我和書(shū)作文32篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)作文 1
記得那時(shí)的我還是一個(gè)不愛(ài)閱讀的男孩,每天喜歡玩各種游戲。父母常為這事絞盡腦汁。媽媽每天督促我多看書(shū),希望我能受熏陶愛(ài)上閱讀?晌已劾,書(shū)只不過(guò)是一頁(yè)頁(yè)白紙黑字,看著就讓人乏味。
直到三年級(jí)一天,一本神奇的書(shū)走進(jìn)了我的生活。記得是媽媽在銀泰城逛街買(mǎi)衣服。我實(shí)在無(wú)聊就獨(dú)自溜達(dá)隔壁一家書(shū)店,眼睛掃到一本書(shū),書(shū)面黃色的,上面有個(gè)將軍威風(fēng)凜凜,手里拿把大刀。我一下被這人物吸引,不由的拿起書(shū)慢慢翻閱。書(shū)名叫三國(guó)演義。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖,而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了,也就是書(shū)面那個(gè)吸引我的將軍。
《三國(guó)演義》中,是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的外貌:“面如重棗,唇若圖脂,丹鳳眼,蠶臥眉!毕嗝蔡锰玫杏X(jué)表情永遠(yuǎn)是很?chē)?yán)肅的,尤其是在戰(zhàn)斗中,一副驍勇善戰(zhàn)的樣子,十分威猛。
關(guān)羽不僅武藝超群,能溫酒斬華雄,殺顏良、誅文丑,水淹七軍,還非常勇敢,刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!
關(guān)羽忠于當(dāng)年桃園三結(jié)義的誓言,拒絕了曹操的封侯賜爵,為了尋找大哥劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎。
同時(shí),關(guān)羽又是一個(gè)很講義氣的人,不管誰(shuí)對(duì)他好,他都會(huì)知恩圖報(bào)。赤壁大戰(zhàn)曹操大敗,逃跑到華容道,關(guān)羽為了報(bào)答曹操義釋了他。所以,現(xiàn)在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像,使他成為了忠義的.化身。
三國(guó)演義這本書(shū)很厚,我是分好幾次才閱讀完。閱讀讓我初步領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)幾千年的燦爛文化,讓我感受到了經(jīng)典名著的磅礴力量和彌久日新的生命力!
漸漸地,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,遇到好的句子總愛(ài)摘抄,寫(xiě)作起來(lái)也能得心應(yīng)手,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”
現(xiàn)在,書(shū)再也不是一頁(yè)頁(yè)的白紙黑字了,它是心靈的雞湯,是自信的源泉,是學(xué)習(xí)的良師益友,是帶我遨游世界的飛行器。我和閱讀的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富多彩……
我和書(shū)作文 2
人們常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄谖覄傞_(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候,我根本不懂這些話,也不知道書(shū)中會(huì)有那么多的知識(shí)。
從我一出生媽媽每天都會(huì)給我讀故事兒歌,可能是她覺(jué)得這樣太辛苦了,在我剛滿三歲的時(shí)候就教會(huì)了我認(rèn)漢字,于是讀書(shū)就成了我自己的事,也讓我從此愛(ài)上了讀書(shū)。
幼兒園的時(shí)候我就喜歡讀一些童話故事,也經(jīng)常會(huì)想象自己就是故事中的某一個(gè)角色,有時(shí)還會(huì)讓爸爸媽媽陪我一起表演這個(gè)故事呢?缮闲W(xué)后我就對(duì)那些童話故事不感興趣了,開(kāi)始讀一些名著,比如《悲慘世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》,還有我國(guó)的四大名著和一些史書(shū)等等。四年級(jí)后我又迷上了古詩(shī)詞,可能是受央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的影響吧。像那白居易的《長(zhǎng)恨歌》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李清照的《聲聲慢》……很多我都能熟背。不過(guò)我最喜歡的要數(shù)毛主席的詩(shī)了,從他的詩(shī)詞中你不難感受到他的豪情萬(wàn)丈,熱情樂(lè)觀,不斷追求完美的人生態(tài)度。
書(shū)就像是一塊磁鐵,而我就是那被它深深吸引的鐵塊,每天都會(huì)花大量的時(shí)間閱讀。早上起床看,上學(xué)路上看,放學(xué)回家看,晚上等媽媽睡著了趴在被窩里偷偷看,就連上廁所的時(shí)候都帶著書(shū)。終于負(fù)面影響產(chǎn)生了,我近視了。這下媽媽可發(fā)火了,把我的書(shū)都收進(jìn)了箱子里強(qiáng)迫我讓眼睛多多休息。不過(guò)呀,媽媽可沒(méi)有完全剝奪我讀書(shū)的權(quán)利,每天她都會(huì)等我寫(xiě)完作業(yè),休息半小時(shí)后,拿出書(shū)讓我看一會(huì)。媽媽還給我下載了喜馬拉雅隨聲聽(tīng),讓我在睡覺(jué)前,或是吃飯的時(shí)候都可以聽(tīng)書(shū),這樣既保護(hù)了我的視力又滿足了我對(duì)書(shū)的渴求。
書(shū)就像是我的良師益友,讓我從中了解了很多的知識(shí),它給我的益處也是數(shù)不勝數(shù),我很感謝它。它就像萬(wàn)花筒,讓我的生活五彩繽紛,它又像是大觀園,使我的生活豐富多彩。
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)作文 3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”還真是如此。在我獨(dú)有的書(shū)柜中,里面放滿了書(shū)。
要說(shuō)起我和這書(shū),還真有一段故事。
小時(shí)候,表姐來(lái)我家里玩。她拿著姨姨剛給她買(mǎi)的新書(shū)《安徒生童話》津津有味的讀了起來(lái)。人家一人讀書(shū)了,還那么入神,我呢,也不甘受冷落,進(jìn)電腦房玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已從下午1點(diǎn)到了3點(diǎn)半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見(jiàn)表姐還在看,看得是那么入神。瞧她手中的書(shū),已經(jīng)被讀了一大半兒了。好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去看看這是一本怎樣的書(shū),居然有這么大的魔力。和表姐說(shuō)了一下。起初,她還有點(diǎn)兒不情愿,但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書(shū)的神情時(shí),無(wú)奈之下只好同意了。獲得許可后的我是欣喜若狂,仔細(xì)看下這本書(shū),散發(fā)著典雅氣息的棕色作為封面,配著某個(gè)故事情節(jié)的插圖,最上方烙著幾個(gè)燙金大字《安徒生童話》。小心翼翼的翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。
看著,讀著,我的心中不禁閃過(guò)一句話:“原來(lái)讀書(shū)這么有趣!”“有趣”的'確如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的皇帝不免引人憤恨;《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會(huì)白白受害;《丑小鴨》告訴我只要努力,夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……時(shí)間總是過(guò)的那么快,5點(diǎn)了,表姐要回家了。我戀戀不舍的把書(shū)還給了她。就是這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),《安徒生童話》成為了我漫漫讀書(shū)路的啟蒙書(shū)。
后來(lái),我便讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。當(dāng)然買(mǎi)下的書(shū)可不是擺設(shè),每次都是剛買(mǎi)下沒(méi)幾天就看完了。媽媽還打趣的說(shuō)我不叫讀書(shū)叫“吃書(shū)”。無(wú)奈之下,只好把買(mǎi)下的書(shū)翻來(lái)覆去的讀,直到讀懂其中含義才行。說(shuō)來(lái)也怪,每次收獲都會(huì)有所不同。如今上了初中,讀書(shū)更是成為了我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣,與此同時(shí),在作文和閱讀理解方面我也有了很大的提升。
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話到現(xiàn)在還令我記憶猶新。讓我們從現(xiàn)在。讓我們釋放自我,陶冶情操,在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!
我和書(shū)作文 4
我和書(shū)有很多故事,今天我先寫(xiě)四件大跟大家分享吧!
一、難忘的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。
那是一段讓我難以忘懷的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。那年我9歲,“媽媽,媽媽,你給我買(mǎi)這本書(shū)吧!”這是我在書(shū)店纏著媽媽說(shuō)的話,媽媽卻說(shuō):“不,不買(mǎi)!這個(gè)叫什么《仙女蜜兒》的書(shū)買(mǎi)來(lái)有什么用?它里面有什么東西可以教你呢?還這么貴,你自己看看,要17塊錢(qián)咧,不買(mǎi)!薄坝杏玫,有用的!我看完就會(huì)把它收藏起來(lái)的,等忘記是什么故事了,我又會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看的。我還會(huì)把書(shū)拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書(shū)看。”無(wú)奈的媽媽只好說(shuō):“那好吧,我給你買(mǎi),不過(guò)你一定要好好學(xué)習(xí)!薄班牛x謝媽媽,”耶,成功了!
二、溫馨的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)為我講故事。一次,爸爸出門(mén)回來(lái)后給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)很厚很厚,書(shū)名叫《木偶奇遇記》,每天晚上我都要聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事,當(dāng)我該睡覺(jué)時(shí),爸爸總是會(huì)在我讀到的地方折一個(gè)小小的角,等到了第二天晚上再給我讀書(shū)時(shí),就找到那一頁(yè)把小小的.角打開(kāi)接著講,每天晚上都是這樣的。這個(gè)故事講一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶叫匹諾曹,他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),后來(lái)他遇見(jiàn)一位小仙女,在小仙女的幫助下成為了一個(gè)真正的人,一個(gè)善解人意、活潑快樂(lè)的小男孩。
三、我愛(ài)看書(shū)。
上上個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了4本書(shū),是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢(mèng)想漂流書(shū)風(fēng)波》、《超級(jí)酷炫公主班2御用甜品站》、《人類(lèi)未解之謎》。我把這四本書(shū)一拿回家就看,當(dāng)天下午只花了三個(gè)多小時(shí)就看完了,在看書(shū)時(shí)媽媽都笑說(shuō)我成了一只胖胖的小書(shū)蟲(chóng)呢!
四、偷偷看書(shū)。
星期六的晚上,我拿著《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌聲》這本書(shū)偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感覺(jué)很困,就睡著了。有意思的是,第二天早上我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)還在我的臉上呢!
到了中午,媽媽讓我看書(shū),我就偷偷把這本書(shū)拿出來(lái)看,一看就是3個(gè)鐘頭。每次媽媽出現(xiàn),我就馬上把書(shū)藏起來(lái)了,嘻嘻!真好玩啊,難道不是嗎?
以上,就是我和書(shū)的四個(gè)故事了。你的故事呢?是不是也像我這樣呢?如果是,你就告訴我吧!好嗎!嘻嘻!
我和書(shū)作文 5
書(shū)與我有著密不可分的緣分。如果我一天不讀書(shū),就好像缺了水的魚(yú),呼吸困難。
大概從我一歲開(kāi)始,爸爸媽媽就給我買(mǎi)帶著圖畫(huà)和拼音的識(shí)字卡。每當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐在讀書(shū),就會(huì)很好奇,他們手里拿的是什么,也總想摸摸。我從那時(shí)起,就開(kāi)始對(duì)書(shū)有興趣了。
我真正意義上第一次接觸書(shū),是兩歲多打吊瓶時(shí)。當(dāng)時(shí),我還很小,打針愛(ài)哭,媽媽為了不讓我哭,就會(huì)給我買(mǎi)好多吃的和書(shū)。至今,我還清晰的記得,我生命中的第一本書(shū)的名字叫《幽默笑話》。只要我打針,媽媽就給我講書(shū)中的笑話。我也很好奇,區(qū)區(qū)一本書(shū),怎么有那么多有趣的笑話呢?
三歲時(shí),我上了幼兒園,就會(huì)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了。爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)帶圖畫(huà)、帶拼音的故事。開(kāi)始,我只看書(shū)中的圖畫(huà),覺(jué)得這印著小貓小狗的紙非常有趣。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,就開(kāi)始讀書(shū)中的文字。也會(huì)經(jīng)常因?yàn)槠匆羝村e(cuò)而鬧笑話,可這絲毫沒(méi)有減弱我對(duì)讀書(shū)的興趣。
小學(xué)三年級(jí),剛開(kāi)始寫(xiě)作文,我總會(huì)因?yàn)閷?xiě)不好而苦惱。媽媽知道了,給我買(mǎi)了《小學(xué)生作文起步》這本書(shū)?戳诉@本書(shū),我的作文提高了不少。有一次,老師命題要寫(xiě)一種動(dòng)物,我寫(xiě)的`熊貓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)作文書(shū)上有寫(xiě)熊貓的,再結(jié)合我的觀察和搜集來(lái)的資料認(rèn)真完成了習(xí)作,我的那篇作文得了“優(yōu)+”。從此,我也喜歡上了作文書(shū)。
現(xiàn)在,我上小學(xué)五年級(jí)了,屬于小學(xué)高年級(jí)了。隨著認(rèn)識(shí)的字的逐漸增加,我讀書(shū)也不需要拼音和圖畫(huà)了,我讀的書(shū)種類(lèi)也多。我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《昆蟲(chóng)記》等等。我在《昆蟲(chóng)記》中領(lǐng)略了昆蟲(chóng)界的千奇百怪;在《三國(guó)演義》中感到了諸葛亮的機(jī)智和張飛的勇猛;在《岳飛傳》中感受到了秦檜的陰毒和岳飛的忠誠(chéng);在《水滸傳》中理解了一百單八將好漢替天行道救百姓于水火之中的心情……
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上百本書(shū)了,可我覺(jué)得還不夠。書(shū)已成為我生命中不可割舍的一部分了。
我和書(shū)作文 6
也許,一本書(shū)在有些人心中一文不值,看完就隨手一扔,但是我卻把它們看做我好久不見(jiàn)的老友。
我從五歲開(kāi)始閱讀,看過(guò)的圖書(shū)猶如過(guò)江之鯽,即使看過(guò)的書(shū)很多,我也會(huì)好好珍愛(ài)它們,也許是一個(gè)字,也許是一個(gè)角,我都保護(hù)的很好,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭品味成為了我的.一個(gè)大愛(ài)好。
以前,我愛(ài)閱讀一些短篇小說(shuō),每回去書(shū)店,書(shū)架上琳瑯滿目的小說(shuō),搞得我“口水直流”,我多想囫圇吞棗地把它們翻個(gè)遍,讀個(gè)爽,但是,圖書(shū)館只給了我一兩個(gè)小時(shí)地“約會(huì)時(shí)間”,這會(huì)讓我掃興的心情愈發(fā)濃郁。
爸爸并不讓我讀小說(shuō),所以,我會(huì)在手機(jī)上下載著看,往往搞得內(nèi)存不夠用,更加可笑的是,我居然躲在被窩里悄悄讀,常常使我被爸爸抓個(gè)正著:他一掀開(kāi)我的厚被子,就看見(jiàn)卷成一團(tuán)的我手里拿著手機(jī)看,然后,我心愛(ài)的手機(jī)就被沒(méi)收了。
漸漸的,我不愛(ài)看短篇小說(shuō)了,讓我更感興趣的,是沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《赤狐》……我常常利用周末的時(shí)間泡在圖書(shū)館里讀,一讀就是一下午,一讀就是一下午。
記得有一次,書(shū)店的《赤狐》賣(mài)了個(gè)精光,我就要哭出來(lái)一樣的難過(guò),跑了許多書(shū)店“德久書(shū)店”、“浙江書(shū)店”……都沒(méi)找到,老媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,問(wèn)我怎么了,我才把這件事告訴了老媽,她在網(wǎng)上為我買(mǎi)了一本,我得到以后常常在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的,但是,這期間我卻養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
然后我開(kāi)始讀外國(guó)的名著,《假如給我三天光明》、《小王子》、《綠野仙蹤》……它們也讓我受益匪淺,當(dāng)我看《小王子》時(shí),我會(huì)廢寢忘食,偶爾對(duì)書(shū)里的插圖做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭。有時(shí)候,看完以后腳又麻又疼的,只好扶著墻爬起來(lái),一寸一寸向前挪動(dòng)。
書(shū)猶如一艘帆船,帶領(lǐng)我們愉快的在海上航行,雖然路途波折,但你千萬(wàn)千萬(wàn)別放棄,要持之以恒地讀下去,因?yàn)椋鼤?huì)讓你終身受益。
我和書(shū)作文 7
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔前。瑫(shū)籍是人生當(dāng)中必不可少的,它是一盞明燈,也是一艘帆船。說(shuō)到書(shū),我可要打開(kāi)話匣子好好向你述說(shuō)啦!
從幼兒園起,我就會(huì)時(shí)常捧著一本書(shū)津津有味地看。盡管只是幼稚的《小紅帽》《灰姑娘》《白雪公主》,或是兒歌,在那時(shí),我也對(duì)他愛(ài)不釋手。剛跨入小學(xué)的校門(mén),我喜歡的書(shū)成了,《安徒生童話》《我和小姐姐克拉拉》,那時(shí)我讀得很快,囫圇吞棗,不求甚解。再到三四年級(jí),陪伴我的是《城南舊事》,也是愛(ài)的教育,并開(kāi)始閱讀林清玄、徐志摩的散文。書(shū)中優(yōu)美的詞句令我如醉如癡,作者獨(dú)到的見(jiàn)解令我贊嘆不已。同時(shí),我也試著寫(xiě)幾篇散文,但和他們的比起來(lái),文筆比較稚嫩,詞匯不夠豐富,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。再后來(lái),《童年·在人間·我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些書(shū)又成了我手中的常客。我的閱讀量大了許多,也從以前的囫圇吞棗變成了慢慢品味,細(xì)心研讀。
書(shū)中的知識(shí)讓我豐富了頭腦,開(kāi)闊了眼界。記得那還是三年級(jí)的時(shí)候,張亦弛和我一起去廈門(mén)。我唯一后悔的便是只帶了筆記本,而沒(méi)有帶書(shū)。恰好張亦弛帶了一本,那是一本《一千零一夜》。雖然我已經(jīng)看過(guò)許多遍了,但是在無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)看,有又何妨呢?我們?cè)陲w機(jī)上看,在機(jī)場(chǎng)等候的時(shí)候也看。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我浮想聯(lián)翩,并從中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),讀書(shū),是多么美好的.事。≡趶B門(mén),我一直在看這本書(shū),一遍又一遍,翻來(lái)覆去,卻是每一遍都有新的收獲。盡管《一千零一夜》并不厚,卻是深深吸引了我們,令人百看不厭。邊看邊討論已經(jīng)是我們朋友之間司空見(jiàn)慣的是了,同看一本書(shū),確實(shí)有不同的感悟。相互交流能夠進(jìn)一步讀透這本書(shū)。雖然我沒(méi)有那么認(rèn)真到每一本好書(shū)都記錄好詞好句,可書(shū)中有些精彩的情節(jié)已經(jīng)深深烙印在我的心里。
讀一本好書(shū)就是和一顆偉大的心靈對(duì)話。在家里,我有很多的書(shū),卻沒(méi)有一個(gè)固定的書(shū)房。但是我想說(shuō):只要是你能夠心如止水全身心閱讀,處處皆是書(shū)房!
好書(shū)承載著我遨游四方,書(shū),我愛(ài)你!你是我的摯友,也是我的終身伴侶!
我和書(shū)作文 8
你可曾看到無(wú)名指上閃閃發(fā)光的星戒?煙花易冷下,那道銀光溫暖了時(shí)光。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不大好,以至于我看書(shū)都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時(shí)候就喜歡看那種字特別多,厚厚的書(shū),總覺(jué)得有一種別人搶不走的感覺(jué),至今我都沒(méi)明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)這類(lèi),大概那時(shí)就有文字比圖畫(huà)更為傳奇的意識(shí)吧!
那時(shí)候看書(shū)遇到不懂的字,我都懶得查字典(也不會(huì)查,上小學(xué)老師才教),所以我都是讀字讀半邊,看電視劇碰到那字的讀音,就用鉛筆在那書(shū)上寫(xiě)一同音字,還書(shū)的時(shí)候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉,卻擦不去心里的鉛字。
以前看書(shū)懶得思考,也沒(méi)想過(guò)思考,只覺(jué)一本書(shū)看下來(lái)感覺(jué)神清氣爽,然后就沒(méi)了,現(xiàn)在覺(jué)得一本書(shū)看完不想一下觀后感就是在耍流氓!有輸入有輸出才會(huì)更記得故事內(nèi)容。
小時(shí)候特喜歡看童話,總幻想著自己是小仙女該多好!自己怎么就不是公主!善有善報(bào)嗎!這樣看來(lái)童話初步建立我的是非善惡觀!我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡,那種感覺(jué)與味道好像無(wú)可替代!
一直以來(lái)我都說(shuō)不準(zhǔn)書(shū)對(duì)我的影響是什么?但又覺(jué)得無(wú)形之中給我太多的.幫助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握當(dāng)下,珍惜每一段逐夢(mèng)的時(shí)光;它教我成長(zhǎng)的速度一定要快于父母老去的速度;它教我總有一些路,自己要一個(gè)人走……看來(lái)遠(yuǎn)比我想象中的多得多!
有人說(shuō)上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),買(mǎi)一贈(zèng)一的給予每個(gè)人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒,還是終其一生的!每個(gè)人都可以通過(guò)星戒與上帝對(duì)弈,從而知道天堂的奇跡!我們!都有!
你可曾在星如雨的夜空下,看見(jiàn)無(wú)名指的那道光!
你可曾在春天那一樹(shù)梨白里,不染纖塵,醞釀成詩(shī)!
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝,從不因時(shí)光荏苒而黯淡,不因白駒過(guò)隙而明滅,我的星戒,閃其一生。
我和書(shū)作文 9
茶米醋油鹽,午后抱書(shū)眠。
那一縷書(shū)香,那個(gè)午后被我嗅拾。我確實(shí)嗅到了那來(lái)自時(shí)間的塵封——一本薄薄的《杜甫詩(shī)選》,深得讓我一生俯飲。
夢(mèng)中,我回到了暮唐,踏著熄滅的硝煙,來(lái)到草堂。我嗅到微黃紙張上散發(fā)的奔騰的墨香。老者站在堂前,拄著鐵杖,笑靨依舊……上前拭去灰塵衣上,仔細(xì)端量,……頃刻,我仿佛聆聽(tīng)到“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的句句低唱,也嗅到了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的聲淚俱下的掙扎與絕望。一代詩(shī)圣,萬(wàn)古流芳。你為天地百姓呤誦了多少詩(shī)章,《三吏》、《三別》又在耳畔回蕩,婉轉(zhuǎn)凄涼;“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國(guó)情懷,讓人悱惻感傷。
夢(mèng)醒,《杜詩(shī)》還在枕上,翻不盡的`薄紙寫(xiě)滿了愛(ài)國(guó)者的悲涼。你在唐朝的結(jié)局深處吶喊、彷徨,留下偉大的詩(shī)篇讓后人淚賞。詩(shī)香、書(shū)香,香氣帶著時(shí)代的不幸,帶來(lái)了精神的膏粱。
讀書(shū)如品茶,經(jīng)過(guò)歷練的書(shū)總讓人齒頰留香;
讀書(shū)如飲酒,經(jīng)過(guò)歲月沉淀的書(shū)總讓人回味樂(lè)享。
讀書(shū)讓心靈快意飛翔,讀書(shū)讓精神起伏跌宕。那本《杜甫詩(shī)選》讓晦澀的心靈溢滿書(shū)香,讓萎靡的精神日益高漲。
再見(jiàn)杜老是一個(gè)圓圓的晚上,月光撐起孤零草堂,老人在堂前揮墨奇香,老且反憂的斤斤酸楚,憂國(guó)憂民的悲麗華章,還有這壓不斷的剛硬的脊梁!他握住我的手告訴我:要堅(jiān)持,不要絕望,時(shí)代的失敗鑄就了心中的夢(mèng)想,暫時(shí)的黑暗將迎來(lái)光亮。應(yīng)該感謝艱難,痛苦的磨礪教會(huì)如何鼎立東方!
我發(fā)誓:將帶著這份書(shū)香,從書(shū)中汲取力量,咬定心中夢(mèng)想,拼出自己的模樣!
再見(jiàn),杜老……
我已不再是從前模樣,習(xí)慣了這份書(shū)香,讓我感動(dòng)久長(zhǎng)。無(wú)論曾經(jīng)怎樣,拼搏仍將主唱,不必害怕失敗,巋然不動(dòng)理想,咬緊牙根不放,立志要把命運(yùn)掌,只為明天結(jié)果,不怕一時(shí)怎樣!
我已不再是從前模樣,習(xí)慣了這份書(shū)香,一生俯拾不忘,中考將至,能量仍需滋長(zhǎng),每一次要感受堅(jiān)持的力量,我必將帶著這份墨香書(shū)香,握緊手中筆,拼搏向上,最終成就夢(mèng)想,矢志不放!
書(shū)香悠悠,溢滿神洲;
悠悠書(shū)香,地久天長(zhǎng)。
我和書(shū)作文 10
“咚”一頭撞在門(mén)上,因?yàn)槭掷镉斜緯?shū);“吃飯了!”來(lái)了,來(lái)了。”但久久也不見(jiàn)人影,因?yàn)檠矍坝斜緯?shū);“嘿,去玩呀里”“就來(lái)!”害得伙伴門(mén)外等,只因?yàn)槭种杏斜緯?shū)。
我愛(ài)書(shū)。小時(shí)候,家里人人太忙,沒(méi)時(shí)間管我,但丟給我一箱子哥哥看剩的連環(huán)畫(huà)。于是我便坐在痰盂上不停地翻。在壞人頭上畫(huà)三角,好人頭上畫(huà)圓圈,有時(shí)我根本搞不清好人壞人了。大一些,識(shí)字了,所有簡(jiǎn)單讀物上的字我都認(rèn)得了,就開(kāi)始“磨”父母給我買(mǎi)許多的書(shū)。到了小學(xué)四五年級(jí),我自以為識(shí)字夠多了,就自己花錢(qián)去買(mǎi)書(shū),什么《堂·吉訶德》、《小哥兒倆》、《愛(ài)麗絲漫游奇垅記》、《世界童話選》、《安徒生童話》、《嚴(yán)文井童話卜……天天看得我不亦樂(lè)乎。于是我的語(yǔ)言也帶上了書(shū)卷氣,但還有稚氣。
直到小學(xué)時(shí)代,我最后一個(gè)生日那天收到一本海倫·凱勒自傳《我生活的故事》,我才脫離了兒童的無(wú)知。它太好了,展現(xiàn)在我眼前的是一幅她不屈服于殘疾的感人畫(huà)卷。我深深地為海倫的精神所感動(dòng)。自信我也會(huì)像她那樣成為生活的強(qiáng)者。從此我看書(shū)開(kāi)始“求神而不求形”了。
我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我。那時(shí)我住在北京,家庭條件挺好,于是每星期天必帶錢(qián)上王府井新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)看書(shū)。那兒的書(shū)是自選的,有時(shí)一上午就泡在書(shū)堆里。書(shū)不厭我,我也就更喜歡它了。有時(shí)夕陽(yáng)染紅大地時(shí),幾本書(shū)便跟著我連蹦帶跳地跑出書(shū)店。我又有一張北京圖書(shū)館的借書(shū)卡,于是更多的.好書(shū)跟我回家。那時(shí)眼睛沒(méi)被看壞也算奇跡。上中學(xué),大家迷上了瓊瑤,我迷上了三毛,為了買(mǎi)到她的《撒哈拉的故事》跑斷了一根鞋帶,看了這本書(shū),我腦中有了一個(gè)幻覺(jué):我到了中國(guó)的“撤哈拉”—西藏。那里有奇異的景象,孕育生命的自然。它會(huì)在我手中變成為牛羊成群,處處歡歌的樂(lè)園。猛然幻景消失,唉,那要等多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)啊!也許是眨眼間的事,我多么盼望看到神奇的布達(dá)拉宮啊!
正盤(pán)腿坐在沙發(fā)上看《血腥豪門(mén)》,猛聽(tīng)樓下老太太在叫有我的領(lǐng)包裹單。書(shū)!來(lái)不及穿好鞋,就奔下樓,啊,是《飄》!
我和書(shū)作文 11
古語(yǔ)說(shuō)得好:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!逼鋵(shí),我原本并不太喜歡讀書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我閱讀更多書(shū)籍時(shí),不知不覺(jué)被這位“老師”給迷住了。打開(kāi)記憶的心扉,我乘坐上時(shí)光穿梭機(jī),回到了我的童年。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū)了。
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不太懂事,無(wú)論媽媽讓我看書(shū),還是爸爸讓我看書(shū),我常常把他們的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng)。就算我看書(shū)時(shí),也耐不下心來(lái),可謂是“走馬觀花”、“學(xué)黑熊掰苞米”。偶爾我也會(huì)撕書(shū)、咬書(shū)。幾次受到父母的教育和批評(píng),我終于長(zhǎng)了心眼,開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了,還會(huì)保護(hù)它呢!
我最早讀的書(shū)是《唐詩(shī)三百首》。每天晚上,我都會(huì)跟著媽媽一起背古詩(shī),媽媽念一句,我跟著念一句。就這樣,我漸漸把這本《唐詩(shī)三百首》背完了。
還記得五年前剛上小學(xué)時(shí)的情景,我捧著嶄新的課本,像得了一件稀世珍寶,笑得合不攏嘴;氐郊液,我給它們穿上了一件件花花綠綠的“衣裳”,簡(jiǎn)直酷斃了。
每次上課看書(shū)時(shí),我都要把手在身上擦了又擦,翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼地,生怕把它弄臟了、弄壞了。當(dāng)時(shí),我像一個(gè)幸福的天使,一天把書(shū)拿出來(lái)看十幾遍。我一遍遍地看著課文,一次又一次進(jìn)入美妙的世界。
后來(lái),隨著時(shí)光的流逝,那些童年時(shí)讀的書(shū)對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有吸引力了,但是,我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退,反而增加了。我最喜歡的讀物是科普類(lèi)的。天文書(shū),它帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)、繽紛多彩的世界:瞧!,美麗的獅子座流星雨、優(yōu)雅的觸狀星雨、月球上奇形怪狀的`環(huán)形山、帶有神秘光環(huán)的土星、七十六年才與地球相見(jiàn)的哈雷彗星;自然學(xué)科書(shū),讓我的視覺(jué)回到了六千五百萬(wàn)年前,和恐龍一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魂的“生死”時(shí)速,還帶我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的東北虎,會(huì)吃人的奇怪的奠柏樹(shù),和一些奇特的植物。
我愛(ài)書(shū),我愿意在書(shū)的海洋里遨游,正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”
我和書(shū)作文 12
書(shū)為我編織了至善至美的童話世界,讓我觸摸了書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)和快樂(lè)。我的成長(zhǎng)與書(shū)密切相關(guān)。
在我兩三歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)給我講幾個(gè)小故事。媽媽說(shuō),我聽(tīng)故事的時(shí)候,常常仰著小臉,歪著腦袋,轉(zhuǎn)著小眼珠兒,大概我在編織那生動(dòng)有趣的故事吧。森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……就是這些小故事打開(kāi)了我想象的大門(mén)。
我五六歲時(shí),就纏著爸爸媽媽買(mǎi)童話書(shū)和寓言故事書(shū)。書(shū)里的圖畫(huà)色彩鮮艷,人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事,我只管聽(tīng)故事。但是爸爸媽媽很忙,往往等上半天才能聽(tīng)到故事,這再不能滿足我的書(shū)癮。加上我漸漸認(rèn)了不少字,就試著“啃”起了故事。那時(shí),一天有三分之一的時(shí)間是泡在這些書(shū)里的'。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯,我依然是一副專心致志、無(wú)動(dòng)于衷的樣子,為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級(jí)期末考試前,爸爸為了讓我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,把所有的課外書(shū)都鎖在一個(gè)柜子里,就連我新買(mǎi)的《愛(ài)的教育》也不例外。那書(shū)中的人物和故事仿佛化身成書(shū)蟲(chóng),撓得我心里直癢癢。為了能看到書(shū),我悄悄弄來(lái)柜子鑰匙,把書(shū)神不知鬼不覺(jué)地偷了出來(lái),之后就鉆進(jìn)房間,扎進(jìn)了書(shū)里,結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓了個(gè)現(xiàn)行。于是爸爸把書(shū)鎖到有兩把鎖的柜子里,一把爸爸握著,一把媽媽藏著,這下看書(shū)就更難了。一天,媽媽去洗澡,爸爸在午睡,這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我小心翼翼地把鑰匙偷出來(lái),打開(kāi)柜子,取出了我的寶貝,又把鑰匙放回原處,如饑似渴地看了起來(lái)。正所謂“魔高一尺,道高一丈”,盡管我處處防范,但還是逃不過(guò)爸爸機(jī)警的法眼,最終書(shū)還是被沒(méi)收了。
我和書(shū)的故事仍在繼續(xù)著,一個(gè)個(gè)故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹,一端連綴著我快樂(lè)的孩童時(shí)光,另一端扮靚我成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景。
我和書(shū)作文 13
從我會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)起,書(shū)就悄無(wú)聲息的溜進(jìn)了我的生活中。
我讀的第一本書(shū)是格林兄弟寫(xiě)的《格林童話》,大家小時(shí)候都聽(tīng)媽媽講過(guò)書(shū)中的故事吧?但我從三歲起就接觸了這本聞名于世的童話故事喲!
在我初次見(jiàn)面《格林童話》那天,媽媽正帶著我去買(mǎi)衣服。我和媽媽走在馬路兩邊的`人行過(guò)道,我抬著頭看著花花綠綠的商店招牌,在天真的腦袋里想著那些招牌講的是不是什么神話傳說(shuō),或童話故事。突然我的目光落在那本巨大的裝飾品《格林童話》上,它瞬間把我吸引了。“媽媽,買(mǎi)買(mǎi)”我迫不及待地叫媽媽買(mǎi)下來(lái)!笆裁?寶貝”媽媽不知道我在那指手劃腳做什么。我示意讓她蹲下,站在她后面,握住她的手指,朝著那本巨大的《格林童話》!班,你是不是想買(mǎi)那本書(shū)。!”媽媽開(kāi)竅了,“走,媽媽這就帶你去買(mǎi)”我邊笑著邊點(diǎn)頭,表示同意。其實(shí)我只不過(guò)是被精美的封面吸引了而已。
媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本彩繪注音版的《格林童話》,書(shū)到手了,我盯著書(shū)的封面仔細(xì)端詳起來(lái):一只小鴨子滿身大汗地背著一個(gè)核桃殼,上面一只母雞和一直公雞坐著。地上還有許多形態(tài)各異的小蟲(chóng)子。太有意思了!我立馬撕開(kāi)了護(hù)書(shū)膜,回到家,要求媽媽給我讀故事。媽媽會(huì)在睡前給我講幾個(gè)有趣的故事。每次讀到《丑小鴨》,我就為它的成功感到欣慰。每次讀到《勇敢的小裁縫》,我就為他驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗而提心吊膽。我的情緒總是跟著人物的處境而變化。但有一句話說(shuō)的好:“小孩子的東西玩不了多久”果不其然,故事和插圖看膩了讀膩了之后,《格林童話》便被我丟進(jìn)了那又沉又臟的玩具箱,與其說(shuō)是玩具箱,不如說(shuō)是垃圾箱,這里面的東西都會(huì)被塵封很久。
在我七歲的時(shí)候,我在樓頂上玩,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玩具箱,還發(fā)現(xiàn)了那本滿是灰塵的《格林童話》。我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,雙手捧著書(shū)放在大腿上,用手把灰塵拍落,在用嘴吹干凈,便讀了起來(lái)。真是不讀不知道,一讀嚇一跳。這是我第一次讀書(shū),我用拼音把這本書(shū)深深領(lǐng)略了一番,我第一次發(fā)現(xiàn)文字的美,第一次暢游了書(shū)的王國(guó),我第一次……
書(shū)溜進(jìn)了我的生活,我一點(diǎn)兒也不介意。
我和書(shū)作文 14
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑模矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常好,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的精神食糧,我不可一日無(wú)書(shū)。
小的時(shí)候,我并不知道讀書(shū)的滋味是什么。一天,我在后院快樂(lè)地玩耍著。忽然,我發(fā)現(xiàn)一位姐姐坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我很好奇地問(wèn):“姐姐,書(shū)真的有那么好看嗎?”她頭也不抬,說(shuō):“是的,你看過(guò)就知道了,讀書(shū)的味道真好!蔽衣(tīng)了心里癢癢的,我一定要試試讀書(shū)的滋味。
回到家后,我便央求媽媽買(mǎi)書(shū)給我,可媽媽卻說(shuō):“你還小,等你再大一些,能看懂書(shū)中的內(nèi)容,我再幫你買(mǎi)!彪m然媽媽剛開(kāi)始并不同意,但在我的軟磨硬泡之下,媽媽最終還是同意了。我們?nèi)サ綍?shū)店,哇!書(shū)店的書(shū)琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。媽媽買(mǎi)了幾本標(biāo)有拼音的故事圖畫(huà)書(shū)給我。我抱著書(shū)像一支離弦的箭似的跑回家,心想:我可以嘗嘗讀書(shū)的味道了。
回到家后,我飛快地走到課桌前,如饑似渴地讀起書(shū),那是我第一次讀書(shū),也是我第一次感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,原來(lái)讀書(shū)是那么愜意,那么愉快的一件事情。也是從那時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了閱讀。
從此,我一發(fā)不收拾,看書(shū)成為了我每天必要的“工作”。只要一有空,我就要和我的“朋友”對(duì)話、交流,在對(duì)話、交流中獲得了極大的'快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),故事書(shū)早已滿足不了我,我開(kāi)始看一些名著、科普之類(lèi)的書(shū)了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話說(shuō)得對(duì),正是因?yàn)槲易硇拈喿x,所以我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),老師偶爾也會(huì)拿我的習(xí)作當(dāng)范文在班上讀,雖然次數(shù)很少,但我覺(jué)得很光榮,每當(dāng)老師拿起我的習(xí)作當(dāng)范文讀時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的目光!而此時(shí)我就要感謝我的“好朋友”了。當(dāng)下課時(shí),我就會(huì)變成“老師”,因?yàn)橐幌抡n就會(huì)有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,因此,我在班里也有一個(gè)“小老師”的稱號(hào)。我知道這個(gè)稱號(hào)是我閱讀課外書(shū)的饋贈(zèng)。
書(shū),是一把金鑰匙,帶我們走進(jìn)智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游書(shū)的海洋;書(shū),是一位良師益友,給我們指明前進(jìn)的道路。因此,我們要熱愛(ài)閱讀哦!
我和書(shū)作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我上完了補(bǔ)習(xí)班,心里非常的高興,因?yàn)槲夷苋タ磿?shū)了,到附近的一家新開(kāi)的書(shū)店里去看書(shū)。
一下課我就飛快的向那家書(shū)店跑去,我邊跑邊想:要看什么書(shū)好呢?還是看上次沒(méi)看完的十萬(wàn)個(gè)為什么吧。終于我跑到了書(shū)店門(mén)口,書(shū)店還是像往常一樣擠滿了人。我心想:那么多人,那本書(shū)會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走呢?我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開(kāi)了書(shū)店的大門(mén),來(lái)到了放十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么的書(shū)柜,我急忙從第一本開(kāi)始找,一邊找還一邊想:我要看什么篇的好呢?算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬(wàn)個(gè)為什么的人體篇的了,急忙把樹(shù)叢書(shū)柜上面拿了下來(lái),開(kāi)始閱讀它。
我急急忙忙翻開(kāi)了書(shū)本,一頁(yè),兩頁(yè),我慢慢的看著,看完了人體篇有看動(dòng)物篇,我就想一匹餓狼,好久都沒(méi)有吃東西的餓狼,貪婪的`讀著書(shū)。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了,所以我就回家了。我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)知識(shí)庫(kù),又像一位知識(shí)豐富的老師,給了我非常多的知識(shí)讓我的生活充滿情趣,寫(xiě)作得心應(yīng)手。書(shū)就像一艘船,載著我們到更新,更廣的知識(shí)海洋中去探索。
我和書(shū)作文 16
從我識(shí)字開(kāi)始,我就非常喜歡看書(shū)。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書(shū)店看書(shū),只要我手里拿著書(shū),我可以一天不吃不喝。
上了一年級(jí),我對(duì)書(shū)就更加癡迷了。爸爸見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜給我,我高興地跳起來(lái)!然后,我把我的書(shū)都放進(jìn)去,再給書(shū)分類(lèi)。但是,我覺(jué)得我的書(shū)還不夠多,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,有時(shí)間你帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看。” “好,爸爸知道你喜歡看書(shū)!
下午,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說(shuō)兩點(diǎn)和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在都兩點(diǎn)半了還沒(méi)回到?”
這時(shí),我身后突然竄出個(gè)人來(lái),是爸爸!他手里拿著一冊(cè)書(shū),我連忙從爸爸手里搶過(guò)來(lái)就津津有味的讀。
晚上,我也不舍得放下書(shū),爸爸媽媽見(jiàn)了,搖著頭笑了。
一直到現(xiàn)在,那冊(cè)書(shū)還是我愛(ài)不釋手的書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長(zhǎng)著不太堅(jiān)硬翅膀的小小鳥(niǎo),以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強(qiáng)翅膀的堅(jiān)硬度,飛向理想的王國(guó)!
我和書(shū)作文 17
提起書(shū),我非常自豪,因?yàn)槲覀兗依锏臅?shū)可以裝三個(gè)大麻袋,而且我的書(shū),已經(jīng)被我翻爛了。
還記得七歲那年,我愛(ài)上了書(shū),因?yàn)樵谡n上老師捧著書(shū),講了一個(gè)又一個(gè)的`故事。我心想:老師拿得是大人們常說(shuō)得“書(shū)”嗎?從那時(shí)起,我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
八歲時(shí),我得到了屬于自己的一本課外書(shū)——《實(shí)用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開(kāi)這本花花綠綠的書(shū),發(fā)現(xiàn)里面的故事生動(dòng)有趣,我立刻迷上了它。
現(xiàn)在,我的書(shū)已經(jīng)很多很多了,不過(guò),自從有了手機(jī),我就覺(jué)得書(shū)上很無(wú)聊,沒(méi)有手機(jī)上的電子漫畫(huà)、視頻、游戲好玩,我就漸漸忽略了書(shū)。媽媽也經(jīng)常抱怨說(shuō):“你的這些書(shū)就是擺設(shè)!”而我卻不以為然。
直到有一天,媽媽受不了了,把我的手機(jī)沒(méi)收了,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)。
那天寫(xiě)完作業(yè),不再有手機(jī)可以玩,我便隨手拿了本書(shū)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)書(shū)又變得有趣了!我津津有味地看著、讀著,甚至連上廁所、吃飯都不放手。
媽媽每次都笑著說(shuō)我:“哎呀,別看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!
謝謝你,書(shū),你給了我一個(gè)多彩的童年!
我和書(shū)作文 18
字我和書(shū)發(fā)生過(guò)的事情有千千萬(wàn)萬(wàn)次,只有兩次,我從此至今一直沒(méi)有忘記,讓我告訴你吧!
一次我去書(shū)店看書(shū)?墒怯幸幻陠T走過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是有人買(mǎi)了的,只是暫時(shí)放在這里。”
我非常失望,因?yàn)槟潜緯?shū)太好看了讓人如癡如醉。我沒(méi)有死心當(dāng)時(shí)我怦然一震。想出了好點(diǎn)子那就是――竊讀。想到這兩個(gè)字,我腦海里同時(shí)浮現(xiàn)了一篇課文:《竊讀記》。當(dāng)時(shí)我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書(shū),又像惡狼似的接近食物,準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物。可是店員馬上出現(xiàn)讓我無(wú)從下手。哎――竊讀失敗了。
我不但竊讀過(guò),而且還偷過(guò)書(shū)喲。
放暑假了,我好開(kāi)心哦!因?yàn)榭梢曰乩霞伊恕G逶?點(diǎn)我坐上高鐵回來(lái)家了。我老在廣西,所以要2-3個(gè)小時(shí)可以回到去。老家到了,老家到了。我高興的跑回家去和大家相見(jiàn)可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我,我想給大家一個(gè)驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里,剛好看見(jiàn)表哥在看一本很好看的'書(shū)。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時(shí),我就偷拿了他的書(shū)。躲在一個(gè)地方看,一直到把書(shū)看完才回家。我回到家時(shí)大家都著急了,看到我回來(lái)才松了一口氣。
讀書(shū)真讓人如饑似渴啊,大家多讀書(shū)吧!因?yàn)閻?ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)學(xué)壞喲!
我和書(shū)作文 19
書(shū)是兄弟,這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)江湖義氣。
古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而我看來(lái),書(shū)就是書(shū)。就像船的?^一樣,起落之間本已舉無(wú)輕重,無(wú)須再添加任何修飾。
當(dāng)讀書(shū)不是為了考取功名利祿,不是為了說(shuō)話時(shí)滔滔不絕時(shí),我和書(shū)便擁有了一片簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
小班便開(kāi)始我自己看書(shū)了,一開(kāi)始是小故事,一年級(jí)看小胡鬧日記一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……我用一學(xué)期時(shí)間就讀完了,進(jìn)入四年級(jí)我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。
每天早上,當(dāng)我用手去關(guān)煩人的`鬧鐘時(shí),手指先碰到的是一排排光溜溜的書(shū)脊。
有一次,我抱著一本書(shū)進(jìn)了衛(wèi)生間,一小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),媽媽起了疑心,就問(wèn)我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來(lái)了。第二天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了,就又拿上書(shū)去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書(shū)藏在了上衣里,穿過(guò)客廳的時(shí)候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書(shū)的秘密,問(wèn)我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖地把書(shū)交了出來(lái),然后再去上廁所。
我和書(shū),總有說(shuō)不完的故事……
我和書(shū)作文 20
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū),是生活中不可缺少的一部分,它是一位無(wú)聲的老師。這是我對(duì)書(shū)的理解。而你,對(duì)書(shū)又是有怎樣的`看法呢?
從無(wú)知的孩子,到小學(xué)學(xué)生,有多少老師講過(guò)了多少次書(shū)的重要性;又有多少名學(xué)生真正懂得了多少知識(shí)。在我們?nèi)松CW(xué)海中,知識(shí)和書(shū)是必不可少的。
記得有一次,媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書(shū)給我看,我覺(jué)得精彩極了。緊連著幾天,她都拿一本作文書(shū)回來(lái)。媽媽一進(jìn)家門(mén),我便瘋喊著:“我的,我的!”然后跑過(guò)去。又是一天了,媽媽又下班了,我邊跑邊喊:“我的,我的!”然后就抱上媽媽手上的東西直溜。可懷里的東西冰涼冰涼的,我仔細(xì)一看——怎么“貨不對(duì)板”——是一箱冰淇淋!我苦悶了,問(wèn)媽媽:“書(shū)呢?”媽媽倒是不急不忙,指了指我以前的書(shū)。從她的眼神可以知道,她要我認(rèn)真看,不能不求甚解。我嘗試看了一遍,比以前理解更深刻了,更精彩了。
丁遠(yuǎn)峙曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū),不是看,而是精讀。我從小便與書(shū)結(jié)下不解之緣。相信你也是。
我和書(shū)作文 21
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是“無(wú)價(jià)之寶”。它是我學(xué)習(xí)、生活中必不可少的好伙伴。從小,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。周歲時(shí),我抓周(一種民間風(fēng)俗習(xí)慣),一下子就抓到了一本書(shū),雖小,不明白意義,但我還是興奮地叫了起來(lái),因此,我更喜愛(ài)書(shū)了。
書(shū)像一位不說(shuō)話的老師,傳授給我無(wú)限的知識(shí)。一次,看《開(kāi)心辭典》時(shí),主持人王小丫提出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)等嘉賓回答,我脫口而出,“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝,問(wèn)道:“啊,你怎么知道的?”“從書(shū)里看到的!闭Z(yǔ)氣中可以聽(tīng)出,我非常自豪,書(shū)里所學(xué)到的知識(shí)終于能派上用場(chǎng)了。
讀書(shū),是一件妙趣橫生的事。一天晚上,我拿起一本《尖子生大全》翻看起來(lái),看到一半時(shí),從我那里傳來(lái)了“格格格”的笑聲。我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,書(shū)中所描述的`情景好似都變成真的了……看到最后,我止住了笑聲,認(rèn)真閱讀道理:“大松樹(shù)批評(píng)烏鴉:‘你只會(huì)說(shuō)空話,沒(méi)有實(shí)際本領(lǐng),不值得夸獎(jiǎng)。’”瞧,我又懂得了一個(gè)道理。
讀書(shū),要是讓我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得讀書(shū)包含了許許多多的樂(lè)趣,讓我增加了知識(shí)和勇氣,我只要自信,我相信,我一定行!
我和書(shū)作文 22
我很無(wú)聊時(shí),竟無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽(tīng)著就是教育類(lèi)的書(shū)籍。于是,我不由看了起來(lái)。
“好厚啊!我要讀好幾個(gè)月才能讀寫(xiě)呢!”我說(shuō)。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時(shí)候就想要的.書(shū)。我想,這對(duì)爸爸一定很重要,可是我也想看這本書(shū),這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會(huì)心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說(shuō)。
“當(dāng)然,但是不能弄臟了,還要記得早點(diǎn)還給我!卑职执鸬。
“好,謝謝爸爸。”我興奮地說(shuō)。
我迫不及待拿起書(shū),抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書(shū)了!但不知何時(shí)就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái),咦,我的書(shū)怎么沒(méi)了?我看了爸爸的書(shū)柜,竟然在!我就去找爸爸興師問(wèn)罪了。
“爸爸,為什么把書(shū)拿走了?”我沒(méi)好氣地嘟噥著!澳鞘且?yàn)榘职忠惨础!彼χ?/p>
我似乎明白了:這書(shū)是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書(shū)作文 23
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要好讀書(shū),讀好書(shū)!我以前很愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在還很愛(ài)讀書(shū),不過(guò)我以前讀的都是亂七八槽的書(shū),是一些鬼書(shū)、偵探書(shū),F(xiàn)在不一樣了,都讀動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)了,沈石溪的書(shū)也是我最喜歡看的書(shū),我知道他的:《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當(dāng)吃飯時(shí),我手里總是拿著一本我喜歡看的書(shū),因此,爸爸媽媽也不少因?yàn)槌燥埧磿?shū)說(shuō)我,總是那幾句:“吃飯看書(shū),都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時(shí)看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好!”但是我就是不聽(tīng)勸,繼續(xù)看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的`!
書(shū)在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過(guò)的書(shū),讓我開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),哭過(guò),笑過(guò)……書(shū)之所以除生命以為排行第一,是因?yàn)樗鼤?huì)給我們?cè)S許多多的知識(shí),書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺(jué),但是不可以不讀書(shū)!
在我所度過(guò)的十二年里,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會(huì)說(shuō)話,但是他會(huì)用文字表達(dá)。高爾基曾說(shuō)過(guò)“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”,這句話讓我終身難忘,因?yàn)闀?shū)是我最喜愛(ài)都物品。
我和書(shū)作文 24
臧克家:"讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友."我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》《識(shí)字書(shū)》給我看,到了五六歲,我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多,碰上不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地賣(mài)出來(lái)。還記得一次我把"美猴王得打扮打扮"讀成"美猴王得打分打分"。至今還被爸爸媽媽取笑?。
上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了,不僅是童話、漫畫(huà)、科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的'新朋友。我還訂閱了許多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣把它看完。我看書(shū)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱我為"書(shū)蟲(chóng)"但是我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂(lè)趣。
我和書(shū)作文 25
書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,它在我心中占有特高的位置。書(shū)是每個(gè)人必不可少的精神食糧。假如沒(méi)有書(shū)的陪伴,人會(huì)顯得空虛而無(wú)知。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),媽媽在圖書(shū)館給我辦了借書(shū)證,每個(gè)周末都可以借書(shū)回家看。后來(lái)媽媽就帶我去新華書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多,各方面的都有,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。書(shū)店里有許多愛(ài)看書(shū)的人,時(shí)間長(zhǎng)了我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
記得有一次,我坐在一個(gè)角落里看,書(shū)店里很靜,沒(méi)人會(huì)打擾,當(dāng)我把這本書(shū)看完時(shí),書(shū)店里已經(jīng)只剩我和一個(gè)小男孩了,書(shū)店的阿姨把書(shū)整理完,搞好衛(wèi)生才和藹地說(shuō):“小朋友,該回家了!蔽覀z才恍然大悟,不好意思地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,讓你久等了”。我匆匆地下樓,這時(shí)媽媽辦完事也來(lái)到了書(shū)店。
每次去書(shū)店看書(shū),有我喜歡或用得到的書(shū),媽媽就給我買(mǎi)回家來(lái)看,我房間里的'書(shū)架、桌子、床頭柜上面全是書(shū)。
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,懂得做人的道理;是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,教給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。從此我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)成了我的良師益友。
我和書(shū)作文 26
隨著科技的發(fā)達(dá),人們對(duì)書(shū)的渴望也越來(lái)越多,有喜歡哲學(xué)的,有喜歡漫畫(huà)等等。所以就會(huì)有許多愛(ài)書(shū)之人會(huì)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,而我也是其中一位。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書(shū)的海洋里,當(dāng)你在書(shū)中遨游時(shí),美妙而沖擊人心的.故事情節(jié),感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩,走入故事。
我愛(ài)看書(shū),看的如癡如醉,甚至把時(shí)間忘得一干二凈,恨不得把吃飯時(shí)間,睡覺(jué)時(shí)間利用起來(lái),總是拿著書(shū)不肯放手,父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書(shū),我也只聽(tīng)聽(tīng)罷了,對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手豈能說(shuō)放就放?
科洛廖夫人曾說(shuō):“人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活!蔽乙灿型校蛔x書(shū)怎么吸取知識(shí)?沒(méi)有知識(shí)何來(lái)成功一說(shuō)?但是也并非所有的書(shū)籍都是有益的,比如一些低俗不雅的書(shū)籍以及報(bào)刊雜物,這些書(shū)會(huì)改變?nèi)说乃枷,從而誤入歧途,不雅之書(shū)會(huì)害身心。
什么是好書(shū)?估計(jì)這個(gè)問(wèn)題也無(wú)人知曉,沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)的答案,就如100個(gè)人就會(huì)有100種思想。如何選好書(shū),則要看你自己。
我和書(shū)作文 27
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I(yíng)養(yǎng)品了
記得去年媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》,《童年》,我每天都沉寂在書(shū)本當(dāng)中,每當(dāng)我看書(shū)之前,都要把手洗洗,生怕把書(shū)弄臟。我小心翼翼地把書(shū)拿起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看,看完一本書(shū)后,我會(huì)得到很多啟示,比如:丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美,心靈也要美,心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課,老師去圖書(shū)館給我們借了80多本書(shū),老師讓組長(zhǎng)去領(lǐng)書(shū)的時(shí)候,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)了,老師借的書(shū)都是沈石溪寫(xiě)作的',我拿了一本《再被狐貍騙一次》開(kāi)始看書(shū)了,我看著看著就入迷了,快下課的時(shí)候老師讓坐直,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果被組長(zhǎng)扣分了。
書(shū)是我們的良師益友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,書(shū)是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”,所以我們要多讀書(shū),更要愛(ài)護(hù)書(shū),不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
我和書(shū)作文 28
有一天晚上,爸爸讓我寫(xiě)完作業(yè)以后看一會(huì)兒課外書(shū)。我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我快速地寫(xiě)完作業(yè),檢查一遍,就來(lái)到書(shū)架前找書(shū)。經(jīng)過(guò)幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被詛咒的海底城堡》的書(shū)上。
我美滋滋地選擇著那本書(shū)走進(jìn)了的'臥室,心想:這本書(shū)是我?guī)滋烨靶沦I(mǎi)的,正愁沒(méi)時(shí)間看呢!沒(méi)想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書(shū),正好把這本書(shū)給看完!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來(lái)。
我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊(duì)的一員一樣,心隨故事地發(fā)展而緊張起來(lái)。文中的主角成功,我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣;主角失敗,我會(huì)為他們擔(dān)心起來(lái)……
正在這最后關(guān)頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來(lái)。
我一邊和爸爸相持著,一邊看這精彩的結(jié)尾。
還剩一段時(shí)間的時(shí)候,爸爸讓我合上書(shū)睡覺(jué),我只得戀戀不舍地合上書(shū)洗臉?biāo)⒀,睡覺(jué)了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書(shū),把結(jié)尾看完。可是,等我看完那本書(shū)時(shí)才發(fā)覺(jué)我快遲到了,我抓起書(shū)包往學(xué)校跑,終于趕在上課鈴打響之前來(lái)到了教室,逃過(guò)了遲到。
這就是我和書(shū)之間發(fā)生的一件事。
我和書(shū)作文 29
激發(fā)我求知欲望的是我的“三哥”——作文書(shū)。他可是一個(gè)滿肚子墨水的秀才了!是我寫(xiě)作文的“導(dǎo)師”。而且他“為人老師”,只要我遇到“攔路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的棍棒取來(lái),為我“打死”這只“攔路虎”。
我的文學(xué)向?qū)А拔业?大哥”——文學(xué)小說(shuō)。都是那些大文豪的得意之作。他是我最好的“兄弟”。通過(guò)他,我與文學(xué)巨匠曹雪芹、羅貫中、施耐庵、蒲松齡、大仲馬、果戈里、托爾斯泰、高爾基……親切交談,聆聽(tīng)他們的親切教誨,是他們讓我學(xué)會(huì)怎樣布局謀篇,怎樣圍繞中心寫(xiě)具體,怎樣進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě),怎樣刻畫(huà)人物的特點(diǎn),怎樣用詞恰如其分……莎士比亞
有人說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽膶W(xué)巨匠的啟迪、指導(dǎo)、功用更是不言而喻,他們使我得到了報(bào)償。我的作文成績(jī)提高了,而且鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,想象力更加豐富。我會(huì)把書(shū)中學(xué)到的內(nèi)容排成一部電影放在我腦子,一幕幕放映著!每當(dāng)電影放完后,我還沉浸在精彩的情節(jié)中。我想,我手中這“最具文學(xué)內(nèi)涵”的獎(jiǎng)狀非他莫屬了!
是的,書(shū)豐富了我的知識(shí);書(shū)開(kāi)闊了我的視野;書(shū)陶冶了我的性情;書(shū)熏香了我的人格。我愛(ài)我的好兄弟——書(shū)。
我和書(shū)作文 30
讀書(shū)是種享受,是種精神,也是我的最?lèi)?ài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)比什么都好!好的不能用語(yǔ)言描述。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)對(duì)我們的好處的確很多,不計(jì)其數(shù),而書(shū)的海洋又使我們流連忘返,相當(dāng)于命根子,使我們獲得寶貴知識(shí)……
讀書(shū)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我這點(diǎn)還不夠,我要向中國(guó)大教育家孔子虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博大精深,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)想像!正因這樣,我們要與書(shū)一起共同成長(zhǎng)。
書(shū)是我們的朋友,雖無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)情意,但卻用文字訴說(shuō)了生命;書(shū)是一個(gè)千奇百怪的.新世界,和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè);與書(shū)為友,與友同行在成功的道路上。書(shū)中的文字,不僅僅是文字,那是一個(gè)個(gè)滾燙的金子,價(jià)值連城。書(shū)中自有做人的道理,書(shū)是精神財(cái)富,是與心交流的好地方,細(xì)細(xì)翻閱,品著書(shū)的芬芳,一種快樂(lè)之意油然而生,書(shū)真?zhèn)ゴ螅?/p>
書(shū)中自有我們所想知道的,書(shū)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)更多朋友。一本書(shū),就是對(duì)自己最好的禮物,一份充滿金光的寶貝。
書(shū)的好,我用語(yǔ)言卻意猶未盡,說(shuō)不完,讓我們迎著朝陽(yáng)一起讀書(shū)吧!活到老,學(xué)到老!
我和書(shū)作文 31
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我看到同學(xué)們看書(shū)看得津津有味,講故事講得頭頭是道,非常羨慕,于是我讓爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)。拿到書(shū)以后,我不是馬上就翻開(kāi)書(shū)就看,我先給書(shū)披上一件新的`衣服,用猜讀法猜一猜文章里寫(xiě)的是什么內(nèi)容?然后再翻開(kāi)書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地品讀,看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下來(lái),所以成績(jī)節(jié)節(jié)高,大作文上全部都是優(yōu),講故事講得讓大家都入了迷。
記得有一次,全校搞了一個(gè)小制作比賽,我沒(méi)有任何題材可以做,怎么辦呢?我忽然想起了新華書(shū)店,有幾本關(guān)于小制作的書(shū),我就像抓住了救命稻草一般,馬上跑到新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本科普書(shū),科普書(shū)里面的內(nèi)容可真豐富!有用瓜子做貓頭鷹,用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買(mǎi)來(lái)一支勾畫(huà)筆、棉花……我用勾畫(huà)筆畫(huà)出了一栩栩如生的貓頭鷹,然后用瓜子貼好了身體,給貓頭鷹畫(huà)好了顏色,用棉花貼好了脖子,一只貓頭鷹就完成了!這都是書(shū)的功勞!書(shū)是我們的好伙伴、好老師,我們一定要多看書(shū)使自己變得更加聰明!
我和書(shū)作文 32
書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友,它像一杯耐人尋味的綠茶,也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的另一個(gè)世界。
幼時(shí),我常捧著一本《格林童話》,專看插圖。那時(shí),人物的命運(yùn)全由插圖控制著,我會(huì)隨著情節(jié)的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂(lè)。想象著自己是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的天使,遨游在書(shū)的王國(guó)中。
當(dāng)我上小學(xué)以后,我喜歡上了百科全書(shū)。書(shū)里各種各樣的知識(shí),常常使我在生活中脫口而出,有一次,我和媽媽路過(guò)教堂時(shí),我說(shuō)耶穌是在天上的.,是從西方國(guó)家傳入中國(guó)的,因?yàn)樗皇轻斣谑旨苌隙,所以教堂為了紀(jì)念耶穌這位圣者,標(biāo)志“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問(wèn)我:“你怎么知道的!蔽艺f(shuō):“書(shū)告訴我的唄!睆拇,無(wú)論什么時(shí)候,只要手中有書(shū),我就如獲至寶,看得如癡如醉。現(xiàn)在,我很榮幸地成為了臺(tái)州晚報(bào)小記者,文章經(jīng)常獲得專業(yè)的認(rèn)可的,并屢屢上報(bào)。對(duì)于這一切,書(shū)是功不可沒(méi)。
書(shū)籍!一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字,可它是一輛神圣的車(chē)騎,因?yàn)樗b滿了人類(lèi)靈魂的全部美麗。
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