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猜字謎作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的猜字謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜字謎作文1
星期四下午第二節(jié)課，是一節(jié)班隊(duì)課，也是大家最期盼的字謎大會(huì)，鈴聲響起了，大家迫不及待的坐在座位上聽老師安排。
第一輪，是同學(xué)在講臺(tái)上問，臺(tái)下的同學(xué)答。我們?nèi)绻饘?duì)了，那么可以獲得臺(tái)上同學(xué)發(fā)的.獎(jiǎng)品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹；砍掉左邊是樹；砍掉中間是樹；只有不砍不是樹，這個(gè)字謎一出，臺(tái)下鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛討論，大家說是“林”可副班長(zhǎng)搖了搖頭，最后還是班長(zhǎng)厲害，這么難的字謎竟被班長(zhǎng)回答出來了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡(jiǎn)單。
第二輪開始了，我們大家紛紛下位去回答，結(jié)束后大家滿載而歸，別提有多開心了！
這次字謎大會(huì)不僅豐富了我課外漢字知識(shí)還讓我受益匪淺。
猜字謎作文2
我玩過的游戲有三個(gè)字，捉迷藏，木頭人，五根蠟燭，但我今天在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲叫猜字謎。
游戲還沒開始，有的同學(xué)看起來又興奮又緊張，有的同學(xué)很高興，而我既興奮又有又緊張，絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的壓力。
游戲正式開始了，盧老師給我們猜的第一個(gè)字謎是“七十二小時(shí)”我們傻眼了，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)若有所思的想，看來一點(diǎn)也不著急，有的同學(xué)眉頭緊皺，還有的`同學(xué)都把頭發(fā)拔下來了都沒想到，有的同學(xué)在本字上寫寫畫畫，沒有一會(huì)兒同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的說出自己的答案，但都被盧老師一一否定了，最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字，因?yàn)槠呤r(shí)等于三天，三天等于三日，三個(gè)日加起來就是晶，我們恍然大悟原來是這樣，第二輪開始了，這次的謎語是“一字十八口，”我們還沒有思考，就有一位同學(xué)答出來了，我們聽得目瞪口呆，原來是這樣的��！第三輪是“人人都走橫道線，”全班一起喊著“叢”。
今天的游戲真有趣，不僅讓我們會(huì)記字，而且也讓我們玩的很開心，所以我以后要多漢字。
猜字謎作文3
“耶！我猜對(duì)了！”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事？原來我們?cè)陂_展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個(gè)字謎，陸安琪脫口而出：“餓！”“呀！”我抖了一下，沒想到班里有這么厲害的人。“人都到了是什么？”“當(dāng)然的是‘倒’了！”周錢不假思索地說。我呆了，在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候周錢已經(jīng)回答出來了�！笆畟�(gè)哥哥�！币坏辣纫坏栏y的題目出來了，急得我直冒汗�！案�！”我用120分貝的聲音喊道�！板e(cuò)！”咦？怎么會(huì)錯(cuò)呢？我左思右想，同學(xué)的抓耳撓腮。“克！”不知哪一位同學(xué)喊�！把剑 边@么難的題目你也會(huì)？”這時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的.螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直自己勸自己動(dòng)腦筋，可腦子好像偏要和我作對(duì)似的，一道題也沒答對(duì)。“現(xiàn)在猜很難的題目了！二兄弟，各自立！”“這……“人支支吾吾說不出來，恨不得看老師手中的答案�！笔遣皇恰恕�？”“對(duì)了對(duì)了！”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物，驚奇地叫道�！岸喟肽�？”“當(dāng)然是夕啦！”天哪！現(xiàn)在我一分也沒有！好慘！嗚—！結(jié)果陸安琪第一，50分！
唉！看來我的課外知識(shí)還不夠��！
猜字謎作文4
今天是元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈，猜字謎的日子。
我們一家人早早地吃過晚飯，騎車來到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí)，紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：入門無犬吠。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。把“吠”放入“門”里面，再把“口”去到，“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的`想法�！摆s緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”媽媽催促說。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品：一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好，不僅鍛煉了我的才智，還能得到獎(jiǎng)品，我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié)，我真的很快樂又很開心！
猜字謎作文5
哇，今天我們班真熱鬧，你們知道嗎？這是在搞什么活動(dòng)呢？哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動(dòng)，我們把搜集的所有資料拿出來考考大家，看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是第6小組，第6小組的謎語還真多呀，有會(huì)意法，象形法，組和法，應(yīng)有盡有；你看他們忽然來了一個(gè)這樣的謎語“三面有墻，一面空，一個(gè)小兒當(dāng)中坐”我開始思考：三面墻，一面空。我拿起一只筆在紙上畫，我畫一的個(gè)正方形，把下面的橫線去掉，會(huì)不會(huì)是匹字，我舉起手來，但有人比我早舉起手來。他說錯(cuò)了，哈哈，現(xiàn)在沒人敢超越我了，“我來，我來”我喊著，我把答案說出來了，“你的答案是對(duì)的�！�6組的代表說。我大喜過望，因?yàn)榇饘?duì)了可以加一分，我組已經(jīng)有了兩分了，如果再答中的話。嘻嘻，不要說了，一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的.問題出來，我左思右想，難道是夕陽的夕……答案出來了，是幾歲的歲，這也不可能的呀，多了一半，對(duì)呀，為什么不能歲字，真笨，如果猜對(duì)了就加一分。
現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng)，讓我們開動(dòng)腦筋，豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng)，我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文6
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲，剛開始我們的字謎很簡(jiǎn)單，大家一下子就猜到了，大家覺得沒有意思，為了增加難度，我們計(jì)劃自己來編字謎。
我想了想，馬上想到了一個(gè)字謎，謎面是：一個(gè)客人，摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了，看看我編的.字謎像不像，當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí)，大家都覺得很像。然后叫我再編，聽了大家的話之后我更加得意了，對(duì)大家說：“不行，應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了，不然老是我出，我就沒有猜的機(jī)會(huì)了�！边@時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語：女子能說會(huì)道，也打一字。我想了好久也沒有想到，只好請(qǐng)小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出，哈哈大笑起來，然后說出答案是：如。她又解釋，女子能說會(huì)道，當(dāng)然要用嘴巴說，所以是：如。想想這個(gè)字真像，猜字謎真有趣。
就這樣，我們?cè)谀抢锿媪艘粋�(gè)早上，一眨眼吃中飯時(shí)間到了，我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
猜字謎作文7
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說，“這里藏著一個(gè)字，誰來試一試？”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來：有的緊皺眉頭，冥思苦想；有的托著下巴，絞盡腦汁；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仿佛要把黑板看穿；有的.滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說，“誰來拼一拼？”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來，老師問大家，“劉余拼的是什么字？”同學(xué)們哄堂大笑，異口同聲地說，“不知道。”劉余只好回到座位上。
又一個(gè)同學(xué)上去了，結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍，問，“真的沒有人能拼出來嗎？”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧，還是請(qǐng)它的主人來試一下吧！”老師風(fēng)趣地說。只見謝英微笑著走上講臺(tái)，一拼一湊，眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟，沒等老師問，就搶著說：“工！”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
猜字謎作文8
這個(gè)星期，班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮，手舞足蹈，也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù)，力爭(zhēng)為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后，卻有一個(gè)問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫？大小又是多少？正在我們一籌莫展時(shí)，王雅茹開口了：“你們不是可以用我們家的`廣告紙做嗎？”廣告紙有了，人手也夠了，我們便開始了各自的工作。
我煞費(fèi)苦心，在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校，再由兩個(gè)人進(jìn)行刪改增減，最后謄在一張大紙上，就大功告成了。
星期五到了，每個(gè)小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的展示方法。我們組展示得很活躍，大家都你一個(gè)、我一個(gè)地猜字謎。
通過這次綜合性練習(xí)，我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，大家都出一點(diǎn)力，就會(huì)取得成功。而有的群體，強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起，總是針鋒相對(duì)、互不相讓，不夠融洽，缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子，都是平等的，缺了誰都不行。所以，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，最終才能走向成功。
猜字謎作文9
今天，作文課上，老師說“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲，名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊(duì)、樂樂隊(duì)，我是快快隊(duì)的，還沒有開始，我就已經(jīng)迫不及待了，我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會(huì)意法、組合法。第一輪開始了，老師給我們出了三道謎語：牛過獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來了，是“生！”有一個(gè)同學(xué)喊道，“對(duì)”我們異口同聲的說。第二個(gè)可就難了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫寫畫畫，我們還是猜不出來。等了一會(huì)，老師說：“你們看過‘皇帝的'新衣’嗎？”還沒等老師說完，楊洋馬上舉手說：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說出了答案：“皇帝是古代的真龍?zhí)熳�，龍加衣等于‘襲’，襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡(jiǎn)單，大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了，是看圖猜字，可簡(jiǎn)單了，我們每次都搶答的特別快，已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂樂隊(duì)的了。
這次猜字謎游戲真愉快！通過這節(jié)課，我明白了中國(guó)的漢字是多么有趣、神奇�。�
猜字謎作文10
“再來一個(gè)！”“再來一個(gè)！”咦，什么聲音這么熱鬧！原來是我們快樂作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來講講這有趣的字謎課。
今天上午，上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——猜字謎！”同學(xué)們聽了，都迫不及待地說：“好，好，那就快點(diǎn)開始吧！”
首先是蘭斌宸出謎，他大聲地說：“東、南、西、北，打一字！”蘭斌宸一說完，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的'寫寫畫畫，有的小聲商討著，我也在抓耳撓腮地想。突然有人說：“是‘十’�！� “對(duì)了！”蘭斌宸說。答對(duì)的同學(xué)得意洋洋地說：“真簡(jiǎn)單！”
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，“一只狗，兩張口，誰遇它，誰犯愁！”吳童雨說。大家又沉浸在了字謎中，過了一會(huì)兒，我興奮地說：“是不是‘哭’， 因?yàn)橐恢还肥侨�，犬在兩個(gè)口下面，就是‘哭’�！眳峭瓿泽@地說：“答對(duì)了，是‘哭’，居然被你猜中了！�！辈轮辛俗种i，我心里像吃了蜜一樣甜。
游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。
猜字謎作文11
今天的語文課，講的是“有趣的`漢字”，其中有半堂課都在猜字謎，大家都猜得不亦樂乎。
我坐在位置上，聽著同學(xué)們說謎語，腦子也跟著“嘩嘩”地轉(zhuǎn)，可回答時(shí)總是慢半拍，寶寶不甘心！于是，我便想：如果我能出道題為難別人，那樣……可是，我定睛一看，同學(xué)們猜字謎的技術(shù)都很高超，心中不禁一顫：他們都這么厲害，我這一點(diǎn)雕蟲小技又怎能“制服”他們？但我也總不能只是“跟他們跑”吧！
于是我腦海中一個(gè)個(gè)字不斷浮現(xiàn)：番、季、材、村……突然我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，“村”字不就能編個(gè)“一木一寸長(zhǎng)”嗎？他們一定猜不出。
我心里美滋滋的，自信地舉起手，廖老師掃視一圈，見了個(gè)“新面孔”，便用手指著我：“彭知遠(yuǎn)�！蔽壹�(dòng)地站起來，大聲地說：“一木一寸長(zhǎng)�！�
沉默了，全班安靜片刻，忽然有人說：“是……村吧�！�
“天哪，真行！這么快就猜對(duì)了�！蔽倚闹型Τ泽@，“是的，是村字”。
我坐下來，不禁感嘆：“同學(xué)們真牛！”
猜字謎作文12
暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。
這時(shí)佐老師走了進(jìn)來，說：“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是：寫了字謎后，不可以說，不可以吵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏了�！蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的.，在3(三)班，我可是出了名的字謎大王呢?
比賽終于開始了。老師寫出了七個(gè)字謎，我看出第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告!”，佐老師說：“答對(duì)了。”我想：牛沒有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會(huì)贏，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說：“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí)，大家開竅了，異口同聲地說：“是喜。”“對(duì)了�！崩蠋熣f�？珊竺嫒齻�(gè)字謎女生贏了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個(gè)，“地上長(zhǎng)草，農(nóng)民當(dāng)寶”，我們說是瑩，但錯(cuò)了，老師說：“草字頭對(duì)的，農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我，靈機(jī)一動(dòng)，說：“苗!”
后來我們打了平手，這次游戲說明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要多看書增加自己的知識(shí)。
猜字謎作文13
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。周五的一節(jié)班隊(duì)課，是由趙茜、李詩(shī)晴、和葉芷彤三位準(zhǔn)備的一一猜字謎游戲。
她們事先把寫好的字謎一張一張地掛在繩子上，再將繩子上的兩頭粘在墻上。像元宵節(jié)猜燈謎一樣，令人迫不及待去競(jìng)猜。
李詩(shī)晴在講臺(tái)上詳細(xì)地講著每一條比賽時(shí)的規(guī)則。但是坐在下面的我們，沒有一個(gè)在認(rèn)真聽，而是背對(duì)著李詩(shī)晴，用眼睛挑選首一條條字謎片片。老師一喊開始，大家沖出了自己的座位。我坐在最后一排，所以眼疾手快的搶到了最簡(jiǎn)單的字謎。
但出師不利，第一道字謎就猜錯(cuò)了之后從個(gè)人賽轉(zhuǎn)換成了小組賽，韓尚基和黃子琰以他們聰明的頭腦一趕再趕，最后和周灝誠(chéng)他們組打成了平手，但在最后關(guān)鍵時(shí)刻，我和韓尚基又猜出了兩條字謎，分別是：人我不分——俄，七個(gè)兄弟頭上長(zhǎng)草——花。扳回的`兩分讓我們成為了最后的勝利者。
猜字謎游戲結(jié)束了，大家都意猶未盡，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了樂趣，而且領(lǐng)略到了漢字的獨(dú)特魅力。
猜字謎作文14
今天，上課，老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢？老師到底要我們做什么？
接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說：“看誰最歷害，猜出它們是什么字。”
我們想了老半天，怎么也想不出來。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說出了第三個(gè)字謎的答案，她說：“‘朋一半，友一半’是有沒有的‘有’字”。她的'話音剛落，老師說：“你真棒！”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了，她說：“我知道第四個(gè)謎是什么意思�！钡谒膫�(gè)字謎是“左邊出太陽，右邊出太陽，立在太陽上，反而不見亮�！边@位女同學(xué)很大方地走上講臺(tái)上在黑板上寫出了一個(gè)“暗”字。哇，好歷害呀！教室里熱鬧起來了。
還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎，在老師的指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來了，它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。
�。∥艺姹磕�！怎么一個(gè)也沒猜出來。唉，看來我得多學(xué)習(xí)呀！不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
猜字謎作文15
今天，我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。
老師先說了游戲規(guī)則，七人一組，分為兩個(gè)隊(duì)�？炜礻�(duì)和樂樂隊(duì)，老師出題，我們搶答，答對(duì)給組里加分，答錯(cuò)扣分。
第一局，老師說：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)�！蔽覀冓に伎嘞�，有的在紙上畫著，有的用手托著下巴。這時(shí)，快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來說：“是府！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)了，是府！”快快隊(duì)的同學(xué)開心極了，我們樂樂隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說：“這么簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該可以啊！”
第二局開始了，老師出題：“云上有個(gè)人！”這時(shí)，我飛快地站起來，喊道：“是會(huì)！”老師把贊許肯定的`目光投向我！我們隊(duì)也得了一分，大家的心情似乎也都好起來，更有信心了！
第三局開始了，老師說：“廣場(chǎng)里面有森林！”我們樂樂隊(duì)的閔雨軒叫了起來說：“是麻字！”我們樂樂隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行，兩個(gè)隊(duì)你追我趕，比分不分上下。
游戲結(jié)束了，老師宣布我們樂樂隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝，大家高興地跳了起來，中國(guó)的漢字真是有趣極了！