- 那句話讓我難忘作文 推薦度：
- 難忘那句話作文 推薦度：
- 難忘那句話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘那句話作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘那句話作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話作文1
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是一次媽媽在和我談話中說的一句話。我要把它當(dāng)成我的.座右銘。
有一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我考了一百分，當(dāng)時(shí)只有我自己考了滿分，所以，我有些飄飄飄然，心里很瞧不起那些沒有考滿分的同學(xué)�；氐郊�，我驕傲地抬起了頭，對(duì)媽媽說：“今天，數(shù)學(xué)小測(cè)的成績發(fā)下來了�！眿寢寙栁遥骸澳憧剂硕嗌俜�？”“全班只有我一個(gè)人考了一百分！”我驕傲地說。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，可是，媽媽卻繃起了臉：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你也有考砸的時(shí)候�。 眿寢尩脑捨腋緵]有放在心上，我心里仍然美滋滋的。
又一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我只考了87分，心中很難過，我扭扭捏捏地回到了家，媽媽聽說又一次數(shù)學(xué)小測(cè)，就問我：“這次數(shù)學(xué)小測(cè)又考了多少分？”我低著頭回答：“我只考了87分�！蔽倚睦锵耄和炅耍瑡寢屢欢〞�(huì)大發(fā)雷霆。沒想到，媽媽竟溫柔地說：“別太難過了，好好學(xué)習(xí)就行了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我心中慢慢地回味著媽媽對(duì)我說的那句話。
我決定以后再考了100分，一定不要驕傲，因?yàn)�，我心里有“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”那句話像指路燈一樣給我照明。
難忘那句話作文2
“無論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！崩罾蠋熞馕渡铋L的話語又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說了好多幫助我學(xué)習(xí)的話，唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，李老師見我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，組織能力也過關(guān)，就讓我當(dāng)了個(gè)小組長，官不算大，每天收八個(gè)人的語文作業(yè)，然后認(rèn)真檢查，寫得爛的讓他重寫，最后上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說：“最近，我發(fā)現(xiàn)你們組的'作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無言以對(duì)。
老師拿了一本作業(yè)，對(duì)我說：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧。”說著，老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的心里就像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語重心長地對(duì)我說“無論做什么事，擔(dān)任什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話讓我始終難忘，每當(dāng)我極不耐煩，想應(yīng)付了事的時(shí)候，就會(huì)想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵(lì)我做好每一件事情。
難忘那句話作文3
幾年了，那句話深深地烙在我的心底。每當(dāng)看到那本本子，我自然地想起了那句話，還有……她。
那是一個(gè)下午，我們?cè)谝黄饞叩�。那時(shí)我和她是死對(duì)頭，她低著頭掃地，看都沒看我一眼。她掃把底下的垃圾調(diào)皮的向我這邊跑過來了點(diǎn)，她可能沒注意，把垃圾繼續(xù)向后掃著。我有點(diǎn)生氣了，向她喊道：“喂！你的`垃圾掃到我這來了！“她可能正在專心想著一件事，沒聽到。我有點(diǎn)生氣了。于是，我向她大嚷：“你的垃圾掃到我這來了！”她回過神來，匆忙向我道歉：“對(duì)不起，是我沒注意，對(duì)不起……”聽她這樣說，我的態(tài)度才有所好轉(zhuǎn)，不再喊了：“沒事沒事的，你真的好溫柔哦�！痹谀囊粍x那，我們兩人同時(shí)笑了，她臉上的笑像花一樣綻放，我呆呆地看著她，她被我看得臉紅了，推了我一把：“一起回家吧�！蔽颐偷鼗剡^神來，自己也臉紅了。我們放下掃把，關(guān)好門，一起走出去。
她認(rèn)真對(duì)我說：“你提醒我的時(shí)候真的好兇，就像……就像一只獅子�！蔽覀儍蓚�(gè)人都笑了，我學(xué)了一聲獅叫，她聽了后說“老虎都是“吼——”，你這是“嗯——”。”我們又笑了。最后，它語重心長四教育我：“總之，要善待別人，善待自己。”
我要轉(zhuǎn)學(xué)前，她哭著將一本精致的本子塞到我手中，跑走了。我流著眼淚翻開了筆記本，筆記本第一頁上有一行字：
流瓔，善待別人，善待自己。
你永遠(yuǎn)的好朋友：
陳思琪
思琪，你放心，我一定會(huì)好好地對(duì)待別人，再用對(duì)待別人的心來對(duì)待自己的！
難忘那句話作文4
去年夏天，大家在家閑得無聊，于是，媽媽提議說：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺得媽媽提議不錯(cuò)，就開車到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動(dòng)和興奮的心情說：“咱們看誰先到山頂，誰就勝利了！”大家都說好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見了。
爬著爬著，我的.頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來，過了一會(huì)兒，我就開始繼續(xù)往上爬，可是還沒爬一會(huì)兒，我就又爬不動(dòng)了，累得坐在了臺(tái)階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長的路沒有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來，可我的腿就是不聽使喚，怎么也走不動(dòng)了，爸爸問我：“怎么了？是不是累了？”我說：“是，而且我也走不動(dòng)了，你們爬吧，我不爬了。”爸爸聽了說：“孩子，你要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。”我聽了想：爸爸說的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過了爸爸媽媽。
爸爸說得對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來。我永遠(yuǎn)記住了這句話。
難忘那句話作文5
2008年的大地震,摧毀了美麗的四川，奪去了許多人的生命。但是在抗震救災(zāi)中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的人就是那個(gè)八歲的'班長林浩,他說的那句“因?yàn)槲沂前嚅L!”讓我難忘。
地震時(shí),他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的林浩并沒有驚慌失措,而是唱歌鼓勵(lì)同學(xué)。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來,又背出了兩個(gè)同學(xué)。之后又跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓�？墒�,他又被埋了。這次是老師把他救了出來。
讀完后,同樣作為班長的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰惹了我，我就一點(diǎn)也不忍讓�？墒�,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來。而且大地震時(shí)我也沒有他那么冷靜樂觀。平時(shí)我對(duì)同學(xué)的態(tài)度也沒有他那么好，幫老師做事有時(shí)也有些拖拉。我以后一定要向林浩學(xué)習(xí)(即使他比我小兩歲)，改掉我做事拖拉的壞毛病，對(duì)同學(xué)的態(tài)度也要好一些。要勇敢一些,并學(xué)會(huì)樂觀和冷靜，因?yàn)槲沂前嚅L!
“5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶，也給許多人留下了永遠(yuǎn)無法撫平的創(chuàng)傷。可是,創(chuàng)傷是演練鋼鐵的烈焰，讓我們更加勇敢、樂觀和冷靜。
難忘那句話作文6
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助，還有成功的.喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會(huì)不會(huì)，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見了，問：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚(yáng)�！蔽业拖骂^說：“我害怕。”
這時(shí)，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對(duì)了，得到了老師的表揚(yáng)。
老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！闭f完，老師對(duì)我笑了笑。老師說的這句話，仿佛是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對(duì)了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”這句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
難忘那句話作文7
人生中的話語，時(shí)而親切，時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而震耳欲聾，時(shí)而悄無聲息……可是，那句話，卻讓我過耳不忘！
那是一個(gè)多云的.星期三，藍(lán)天上白云掩映，讓人心情愉悅。一到學(xué)校，就聽到我們班炸天了鍋。有的說：“今天要考試了，趕快復(fù)習(xí)一下吧！”有的同學(xué)說：“我昨天就復(fù)習(xí)了呢！”我習(xí)慣性地拉開桌子，等待上課鈴響。
“鈴鈴——”上課鈴像潮水一般吞沒了所有的聲音，宋老師走了進(jìn)來。只聽見宋老師一聲令下，同學(xué)們紛紛開始“沙沙沙”地寫起卷子。時(shí)間過得真快，一下子考試就結(jié)束了。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下。宋老師面帶微笑地對(duì)我們說：“這次考試，大家都考得很好，第一名一百分，她是——上官XX……”我拿著試卷，瀏覽了一遍，咦，這道題怎么沒扣分呢？我心里糾結(jié)不已，左右為難：如果告訴老師，我就不再是一百分；可如果不告訴老師，又感覺違背了良心……最終我還是去改分了。來到老師身邊，老師看了看我的試卷，又看了看我，對(duì)我語重心長地說：“我故意留下這道題，是對(duì)你的考驗(yàn)。其實(shí)，誠實(shí)比成績更重要！”
“誠實(shí)比成績更重要！”這句話深深地印在了我的腦海中，抹也抹不去！
難忘那句話作文8
我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！
七歲那年暑假，有一次參加一門藝術(shù)考級(jí)。我一接到通知，就想快點(diǎn)去考級(jí)。于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，考級(jí)的通知書發(fā)下來了，我好想早一點(diǎn)去參加考級(jí)呀！”媽媽說：“可以。不過你有把握能順利通過嗎？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場(chǎng)了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。并又急急忙忙地準(zhǔn)備了一下。
正式表演那一天，我想：千萬不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結(jié)果，因?yàn)榍捌跊]有充分做好準(zhǔn)備工作，所以這次我沒有成功。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候，我看見墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個(gè)大字。這六個(gè)字仿佛像溫暖的陽光直射進(jìn)我的心田。我立刻充滿了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認(rèn)真的'態(tài)度去做準(zhǔn)備，我以放松的心態(tài)去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話無論在學(xué)習(xí)上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最后，它讓我明白了：做任何事時(shí)一定不要放棄，這樣成功終將屬于你。
難忘那句話作文9
班主任王老師曾對(duì)我說過：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”每當(dāng)我想起這句話就會(huì)聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們班同學(xué)都在教室里抓緊時(shí)間做作業(yè)。
這時(shí)，同桌捅了一下我。“怎么啦？”我不耐煩地問，“能不能告訴我這道題的答案？”說著，他把手指指向了一道閱讀題�！安恍胁恍�！”我生氣地說，“我還要做作業(yè)呢！”“求求你了�！蓖缹�(duì)我懇求道�！艾F(xiàn)在不可以！你先把這道題放一放，等我作業(yè)做完了再教你�！蔽乙贿呎f一邊把同桌的'本子推向他的桌子。“哼！不說拉倒�！蓖缿嵟貙�(duì)我說，“我去問別的同學(xué)去！”聽了他的話，我火冒三丈，氣得不再理他了。
這時(shí)，剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進(jìn)來，看見我和同桌生氣的樣子，就問我這是怎么回事？我把經(jīng)過原原本本地?cái)⑹鼋o班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)不能是老師說什么就做什么，學(xué)習(xí)是自覺的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請(qǐng)求，誰會(huì)喜歡你呢？要記住，‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問的問題。他也笑著說：“我當(dāng)時(shí)態(tài)度也不好，也請(qǐng)你原諒！”
這件事雖然過去很久了，但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，是給自己學(xué)的，幫助別人也要有耐心�。≈挥羞@樣才能讓自己更有長進(jìn)，變得更加優(yōu)秀！
難忘那句話作文10
忘不了那一次，梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，那句意味深長而又飽含哲理的話，就像大樹的根，緊緊地扎在我的`頭腦里。
那是語文課，老師要公布考試分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我正得意地昂著頭，心想：這次我一定又是第一。可是沒想到，試卷發(fā)下來，我傻眼了，竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛。瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫成了“此”字。
回想考試時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驕傲，本想自己是班上的尖子，這張?jiān)嚲碇徊贿^是小菜一碟？做完了看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌上睡覺等待下課。真不應(yīng)該……痛惜與悔恨涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話，我會(huì)馬上吃掉。唉！不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒出息，真是沒出息。”這時(shí)，又看見后面“0”似乎也在責(zé)備我說：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭(zhēng)氣了�！�
我難過地哭了。只見梁老師走過來，撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那張和藹而又憔悴的臉龐。只聽梁老師語重心長地說：“好好反省，好好吸取教訓(xùn)……”這時(shí)，我頓覺一股暖流淌進(jìn)我的心田。
如今，老師的那句話，已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我把它當(dāng)作座右銘，寫在日記上，并收藏起來。
難忘那句話作文11
在我記憶中有許多難忘的話，但是讓我印象最深的是媽媽說的.那一句話。
有一次期中考試，老師發(fā)下試卷后，我看了一眼我考的分?jǐn)?shù)，“啊，我考了100分。”我歡喜地手舞足蹈。
放學(xué)后，我進(jìn)了家門，歡蹦亂跳地來到了媽媽的身邊，并對(duì)媽媽笑瞇瞇地說：“媽媽，我考了100分。”媽媽對(duì)我說：“可不能驕傲啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨墒牵以绨褘寢尩脑拻伒侥X后邊，也不好好學(xué)習(xí)了，天天玩手機(jī)。
又一次考試來臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發(fā)下試卷來以后，我一看分?jǐn)?shù)“呀，我才考了86分�！狈艑W(xué)后，我無精打采地回了家，拿著試卷低著頭對(duì)媽媽說：“媽…媽…媽媽，簽字�！眿寢尳舆^試卷看了我一眼，對(duì)我說：“都說了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)的。”我低著頭不敢說話。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“下次一定要考好啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“媽媽放心吧，我一定會(huì)努力的！
這件事已經(jīng)過去很久了，可這句話一直在我的腦海中，永不忘懷。
難忘那句話作文12
俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利！今天我親身經(jīng)歷的一件事，就證明了它的含義。
“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心里想著：哎呀，疼死我了！我的豎叉怎么就是下不去呀！于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說：“下面，全部同學(xué)都趴下，等老師開完肩，再起來練大腰�！蔽乙宦牶ε铝�，全身都打哆嗦。
到我了，我心里害怕極了，老師看了我這副神情說：“別害怕，疼一下就過去了�！蔽叶哙轮f：“那好吧，給我開輕點(diǎn)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。
回家后，我跟媽媽說：“我不要再學(xué)舞蹈啦，學(xué)舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽了說：“學(xué)舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練，沒有不勞而獲的。再說了，開肩的時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼，其他同學(xué)都疼呀！只有堅(jiān)持才能勝利，才能跳好！”我仔細(xì)想了想，覺得媽媽說的`有道理，便跟媽媽說：“媽媽，我不再害怕了，我一定要學(xué)好舞蹈。”
第二天在開肩時(shí)，想著媽媽的那句話，我變得不再膽小了。
難忘那句話作文13
在我的印象當(dāng)中，有一句話讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。但自從馬老師到了我們班，我就變得再也不自卑了。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)。那時(shí)我還很自卑，而且我還很害怕馬老師，因此我沒有舉過一次手。慢慢地，不舉手，成了我的習(xí)慣。
有一件事，讓我對(duì)馬老師有了一些好感，但還有些害怕。這一天我忘了寫一項(xiàng)很重要的作業(yè)，到了學(xué)校才知道沒有寫。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心里想，這回死定了。于是，我心里有了一個(gè)鬼主意，便撒謊說：“沒有帶，在家里�！币�?yàn)槭堑谝淮稳鲋e，所以說話支支吾吾。馬老師說：“下課到我辦公室來”。這下我知道逃不過去了，于是心里想一定會(huì)被馬老師罵的很慘很慘的。
到了辦公室，我一直低著頭，一眼也不敢往前看。讓我沒有想到的是馬老師不僅沒有大發(fā)雷霆，而且還說：“你不寫作業(yè)一定是有自己的苦中的`，沒有關(guān)系的，只要下次加油認(rèn)真完成就好了”。老師的信任讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我心里便想以后一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答馬老師的恩情。
這件事雖然已經(jīng)過去了好幾年，但是到了今天我仍然沒有把這句話給忘記。這句話對(duì)我的印象太深刻了，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
難忘那句話作文14
俗話說失敗并不可怕，只要你不懈努力總會(huì)成功。
有一次，我考試考砸了，滿腦子都在想：媽媽會(huì)不會(huì)打我！爸爸會(huì)不會(huì)揍我呀！我如同行尸走肉，垂頭喪氣。回家，媽媽第一句話就是考試考好了沒！帥帥！我邊哭邊說：“沒有！老媽！我對(duì)不起您！”媽媽心平氣和地摸著我的頭說：“沒關(guān)系的啦！失敗乃成功之母，下次努力，好好復(fù)習(xí)，希望你能考得更好哦！”我一下子就有了信心，充滿活力，面部放松地說：“好的，媽媽！我希望我能考得更好！我現(xiàn)在就去做功課！”媽媽摸摸我的'頭說：“去吧！好孩子！”
那次籃球比賽，我的籃球隊(duì)打了敗仗。我如同晴天霹靂，一瞬間大發(fā)雷霆，破口大罵道：“你們這些破隊(duì)友在打什么東西呀！就你們這渣渣水平，看看別人隊(duì)一個(gè)兩分球，一個(gè)變速這局就輸了！”教練叫我過去，悄悄對(duì)我說：“失敗乃成功之母，失敗并不可怕，只要你努力就會(huì)成功，不要發(fā)脾氣了，深呼吸，冷靜一下，休息去吧！”我滿臉好奇，教練不發(fā)火？便也小聲地回答道：“好的，教練！”這就是銘刻在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了的一句話——失敗乃成功之母！
加油吧！失敗并不可怕，只要你努力就會(huì)成功！
難忘那句話作文15
在我成長的過程中，難忘的話有很多很多，就像一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清。有批評(píng)、有教育、有表揚(yáng)……這些話也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消遣。其中，有一句話一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候，課前考試沒復(fù)習(xí)，所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí)，我愁眉苦臉，手直撓著頭。因?yàn)閶寢屨f過，如果考試沒有考到九十分以上，就要抄語法五遍。于是，我為了能騙過媽媽，就想出了一條“妙計(jì)”。
回到家里，媽媽問我考了幾分，我故作歡喜，但也有點(diǎn)緊張地說：“我考了九十分，但是卷子掉學(xué)校了！”沒想到媽媽的微笑一下子變成了密布的烏云，皺著眉頭對(duì)我說：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖，但仍堅(jiān)持說：“是……是的.！”
媽媽拿出手機(jī)，給我看了老師發(fā)來的成績，然后語重心長地對(duì)我說道：“沈敘，你已經(jīng)一年級(jí)了，不能再騙人了。考的不好就要努力去復(fù)習(xí)。一個(gè)謊，往往要用無數(shù)個(gè)謊來圓�！蔽衣犃藡寢尩脑�，羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是，我乖乖地走進(jìn)房間抄語法和概念，還背、默了課文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于又取得了好成績。
從那以后，我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“一個(gè)謊，要用無數(shù)個(gè)謊來圓”這句話。我知道，從此我不會(huì)再去說謊騙人了，因?yàn)閶寢尩倪@句話已深深地印在我的腦海中，時(shí)刻鞭策著我。
【難忘那句話作文】相關(guān)文章：
難忘那句話作文05-23
那句話讓我難忘作文11-02
難忘那句話作文(15篇)05-23
難忘那句話作文600字05-25
難忘那句話作文8篇05-26
難忘那句話作文15篇05-23
難忘那句話作文14篇（推薦）12-23
難忘那句話作文集合15篇05-23
那句話作文03-23