你真棒作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的你真棒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

你真棒作文1

　　在我們學(xué)校里總有一些人在互幫互助，就像出現(xiàn)了許多活雷鋒，在我身邊就有一個(gè)，而她就是潘彥妤。

　　有一次放學(xué)我們要去吃午飯了，可我因上了趟廁所耽誤了些時(shí)間，去的晚了些，可是，當(dāng)我來(lái)到餐廳的時(shí)候人已經(jīng)很多了，領(lǐng)餐盤(pán)的地方人更是多得數(shù)不勝數(shù)，于是我看看哪排人最少，可是令人不滿的是每排人數(shù)幾乎一樣都擠得滿滿，使我十分懊惱，垂頭喪氣的排著隊(duì)，就在這時(shí)排在前面的潘彥妤注意到了我，他看到我不開(kāi)心的樣子就想了想。只見(jiàn)她拿了兩個(gè)餐盤(pán)帶著微笑向我走來(lái)，我的心情頓時(shí)感到十分溫暖，聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍泐I(lǐng)好了餐盤(pán)，”說(shuō)著她把餐盤(pán)遞給了我，我感到不好意思，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)事我再等會(huì)吧，”她說(shuō)：“可這里的.菜快要沒(méi)有了，一定輪不到你�！蔽乙宦�(tīng)，向四周看了看，可一旁的隊(duì)伍還是排得老長(zhǎng)，我一下子呆若木雞，面紅耳赤的接過(guò)了餐盤(pán)，說(shuō)了聲：“謝謝你�！彼�向我微微一笑就去吃飯了。

　　潘彥妤我覺(jué)得你真棒，你就是我心中的美德少年，你樂(lè)于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

你真棒作文2

　　他，1·3米的高個(gè)兒；一個(gè)圓圓的小臉蛋；一雙小小的眼睛，但很亮；又大又挺的鼻子立在臉中間；只要他一笑，臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，還會(huì)露出兩顆小門(mén)牙呢！他很斯文，像個(gè)女孩，可在那次故事會(huì)上，我改變了對(duì)他的看法。

　　昨天語(yǔ)言課上，我們班開(kāi)展了“走進(jìn)名人，了解名人”的故事會(huì)。當(dāng)徐老師說(shuō)這次故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，哪名同學(xué)會(huì)第一個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候，班里靜悄悄的，只有許凌舟一個(gè)人高舉手臂，眼睛里閃著金光，緊盯著徐老師，好像第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)非他莫屬了。我心想：許凌舟平時(shí)舉手發(fā)言并不積極，今天怎么敢第一個(gè)上場(chǎng)呢？

　　只見(jiàn)他自豪地站起來(lái)，邁著大步大大方方地離開(kāi)座位。哎呀，許凌舟怎么沒(méi)稿子呀？今天可能要看笑話啰。想到這里，我忍不住笑了起來(lái)。

　　“大家好，今天我給大家講的`故事是《誠(chéng)實(shí)的孩子――列寧》”許凌舟在臺(tái)上講了起來(lái)。他的聲音非常響亮，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，簡(jiǎn)直入了迷。

　　時(shí)間過(guò)得很快，許凌舟的故事講完了，他向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家！”接著他走下了講臺(tái)，教室里響起一片掌聲。從此，許凌舟好像變了一個(gè)人，他上課經(jīng)常舉手，變得更勇敢了。

你真棒作文3

　　加油，加油，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在學(xué)校的操場(chǎng)上如火如荼地舉行。

　　第一項(xiàng)比賽是接力賽，同學(xué)們站在跑道上，一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，像一只只調(diào)皮搗蛋的小猴子。只聽(tīng)嘟的一聲響，周俊滔一個(gè)箭步竄了出去，像一支離弦的箭一樣，把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他們也不甘示弱，咬著牙奮起直追。兩三個(gè)回合下來(lái)，終于把我們追趕上了。同學(xué)們急得直冒汗，一個(gè)個(gè)就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)穿藍(lán)衣服的`同學(xué)竄了出來(lái)，原來(lái)是葉凱，一個(gè)個(gè)子不算高，瘦瘦的男孩。他接過(guò)接力棒，快而穩(wěn)地邁著步伐，臉漲得通紅，衣服和頭發(fā)呼啦啦地往后吹著，緊緊地咬著牙齒，雙臂有力地?cái)[動(dòng)著，仿佛使出了吃奶的力量，奮起直追，一步兩步三步，快要接近終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)葉凱一個(gè)大跨步，超過(guò)了對(duì)手，到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，葉凱，葉凱，你真棒，，激動(dòng)的聲音久久不能平靜。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然過(guò)去很久了，但葉凱奮起追趕的身影一直在我眼前晃動(dòng)，它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

你真棒作文4

　　在家里，最讓我自豪的，就是我的爸爸了。他原來(lái)是一名語(yǔ)文教師。

　　這天，媽媽說(shuō)：“你也長(zhǎng)大了，多讀書(shū)才好，你爸正好有四大名著的古文書(shū)，你看看吧！”我高興地拿出那幾本原來(lái)遙不可及的四大名著，可是當(dāng)我打開(kāi)后，那高興的心情消失的無(wú)影無(wú)蹤：我完全看不懂��！

　　正當(dāng)我落寞的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他戴起老花鏡像念咒語(yǔ)似的讀出一大篇古文，得意的`瞧著我。我目瞪口呆，但還是說(shuō)：“你能背嗎？爸爸”他捧起另外一本書(shū)，快速地瀏覽了一遍，簡(jiǎn)直可以用倒背如流來(lái)形容！語(yǔ)句如同流水般說(shuō)出，聲情并茂，鼓掌！

　　我讓爸爸教我這巫咒似的“繞口令”，他得意得幾乎要飛起來(lái)了，便開(kāi)始手把手地教我：”關(guān)公曰……”

　　當(dāng)我聽(tīng)的暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，爸爸已經(jīng)背完了大半本古文書(shū)，并把它們的寓意全部講了出來(lái)。

　　從那以后，我不僅愛(ài)上了古文書(shū)，還變得非常崇拜爸爸了，我認(rèn)為他的才華無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我只能非常真誠(chéng)而敬佩地說(shuō)一聲：“爸爸你真棒！”

你真棒作文5

　　一天，天氣風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)唱著甜美的歌兒，一棵棵蒼天大樹(shù)像一位位士兵，太陽(yáng)給藍(lán)天披上紅上衣。

　　下午，放學(xué)了，小明跑到校門(mén)口，向家走去。

　　這時(shí)，小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正兩手握著車把手，彎著腰，雙腳呈“弓字步，身子向前傾，一直使勁往前推�？墒擒囎雍孟褚粋�(gè)頑皮的小男孩總是和老爺爺作對(duì)。老爺爺再一次使勁推，只見(jiàn)老爺爺換了一只腳，皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，鼓起腮幫子，可是車了還是紋絲不動(dòng)。老爺爺累得上氣不接下氣，滿頭大汗，汗水止不住地往下流。

　　小明心想：呀！老爺爺這么辛苦，我應(yīng)該助人為樂(lè)�。≌f(shuō)干就干，小明飛快地奔上前去，按住米袋，低著頭，右腳向前邁，推著車子，小明用盡吃奶的力氣，終于，車的'輪子滾動(dòng)了。下了斜坡，老爺爺擦著汗說(shuō)：“小明，謝謝你。

　　小明笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。

　　這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，像是在說(shuō)：“小明，你真棒！

你真棒作文6

　　一數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題后，生1的回答有些不著邊際，生2的回答對(duì)路了，可是語(yǔ)言表達(dá)有些啰嗦。

　　接著，師追問(wèn)生2：“能不能再簡(jiǎn)潔些?”終于，生2的回答簡(jiǎn)潔而圓滿。老師如釋重負(fù)地說(shuō)：“真棒!掌聲送給他!”

　　于是，教室歡聲一片，在老師的引導(dǎo)下走進(jìn)下一環(huán)節(jié)。

　　這樣的評(píng)價(jià)有效果沒(méi)?有，肯定有!但卻只是一對(duì)一的單線交流，把其他學(xué)生都視為觀眾放在了一邊。它彰顯出老師最為關(guān)注是預(yù)設(shè)中想要的答案，不是學(xué)生，不是過(guò)程，也不是學(xué)習(xí)共同體的營(yíng)建。

　　其實(shí)把評(píng)價(jià)的.語(yǔ)言稍稍變通一下，便能產(chǎn)生較為理想的效果。

　　比如，生2第一次回答后，師面向全班學(xué)生說(shuō)：“感謝你給我們?nèi)�班帶�?lái)了啟發(fā)!大家都聽(tīng)到了，誰(shuí)還能順著他的意思說(shuō)得更簡(jiǎn)潔?”這樣，就能將手中的球投傳向更多的人。于是，參與學(xué)習(xí)的就不再只是一師一生，而是全班同學(xué)人人有權(quán)、人人有責(zé)的大團(tuán)隊(duì)。

你真棒作文7

　　我有一個(gè)好朋友，名叫小曾，同學(xué)一般都這么叫他。他是我們班的學(xué)霸之一，為什么要說(shuō)他很棒呢？不是因?yàn)槌煽?jī)，不是因?yàn)槠焚|(zhì)，而是……請(qǐng)聽(tīng)我徐徐道來(lái)。

　　有一次期中考試，他可以說(shuō)是有備而來(lái)……

　　這次期中考試和往常不一樣，采用的是一種“神秘”的工具——答題卡。這種工具里面大部分是選擇題，是由電腦來(lái)掃描的。 考試開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沉下頭，進(jìn)入了思考模式，教室里鴉雀無(wú)聲……

　　“老師”，突然有個(gè)聲音冒了出來(lái)，第五題第四小題好像不清楚……這時(shí)有很多同學(xué)開(kāi)始議論紛紛，我選擇沉默，獨(dú)自看著那道題，發(fā)現(xiàn)坐在我后面他也沒(méi)有出聲……

　　離考試結(jié)束還有十分鐘……老師說(shuō)“先寫(xiě)完的同學(xué)可以交卷了”，我再一次陷入了沉默……有兩個(gè)人在我頭腦中打架，一個(gè)說(shuō)：“交卷子吧”。另一個(gè)又說(shuō)：“別聽(tīng)他的'不交”。又過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)到老師說(shuō)做完的可以交卷子了，我就交了卷子。交完試卷和我撇了一眼坐在后面的他，他還在一遍一遍的認(rèn)真檢查試卷，不急不燥，沉著冷靜。最后等他全部檢查完之后才交了試卷。

　　最終，他以三科成績(jī)總分288的好成績(jī)，考了全班第三名。

　　“小曾”你真棒！不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，不是因?yàn)槠焚|(zhì)，而是因?yàn)槟隳钦J(rèn)真、堅(jiān)定而執(zhí)著的心。

你真棒作文8

　　高雨迪，你真棒！

　　在我的心中，我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我常常對(duì)自己說(shuō)：“高雨迪，你真棒！”

　　以前在學(xué)校我可是個(gè)小馬虎，做計(jì)算題不是把數(shù)字抄錯(cuò)，就是把運(yùn)算符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，于是刻苦練習(xí)。很快，我的計(jì)算本領(lǐng)就提高了許多。在學(xué)校舉辦的口算比賽中，我認(rèn)真，仔細(xì)，迅速地答題，取得了第一名的好成績(jī)，而且是班上唯一的.一百分。手拿著紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)：“高雨迪，你真棒！”

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就在劍橋?qū)W習(xí)英語(yǔ)了。到今年暑假，我已經(jīng)學(xué)習(xí)三級(jí)了，看著坐在同一個(gè)教室里的其他五，六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，我感到了學(xué)習(xí)的壓力，一絲畏學(xué)的情緒涌上心頭。但在媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)下，一有空閑我就背單詞，練口語(yǔ)，讀音標(biāo)，默句型。期末考試的成績(jī)我考了一百零四分，雖然不是全班第一名，但比期中考試進(jìn)步了許多�？粗�老師贊許的目光，和媽媽滿意的微笑，我自豪地對(duì)自己說(shuō)：“高雨迪，你真棒！”

　　只要我常常對(duì)自己說(shuō)：“高雨迪，你真棒！”我知道，自信真的會(huì)讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀！

你真棒作文9

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�

　　中國(guó)已有悠久的傳統(tǒng)美德，生活處處有美德。有一次我在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，下課的時(shí)候我走到外面看見(jiàn)那邊人聲鼎沸，挨肩擦背，我迫不及待地跑過(guò)去，擠進(jìn)人群一看，原來(lái)是三個(gè)男生在欺負(fù)一個(gè)瘦小的男生，那個(gè)男生被推倒在地膝蓋撞到了墻角，擦破了皮正留著血，就在這時(shí)一個(gè)高個(gè)男走過(guò)來(lái)大聲喊道：“你們太過(guò)分了，他又沒(méi)對(duì)你們做什么過(guò)分的事情，你們憑什么這么打他，太不講理了。”“關(guān)你屁事，”竟然再繼續(xù)踢打那個(gè)瘦小的男生，高個(gè)男說(shuō)：“我們大家在這里學(xué)習(xí)就都是同學(xué)像親人一樣，欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的，假如你是他，你被別人欺壓會(huì)好受嗎？”頓時(shí)熙熙囔囔的聲音變得鴉雀無(wú)聲，像這里根本沒(méi)人存在一樣。最后高個(gè)男扶著受傷的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我知道被人欺負(fù)的'滋味是痛苦的也很無(wú)助，也沒(méi)有任何人喜歡被欺負(fù)。

　　我想對(duì)高個(gè)男說(shuō)：“你真棒，你的勇敢、樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，就像個(gè)活雷鋒�！�

你真棒作文10

　　“你真棒！”這是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。短短的三個(gè)字，讓我感到欣慰，它給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。

　　周六，我去同學(xué)家玩。他對(duì)我說(shuō)：“劉華屹，我最喜歡的'一輛玩具車不見(jiàn)了，你幫我找一找吧！”看著他焦急的神情，我不好拒絕，就答應(yīng)幫他一起找。我問(wèn)他：“玩具車丟的那天，你去了哪兒？”他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我先去學(xué)校，放學(xué)后回家做完作業(yè)，又去了同學(xué)家，后來(lái)就發(fā)現(xiàn)車不見(jiàn)了。我和它幾乎形影不離，絕對(duì)是保管好的，可現(xiàn)在……”

　　我沉思片刻，就拉著他往同學(xué)家去。他的同學(xué)開(kāi)了門(mén)，我進(jìn)屋“搜查”一遍，果然找到了那輛玩具車。他驚喜地說(shuō)：“你怎么知道在這兒的？”我說(shuō)：“第一，學(xué)校里不能帶玩具，所以不可能在學(xué)校；第二，你說(shuō)自己和玩具車形影不離，絕對(duì)會(huì)帶它去同學(xué)家，所以，它肯定丟在這里！”

　　他高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我心里十分高興，為朋友排憂解難，這確是一件快樂(lè)的事。

你真棒作文11

　　在中國(guó)男子游泳歷史上的第一枚金牌，來(lái)自本屆奧運(yùn)會(huì)的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅，那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢？一起去看一下吧！首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見(jiàn)他兩只手在水里不停的'擺動(dòng)，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領(lǐng)先了！最后5米，孫楊贏了！中國(guó)男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了！

　　再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開(kāi)始時(shí)，孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里，天啊！孫楊會(huì)被罰出場(chǎng)嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好，錄象證明 ，槍確實(shí)響了，只是現(xiàn)場(chǎng)太吵，其他人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，孫楊第二次下水故意慢點(diǎn)，接著他胸有成竹地游啊游，到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多！

　　孫楊，你真棒！

你真棒作文12

　　我的語(yǔ)文老師中等個(gè)子，高高的鼻梁下架著一副明亮的眼鏡，黑黝黝的臉龐總是露出快樂(lè)地笑容，顯得那么和藹可親、平易近人�？墒敲慨�(dāng)上課的時(shí)候又是非常嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　記得一天下午，我班舉行默寫(xiě)詞語(yǔ)比賽。本來(lái)在語(yǔ)文成績(jī)上佼佼者的我，奪得“默寫(xiě)詞語(yǔ)”比賽的桂冠是輕易而舉的事了。可是就在我洋洋自得時(shí)候，老師走到我的身旁，那雙銳利的眼睛一下字就找出我的錯(cuò)誤，原來(lái)我把“矯健”寫(xiě)成了“嬌健”，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要認(rèn)真，不要粗心大意，粗心會(huì)給自己帶來(lái)苦惱和不必要的.后果的。”說(shuō)完又耐心地指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)。聽(tīng)了老師對(duì)我的教導(dǎo)，我的臉一下子紅了，心里感到十分羞愧。

　　我的老師就是這樣，他不僅誨人不倦的給我們傳授知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　老師，你是園丁，而我更認(rèn)為你是一位優(yōu)秀園藝工人，為了培育幼小的花蕾，默默奉獻(xiàn)自己的青春。在此，我要向您說(shuō)：老師，你真棒!

你真棒作文13

　　我的朋友大力是一個(gè)個(gè)子并不高，但心地卻十分善良的人。

　　暑假的一天，我從網(wǎng)上郵的藍(lán)色直升機(jī)玩具到了，我第一個(gè)就去找大力。 可是我是一個(gè)菜鳥(niǎo)，飛機(jī)被 我弄得搖搖晃晃的，結(jié)果一下從五樓的高度摔了下來(lái)，我的`飛機(jī)瞬間“報(bào)銷”了，正當(dāng)我傷心的時(shí)候，大力拿起了地上的飛機(jī)，只見(jiàn)大力用手摁了摁，又用手掰了掰，只見(jiàn)飛機(jī)又能動(dòng)了。

　　有一次，我和大力在上學(xué)的路上碰見(jiàn)了一個(gè)小孩子 ，那個(gè)沁孩子 焦急地走來(lái)走去，大力見(jiàn)些情景忙問(wèn)：“怎么了”？我心里面想：“大力是不是瘋了，這年頭論人的一大堆，這事他也管，瘋了�！边@時(shí)候，那個(gè)小孩子焦急的說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾丟了。”聽(tīng)了這些話大力趕忙把褲子里僅有的一元打車費(fèi)，給了那個(gè)小孩子 。那個(gè)小孩子，連忙說(shuō)謝謝。

　　��！大力你做好事不求回報(bào)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

你真棒作文14

　　趙蘊(yùn)可是我們班的“閱讀之星”，她每天都在很認(rèn)真地看書(shū)，毫無(wú)疑問(wèn)，她是個(gè)“書(shū)呆子”啦。

　　記得有一次，我和董婷??、費(fèi)詩(shī)雯一起在跳大繩，我透過(guò)玻窗望去，只見(jiàn)趙蘊(yùn)津津有味地看著書(shū)，好像鉆進(jìn)了書(shū)中的故事里了，好像一條小魚(yú)進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝；教室里到處都是噪音，而趙蘊(yùn)還在專心致志地看著書(shū)，好像已經(jīng)走到了癡迷的地步了，渾然忘我了；盧老師有件事讓我轉(zhuǎn)告趙蘊(yùn)，我便走到了趙蘊(yùn)身邊，說(shuō)：“趙蘊(yùn)，盧老師叫你過(guò)去�！蔽医辛艘槐闆](méi)有反應(yīng)，便大聲地說(shuō)：“趙蘊(yùn)，趙蘊(yùn).”趙蘊(yùn)好像廢寢忘食似的`，依然一動(dòng)不動(dòng)的，我拿起趙云的書(shū)，說(shuō)道：“趙蘊(yùn)，盧老師叫你過(guò)去�！壁w蘊(yùn)這才放下了書(shū)，走到了辦公室。

　　趙蘊(yùn)真是個(gè)“書(shū)迷”，對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手的，不然趙蘊(yùn)怎么會(huì)成為“閱讀之星”呢。

你真棒作文15

　　李釗著，你呀，真是太聰明了。你的腦袋居然能裝這么多的'知識(shí)，可不可以“賣”（也就是教）點(diǎn)給我？我絕不泄密……

　　你啊，真是一臺(tái)“電腦”。大腦是主機(jī)，儲(chǔ)存著許多東西，眼睛是顯示器，能見(jiàn)到各種東西；嘴巴和耳朵合二為一，變成了耳機(jī)，跟別人說(shuō)話，聽(tīng)聲；腳是搜索器和鼠標(biāo)，到處去搜察東西和控制自己；手是打印機(jī)，能把字“打印”出來(lái)。三至五年級(jí)的奧林匹克數(shù)學(xué)比賽時(shí)，你比四年級(jí)的所有人都高分，以95.5分的成績(jī)獲得了全級(jí)第一，好羨慕哦！李釗著，剛剛表?yè)P(yáng)了你，現(xiàn)在就有缺點(diǎn)了。你的運(yùn)動(dòng)欠佳。所以，我對(duì)你不是五體投地，而是“四體投地”。我很不服氣你比我強(qiáng)（我指的是知識(shí)，而不是體育哦！）相信有一天，我一定會(huì)追上你，超越你的！

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