- 和保護(hù)水資源的作文 推薦度：
- 保護(hù)水資源作文 推薦度：
- 保護(hù)水資源作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
保護(hù)水資源作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的保護(hù)水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)水資源作文1
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的'資源!
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹木不能生長(zhǎng)，花草不能開放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。
所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文2
我是一個(gè)小水滴，我是由青藏高原的雪花融化而成的。我非常純潔，我唱著歌兒在小河里流淌，大家都喜歡我。
有一次，我正懶洋洋睡著覺(jué)隱約聽見有人在說(shuō)話，其中一個(gè)人說(shuō)：我要到城市里生活了，我不能和你玩了。我醒了：城市是什么樣的'呢？于是我離開了溪水媽媽的懷抱，我?guī)е闷嫘暮团敔攣?lái)到了城市。
哪里有許多高樓大廈，路上車水馬龍。好一幅熱鬧的景象。在公園里。一對(duì)母子經(jīng)過(guò)這里那個(gè)小孩向我跑來(lái)，我很高興，因?yàn)槲铱梢院腿说谝淮谓佑|了�？赡悄赣H卻說(shuō)：不要碰它。臟！說(shuō)完就走了，我很傷心。我往身上一瞧。哇！我變成黃色的了。還又一股惡臭�；仡^一看魚兒翻白肚，奄奄一息了。我頂不住了。我后悔來(lái)到這兒。
保護(hù)水資源作文3
幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足，請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類的.眼淚。
在學(xué)校里，就經(jīng)�？匆娙绨谆ɑǖ你y子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉;而有的同學(xué)開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無(wú)聊的打水仗。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六。
人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。
西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。
所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)
保護(hù)水資源作文4
今天班隊(duì)課老師給我們講怎樣保護(hù)水資源。張老師講我國(guó)的水資源排名世界第四，但是我國(guó)的人均水資源僅為世界水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的.國(guó)家之一，然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家，大約占世界年取用量的13%。我國(guó)還有些地方嚴(yán)重缺水，導(dǎo)致土地產(chǎn)生裂縫。很多地方的小朋友喝不到干凈的水。
聽了張老師的話后，我明白了保護(hù)水資源的重要。我們小朋友要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，用水后要馬上擰緊水龍頭，別讓水空流。我們還要珍惜紙張，發(fā)展綠化，保護(hù)我們的環(huán)境。我們要多做宣傳，形成一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的良好社會(huì)風(fēng)尚。
保護(hù)水資源作文5
么一年就可以節(jié)約474500升水，它可以使一片荒原變成綠地。這是多么令人觸目驚心的一個(gè)數(shù)字啊。我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)生活中的每一滴水呢？
我們應(yīng)采取水資源循環(huán)使用的'好措施，只要大家都注意到節(jié)約用水，相關(guān)部門如果能夠拿出有關(guān)水資源的具體保護(hù)措施，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，旱災(zāi)才會(huì)在我們生活中消失，我們的生活才會(huì)和諧安定。
水是生命之源。節(jié)約用水，功在當(dāng)代，利在千秋。為了避免更多的水荒、旱災(zāi)，讓我們從我做起，愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
保護(hù)水資源作文6
你們知道浪費(fèi)水的后果嗎？
前幾天，我在電腦上看到我國(guó)的水資源特別貧乏，還說(shuō)未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，可能是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)，我下定決心：節(jié)約用水，從我做起。
有一天，我看見了一個(gè)小朋友在玩水，把水開得很大，玩了僅僅幾分鐘，我馬上叫住了他，很生氣地說(shuō)：“要節(jié)約用水，珍惜每一點(diǎn)一滴的.水�！彼犃宋业脑�?cǎi)R上把水龍頭關(guān)掉，后來(lái)我回到家，我把這件事告訴了全家人，他們聽了都很高興，夸我是個(gè)好孩子，自從我說(shuō)了這個(gè)事情后，我們家對(duì)節(jié)約用水很重視。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
保護(hù)水資源作文7
你們知道嗎？在中國(guó)，重慶、湖南等地區(qū)正受著嚴(yán)重的災(zāi)害，那里的小朋友把一塊小泥塘當(dāng)做洗手池；把一個(gè)木樁挖空當(dāng)作水盆……你們知道他們的水從何而來(lái)嗎？不是雨水，就是政府資助他們的水。
知道為什么嗎？不僅是因?yàn)榭諝庠�，可能他們以前很浪費(fèi)水呀！跟我們杭州比起來(lái)，他們現(xiàn)在的卻水量比我們嚴(yán)重，這一眼就知道了，但是我敢肯定杭州污染的'水已經(jīng)很多了。
我小區(qū)的前面本來(lái)是一個(gè)清澈的大河，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)臭水溝，人只要走到邊上都要捂著鼻子匆匆而過(guò)，清潔人員辛苦地打撈垃圾，人們卻理都不理繼續(xù)往里面扔垃圾。
保護(hù)水資源，請(qǐng)從小事做起。
保護(hù)水資源作文8
我以前在放學(xué)回家的路上，看到了貼在小區(qū)大門上的告示：最近我市的水有問(wèn)題，請(qǐng)各位不要使用。我問(wèn)媽媽：“為什么不用使用水呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗灰患一瘜W(xué)物品生產(chǎn)廠扔到水里的化學(xué)廢品給弄臟了�！薄芭�，我知道了。”“哎呀，家里煮的飯里的`水，會(huì)不會(huì)是用的被弄臟的水呀？”媽媽著急地說(shuō)。
我媽媽怕吃了飯會(huì)生病，就買了一些八寶粥吃，晚上吃的飯也是用礦泉水煮的。哎，真難吃呀！
從此以后，我再也不像以前那樣浪費(fèi)水了！
讓我們保護(hù)“生命之源——水吧！
【保護(hù)水資源作文】相關(guān)文章：
保護(hù)水資源作文12-09
保護(hù)水資源作文12-17
保護(hù)水資源的作文04-19
保護(hù)水資源作文（熱門）10-15
保護(hù)水資源的作文[集合]03-09
保護(hù)水資源作文【實(shí)用】01-05
關(guān)于保護(hù)水資源的作文12-18
保護(hù)水資源作文(優(yōu)選)02-15
【薦】保護(hù)水資源作文02-29