在了桌上,想休息一會(huì)兒,看能否找到解題的靈感。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)手上有點(diǎn)癢。定睛一看,原來(lái)是一只小蟲(chóng)子爬在我的手上。心煩意亂的我,隨手把它甩了出去,繼續(xù)趴倒在桌上。
突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。仔細(xì)看了一眼,發(fā)現(xiàn)那只小蟲(chóng)子竟然又回來(lái)了。
正當(dāng)我想再一次驅(qū)逐他離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一支筆擋住了他的去路。這下子,他肯定跑不了。果然不出我所料,他剛爬上去就掉了下來(lái)。哈,小家伙,你也嘗到什么是失敗的'滋味了吧。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)像我一樣放棄時(shí),它又一次沖了上去,但它仍然沒(méi)有成功。在這次嘗試失敗之后,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了些許憐憫之情。
真當(dāng)我想幫它一把時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它又一次向那支筆發(fā)起了沖鋒。我已經(jīng)不對(duì)它抱有任何希望了,出乎意料的是,它竟然一步一步爬過(guò)了那只筆。
連這只小蟲(chóng)子都能翻山越嶺,一道難題對(duì)我來(lái)說(shuō),算什么困難呢?我立馬站起身來(lái),毅然決然地繼續(xù)鉆研那道題目。
終于,功夫不負(fù)有心人,用了一張又一張草稿紙后,我終于研究出來(lái)這道難題的奧秘。也就在這時(shí),我在心中悄悄埋下了一顆堅(jiān)持的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 7
奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛(ài)的種子,播撒到每個(gè)人的心里。
熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。
夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我?jiàn)^戰(zhàn)的結(jié)果。
我走出房門,打開(kāi)客廳的燈,去倒水,準(zhǔn)備喝水睡覺(jué)。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_(kāi)了,奶奶推開(kāi)了門,“超兒,剛剛見(jiàn)你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來(lái)了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著,她掂著腳,費(fèi)力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你還沒(méi)睡呀!”我忙接過(guò)箱子。
“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著,她現(xiàn)在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的`,方才遞箱子的手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……
“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”
外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的心里好像被什么裝滿了,明明是無(wú)糖餅干,卻也覺(jué)得甜滋滋的。
我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì)傳來(lái)輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應(yīng)酬回來(lái),桌上總有杯熱水,總會(huì)有人輕輕看鞋架的聲音……
奶奶就這樣把她的愛(ài)、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛(ài)從未停止,從未干涸。
就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛(ài)的種子,她將與我一起長(zhǎng)大,品味人生百態(tài)。
就這樣埋下一顆種子作文 8
時(shí)光,在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉(zhuǎn),日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。
陽(yáng)光穿透書房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都放慢了腳步。
我和奶奶坐在日歷前,奶奶安靜地注視著,好像是虔誠(chéng)的`信徒,目光透過(guò)老花鏡片落在鮮紅的數(shù)字上,卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶,嘴角噙著笑,安詳?shù)膫?cè)臉在時(shí)光打磨下也愈發(fā)溫柔。
我有些不解,但心卻平靜,許久不曾有過(guò)的平和讓我渾身愜意。倏地,一只鳥(niǎo)落在窗外的架子上,它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手,卻不意外地那么溫暖,它引導(dǎo)著我,輕輕拂上了日歷,并帶著我的手摩挲著。粗礪的質(zhì)感帶著些許陽(yáng)光的溫度,慢慢沿著神經(jīng)注入心底。那是一種怎樣的感受啊,美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中,這畢竟是生命中少有得空下來(lái)的時(shí)光。
我撫摸著,腦海浮現(xiàn)的是奶奶的畫面:她一頁(yè)一頁(yè)迎接,把日子都堆疊起來(lái),翻過(guò)去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事?慈兆訒r(shí),她仔細(xì)尋找,生肖八字,節(jié)氣節(jié)日。一頁(yè)一頁(yè),編織成一串不緊不慢、心中有數(shù)的佛珠。
她的溫暖始終包裹著我,我記得,她緩緩說(shuō)道:“我知道,你學(xué)習(xí)很忙,可日子是要一天一天過(guò)的呀。”
奶奶的聲音透著對(duì)世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上,就像注視著一個(gè)嬰兒,欣賞一片剛初生的樹(shù)葉。我明白,那不僅僅是數(shù)字,那是奶奶人生的腳印。
就這樣,奶奶埋下了一顆平和的種子,她用一生的閱歷,教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰,是要在浮躁的塵世堅(jiān)守一片平和安寧的心靈凈土啊。
就這樣埋下一顆種子作文 9
一天,我站在青石板路上,看著外婆不眨眼地盯著院中光禿禿的土地,平淡而游離的目光四處飄蕩,我知道,外婆在想她的向日葵。
小時(shí)候,在老家的后院里種了一片向日葵。鄰居家的小孩經(jīng)常和我在那花海中玩耍,而外婆呢,她總是搬著一張小板凳在那坐著看著我們這群小孩。印象里,她的目光總是那么游離而悲哀,仿佛在回憶著什么陳年往事,有時(shí)又是帶著無(wú)奈,仿佛看透了世間萬(wàn)物,但每當(dāng)我坐在她旁邊聽(tīng)她講她的故事時(shí),她的目光又是那么和藹溫和。然而,一切的一切是那么糟糕。
一天,當(dāng)外婆去看向日葵的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向日葵被人折了,可憐的花海變成了“花骸”。外婆看到這一幕,她愣住了,我又從她的目光里看出她的悲痛卻無(wú)能為力的樣子。我當(dāng)時(shí)很疑惑,不就一片向日葵嗎?大不了重新種唄!后來(lái)我才從媽媽的口里知道了外婆這么喜歡向日葵的原因。
外婆年輕的時(shí)候,外公經(jīng)常帶外婆去看花園里種的`向日葵。然而,有一天,花園突然著火了,正在賞花的外婆被困在火焰中,外公為了救外婆而受重傷,最后,搶救無(wú)效而去世,外婆當(dāng)時(shí)十分愧疚,每天都從淚洗面,不食不寢。后面媽媽就在后院里為外婆埋下了向日葵的種子,外婆每天都坐在后院里等它長(zhǎng)大,如今,種子長(zhǎng)大了,我也跟著長(zhǎng)大了,向日葵卻沒(méi)了,我很同情外婆,于是,我發(fā)誓要為外婆埋下一顆種子,種出一片向日葵,還外婆一方明朗陽(yáng)光的天地。
雖然,向日葵沒(méi)了,但外婆那股倔強(qiáng)的勁卻像極了向日葵。所以,我要給外婆最熱烈的花海和最溫暖的陽(yáng)光。就這樣,我埋下了一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文 10
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天,那顆種子已經(jīng)破冰而出,在溫和的世間發(fā)芽,綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班,雖然我對(duì)游泳很向往,但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中,F(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳,簡(jiǎn)直比登天還難!盡管我十二分不情愿,但還是落入“虎穴”,報(bào)了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館,教練已經(jīng)在上課,我站在臺(tái)上,無(wú)動(dòng)于衷,面對(duì)淺藍(lán)色的池水,大腦頓時(shí)一片空白,只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方,更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去,這時(shí)媽媽用起了激將法:“下去啊,不敢?”這時(shí),身后有只大手把我一推!皳渫!”一聲,我落入水中,水中的寒氣直逼而來(lái),我驚慌失措地拍打著,嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔,我揮舞著柔弱的四肢,拍打著水花,意示“救救我”,可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的'場(chǎng)面,只能唯唯喏喏地走著,緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手,試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里,放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里,現(xiàn)在看來(lái),我不但克服了恐懼,甚至覺(jué)得泡在水里也是一件美好的事,直到后來(lái),我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn),到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),我還是他們口中的“膽小鬼”,內(nèi)心掙扎了數(shù)次,克服了恐懼,就這樣,一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于,我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在的我,可是游泳小能手,我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹”的道理,只有堅(jiān)持,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
就這樣埋下一顆種子作文 11
“樹(shù)要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!
時(shí)間分秒不等人,看時(shí)針巧妙地涂成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽(yáng)羞紅臉頰,溫柔撒下!耙,二,三!”有力口號(hào)回響在山林空中,植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。地上樹(shù)苗細(xì)得可憐,只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機(jī),拿著樹(shù)苗有一種特別神圣的情界,我知道,那是一顆希望的種子。
“加油!”來(lái)自同學(xué)呼喊聲,原本硬如石頭的`土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)可不簡(jiǎn)單!土坑出現(xiàn)了,“你拿著!”跟同學(xué)聊天,仿佛是去播種希望,雙手輕撫樹(shù)苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼?吹綐(shù)苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒(méi)影跡,土層升高,小樹(shù)苗穩(wěn)闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。
“結(jié)束!”老師話一出,植樹(shù)活動(dòng)完美落幕。太陽(yáng)此時(shí)已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹(shù)苗有規(guī)律地排列隊(duì)伍,等待整修。“歪了,歪了!”看這樹(shù)苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長(zhǎng)歪了?”“嗯!”奮力點(diǎn)點(diǎn)頭,以突出我心情急切。“但它根部可能筆直,樹(shù)要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹(shù)苗根部?我是否要播種希望種子?“樹(shù)要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。
“樹(shù)要看根!”是。(shù)要看根部生長(zhǎng),才能懂得如何長(zhǎng)成參天大樹(shù)!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹(shù)要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
“樹(shù)要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發(fā)芽……
就這樣埋下一顆種子作文 12
天氣初晴,風(fēng)輕云淡,待午間睡意未濃,取一顆最飽滿的種子,深埋祖國(guó)大地。就這樣,一顆熾熱跳動(dòng)著的愛(ài)國(guó)之心潛入大地。它吮吸著、充盈著,成長(zhǎng)著。
孩提時(shí)代,殺喊聲闖入我本該平凡的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),炮彈巨大的轟響徹底把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)生活。接踵而至的是我的哭泣聲,媽媽暖和的擁抱卻并不能讓我停止對(duì)他的后怕……后來(lái)當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,映入其中是血肉橫飛的戰(zhàn)場(chǎng),刻骨銘心難以忘懷。
上學(xué)后,遇到老師,她們告訴我“有國(guó)才有家”,每每提到家我總能想到爸爸媽媽寵溺的目光,自那以后,我很感謝名為“國(guó)”的東西。
也是自那時(shí),種子被不經(jīng)意的撒入大地。
小學(xué)時(shí),讓我難忘的是老師的眼淚,她每每談及“國(guó)”總是十分嚴(yán)肅、莊重,但那一次,她晶瑩的淚水卻奪眶而出。不知為何,她談起了國(guó)家,她義憤填膺,慷慨淋漓道:“我們的祖國(guó)正在崛起,正在騰飛,他一定會(huì)更好!”但話調(diào)一轉(zhuǎn):“盡管她曾千瘡百孔,備受煎熬……”未等話畢,老師的眼淚已搶先奔出。我全身震悚,內(nèi)心波濤翻滾。
此時(shí),被淚水澆撒的種子,已快速萌芽。
中學(xué)后,我以書為師。從王昌齡身上,我看到“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的`堅(jiān)定;從文天祥身上,我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的厚重;從陸游身上,我領(lǐng)悟到“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”的責(zé)任。此時(shí)內(nèi)心開(kāi)闊明朗無(wú)疑,愛(ài)國(guó)之責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
曾無(wú)心埋下的種子,如今卻瘋一般生長(zhǎng)。秉持“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的信念,那顆在潛移默化中形成的愛(ài)國(guó)之心,在中華大地上的跳動(dòng),我想它一定會(huì)氣勢(shì)不凡,一飛沖天!
就這樣埋下一顆種子作文 13
我曾在一本書上看到過(guò)如下這段話:
“他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣,投機(jī)所得也會(huì)因投機(jī)而失去。故而,不如與等待為友,有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待,才會(huì)有精鋼出鞘的絕響!
等待的過(guò)程是難捱的,但“尋夢(mèng)青云九天”的果實(shí)是甘美的;等待的.歲月是孤寂的,但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的;等待的靈魂是鮮為人知的,但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的!
春天,農(nóng)民伯伯埋下一顆種子;正午,建筑工人立起一根臺(tái)柱;初三,莘莘學(xué)子開(kāi)始日夜題海。而現(xiàn)在,只剩等待。
就這樣,埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨,絲絲滋潤(rùn)大地;艷陽(yáng)高照,悄悄拭去汗滴;焚膏繼晷,默默不待倦意。我們都在等待,等待希望,等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會(huì)等待的人往往都會(huì)自食苦果。只有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待才能換來(lái)“功成身就”的圓滿,只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
草籽等待過(guò)嚴(yán)冬,可以在春天再現(xiàn)青榮;梅花等待過(guò)花繁,可以在朔冬香傳雪峰;人們等待過(guò)歲月,終能在灰暗中再現(xiàn)天空!
終于!有了盛夏的等待,農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃;有了陽(yáng)光的等待,建筑工人竣工了摩天高樓;有了“三年”的等待,初三學(xué)子瞥見(jiàn)了燦爛未來(lái)……
就這樣,埋下一顆等待的種子,讓它深植于心,以等待磨礪心性,讓等待照耀人生!
就這樣埋下一顆種子作文 14
漫步在小徑上,月影撒在柔和的湖面上,微風(fēng)吹過(guò),灑落金光點(diǎn)點(diǎn),看,是木槿花,是努力開(kāi)放的花朵,它那美麗的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我此時(shí)的思緒也隨風(fēng)飄去……
“嘣”有一根琴弦斷了,我跌坐在地上看著那滿地的凌亂,我止不住埋怨:“上天為何如此不公,不給我一點(diǎn)思考的權(quán)利,不給我上好的'天賦!毕氲竭@兒,我再也忍不住了,低聲嗚咽。一顆顆豆大的淚珠應(yīng)聲而下,好像在訴說(shuō)著想要放棄 ,但是我的腦中突然閃過(guò)姐姐那充滿希望與鼓勵(lì)的眼神,想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿,我想,我不能輸。
我準(zhǔn)備去參加藝術(shù)節(jié),我相信,我一定行。戴上指甲,擦干頭上的汗水與臉上的淚痕,開(kāi)始練習(xí)。從此,琴房里每天響徹著陣陣琴聲,指法不到位,再來(lái)一遍,琴弦斷裂,再換一根,指甲磨損,再換一副……一遍又一遍,一天又一天,指法越來(lái)越嫻熟,手指已被磨破,鮮紅的血液即將溢出,我強(qiáng)忍住手指上的疼痛,卻止不住對(duì)勝利的渴望。
比賽前一晚,我獨(dú)自透過(guò)窗戶看著小徑旁的木槿花,再次彈起那屬于我的琴聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我充滿了對(duì)比賽的信心,也非常感謝木槿花,是它讓我明白了堅(jiān)持的意義。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁,充滿了對(duì)花和我的鼓勵(lì)。
又一次來(lái)到木槿花旁,看著那美麗優(yōu)雅的身姿,又有誰(shuí)知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才造就了今日美麗的它呢?不久,一枚金牌已為我們而共同閃耀。
就這樣,埋下一顆堅(jiān)持的種子!
就這樣埋下一顆種子作文 15
理想就像是一顆種子,看似其貌不揚(yáng),但當(dāng)你真正朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真對(duì)待它的時(shí)候,那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力,頑強(qiáng)地在大地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而我的這顆種子,是在一次無(wú)意間埋下的。
因?yàn)橐欢昙?jí)我對(duì)英語(yǔ)的不重視,使我基本沒(méi)怎么在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。即使我課下有按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè),積極背書,但也無(wú)濟(jì)于事。所以我考試做題都是完全“靠運(yùn)氣”,沒(méi)有絲毫希望。但是,即使是這樣,那件事還是讓我印象深刻。
“什么?84、96、48!老師不會(huì)把成績(jī)念錯(cuò)了吧?怎么這么低!”聽(tīng)完我的成績(jī)后,瞬間哭了,十分自責(zé)。慢慢地,我調(diào)整了心態(tài),在心里定了決心,一定要好好補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)!從那時(shí)起,我的心里就埋下了一顆努力的種子。
我靠我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記來(lái)給它澆水;靠每天認(rèn)真完成作業(yè)、早起背書來(lái)為它施肥;靠在課余時(shí)間按時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)來(lái)幫它松土……終于,那顆小小的種子漸漸地有了生命,慢慢地張開(kāi)了一個(gè)小口,伸出了一片進(jìn)步的嫩芽……現(xiàn)在的我要做的就是沉住心,按照自己的方法繼續(xù)進(jìn)步,不驕傲,不懈怠。
一顆種子要落到土地里,往往需要很多的條件,也許是機(jī)緣巧合,也許是人為的'操作,而我的這顆種子居然是因?yàn)閹讉(gè)數(shù)字埋下的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)興起,成就了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命。每個(gè)人的生命中都有一顆種子,也許是有些人沒(méi)有找到合適的方法,或許是沒(méi)有到達(dá)合適的時(shí)機(jī),但是只要不懈地努力,它總有一天會(huì)發(fā)芽,也總有一天會(huì)長(zhǎng)大!
就這樣埋下一顆種子作文 16
斟一壺水,搓一撮茶,捧一本書,斟酌詞句,異想天開(kāi),就這樣,埋下了這顆愛(ài)書香的種子。
書,似一杯醇酒,讓人心懷沉醉,不能自拔。
自小學(xué)以來(lái),書,便似我的玩伴般,與我寸步不離,一但沉入其中,便有一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的'心房。
初入圖書館,嗅了嗅這片蘊(yùn)含豐富歷史氣息的地方,來(lái)回張望了一下,不禁走上前去,隨意走到一處,拿起一本書,草草淡淡端祥一番,捧著,讀了起來(lái),可誰(shuí)知,愈讀愈深,使我沉迷其中,忘記了一切,只是津津樂(lè)道地翻著書頁(yè),腦海中閃現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié),也愈演愈真。
漸漸的,一束落日的金光灑向了大地,折射在書頁(yè)上,映著那一個(gè)又一個(gè)苔花般的小字,熠熠生輝,晃了眼,這才抬起頭來(lái),好似剛從一個(gè)奇幻世界上走出般,迷離地揉了揉眼,舒展舒展身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瞭望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),紅地挌外艷麗,好似在幫我鼓舞氣勢(shì),四射光茫,我笑了,便是體會(huì)到了這種擁有成就的快樂(lè)感和自豪感。
一粒愛(ài)書香的種子,由此種下。
記得有那么一日,我又習(xí)慣地取了本書,倚在書架旁,享受這個(gè)只屬于我的童話王國(guó)。突然,一簇又一簇腳步聲傳入耳畔,我不耐煩地抬起頭來(lái),只見(jiàn),售貨員早已開(kāi)始了打掃,我窘迫極了,拋下書,倉(cāng)惶而逃。
“讀一本好書,就像和高尚的人談話!闭绺璧滤f(shuō)的,我是愈加喜愛(ài)這彌漫的書香了。
就這樣,我在心靈的沃土上,種下了一顆愛(ài)書的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 17
一個(gè)炎熱的下午,其他人都吹著風(fēng)扇,吃著冰棍,別提多愜意了,但有一個(gè)人除外,他好難過(guò)!
媽媽打電話給老師,問(wèn)我的`期末考試成績(jī),老師說(shuō)我有些分都扣在卷面分上了,媽媽便給我買了一沓字帖,放在桌子上,讓我堅(jiān)持每天練字,我很生氣:我每天寫字時(shí)候注意一點(diǎn)不就可以了嗎,為什么非得特意練呢。我趴在桌子上,半天也不寫一個(gè)字。坐在桌前,扭來(lái)晃去,心里焦躁,汗流浹背,媽媽端進(jìn)來(lái)一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上,然后趴在桌上哭?蘖艘魂嚭,我吃了幾個(gè)水果,想把筆撿起來(lái),但是我卻發(fā)現(xiàn),這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲(chóng)子的去路,小蟲(chóng)子想翻過(guò)去,但卻沒(méi)有成功,他試了幾次都失敗了,我覺(jué)得很有趣,便拿起一根小棍,捉弄小蟲(chóng)子,他爬上來(lái),馬上就要翻過(guò)去時(shí),我伸出小棍子,把它又推了下去,他一次次地爬上來(lái),我一次次的把它推下去,有時(shí)候小蟲(chóng)子被我推得四腳朝天,它要翻騰好一會(huì)才能翻過(guò)身來(lái),玩了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,便坐在地上,靜靜的看著小蟲(chóng)子。我相信他一定不會(huì)再試了,但它卻又一次爬向那個(gè)大山,對(duì)那小蟲(chóng)子,我心生敬意。這次我沒(méi)有再去捉弄它,讓它成功地翻過(guò)了“大山”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽业男睦锬钪,持之以恒,貴有恒,貴有恒……。
就這樣,埋下一顆種子,他叫堅(jiān)持,他使我成長(zhǎng),變成一個(gè)有毅力的人。
就這樣埋下一顆種子作文 18
悄無(wú)聲息的……我種下了一顆“種子”,它又靜悄悄的,發(fā)芽了。
這顆“種子”就是在暑假那會(huì)兒,也就是七八月份,我埋下了它---“堅(jiān)持的種子”。在七月中旬,我看到了我的表弟彈的鋼琴,那叫一個(gè)好聽(tīng)啊,不知不覺(jué)的,我就有了這么一個(gè)念頭:學(xué)鋼琴!這可不是鬧著玩的,下定了決心一定要學(xué)會(huì)。找誰(shuí)好呢?對(duì)了,找我表弟!
“表弟,我想學(xué)鋼琴,你看你的'鋼琴談的那么好,就教我一下吧!北淼苈(tīng)了后一臉驚訝:“姐你想學(xué)鋼琴?可據(jù)我所知你從來(lái)不愛(ài)鋼琴這方面啊!薄艾F(xiàn)在不一樣了,我想學(xué)了,你教不教?”“教!那我們先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起,先帶你認(rèn)識(shí)‘哆來(lái)咪’吧。”“好。”表弟表弟拿來(lái)了他一開(kāi)始學(xué)的教科書,翻開(kāi)第一面邊看邊教,一向沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我,居然也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)起來(lái),連一旁的媽媽都不可思議了,說(shuō)我是不是瘋了,恐怕也只有我自己才懂吧。接下來(lái)的幾天內(nèi),我都在勤奮的練習(xí)中,然而,收獲并不大,只認(rèn)識(shí)了基本音調(diào)的名稱,想要彈成一首曲子那簡(jiǎn)直就是不可能的一件事。不過(guò)不怕,俗話說(shuō)得好“鐵杵磨成針,功到自然成”,只要下功夫了,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
八月份了,雖然只學(xué)了短短半個(gè)月,而且還沒(méi)學(xué)出什么名堂,但是這顆“種子”,我會(huì)讓它發(fā)芽,成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓樹(shù)上結(jié)滿累累碩果!
就這樣埋下一顆種子作文 19
在一個(gè)音樂(lè)廳中,有個(gè)正在考級(jí)的男孩,他身著整潔的衣冠,向幾位考級(jí)的評(píng)委鞠個(gè)躬,然后坐下,拿起二胡,開(kāi)始演奏……那個(gè)人就是我。
還是我三年級(jí)時(shí)放暑假的時(shí)候,母親在家里看《劉老根》,我也在旁邊觀看,當(dāng)看到趙本山爺爺拿著紫檀木二胡熟練地拉著曲子時(shí),我簡(jiǎn)直迷醉了:只見(jiàn)他左手按著弦,右手拉弓,身體隨著樂(lè)曲輕輕晃動(dòng),眼神陶醉在樂(lè)曲中,那悠長(zhǎng)的二胡聲絲絲縷縷,如怨如訴,欲斷又連,如輕云般飄浮,我不自覺(jué)地沉醉其中。就這樣,一顆音樂(lè)的種子埋在我的心里。
我央求母親買了一把二胡,希望有朝一日能在舞臺(tái)上拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。我迫不及待地打開(kāi)箱蓋,并按著視頻中的教程,一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)音調(diào),隨即又翻找樂(lè)譜,不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一曲熟悉的.曲名——《滿堂紅》,這是我在老家正月里扭秧歌的時(shí)候聽(tīng)過(guò)的,樂(lè)曲高昂,蘊(yùn)含著喜慶祥和的味道,是我喜歡聽(tīng)的樂(lè)曲之一。
于是我開(kāi)始練了起來(lái),我從音階練起,一開(kāi)始總會(huì)發(fā)出“吱啦,吱啦”聲,讓人感覺(jué)不舒服。但我告訴自己,每一種成功都是從零步,沒(méi)有隨隨便便的成功,我要加油!在我一天天的努力中,這顆種子便開(kāi)始萌發(fā)了。
一晃五年過(guò)去了,我已經(jīng)獲得二胡8級(jí)證書。在親朋好友齊聚一堂,或逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我拉的二胡曲總會(huì)讓親人們贊不絕口。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也偶爾參加演出,贏得熱烈的掌聲。
如今,我依然每天都練習(xí)拉二胡,在期待成功中努力前行。而這一切美好都源于童年時(shí)埋在心里的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 20
冬天里的清晨,我騎著電動(dòng)車在大道上,看著樹(shù)上的葉子都落沒(méi)了,我騎的越快,風(fēng)就多涼爽,我不得不把車停下來(lái)。
就像秋天里的落葉,像夏日里的熱浪,春天里的暖風(fēng),經(jīng)歷了冬天里的風(fēng),終于到了學(xué)校,開(kāi)始我們班第一個(gè)來(lái)的'不是我,而是另有其人,我這一看,我為什么要早來(lái),然而我早已知道我到了初三,很快就畢業(yè)了,再過(guò)一個(gè)年,馬上就快迎來(lái)了中考,再過(guò)一個(gè)春暖花開(kāi)之時(shí),很快這個(gè)葉子就要飄落。
這學(xué)期努力,下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”,希望如此,我也可以考上高中,我的媽媽讓我考八中,我覺(jué)得我能通過(guò)自己的努力考上八中,讓自己以后的生活更充實(shí),開(kāi)始我認(rèn)為技校挺好的,但是想想還是算了吧,技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù),將來(lái)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),學(xué)個(gè)修車也許就用不到人工了,上八中還可以上大學(xué)呢,起碼別人問(wèn)起的時(shí)候可以說(shuō)自己是一名大學(xué)生。
自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。
我自信的埋下一顆種子,認(rèn)為我可以長(zhǎng)高,又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了,努力做好自己,明天家長(zhǎng)會(huì),我總有一種不好的感覺(jué),我也有過(guò)榮耀,現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè),埋下一顆心靈的種子,也可能埋下一棵悔恨的種子,我們不一樣,明天必定會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。
開(kāi)始了最后一回的沖刺,也是中考之前的沖刺,也要在自己不輝煌的時(shí)刻,再拼一把,也要有底氣,給自己希望,加油,我一定能行。
就這樣埋下一顆種子作文 21
細(xì)雨初歇,水霧氤氳著,融化了天光,又留戀那青磚墨瓦,帶雨黃花――昨夜一場(chǎng)春雨,醺醉了江花,落得一江殘紅。天邊接著水的遠(yuǎn)方,緩緩駛出一尾烏篷,木槳撥水,棹歌輕搖。
江南是睡在水上的佳人,給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子暖一方歸宿。我本生于北國(guó),卻寄情江南。江南啊,曾幾何時(shí),你在我心中埋下了那故鄉(xiāng)的情愫?
初見(jiàn)她傾城素妝,所謂伊人,宛在水中央。曾經(jīng)我崇拜英雄彎弓射雕,馳騁疆場(chǎng),瀟瀟的'關(guān)山月下駐馬長(zhǎng)嘯;而今,我卻開(kāi)始欣賞煙花巷陌,那羽扇才子,白衣卿相。
海納百川,有容乃大……江南不是海,卻容得了世界的每一絲煙塵,每一片浮華――在江南,那大千世界終成一曲橫笛,歸去,不留纖塵。
就這樣,她在我心中埋下一顆種子,在我的夢(mèng)里發(fā)芽――江南,她是我第二個(gè)故鄉(xiāng)。
就這樣,埋下一顆種子
朱征宇(進(jìn)華中學(xué)八年級(jí) 第三屆“新聞晨報(bào)杯”一等獎(jiǎng)得主)
“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”這是北島著名的朦朧詩(shī) 《回答》里的話。
當(dāng)我第一次與它邂逅時(shí),我就開(kāi)始對(duì)詩(shī)歌心生向往,“告訴你吧,世界,我不相信!”那些撕心裂肺的吶喊正契合了我骨子里留著的倔強(qiáng)的血液。這時(shí),我更加篤定了我的想法――熱愛(ài)文學(xué),能讓我平淡如水的生活火熱起來(lái),使我的靈魂不至于與骨肉粘合在一起。
就這樣,我心中埋下了熱愛(ài)文學(xué)的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 22
雙手環(huán)住吉他,指尖拂過(guò)一根根緊繃的細(xì)弦,新鮮舒暢的音樂(lè)緩緩流出,在靜謐的夜里,琴聲勾起了我的回憶。
思緒回到那個(gè)傍晚,街上的店鋪已紛紛點(diǎn)上了燈,五彩斑斕的霓虹燈在有節(jié)奏地閃爍,好似天上的.明星,來(lái)來(lái)往往的人群摩肩接踵,手里都提著選購(gòu)厚的衣服,笑意蕩漾在每個(gè)人的臉上。走著走著,呼地一陣風(fēng)吹來(lái),還帶來(lái)了一場(chǎng)激情的演奏。我循著聲音望去,在縫隙中,視線被一位街頭藝人吸引住了,他陶醉地?fù)軇?dòng)著琴弦,既而熟稔地轉(zhuǎn)調(diào),一氣呵成。
許多人駐足觀望,富有磁性的嗓音在空中彌漫,來(lái)來(lái)往往的人群截?cái)嗔宋业囊暰,一股莫名的魔力吸引著我,我拽著媽媽朝那兒跑去,我一定要去看個(gè)究竟。
擠過(guò)人群站在了最前面,一個(gè)陌生的家伙出現(xiàn)在我面前,它有著葫蘆一般卻扁扁平平的身體,細(xì)長(zhǎng)伸出的脖子,像個(gè)傲慢的王子,這樣簡(jiǎn)單的道具竟然可以發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,那一刻我仿佛愛(ài)上了它,閉上眼細(xì)心聆聽(tīng)它唱出的每一個(gè)音符,都仿佛是天上掉下了一顆顆明星,激蕩我的心。
那一天晚上,我徹夜難眠。第二天早上,天還未亮,我就趕緊爬了起來(lái),終于等著窗外映出一絲溫柔的曙光。我沖進(jìn)媽媽的房間,央求著她送我去吉他班。當(dāng)我如愿以償拿起吉他,小心翼翼地將它抱在懷里時(shí),記憶仿佛回到了昨天。迷人的月色,匆忙的街頭,動(dòng)聽(tīng)的琴音……我仿佛變成了那個(gè)追夢(mèng)少年,撥動(dòng)琴弦,清脆的琴音從我的指尖劃過(guò)。
我高興極了,我的心底從此埋下一顆種子,一顆能長(zhǎng)出美妙樂(lè)曲的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 23
怎能讓悠悠時(shí)光消耗無(wú)謂的付出?怎能讓浩浩江水撫平堅(jiān)硬的棱角?怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想?那么前方的路,便不再是遠(yuǎn)方。
凜冽的寒風(fēng),無(wú)情地摧殘著我那殘存的溫度,我獨(dú)自一人,站在公交車站,瑟瑟發(fā)抖!寒風(fēng),猶如一把鋒利的刀,毫無(wú)保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識(shí)地往衣袖里縮了縮,就連呼出的哈氣也頓時(shí)凝結(jié)在空氣中。
路的兩邊種著“光禿禿”的`樹(shù),但那些樹(shù)在這慘白的深冬下,顯得不足為奇。我突然注意到,在我的對(duì)面,生長(zhǎng)著一棵挺拔的楊樹(shù),它憑借自己“僅有”的樹(shù)葉,在寒風(fēng)中不卑不亢,顯得格外“耀眼”。
那堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我埋下一顆“暢想”的種子。
生命的輪回,總是循環(huán)往復(fù)的,只有過(guò)程,才使他閃耀著光芒。歲月像一把無(wú)情的刻刀,不僅雕刻著我們的模樣,還改變著我們的心性;厥淄,我們不因光陰流逝而悔恨,不因遭受挫折而氣餒,就足夠了。只有通過(guò)努力,才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花,綿綿的山谷里的一座奇峰……
生活的激流,需要我們敢于沖破航道,勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽,寒冰千萬(wàn)尺,也會(huì)有清風(fēng)拂面,暖意融心頭。即便路上荊棘眾生,但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實(shí),在心頭埋下一顆夢(mèng)的種子,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,潛滋暗長(zhǎng),萌發(fā)片片溫暖。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就要不畏艱辛,風(fēng)雨兼程,腳踏實(shí)地,大步向前,心懷夢(mèng)想,向陽(yáng)生長(zhǎng),無(wú)畏風(fēng)霜。
就這樣埋下一顆種子作文 24
攤開(kāi),失望。
握緊,悲傷。
孤寂小巷中,路燈散著微微發(fā)黃的光,照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風(fēng)景依舊,只是觀者心境不再如當(dāng)年。
我會(huì)就此甘于平凡?當(dāng)年的夢(mèng)想已經(jīng)遙遠(yuǎn)?我在心底反復(fù)問(wèn)著自己,卻久久得不到回應(yīng)。“漫步在成長(zhǎng)的路上,荊棘遍布,失落滄桑也是常有。”心里這樣安慰自己,可感覺(jué)少了什么。
那鋪滿失望的排名,令人惶恐不安。外人看似平靜的表情,不知凝聚了多少內(nèi)心的不安;聽(tīng)似平和的話語(yǔ),不知濃縮了多少內(nèi)心的.傷疤。如今的一切,似乎已是定局。
也許就在這樣一個(gè)夜晚,我邂逅了你——一株桔;ā
看著你的背倚著早已褪色的古墻,卻吐露著生氣,如女孩明朗的笑靨。不知怎的,仿佛看到你的從前,是一顆小小的種子吧,乘著風(fēng),帶著永恒的夢(mèng)想,也學(xué)著一天天的積累,沉淀,花期不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧?可在雨季,也終逃不過(guò)暴雨洗禮,那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身,你會(huì)不會(huì)忍不住哆嗦,發(fā)抖,哭泣,就如此刻的我一般?
不會(huì)的,因?yàn)槟阍谛牡茁裣铝艘活w種子、一顆努力、義無(wú)反顧,勇往直前的種子!你會(huì)不斷嘗試,重新抽出枝葉,重新生長(zhǎng)。那時(shí)每一刻的時(shí)光,或悲傷或痛苦,但最初的夢(mèng)想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨,才能練出天堂的力量,對(duì),你雖然渺小,但也是成功的,未來(lái)路還漫長(zhǎng),用夢(mèng)想的翅膀,去飛翔。
于是,那一刻起,有一顆種子,在心中埋下,是義無(wú)反顧,是勇往直前……
就這樣埋下一顆種子作文 25
一顆種子它是多么渺小,可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹(shù)。這種子就好比夢(mèng)想,在人們的心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,一步步長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
其實(shí)在小的時(shí)候,我們會(huì)在心中埋下一顆種子,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隨著時(shí)間流逝,便漸漸發(fā)覺(jué)了這一顆種子,開(kāi)始為夢(mèng)想而努力。
小時(shí)候,我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽(tīng)著那那清脆而響亮的上課鈴,老師帶著那嚴(yán)肅的`面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大,他教我們知識(shí),教我們做人,讓人敬佩。就這樣,我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時(shí),我手中緊拽著張考砸了的試卷,我十分傷心,后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下次考好就行了!蔽彝送蠋煟菧厝岬难凵駬崞搅宋沂軅男撵`。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),終于沒(méi)那么差了,我心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽。
種子其實(shí)是一切事物的開(kāi)端,只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想,正因他有夢(mèng)想,他才為之而努力,為我們留下了很多詩(shī)。
不僅古代人的心中有“種子”,在外國(guó)也有。如果貝多芬,愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦等這些著名的人心中沒(méi)有埋下一顆種子,那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子,雖然它可能不會(huì)發(fā)芽,更可能長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。但是我們也要努力,因?yàn)檫^(guò)程很重要。
就這樣埋下一顆種子作文 26
午后,蟬在樹(shù)上不停的唱著歌,陽(yáng)光慵懶地灑落地面,推開(kāi)那扇稍顯沉重的大門,小院里的一花一木都在無(wú)聲地訴說(shuō)著那奮斗過(guò)的美好時(shí)光。
記得剛步入這個(gè)小院,略微泛黃的墻上掛滿了畫,桌子上擺了石膏像,空氣中彌漫著淡淡的墨香,我對(duì)那一盒盒顏料充滿了好奇,它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學(xué)們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時(shí)光流逝,提筆,落筆。幾個(gè)月過(guò)去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手,坐在板凳上,對(duì)著老師的畫,畫了撕,撕了又畫,可怎么也模仿不出,看著那碎裂的`宣紙,此刻像是無(wú)聲的嘲諷,要放棄了嗎?眼底的淚花,模糊了視線。
蟬的叫聲,此刻在我耳邊顯得尤為聒噪,落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際,一雙有力的手撫住我的肩頭,老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后。“累了,就歇會(huì)兒!鳖^頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ),世上沒(méi)有絕望的處境只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷,更不能輕易服輸,這時(shí)無(wú)論你怎樣走,都是向上的。肩膀處傳來(lái)的溫暖,灼熱了我的心,耳畔的叮嚀未允我放棄,回眸看向老師,在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约。原本微蹙的眉頭漸漸松開(kāi),我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)起一抹明媚的微笑:“老師,我不會(huì)放棄的!”
輕輕拭去淚水,端正身姿,腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂,斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽(yáng)光透過(guò)縫隙,樹(shù)影斑駁。就這樣,那粒名為“堅(jiān)持”的種子,伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣埋下一顆種子作文 27
凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚(yáng)的雪花,天灰蒙蒙的,這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。
我坐在窗口,向窗外望去,不知是不是這霧的原因,看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點(diǎn)燈光,很微弱,許是好奇心在作怪,我連忙拽下掛在衣架上的棉服,急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街,這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來(lái)的狂熱著實(shí)讓人冷寒。
那燈光停住了,我湊近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軟糯糯的小女孩拿著一盞燈,旁邊是她的媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽,似是在說(shuō)著什么,只見(jiàn)她媽媽從包里拿出兩塊零錢放到小女孩的手上,那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個(gè)老人身邊,小心翼翼的放下那幾塊零錢。雖然她放的小心翼翼,但還是可以看出她眼中的激動(dòng)。
我看向那個(gè)老人,天氣很冷,但她卻穿的很薄,臉上盡是歲月留下的痕跡。她雙眼向里凹陷,臉上的皮膚已經(jīng)松弛了,她一說(shuō)話,那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十,顯得那樣的虔誠(chéng),重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。
我轉(zhuǎn)身走過(guò)她,她注視著我,但我卻對(duì)她不理不睬。霧似乎有點(diǎn)散了,我拿著新買的棉服和熱乎的'飯菜急忙的跑向那個(gè)老人在的地方,看到她了,幸好還在。我上去把棉服給她穿上,把手里的飯菜放在她面前,她笑盈盈的看著我。
在凜冽的寒冬,也在這位老人的笑中變得溫暖了,那個(gè)軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子,而那種子也已發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文 28
隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)受到很多人或很多事的影響,我們也逐漸成熟。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和朋友來(lái)到了一條幽靜的小路,朋友踩著自行車,那兒空氣很清新,小鳥(niǎo)兒在喳喳地叫,就像在歌唱,蝴蝶自由飛翔,就像在跳舞一樣。我的朋友,她叫我來(lái)踩自行車,我說(shuō):“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的,她教我。于是我便開(kāi)始學(xué)了,但是,根本就不簡(jiǎn)單,看她踩起來(lái)很歡快,但到了我,騎上去,自行車很快就倒下,我摔的腿上發(fā)紫。
我有點(diǎn)失望,不想學(xué)下去了,她說(shuō),你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了,都說(shuō)失敗就是成功之母嘛!我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話,我抬起頭,看到了她的那雙鼓勵(lì)我的`眼神,還有周圍的樹(shù)木,花草,他們搖擺著,仿佛都在身旁提醒我,不要放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要學(xué)會(huì)騎自行車。
于是我站起來(lái),重新找到勇氣與自信,再次練習(xí)騎自行車,我的好朋友扶著我,盡管我摔的滿身是傷,但是我依然沒(méi)有放棄,我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正,后來(lái)練了幾個(gè)星期,我終于會(huì)踩自行車了,朋友為我感到開(kāi)心,她對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你一定行!
經(jīng)歷了這件事,我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝失敗,贏來(lái)成功,從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西,就這樣,我埋下了一顆種子,名為堅(jiān)強(qiáng)!
就這樣埋下一顆種子作文 29
“嗒嗒——”下課鈴聲響了,這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑,可這一次卻格外沉重,如雷貫耳。我明白了,鈴聲,最終寓意著離別。
坐在車上,失魂落魄地望著有些陰沉的天,望著一朵白云,一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊,母校已成回憶,都不必……掛念了……嗎?
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉,望天上,一切的一切,猶如灰色的`羽毛,一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你新的學(xué)校在……”
——新的學(xué)校?
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙,像蒙了一片薄紗,但我的心里卻異常翻滾:新的學(xué)校?新的學(xué)校好嗎?老師如何?宿舍怎樣?轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講:隨著這幾秒的結(jié)束,現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校,它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶!
我的眼眸中躍起了希望,這一刻,我發(fā)覺(jué),我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過(guò)去悲傷。
在心中,灑下一片薄薄的土壤,它是心靈的土壤,從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是安分守己。張開(kāi)手,手掌里,躺著一顆種子,它是靈魂的種子,從來(lái)都是冰清玉潔,不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài),有著我學(xué)習(xí)的決心,它孕育著快樂(lè),同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子,一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 30
自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮!
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子,細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蓖陂_(kāi)李白的'心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振,應(yīng)為他有夢(mèng)想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,所以他恒自信,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因此寫下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩(shī)仙”
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的水,
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道我就不能?
夢(mèng)想是水,澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花,長(zhǎng)成生命之樹(shù)。
夢(mèng)想是樹(shù),結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種,讓他接受風(fēng)雨的洗禮,變得更加甜美!
就這樣埋下一顆種子作文 31
人生的理想境界,在于更浩瀚的海洋里,想要找到這一理想境界。應(yīng)當(dāng)“天健行,君子以自強(qiáng)不息!
秋天一片繁忙的景象,萬(wàn)千農(nóng)物紛紛成熟。農(nóng)民伯伯臉上露出歡樂(lè)的笑臉,收集成熟的農(nóng)物;ü媚锊ハ铝素S滿的花種待來(lái)年春天花兒開(kāi)遍大江南北,小機(jī)靈鬼似的動(dòng)物們,忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食,讓自己的冬天能夠衣食無(wú)憂,可以存活。
望著海邊的大海,波濤如怒。椰樹(shù)高大而又挺拔,海中的.石頭在千錘百煉之下光滑如鏡,幻化出層層生機(jī)。太陽(yáng)的反射下光彩奪目,讓人不敢直視。
?m爾遠(yuǎn)逝有一老者坐觀垂釣,面對(duì)這波瀾壯闊的海事,他竟沒(méi)有半點(diǎn)膽怯。面色依舊溫潤(rùn)。我不覺(jué)得前去問(wèn)他這么洶涌的大浪,您能釣到魚嗎?老者回答說(shuō)這雖是驚濤駭浪,但我心如止水。任何事物在我眼里只不過(guò)是一面靜湖。老者還說(shuō)人的欲望就如同高山的滾石,一旦開(kāi)始就再也停不下來(lái)了。話語(yǔ)之間魚上鉤了,只要有欲望就去努力實(shí)現(xiàn),雖然不一定成功,但一定可以改變自己現(xiàn)在的處境。
老者的話在我的心里傳下了無(wú)限的回響,刺耳而又那么溫和。
心底的種子已經(jīng)解開(kāi)了封印原有的那一層。也已解開(kāi)我也有我的目標(biāo),我也有我的夢(mèng)想,去追逐,去努力去奮斗,相信吧,你一定會(huì)成功的。
弱者沒(méi)有選擇的權(quán)利,你只能被強(qiáng)者支配,是選擇當(dāng)弱者還是強(qiáng)者呢?只要有欲望強(qiáng)者之差只那么一點(diǎn)。剩下的就只能靠自己去拼搏。
在自己的種子成為參天大樹(shù)的時(shí)候。木葉飛舞的地方,火亦生生不息,終成為燎原之火。
就這樣埋下一顆種子作文 32
花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谥R(shí)中汲取養(yǎng)分。
題記
常聽(tīng)到知識(shí)就是力量的話語(yǔ),但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受,直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。
社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁雞蛋王爭(zhēng)霸賽,其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽,不破者勝。聽(tīng)得消息,我便興沖沖地參賽了。
誰(shuí)知,在預(yù)賽時(shí),緊握雞蛋的我與別人一撞,只聽(tīng)砉然一聲,我的雞蛋犧牲了,并且頭破血流。哎,為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的?
我將心中的疑問(wèn)告訴了老師,聽(tīng)罷,物理老師露出一種輕松的神態(tài),并翻開(kāi)物理書指點(diǎn)我一二:你看,今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎?這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身,再緊緊握住尖端,不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢?
哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)想到小小的`雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊,我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再一次參加比賽,似乎整顆雞蛋都承載著我的希望,也擁有我的緊張與擔(dān)憂。
對(duì)方是個(gè)眉清目秀的女孩,或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣,小心翼翼地抬手,緊握尖端,讓雞蛋向前沖刺,啪的一聲,清脆而響亮哇!太好啦,雞蛋毫發(fā)無(wú)損!嘿!這個(gè)方法還挺管用。
接下來(lái),我便用此妙計(jì),一路過(guò)關(guān)斬將,最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號(hào)!
果然,知識(shí)就是力量,此次活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè),收獲了信心。就這樣,我銘記了物理老師的諄諄教誨,也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
就這樣埋下一顆種子作文 33
如果人生是一條路,那么拼搏就是一只腳;如果青春是一棵樹(shù),那么拼搏就是一片樹(shù)葉;如果夢(mèng)想是一畝地,那么拼搏就是一顆種子。
人生是一條需要腳印的路。
什么是人一生都在做的事?答案是唯一的,不是所謂的條條框框,只不過(guò)是極為簡(jiǎn)單的拼搏二字罷了。人的整個(gè)歷史都在拼搏,拼到極為強(qiáng)大時(shí),就和自己拼。放眼望去,一個(gè)人不拼搏,他的人生并不完整,只有拼搏才會(huì)讓我們知道自己的缺點(diǎn)在哪里。
青春是一棵需要樹(shù)葉的樹(shù)。
無(wú)拼搏,不青春。當(dāng)一個(gè)人拼搏時(shí),他的青春才開(kāi)始。我在很久前就明白拼搏的感覺(jué)是多么令人熱血沸騰。你付出的努力和汗水永遠(yuǎn)和你的收獲成正比。成功時(shí),你將品味拼搏的甘甜;失敗時(shí),你將明白自己的缺點(diǎn)。
夢(mèng)想是一畝需要種子的地。
何為夢(mèng)想?他是一個(gè)人最偉大的追求。夢(mèng)想的珍貴程度體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值。在短暫的人生旅途中,夢(mèng)想是人永遠(yuǎn)的指南針,它一直都在負(fù)責(zé)地等待著一個(gè)又一個(gè)的追夢(mèng)者。
可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最后的`贏家!即使不能一路笑到最后,但拼搏的途中我沒(méi)有放棄,我仍然在努力向自己的目標(biāo)奔去,我也問(wèn)心無(wú)愧了!
我們是生活在新世紀(jì)的祖國(guó)的花朵,我們要散發(fā)出自己的幽香,我們是世界的果實(shí),我們要凝聚出自己的甘甜。不拼搏就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這就是我們的追求。
我們要用拼搏書寫我們的人生!
就這樣埋下一顆種子作文 34
時(shí)光悄然無(wú)聲走向遠(yuǎn)方深處,一路走來(lái),我們只關(guān)注前方的光芒,卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的,其實(shí)在這段時(shí)間里,它在教你成長(zhǎng),促使你進(jìn)步。沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有成功,成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)分艱難。
繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過(guò),心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者,在各座城市各個(gè)角落里,都出現(xiàn)過(guò)我的身影,和別人講述著道不完的追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想,我還沒(méi)有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它,實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中,接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功,唯一途徑就是努力,當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來(lái)的,只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志,踩著青春的'追夢(mèng)路上,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程。處于青春的我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。
夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲,道不完的音調(diào),數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 35
春雨滋潤(rùn)著這片大地,一顆小小的種子,在泥土下,慢慢地,悄無(wú)聲息地,生長(zhǎng)著,茁壯著……終會(huì)有這樣的一天,這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我對(duì)素描所有的興趣與熱愛(ài),全部來(lái)源于一個(gè)人,一幅畫。
初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候,還是五年級(jí)的時(shí)候,我在校車上,第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣,那個(gè)人埋著頭,畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看,那只是一幅隨手畫出的素描,畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然,透視更是一塌糊涂?晌揖褪钱a(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情,我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺(jué)。于是,我認(rèn)識(shí)了你,你也認(rèn)識(shí)了我。
我回到了家,和媽媽說(shuō):“我要學(xué)素描!”媽媽驚訝地看著我,無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描,我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng),于是,“種子便埋在了我的'心田里。”
我又如何能想到,兩年前這一時(shí)的沖動(dòng),會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)?
也許是因?yàn)椤拔镆灶惥郏艘匀悍帧钡牡览,我和那個(gè)人,考進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開(kāi)的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是,繪畫上的交流,便成了一種問(wèn)候的方式,畫畫,也成了課后消遣的最佳方式。
兩年以來(lái),你的畫功增長(zhǎng)了不少,我的畫功也同樣不差?墒牵覅s永遠(yuǎn)不想與你相比,因?yàn)椋疫記得是誰(shuí),給我埋下的種子,并讓它生根,發(fā)芽。
埋下種子的人,被埋下的種子,一切都像春雨那樣,親切,可愛(ài)。
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