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美好的日子作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美好的日子作文，希望能夠幫助到大家。
美好的日子作文1
“你總是心太軟，心太軟，讓瘦小的我獨(dú)自承受，未來的路還長，卻已戰(zhàn)死書場。”哼著自個(gè)兒改編的歌，望著眼前堆如山的功課，一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨，毫無權(quán)利的我只好任它擺布。我在心中吶喊：給我一個(gè)美好的休假日吧！”
給我一個(gè)美好的休假日，我可以讓洋溢著童心的心得以放飛，讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車，出外郊游，呼吸著那清新的空氣，讓總處于喧鬧污濁的心得以解放，讓早已因大量題海而疲憊的大腦得以休息。躺在草地上，我可以悠閑地看著天上的云，看著它的.變化多樣，心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸，當(dāng)時(shí)，我便肯定會置身于其中，腦中浮現(xiàn)駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài)，讓我傻笑一番。
給我一個(gè)美好的休假日，我可以去海灘上，拾起那一個(gè)個(gè)精致的貝殼，想著這堅(jiān)硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命，我的好奇心一下子被它所吸引，為它而癡迷。撿起海螺，想著吹著海螺，會不會也像娜吒鬧海似的，喚來美人魚，與我為友。心之所向，則越發(fā)欣喜。
給我一個(gè)美好的休假日，我可以有更多的時(shí)間觀察更多的人或事。那時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)萬物息息相關(guān)。在陰云天氣，我可以觀察到多數(shù)螞蟻搬家，魚兒爭相躍出水面，燕子低飛捉蟲等奇異現(xiàn)象。我與大自然融于一體。那時(shí)，我會想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會有黑洞”等問題，也因此，我能從生活中，大自然中獲取更多的知識，使自個(gè)兒的知識庫得以充實(shí)。
給我一個(gè)美好的休假日。
蒼天，請給我一個(gè)美好的休假日。在此，我先感激您的大恩大德，只要給我一個(gè)美好的休假日也罷，我便可以做一些自己想做的事情。您的形象，也會在我的心中更光輝，更偉大！給我一個(gè)美好的休假日吧！
美好的日子作文2
那一天，是我記憶中最美好的時(shí)刻，也是我最自豪的一天。
那是一個(gè)星期一的早晨，我們進(jìn)行完升旗儀式后，校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué)，都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字，當(dāng)然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的.徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時(shí)光……
三年級下半學(xué)期的時(shí)候，我接到了一個(gè)重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手��！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個(gè)演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓(xùn)練。一個(gè)月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚(yáng)頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個(gè)星期后，還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽(yù)。
熱烈的掌聲，又把我拉回了領(lǐng)獎臺。那一次站在全校師生面前，領(lǐng)取獎狀的那刻，是我最美好的時(shí)刻，那一天，真美好！
美好的日子作文3
今天，我終于停下忙碌的腳步，坐在沙發(fā)上，呆呆的望天花板，雙擊腦子中的“c盤”，打開十多個(gè)文件夾后，終于找到了那份最珍貴的回憶。
那時(shí)，我是小學(xué)生，在我們的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里讀書，這小學(xué)不錯(cuò)，環(huán)境挺優(yōu)美，每天打上課鈴，下課鈴，總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著，有時(shí)在半步點(diǎn)大的操場和同學(xué)們瘋瘋顛顛的跑，卷起一塵揚(yáng)沙，就下一柳樹葉，在校林子里，坐在土堆上，和朋友們聊天，“叮叮�！鄙险n了，一群“小羊仔”，“稀里嘩啦”的擠進(jìn)教室，朗朗的讀書聲傳出來了，久久的在校園里回蕩。經(jīng)過一中的辛苦學(xué)習(xí)，周末終于要好好的休息了，拉上幾個(gè)小伙伴，一起在少有人跡的小巷子里飆車，一群小學(xué)生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋，把人家的麥子碾了，幾聲“嚎叫”之后，變灰溜溜的逃跑了，這是一天美好進(jìn)程的開始，“那誰！被寫作業(yè)了！出來玩兒！”這曾經(jīng)是我們唯一的口頭禪，至于作業(yè)嘛，你懂得，互相參考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得讓我久久沉醉。
這時(shí)，我是中學(xué)生，聲音變粗，個(gè)子變大，是我成為小伙子的標(biāo)志，到了另一所學(xué)校，兒時(shí)的玩伴也多半不在身邊了，我所面對的'是一張張錢都我心弦的試卷，每一次，我的試卷上總是紅色的對號占一大半，這令我頗有成就感，同時(shí)也換來了父母的歡笑聲，次次考試成績名列前茅是我的目標(biāo)，我很享受達(dá)成目標(biāo)的喜悅，這讓我感到美好，還有陪伴我一起成長的那幾個(gè)“哥們”，在周末，依然會和我一起快樂的玩耍……
那美好的日子，美，美得讓我久久沉醉。
美好的日子作文4
生活中，有許多值得仔細(xì)回憶，慢慢咀嚼的日子，那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。
那一天，將近中午，媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯，但不知他們從哪里來的“歪腦筋”，對著正在沙發(fā)上看電視的我說：“凡凡，跟我們一起下去，這次你煮飯給我們吃。”
這句話傳入我的耳中時(shí)，我立刻伸出雙手搖擺著說：“不，不做�！卑职肿呱锨�，直接把我從電視的世界里拖了出來。到了廚房，我就對他們說：“做得不好吃可不能怪我�！彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無奈，只能照做。
我靈機(jī)一想，就做個(gè)蛋炒飯吧，反正再難吃也吃不死人�？晌覍φ业降氖巢膮s無從下手，只能米飯，雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的.都丟進(jìn)去，開始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的方法一步一步地操作，經(jīng)過我十分鐘的努力，卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”，我看了一眼，差點(diǎn)笑噴了。
我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前，他們滿懷狐疑地拿起筷子，挑了一點(diǎn)放到嘴里，臉色全變了。我看了以后，直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道：“好咸�。 甭牭竭@句話，我直接笑了出來：“我都說了，做不好吃不怪我的�！爆F(xiàn)在仔細(xì)想來，我放了三勺子鹽在里面，不咸才怪。
爸媽不約而同地端起水杯，這回可把我樂的。我幸安樂禍：“哈哈哈，吃一口，咸三年��！”就這樣，我們一家人，圍著蛋炒飯互相逗趣，一中午就在歡聲笑語中度過了。
這天不是什么特殊的日子，似乎也不值得慶祝，卻因?yàn)椴黄诙龅目鞓纷兊脽o比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的，放慢腳步，面帶微笑，去迎接它們吧！
美好的日子作文5
那些舊日終將成為過去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。
去年11月，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了迪斯尼。多大的地方�。∧抢镉忻利惖娘L(fēng)景，宏偉的城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記后，我們分開并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然后正式開始玩。那里有許多娛樂活動，如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個(gè)項(xiàng)目都對我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機(jī)”。起初，它的旋轉(zhuǎn)速度非常慢。突然，它飛到了一個(gè)很高的高度，很快就出現(xiàn)了。我毛骨悚然，人群中爆發(fā)出一聲尖叫。我們離開了“噴氣背包飛機(jī)”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項(xiàng)目玩。
時(shí)光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個(gè)冰淇淋。第一個(gè)冰淇淋準(zhǔn)備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后，王梓萌因?yàn)槌缘锰啵サ搅说谝粋�(gè)冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個(gè)人拿著冰淇淋追著他跑，結(jié)果損失了他一半以上的'冰淇淋。我們都大笑起來。一個(gè)小插曲并沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過后，每個(gè)人都高高興興地去了下一個(gè)項(xiàng)目。
雖然這一天已經(jīng)過去很久了，但它給我留下了美好的回憶。
美好的日子作文6
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點(diǎn)一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶�！傲弧眱和�(jié)就是我最美好的日子。
那是個(gè)星期六，媽媽帶我去一個(gè)室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時(shí)，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒�。吭谀莾嘿I一張門票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進(jìn)了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。
我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因?yàn)槲业牡谝粋�(gè)任務(wù)是體驗(yàn)清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當(dāng)清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因?yàn)�，�?jiān)持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個(gè)章。這意味著我第一個(gè)任務(wù)順利完成。
接下來是第二個(gè)任務(wù)，我的第二個(gè)任務(wù)是交滿三個(gè)年齡相仿的朋友。我看見一個(gè)角落里有個(gè)專門的交朋友區(qū)。我找到了三個(gè)和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個(gè)章。
就這樣，我的五個(gè)任務(wù)全部順利完成了，這時(shí)我感到十分地榮譽(yù)。而且，我還得到了一個(gè)精美的小禮品——一個(gè)粉色的水晶球。
每當(dāng)看見那個(gè)粉色的水晶球，我的`腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來，那天，是個(gè)最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文7
��！新年到了，我們又長大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開心了。
除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧�。√幪幯笠缰^年的喜慶，我和姐姐興奮地來到了專售“安全煙火”的地方，那里人頭攢動，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了“魔術(shù)彈”、“神鞭”、“安全煙花”……共計(jì)158元�；氐郊�，我們迫不及待地想玩了，可是轉(zhuǎn)念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強(qiáng)烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的'來臨。
吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點(diǎn)，我們看。“咝——轟！轟！轟！”�。 鞍踩珶熁ā狈帕似饋�，那煙花時(shí)而像菊花；時(shí)而像笑臉；時(shí)而變成“新年快樂”；時(shí)而變成“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”……真是漂亮極了！
就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個(gè)愿望：1、是希望外婆的眼睛能早日康復(fù)，看見光明。2、是希望我的學(xué)習(xí)能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
��！那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。
美好的日子作文8
回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它，將會成為我最美好的回憶吧？
學(xué)校有兩棵參天大樹，遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開小學(xué)一年多了，但我不會忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下，陽光照射下的`大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上想一把抓��；記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹下爭吵打鬧，圍繞著粗壯的樹干不�？癖�；記得昨日坐在大樹下，抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌的嬉戲打鬧。頓時(shí)，復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭：不舍，留戀，傷感……心角在隱隱作痛。
一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜；炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌；秋日來臨，它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到‘’落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，‘’嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹葉，任雪花肆意的披蓋在它的身上，曾多次想起它會冷嗎？
在瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹。都是那么的難忘，以后泛起微微泛黃的照片會不會潸然淚下，有一種想回到那里看看的沖動，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹還在嗎？
美好的日子作文9
我站在陽臺上一邊啃著蘋果，一邊望著家門前幾株枇杷小樹苗，它們隨風(fēng)擺動，好像在向我招手呢！它們讓我想起了去年的植樹節(jié)和姐姐一起種枇杷樹，那是多么美好的日子��！
那天上午，我和姐姐津津有味地吃著奶奶買回來的枇杷，(.)一個(gè)、兩個(gè)……不一會兒桌上就多出來一堆棕黑色的枇杷核，我剛想把這些核扔進(jìn)垃圾桶，姐姐突然叫住了我：“別扔掉，今天是植樹節(jié)，不如我們把這些核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢�！薄罢娴�！”我既驚訝又興奮。
說干就干，姐姐找了一把小鏟子，又拿了個(gè)水桶，我手里捧著枇杷核開心地跟在姐姐后面。我們來到家門前，找了塊空地，只見姐姐用鏟子在空地上一下一下地松土，然后再挖了一個(gè)小坑，站在一旁的'我馬上取出兩粒枇杷核放在坑里，這
時(shí)姐姐又開始填土，坑填平了，我迫不及待地拿起水桶開始澆水。原來種枇杷樹這么簡單��！于是，我照著姐姐的方法把余下的枇杷核分批地都種了下去�！按蠊Ω娉�！”我高興地叫著。姐姐在一旁也興奮地說：“希望它們能長得枝繁葉茂，幾年后我們就可以摘枇杷吃了�！笨粗憬阋桓钡却腋５臉幼樱乙舱娴暮闷诖�。旁邊的迎春花隨著微風(fēng)輕輕搖曳，樹木在“沙沙”作響，仿佛在向我們點(diǎn)頭鼓掌呢，這時(shí)連太陽公公也笑得如此的燦爛。
呵呵！都長這么高啦�？粗鼈儯蝗幌肫鹉翘旖憬阄⑿χ鴮ξ艺f的話：“我們只不過簡單地種一下，而最終它們會給我們帶來數(shù)不盡的回報(bào)�！笔堑模∵�有數(shù)不盡的美好和希望。
美好的日子作文10
人生的長河漫漫，總是要經(jīng)歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……
那個(gè)暑假和往年的沒有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個(gè)個(gè)故事，那是一段多么美好的時(shí)光��！我認(rèn)識了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個(gè)對鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此。”初讀時(shí)，只覺得好笑，細(xì)細(xì)品味方知古人的專注。從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢中，體會出書法運(yùn)筆的奧妙，不愧是書圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的積極進(jìn)取心態(tài)。讀書給我力量，使我成長。
畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運(yùn)筆。時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而墨線勾勒，不久，一個(gè)人物的.大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中，我忘乎所以。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個(gè)栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時(shí)間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。
彈鋼琴卻與畫畫不同。每當(dāng)心情煩悶或是考試失利，我總會去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發(fā)泄也是自我調(diào)節(jié)。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實(shí)自己，精彩自己。
美好的日子作文11
每當(dāng)我做完作業(yè)，我總會翻開相冊，看看那張?jiān)谖业?0歲生日派對上拍的照片。
那天，是一個(gè)星期五。我們早早的放了學(xué)，我邀請我最好的朋友——劉壟宇、盧辰杰、趙吟泓來參加我的10歲生日聚會。剛走進(jìn)我的家，他們就把自己送給我的禮物拿了出來，當(dāng)然，我們這群“玩皮彈”送的都是玩具，盧辰杰送的是四驅(qū)車，趙吟泓、劉壟宇送的是陀螺，我們拆開包裝，就拿起玩具玩了起來。腦子里都是鬼點(diǎn)子的我說道：“我們來一個(gè)陀螺比賽如何?我家還有兩個(gè)。一人一個(gè)，打擂臺�！薄昂冒�!”
第一場是“重量級”選手——盧辰杰和趙吟泓的比拼，盧辰杰因手掌肉太多刮到了手，讓趙吟泓晉級“決賽”，劉壟宇因力氣太小敗給了我，正當(dāng)我與趙吟泓的決賽進(jìn)行到白熱化時(shí)，我家的“唐僧”——奶奶開始念起了“緊箍咒”：“你們玩了那么久，肚子餓了吧，吃塊蛋糕再玩吧!”于是，我們走向了餐桌，大家?guī)臀野焉障灎T點(diǎn)上，一共10根。
大家一起為我唱起了生日快樂歌。我對著蠟燭，在心里默默地許下了一個(gè)愿望，然后“呼——”的.一聲把蠟燭吹滅了。劉壟宇對我說：“壽星，切蛋糕吧!我們都餓了�！蔽乙贿吳兄案猓贿吔o我的同學(xué)。吃完了，我們又玩起了電腦游戲……不知不覺中，四、五個(gè)小時(shí)過去了，我還沒玩盡興，他們就要回家了。
那一天，是我有史以來，最美好的日子。
美好的日子作文12
今天是一個(gè)美好的日子——國際“六一”兒童節(jié)。我們大家興高采烈地背著書包早早地來到了學(xué)校，開始討論今天的“年級慶�！被顒�。今天的活動項(xiàng)目可真是五花八門呀！有夾彈珠、趕小豬、畫鼻子等等。大家都躍躍欲試了。我在這么多游戲中，最喜歡的'是魔方游戲。
我本想魔方很容易，但實(shí)際可比我想象的差遠(yuǎn)了。老師給了我一個(gè)魔方，說：拼好紅的那一面就行。我仔細(xì)一看那個(gè)魔方，天哪。這個(gè)魔方每面都有不同的顏色，要拼完紅的那一面，簡直比全登天還難呀！可是沒有辦法，我只好硬著頭皮上了。我心里十分糾結(jié)：到底是向哪兒轉(zhuǎn)？是右邊，還是左邊，還是轉(zhuǎn)另一面？當(dāng)我下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然想到去年暑假我舅舅教過我該怎么把魔方還原，于是，我努力地回憶起舅舅教我的要領(lǐng)，可這魔方實(shí)在太難拼了，我絞盡了腦汁還是有兩個(gè)格子沒拼好。怎么辦？還是拆了重來吧�？蛇@樣又要用許多時(shí)間。無奈，我只好交給老師，對老師說“老師，我只能拼這么多了�！睕]想到，老師竟然在成功那一欄打了個(gè)勾。噢，原來，完成一面就可以了。這時(shí)我信心滿滿地想：這“鬼門關(guān)”我都闖過去了，還有什么是我闖不過去的。于是，我向其它游戲地點(diǎn)走去，最后一一成功了。我還拿來這張都是成功的紙條換了許多零食呢！
今天真是個(gè)美好的日子，它給我的童年記憶留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文13
在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山游玩。
來到黃山，清新的空氣不住地往我身體里躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的`瀑布聲伴奏著百靈鳥們的歌唱，顯得格外好聽。新鮮的空氣和著野花的芬芳，使人心曠神怡。
走過茂密的叢林，來到一個(gè)大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務(wù)是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網(wǎng)子一撈，便游走了。忽見得一條小魚在我遠(yuǎn)處游動，便伸網(wǎng)一撈，魚沒撈到，自己反而朝水里撲下去了�！芭尽毙液冒职盅杆倮×宋�，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。
忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網(wǎng)向那只魚套去�！芭尽彼ù蛄宋乙簧�，收了網(wǎng)，一條足有一公斤的大魚展現(xiàn)在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶里，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們帶著戰(zhàn)力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！
美好的時(shí)光總是那么短暫，卻一直珍藏在我心底。
美好的日子作文14
日子逝去如飛，在我的記憶中，發(fā)生過許多事。傷心的事總想把它忘記，而美好的事卻總想永遠(yuǎn)地保留下來。隨著年齡的增長，許多是已被我遺忘。可那件事，它永遠(yuǎn)的藏在我的心中。
那一天，老師對我說：“明天我們要去敬老院去看望那些孤寡老人�！被氐郊�，我想起這件事，覺得應(yīng)該送爺爺奶奶們一些禮物，我想來想去都想不出要送些什么，這時(shí)，我看到窗上貼的窗花，靈機(jī)一動，拿來彩紙剪了許多窗花，準(zhǔn)備送給爺爺奶奶們。
第二天我和同學(xué)們興高采烈地出發(fā)了。我們來到敬老院，敬老院里有像我們小區(qū)一樣的鍛煉器材卻空無一人一點(diǎn)也不像我們小區(qū)一樣熱鬧。我們來到一間屋子里，那里有許許多多的.椅子，椅子上坐滿了老人，看見我們來了都露出了笑容。同學(xué)們紛紛拿出自己帶的東西送給老人們，種類可真多，有蘋果、生梨、香蕉、瓜子、糖果、花生等等。我從包里拿出五彩斑斕的窗花，卻有點(diǎn)緊張，不知該怎么辦才好。終于我鼓起勇氣，把折起來的一個(gè)紅色窗花送給我面前的一個(gè)老爺爺，并且祝福道：“祝您身體健康、長命百歲！”老爺爺笑著問：“這是什么呀？”我把窗紙打開給老爺爺看，他才知道這是窗花。我的膽子越來越大了，很快窗花被我送光了�？匆娔切├先藗冃幕ㄅ�，我也高興地笑了。
這真是一個(gè)美好的日子，我以后一定會多多看望敬老院的老人們，讓她們每天都快樂！
美好的日子作文15
一天，我閑來無事，就打開電腦，看起我以前的照片來。突然，一張照片吸引了我眼球：一個(gè)天真浪漫的小女孩在一望無際的油菜花田里，拽著一只金魚風(fēng)箏，無憂無慮地奔跑著……回憶把我拉到四年前的那個(gè)美好的日子。
那時(shí)候春暖花開，莊行的菜花節(jié)盛大開幕了。我吵著父母帶我去看，也許父母被纏的不耐煩了，就只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
到了菜花節(jié)，我興奮極了。進(jìn)了門幾百米后，一片金黃的油菜花田映入了我的眼簾，一朵朵油菜花隨風(fēng)搖擺，像一張張金色的笑臉。而空氣中彌漫著濃郁的菜花香。整個(gè)菜花田就像一幅金黃的圖畫，美不勝收。接著，我又奔跑在菜花田里，菜花與我擦肩而過，菜花香迎面撲來……這時(shí)，我淹沒在菜花田里，只露出一個(gè)頭，就像菜花仙子一般。空中有幾只風(fēng)箏翱翔，像是幾只燕子從南方回來，也要看看這菜花節(jié)的.美景！我就哀求爸爸也給我買了一只，我拿著風(fēng)箏在小徑奔跑著，不一會兒，風(fēng)就把風(fēng)箏托起來了，我慢慢地把線放出去，風(fēng)箏越飛越高�？罩�，各種各樣的風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)圖案，而藍(lán)天則像一張巨大的畫紙，組成了一道絢麗的景色。
之后，我又去游樂園玩了蹦極、空中飛椅、歡樂城堡等有趣的游戲。我們還去了草莓園，采了一大籃紅彤彤的的大草莓。
這次菜花節(jié)給我留下了深刻的印象，雖然每年一到四月，菜花節(jié)如期而至，但沒有一次比那次更有趣，那真是美好的一天。
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