【熱門(mén)】踢毽子作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的踢毽子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

踢毽子作文1

　　學(xué)校踢毽子比賽在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行，上午全體賽，下午個(gè)人賽，搞的很隆重呢！八點(diǎn)了，全體師生都來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　隨著口哨聲響起，一年級(jí)學(xué)生同時(shí)踢起了毽子，103班踢得最多，接著，二年級(jí)，三年級(jí)，分別是204班與301班勝出。

　　四年級(jí)的比賽，4個(gè)班級(jí)踢得不分上下.我和其他的五人一起對(duì)我們班參加比賽的`同學(xué)喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚眾望，還是我們班勝出，耶!好開(kāi)心��！其他班級(jí)的同學(xué)看著我們，好像在說(shuō):“別得意！個(gè)人賽你們肯定輸！”No（不�。┎灰欢ㄅ叮�

　　下午，我們像風(fēng)一樣來(lái)到操場(chǎng)，我已經(jīng)恢復(fù)了體力，與同學(xué)來(lái)到各自數(shù)數(shù)的人面前，把一張小紙條交給一個(gè)男生。

　　比賽開(kāi)始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發(fā)揮，200下到了，我突然覺(jué)得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰(zhàn)書(shū)”，又努力地睜開(kāi)眼睛。�。〔缓昧�！剛才的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過(guò)去抬起腳，終于接住了!真是一次緊張的冒險(xiǎn)！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤艉埃骸班嵳Z(yǔ)希，快站起來(lái)。你踢了315下，為我們爭(zhēng)光了!”

　　等我醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我在空蕩蕩的教室里，桌子上有一盤(pán)飯菜，這是給我的嗎？應(yīng)該是的，應(yīng)該是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起來(lái)。同學(xué)們與楊老師走了進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，原來(lái)是楊老師出的主意，她故意藏起來(lái)，不被我發(fā)現(xiàn)，然后突然祝賀我，呵呵!這時(shí)，我才想起來(lái)，哦，我居然踢了315下！

　　踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興��！

踢毽子作文2

　　終于可以放松一下啦！星期一的下午是我們學(xué)校四年級(jí)的大課間，我高高興興地和小林一起去踢毽子。

　　我和小林對(duì)踢毽子。小林真可笑，一下子把毽子踢到了自己的后面，搞得我捧腹大笑：“還是我來(lái)吧！”“可別踢出學(xué)校了哦！”小林說(shuō)。小林真是一個(gè)出名的烏鴉嘴，我一下子太用力，踢到學(xué)校圍墻的.頂上了。這可糟了，我又不是姚明，怎能夠得著？我正急得東張西望，忽然看見(jiàn)了保安亭里有一個(gè)鐵棍，就問(wèn)保安：“能借一下鐵棍嗎？”“不行，這是打小偷的！”我和小林把剛剛發(fā)生的事情一五一十地講述給了保安聽(tīng)。他靈機(jī)一動(dòng)，便大笑說(shuō)：“這好辦！我把你舉起來(lái)，你在上面拿嗎�！闭f(shuō)完便舉起了我，我搖搖晃晃地抓住圍墻上的欄桿，為了拿回小林的毽子，我只好冒這個(gè)險(xiǎn)了。我抓著欄桿，眼看就要拿到了，“旁觀”的同學(xué)都不斷地為我加油。毽子被欄桿卡得死死地，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔出來(lái)，保安才把我放下來(lái)，“旁觀”的同學(xué)都拍手叫好。小林不但沒(méi)有批評(píng)我居然還表?yè)P(yáng)道：“嗬，干得真不錯(cuò)！”我的臉都紅了，這可是我第一次聽(tīng)到小林用老板的語(yǔ)氣贊揚(yáng)著我，我想我在人生里可能只發(fā)生過(guò)這次“毽子事故”！

　　我要謝謝這位盡職的保安，這件事雖然讓我冒了一地的冷汗，但是它卻鼓舞了我的信心，不要膽小�？蓜e忘了，這可是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀！

踢毽子作文3

　　同學(xué)們：

　　大家好，現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項(xiàng)目是“一分鐘踢毽子”，賽場(chǎng)上高手如云，到底誰(shuí)技高一籌呢？究竟誰(shuí)能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢？讓我們拭目以待吧！

　　伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋似的，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄！”有的揮舞著拳頭大聲說(shuō)：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時(shí)放開(kāi)手中的“小白鴿”上下翻飛起來(lái)！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著毽子；還有的'邊旋轉(zhuǎn)邊踢，抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手��！觀戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ�擦掌、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng)；有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過(guò)一陣，有些同學(xué)手都拍麻了，可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)�！巴�！”隨著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級(jí)方隊(duì)，一會(huì)兒只聽(tīng)主持老師大聲的宣布：“同學(xué)們，這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓，賣(mài)起了關(guān)子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學(xué)！他踢了97個(gè)！97個(gè)！”頓時(shí)，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩……

　　好了，同學(xué)們比賽結(jié)束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報(bào)“跳繩比賽！”下周賽場(chǎng)上見(jiàn)！

踢毽子作文4

　　我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

　　那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧。”“可是，我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢。”說(shuō)著，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著較勁兒，【批注：感受寫(xiě)得很細(xì)膩，不錯(cuò)!】只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：下次比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)踢毽子�！九�注：練踢毽子過(guò)程中，遇到哪些困難?如何克服的?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦。】

　　真是功夫不負(fù)有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的`心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，，21比18，我贏了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果�，F(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了，我的進(jìn)步更 左右腳交替地踢法。

　　踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，我喜歡踢毽子! 【批注：帶來(lái)什么樣的快樂(lè)呢?描寫(xiě)可以更詳細(xì)哦】

踢毽子作文5

　　我的同桌是一個(gè)踢毽子能手，她踢毽子一等棒，讓我們目瞪口呆。

　　她圓圓的臉蛋兒，一頭黑乎乎的頭發(fā)，頭發(fā)后面還有一個(gè)小小的`辮子，真像一個(gè)“毽子”，兩只有神的眼睛，好象是盯毽子盯多了，煉出來(lái)的呢！她非常強(qiáng)壯，能踢許許多多個(gè)，而我呢，最多也就幾個(gè)，唉！

　　記得一次下課，我閑得沒(méi)事，就觀察了一下四周，嗬，我的同桌在踢毽子呢！我便情不自禁地去和她一起玩！她見(jiàn)了我，兩大眼珠子盯著我，驚奇地說(shuō)：“你能和我比？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“能，小K死！”她開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“好吧，你十條命！”聽(tīng)了這話，氣得火冒三丈，好你個(gè)劉藝，瞧不起我是吧，我今天給厲害看看！比賽開(kāi)始了，我先是悠閑地躺在一邊，漫不經(jīng)心地看劉藝踢，三十個(gè)，四十個(gè)了，五十個(gè)了……我的神情越來(lái)越緊張，從躺著到一蹦三尺高，我驚訝不已，一百零八個(gè)，這個(gè)數(shù)字在我眼中是個(gè)天文數(shù)字，我突然感到我的同桌是多么的讓人吃驚！我拿起毽子，用抖得厲害的手拿著，后果不出所料，才三十二個(gè)，我此時(shí)的心如七八水桶一樣，七上八下，臉如火一樣紅，足可以把冰變成水，這這……我此時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，她笑著說(shuō)：“慢慢煉吧，會(huì)趕上我的！”我沒(méi)面子地到教室里，心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　每次下課，看到她那踢毽子的身影，我就能感覺(jué)到努力做一件事的結(jié)果了。同桌劉藝，你踢毽子真棒，我要向你學(xué)習(xí)，認(rèn)真做一件事！

踢毽子作文6

　　“一二三”操場(chǎng)上又響起踢毽子數(shù)數(shù)的聲音!

　　毽子主要有三種。一種是塑料繩做，它有一頭亂蓬蓬的“長(zhǎng)頭發(fā)”，一根根緊貼著“小腦袋”，色彩各異真是漂亮極了!二種是雞毛毽，它們有的像綻開(kāi)的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美!第三種是香毽，它散發(fā)出自己的芳香，與其媲美。

　　現(xiàn)在是秋季。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。平時(shí)那些追逐打鬧的情景，都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的'毽子聲代替了。瞧，操場(chǎng)上這兒一伙，那兒一群，玩的可開(kāi)心啦!同學(xué)踢紅了臉蛋，滿頭大汗。大家你追我趕，展開(kāi)了競(jìng)賽�？催@位同學(xué)真不錯(cuò)，一口氣踢了五十個(gè)，真棒!另一位同學(xué)卻不以為然，只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了!

　　自從夏天到現(xiàn)在，踢毽子還在不斷升溫。起初，只是我們中年級(jí)的女同學(xué)在一起踢著玩玩，男同學(xué)根本不理睬。后來(lái)，開(kāi)始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也跟著踢起了毽子。就連老師也忍不住三番五次的給我們露一手呢!踢毽子把師生的友誼之手緊緊地連在了一起。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準(zhǔn)備全神貫注聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。

踢毽子作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，在老師的一聲喝令之下，同學(xué)們站好隊(duì)，等待比賽的開(kāi)始。

　　“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，第一場(chǎng)是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，規(guī)則是：我們兩隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都要踢，看哪隊(duì)踢得多，哪隊(duì)即為獲勝。老師喊了一聲開(kāi)始，他們隊(duì)就先開(kāi)始踢了。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……三十六個(gè)！”他們隊(duì)一共踢了三十六個(gè)。輪到我們隊(duì)了，我們先讓王冬里雨踢。只見(jiàn)她將毽子放置胸前，松開(kāi)了手，讓毽子自然下垂，眼見(jiàn)快落地了，她一抬右腳，毽子就像一只小鳥(niǎo)似的在天空中“飛翔”，毽子又要從她身后落地了，她又往后一伸左腳，一踢，毽子又“飛”了起來(lái)，最終，她踢了十五個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力，想為隊(duì)伍盡一份力，旁邊的隊(duì)員都在喊“加油”。最后，我們以三十九比三十六贏了他們。

　　第二場(chǎng)是要選出每隊(duì)最厲害的，讓兩人來(lái)對(duì)決，我們毫不猶豫地選了王冬里雨。比拼開(kāi)始了，他們組的人挺厲害，他那毽子一踢，上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一個(gè)長(zhǎng)尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了，王冬里雨還像上次那樣，但她可能太緊張了，中間有好幾次都沒(méi)接住。最后，他們以二十三比十八勝了我們。

　　到最后一場(chǎng)了，規(guī)則是：每隊(duì)選出第二厲害的，每人五次機(jī)會(huì)，哪隊(duì)多，哪隊(duì)獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開(kāi)始了，他們隊(duì)選的龐力鳴雖說(shuō)不厲害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左腳，一踢，那毽子就像一片樹(shù)葉似的`在空中翩翩起舞。最后，他踢了八個(gè)。在他踢的時(shí)候，我們隊(duì)已經(jīng)在踢了，結(jié)果他們以八比六勝了我們。

　　游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但卻讓我們懂得了一個(gè)道理：只有多練習(xí)，才會(huì)有勝利的希望，只有付出，才會(huì)有收獲！

踢毽子作文8

　　著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戲”。這不，初冬剛至，我們學(xué)校就準(zhǔn)備舉行踢毽子比賽，我也榮幸地被選中，代表我們班參賽。

　　這天下午，我們參賽運(yùn)動(dòng)員被召集到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。我站在隊(duì)伍里，不知怎的，心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳。我深深地吸了一大口氣，努力平復(fù)緊張的心情，一邊把注意力全部集中到手中的毽子上，一邊豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)裁判指令。

　　“噓——”哨子吹響了，比賽開(kāi)始了。我趕緊把雞毛毽子往上一拋，抬起右腳對(duì)準(zhǔn)一踢，毽子像花蝴蝶一樣飛到半空，轉(zhuǎn)了個(gè)身又落下來(lái)，正好被我抬起的左腳接住又飛起來(lái)。一對(duì)、兩對(duì)……我雙眼緊緊盯著飛舞的雞毛毽子，雙腳輪流交替著抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的，格外聽(tīng)話地隨著我的腳忽上忽下，我越踢越起勁。

　　正當(dāng)我有些得意忘形時(shí)，毽子“啪”一下掉在了地上。我的'心猛地一沉，趕緊掏出備用毽子繼續(xù)踢。沒(méi)想到似乎幸運(yùn)女神不再眷顧我了，緊接著幾次我都沒(méi)踢準(zhǔn)，自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重，急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時(shí)候，“加油！加油！”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起，原來(lái)是我們班同學(xué)在為我加油呢！

　　“冷靜，你是最棒的，堅(jiān)持到底就是勝利！為了班級(jí)的榮譽(yù)沖�。　蔽倚睦锬�默念著，眼里只有上下翻騰的毽子——左、右，左、右……“噓”的一聲比賽結(jié)束了。當(dāng)計(jì)數(shù)員報(bào)出“20對(duì)”時(shí)，我激動(dòng)地跳起來(lái)，這可是我有史以來(lái)踢出的最佳成績(jī)啊！

　　這也真應(yīng)了一句古話，“有志者事竟成也”！

踢毽子作文9

　　當(dāng)悠揚(yáng)的下課鈴聲徐徐停止時(shí)，就到了我們二節(jié)課后的自由活動(dòng)時(shí)間了，我和幾位朋友來(lái)到了跑道上踢毽子。

　　我們圍成了一個(gè)三角形，毽子在我手中。所有人都站定后，我將毽子輕盈地向上拋起，等它落到我的大腿處時(shí)，抬腳一踢，毽子馬上乖巧地飛到了茹蘭雅旁邊。她身手敏捷，一下子將毽子踢了出去，毽子飛到了高藝宸旁邊。高藝宸是個(gè)毽子盲，一見(jiàn)毽子飛過(guò)來(lái)就慌了神，怪模怪樣地一抬腿，估計(jì)是力度不夠，毽子沒(méi)有送出多遠(yuǎn)，本來(lái)應(yīng)該再補(bǔ)一腳的，可她已經(jīng)手忙腳亂了，哪里顧得上？我一看，不好！趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上去，在毽子即將觸及地面的'一瞬間來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，輕輕一挑，把毽子勉強(qiáng)“撈”起�？上н@招不太管用，我“撈”是“撈”起來(lái)了，卻沒(méi)有送出去。因?yàn)椤皳啤钡臅r(shí)候，必須讓腳尖在毽子正下面，如此一來(lái)，身體就要向后仰，所以我一踢完就打了一個(gè)趔趄，站都站不穩(wěn)，就更別提再踢一腳了。這時(shí)，茹蘭雅眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)大跨步跨到了毽子前，我心領(lǐng)神會(huì)，趕忙勉強(qiáng)往后退了一步。茹蘭雅見(jiàn)我已經(jīng)基本站穩(wěn)了，就把毽子傳到了我這里。雪白的毽子終于又開(kāi)始正常地飛來(lái)飛去。

　　有時(shí)，我們也玩一些花樣，正是這些，為我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。有一次，毽子沖我飛過(guò)來(lái)了，我先盤(pán)踢一腳，卻故意沒(méi)有往外送，也沒(méi)有再來(lái)一腳，而是飛一般地閃到了一旁。就在茹蘭雅心急火燎地大喊大叫時(shí)，我莞爾一笑，伸出右腳一拐，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛了出去，她們兩個(gè)人的心也都跟著落了下來(lái)。然而，有一次，我卻出了意外，拐時(shí)用力太小，以至于毽子“啪”地一聲撞到了我的身體上，逗得所有人哈哈大笑。

　　毽舞飛揚(yáng)，毽舞飛揚(yáng)……

踢毽子作文10

　　一聲聲響亮的吶喊在操場(chǎng)不停回蕩，一只只毽子緊緊地握在運(yùn)動(dòng)員手中，賽場(chǎng)上處處洋溢著興奮、緊張的氣氛，我期盼已久的毽子單踢比賽終于開(kāi)始啦！

　　運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，怒目圓睜，他們就像一只只兇猛的豹子，時(shí)刻準(zhǔn)備掃蕩全場(chǎng)。只聽(tīng)一聲哨響，毽子在運(yùn)動(dòng)員的腳上來(lái)回飛舞，時(shí)不時(shí)還在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒。觀眾們緊張地屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)。

　　我在賽場(chǎng)上用盡全力不停地踢，腦海中只有一個(gè)念頭：獲得第一名。計(jì)時(shí)器“滴答滴答”響個(gè)不停，就像一個(gè)炸彈，隨時(shí)有可能爆炸。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我心跳加快，額頭上的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，身上的每一根汗毛全都直立起來(lái)，像一只受驚了的貓。突然，一只無(wú)形的手從我身后推來(lái)，我感到體力不支，十分想停下休息。這時(shí)“郝嘉睿加油！郝嘉睿加油！”一陣陣加油聲從我身后傳來(lái)，劉老師大聲地對(duì)我喊：“還剩半分鐘，穩(wěn)��！”只聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，我的身體頓時(shí)充滿了一股神奇的.力量。勇奪第一的欲望又在我心中熊熊燃燒。終于，比賽結(jié)束了，我竟然取得了第一名的好成績(jī)。

　　激烈的比賽終于落下了帷幕，這次比賽讓我明白了許多，我也要把賽場(chǎng)上努力拼搏的精神放在學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持做好每一件事。

踢毽子作文11

　　跳皮筋的流行風(fēng)剛刮過(guò)，緊接著又是一陣“踢毽風(fēng)”。為啥�。课覀兒芸炀鸵�開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，聽(tīng)說(shuō)還有踢毽子的項(xiàng)目，我們的女同學(xué)自然也開(kāi)始苦練起來(lái)。

　　瞧她們滿頭大汗的樣子，就知道，下課肯定又去“訓(xùn)練”了。唉，這可苦了我們樓梯的平臺(tái)啊，一下課，女生們都蜂擁似的擠過(guò)去，還不是為了能占了這塊風(fēng)水寶地嗎？

　　五、六個(gè)女生圍成一個(gè)大大的圈，先“翻”出一伙的，再由“剪子包袱錘”來(lái)決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次，踢出的毽子數(shù)量加起來(lái)，總數(shù)是后踢一組欠先踢一組的。然后，再由另一方隊(duì)員來(lái)還，還夠了，多余出來(lái)的，就是對(duì)方欠的。這樣輪流踢，永遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

　　還有一種玩法，叫做接毽。就是先由第一個(gè)人踢起毽子，然后由第二個(gè)人來(lái)接踢，傳給第三個(gè)人，再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體，但是經(jīng)常掉毽，所以同學(xué)們不是很愛(ài)玩這種接毽。

　　這種流行風(fēng)刮遍了全班女生。下課，只要她們一出門(mén)，你就別想在樓道里干什么事情。她們會(huì)把樓道圍個(gè)里三層外三層——水泄不通！你要是想借過(guò)一下啊，一句話：沒(méi)門(mén)兒。女生們踢得真起勁，似乎忘記了這是在樓上，而是以為自己到了操場(chǎng)上呢。不到打上課鈴，她們絕不進(jìn)教室，只要有一分鐘的時(shí)間，她們都會(huì)堅(jiān)持到底！

　　女生們的訓(xùn)練不到過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)是不會(huì)散的.，踢毽子的流行風(fēng)還會(huì)接著刮�？蓱z的樓道地臺(tái)啊，你們保重吧。女生們踩來(lái)踩去的腳不知在什么時(shí)候才會(huì)停歇�，F(xiàn)在，書(shū)包里帶一個(gè)毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛，上鉆下跳的毽子再威風(fēng)一陣日子啦。

踢毽子作文12

　　最近我一直在學(xué)踢毽子。

　�。ㄌ唠ψ涌烧骐y呀！）一開(kāi)始，我只會(huì)踢一個(gè)，而且我踢是踢到毽子了，不過(guò)還控制不了距離，一會(huì)兒踢得遠(yuǎn)，一會(huì)踢得近，甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時(shí)候樣子還稀奇古怪的——同手同腳，媽媽說(shuō)我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家里頓時(shí)響起了一片笑聲。（本來(lái)就因?yàn)樘卟缓枚�著急的我更是惱羞成�?了，干脆把毽子一扔，不踢了。）媽媽一看，撿起了毽子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點(diǎn)，就是毽子底部這個(gè)圓圓扁扁的鐵片上； 踢的.時(shí)候眼睛要跟著毽子走；還要注意腳步的挪動(dòng)，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。你再來(lái)試試看�！� 媽媽還給我示范了一下。（這里，加上自己練習(xí)的動(dòng)作，說(shuō)明怎樣克服之前遇到的困難的，比如：就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，眼睛呢緊盯 著毽子，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子踢一下。毽子帶著點(diǎn)弧線飛向了左前方。右腳落地，我趕緊往左挪了一下，毽子正好又落下來(lái)了，又又趕緊升右腳去接，）就這樣反反復(fù) 復(fù)地練了好多次，最終居然有一次踢了五個(gè)。

　　轉(zhuǎn)天，我換上了媽媽給我買(mǎi)的新棉鞋，我的小宇宙突然爆發(fā)，居然一下子踢到了9個(gè)！媽媽都驚呆了：“這鞋子似乎有踢毽子功能誒！” 才怪呢，其實(shí)是我一直按媽媽說(shuō)的辦法每天練習(xí)啊�，F(xiàn)在，我在班級(jí)里可是踢毽子的第一名！

　　怎么樣，我厲害吧？（我不但學(xué)會(huì)了踢毽子，還踢得這么好！

踢毽子作文13

　　在我很小的時(shí)侯，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常好看的毽子，它是由倆塊中間有孔的鐵片和紅白相見(jiàn)的絲線做成的。

　　記得買(mǎi)回毽子的那天，我剛做完作業(yè)，就拿出毽子來(lái)玩。剛開(kāi)始，我只能踢一下，每當(dāng)準(zhǔn)備踢第2下的時(shí)候，毽子總是很頑皮地跑到一邊。踢了幾次，還是一個(gè)樣，于是我生氣了，猛地甩出一腿，想給不聽(tīng)話的毽子一個(gè)教訓(xùn)，沒(méi)想到毽子似乎明白了我的惡意，躲了過(guò)去，而我反而不小心一下子摔趴在地上，真是氣死我了。我氣呼呼地爬起來(lái)，把毽子一扔，惡狠狠地對(duì)毽子說(shuō)：“我再也不跟你玩了!”

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿起了毽子，輕巧地踢了起來(lái)。毽子也好像非常聽(tīng)媽媽的話，媽媽踢在哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)配合媽媽變換著花樣。我被眼前的'情景吸引住了，也一下子把剛才的怒氣忘得一干二凈了，不由自主地說(shuō)：“太漂亮了！太棒了!”“媽媽，你趕快教我呀！”我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“教你可以，但你必須要有耐心！”我答應(yīng)了。媽媽說(shuō)了踢的動(dòng)作要領(lǐng)后，又示范了一下。我照著媽媽的說(shuō)法去踢，一下，兩下......我終于踢了好幾下了，毽子也好像變得聽(tīng)話了，我高興極了。雖然我踢得不能像媽媽那樣老練，但我慢慢地愛(ài)上了毽子�，F(xiàn)在只要一有空，我就會(huì)拿出毽子，讓它陪我放松心情，鍛煉身體。小小毽子啊，你給我?guī)��?lái)了多少快樂(lè)呀！

踢毽子作文14

　　今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去我們小區(qū)的院子里踢毽子。剛到院子里，我就被美麗的山花給吸引住了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的臉蛋，美麗極了，一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“好香呀！”媽媽也深深吸了口氣，不禁點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀，真香呀！”

　　我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的毽子，這毽子像孔雀的羽毛，可美了，因?yàn)槲也粫?huì)踢，所以媽媽先給我做示范。媽媽先把毽子拿在右手，然后輕輕往上一拋，毽子飛上天空，然后媽媽急忙將右腳向左一彎，對(duì)準(zhǔn)毽子下落的方向，輕輕向上一踢，毽子又一次飛向天空，剎那間，毽子落下媽媽又踢，毽子又飛上去，反反復(fù)復(fù)媽媽踢了十二個(gè)�？粗鴭寢�，靈活自如的踢毽子。我想：“我能踢的更好�！�

　　該我了，媽媽毽子給我，說(shuō)：“過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)道會(huì)了，會(huì)了。我拿起毽子，按媽媽的樣子開(kāi)始踢。我把毽子向上一拋，右腳趕快去接，可是腳還沒(méi)接到，毽子就落在地上了。再撿起來(lái)再踢，可毽子一點(diǎn)也聽(tīng)我的'話，我一踢，它就飛去我的旁邊，好像故意和我作對(duì)似的。我累得氣喘吁吁，腳也沒(méi)力了，扔下毽子說(shuō)：“不踢了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“做任何事都要耐心，要堅(jiān)持不懈”，拋毽子時(shí)輕輕挨著自己的身體向上拋。我又拿起毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢起來(lái)。一次，二次，三次……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……它好像很聽(tīng)話，一連踢了5個(gè)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“加油。”我又開(kāi)始踢，這一下子踢了8個(gè)，太不可思議了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

　　今天我很高興，不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，還明白了媽媽說(shuō)的話“做事要有耐心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”

踢毽子作文15

　　星期天下午，我寫(xiě)完作業(yè)想去樓下找小伙伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小伙伴們都沒(méi)有出來(lái)，我只好回家了�？蓪�(shí)在是太無(wú)聊了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，可以和爸爸媽媽來(lái)踢毽子比賽呀！

　　我把想法跟爸爸媽媽說(shuō)了，他們高興地答應(yīng)了，媽媽說(shuō)我可以和爸爸一組，他自己一個(gè)人就可以贏得聊我們無(wú)奈，我和爸爸很不服氣，說(shuō)讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說(shuō)不用。那我們就開(kāi)始比賽了，先是媽媽上場(chǎng)，只見(jiàn)媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥(niǎo)一樣飛上去，有穩(wěn)穩(wěn)地落在媽媽腳上。一個(gè)、兩個(gè)……媽媽目不轉(zhuǎn)睛上的盯著上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身后，蹦來(lái)蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的`來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽提到三十個(gè)以后，高興地笑了，可真當(dāng)她得意時(shí)，尖子被踢到沙發(fā)上結(jié)束了。

　　終于輪到我和爸爸了，爸爸說(shuō)他先來(lái)，一定能贏過(guò)媽媽，可你看爸爸那笨拙的樣子，一會(huì)毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會(huì)踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個(gè)。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好�？墒牵瑸槭裁措ψ釉趮寢屇_上就那么聽(tīng)話，在我這里就到處亂飛呢？踢了三個(gè)，突然我腳一晃，踢空了。

　　這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開(kāi)心，最后的輸贏不重要。

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