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        黑白之間作文

        時(shí)間:2024-11-04 19:30:07 推薦作文 我要投稿
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        黑白之間作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的黑白之間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        黑白之間作文

        黑白之間作文1

          黑白之間,彈出了彩色的畫(huà)面,那便是最美的瞬間。

          ——題記

          風(fēng)微微的泛起漣漪,吹皺了裙擺還有回憶。翻頁(yè)日記,這里折疊了一個(gè)個(gè)昨天,若作戰(zhàn)的辛酸,乍通明的豁然,最傻最天真的快樂(lè)。黑字白紙之間,寫(xiě)滿(mǎn)了初一的流年飄香。染指歲月?tīng)C下了一個(gè)個(gè)句點(diǎn)。初一的生活仿佛是一個(gè)個(gè)夢(mèng),在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中清醒的睡著,在睡著時(shí)沉醉的享受,最后卻被鬧鐘打碎,又是猝不及防的被這世界清醒了。如今,已被曾經(jīng)的等待推向了初二。

          白天黑夜一起走

          感謝老師的關(guān)懷,從初一到今天,還有很遠(yuǎn)的明天及未來(lái)。所以稀釋了一份物是人非之感。想起你每天清晨早早站在講臺(tái)領(lǐng)我們?cè)缱x,我們的嘴巴不由上翹,自習(xí)課時(shí)偷偷門(mén)外觀察我們的一舉一動(dòng),我們何嘗不感到不自在?涩F(xiàn)在想想,正是這黑白之間你明澈的雙眼督促著我們,鞭策著我們,提醒著我們。我們才不會(huì)鈍銹,才會(huì)懂得勇往直前!你就像是小太陽(yáng)照射在我們學(xué)習(xí)的每一天里。

          白筆黑板寫(xiě)未來(lái)

          初二的老師大多數(shù)喜歡寫(xiě)板書(shū),白色的粉筆刷刷的舞動(dòng)在沉默的黑板上,這對(duì)我感悟特別多。我喜歡一抬頭就能吸收知識(shí)的感覺(jué)。喜歡老師們有條不紊的把思考過(guò)程一一書(shū)寫(xiě)在黑板上,然后通過(guò)黑板讓我們沖浪在片片從未開(kāi)拓的海域。即使有暗礁,即使有海嘯,抑或是一個(gè)個(gè)暗藏的漩渦,可我們還是目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上開(kāi)出朵朵燦爛,因?yàn)閺倪@里我們能看見(jiàn)黑白之間海平面升起微弱的光明,這不是我們所憧憬的嗎?

          白紙黑字齊漫步

          三歲的相識(shí),十年的一起走過(guò),記憶中的老師像被穿成的珍珠鏈,在時(shí)間的隧道熠熠閃光。那些窩在心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都斑駁在青春的.廊道上。印象最濃的還是一個(gè)個(gè)深邃的背影,書(shū)頁(yè)上畫(huà)下的條條框框。喜歡寫(xiě)老師,第一次寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)得就是老師,那位教會(huì)我們寫(xiě)作文的老師,F(xiàn)在閑暇時(shí)翻翻一頁(yè),一陣陣感動(dòng)的濃郁便會(huì)不受約束地襲來(lái)。

          一生以師為鑒,一世以師為書(shū)。花惹了這一季的璀璨,葉鬧了繁蕪的夜章,老師卻抹紅了我們蕩漾的笑容。

        黑白之間作文2

          其實(shí)我有想寫(xiě)這樣一篇文章的念頭很久了,但由于時(shí)間問(wèn)題,所以這個(gè)想法在我的腦海里徘徊了很久了。正是因?yàn)檫@樣,使我的思路越為明確。也正是因?yàn)樗悸访鞔_,才能把一個(gè)初中生的內(nèi)心真實(shí)想法描繪得淋漓盡致。

          那是三個(gè)月以前的事了。

          那天,學(xué)校正好放學(xué),媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)把我接走。躺在車(chē)?yán)锏奈衣?tīng)見(jiàn)了喧鬧聲,我坐了起來(lái),我看到不遠(yuǎn)處有一群人,車(chē)開(kāi)近了,我也看清楚了:原來(lái)是一個(gè)衣冠不整的流氓,正在挑釁一個(gè)清瘦的、衣冠樸素又頗有知識(shí)分子氣質(zhì)的.人。流氓口出狂言,不堪入耳。那個(gè)年輕的老實(shí)人,一臉的窘迫,真是秀才遇到兵有理說(shuō)不清,指盼著有人能夠伸出援助之手。

          十字路口的交通堵塞了,喇叭亂鳴。

          雨剛下完,空氣也有了些許清新,地也快干了,天也快晴了。但有人伸出援助之手嗎?我很難過(guò)。我想幫忙,可是我不知道該怎樣幫?一個(gè)小孩子說(shuō)話(huà),有人聽(tīng)嗎?

          等待,等待……還是沒(méi)有人站出來(lái)。

          人們啊,你們的良心呢?你們的同情心呢?你們的正義感呢?沒(méi)有了嗎?看熱鬧?行!我想那個(gè)被欺負(fù)的人是你,你也一定會(huì)很開(kāi)心的吧?我并不是想以此證明我的善良,而是想證明那些人內(nèi)心的麻木!你們摸摸看自己的良心還在不在?是不是落在了什么地方?jīng)]帶過(guò)來(lái)?我拿起手機(jī),想打110,但坐在車(chē)上的阿姨把我制止了:“小孩子不要管太多!睘槭裁矗槭裁?這份人人應(yīng)有的責(zé)任心,難道就是所謂的“管太多”?

          后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)最后幾個(gè)人勸阻及時(shí)、報(bào)警及時(shí)、警察來(lái)得及時(shí),才沒(méi)有讓那個(gè)流氓釀成大禍。

          我很高心,高興的是有正義人士挺身而出了。但我還是嘆息,嘆息的是那些大多數(shù)圍觀的人。

          一盒白顏料,加入了一點(diǎn)黑,就變成了灰,再加,就成了真正的黑,但一盒黑顏料,不管加入了多少白,都難以變白。

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