學(xué)會(huì)做人作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)做人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)做人作文1
一個(gè)人如果要在社會(huì)上立足，就必須學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸媽媽便開(kāi)始教我怎樣做人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸媽媽是我最好的老師。小時(shí)候，媽媽總是會(huì)給我講曾子誠(chéng)信的故事。每當(dāng)我聽(tīng)后總是深有感觸，學(xué)到了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。正是媽媽用一個(gè)個(gè)幽默、風(fēng)趣但意味深長(zhǎng)的故事澆灌我漸漸長(zhǎng)大，讓我的生活變得充實(shí)，讓我那一顆混沌的新豁然開(kāi)朗。無(wú)形中我也從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了，媽媽主動(dòng)把自己家的借給了她。雖然我們吃飯晚了些，但媽媽毫無(wú)怨言。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是呀，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人總是會(huì)受到歡迎，反之只會(huì)受到排斥。
爸爸去參加了五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)了專家的講座后，他深有感觸地對(duì)我說(shuō)：“‘人’字有兩筆，一撇一捺，它們相互支撐，使人可以立起來(lái)，但如果少了其中的一筆，‘人’就立不起來(lái)了。而誠(chéng)信就是那一筆�！藷o(wú)信而不立’，人沒(méi)有了誠(chéng)信就很難在社會(huì)上立足，得不到別人的.信任……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著，為了能使我明白還做著手勢(shì)，他說(shuō)的每一個(gè)字都深深地印在我的腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒我、啟迪我、開(kāi)導(dǎo)我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從出生到現(xiàn)在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)變高，懂得的道理也越來(lái)越多，是爸爸媽媽一天天地滋潤(rùn)著我，照亮我的心房，讓我學(xué)會(huì)了做人的真諦。要誠(chéng)實(shí)守信，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼……我要感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我學(xué)到了這么多，學(xué)會(huì)了做人。
學(xué)會(huì)做人作文2
在我四年的學(xué)海深涯中，我最想感謝的人——羊老師，因?yàn)槭撬屛覐某撩缘挠螒蛑薪饷摮鰜?lái)。
原因是：以前，我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)�？墒�，上學(xué)期有一段時(shí)間，沉迷于游戲中，有時(shí)還管不住自己，沒(méi)做完作業(yè)就去玩游戲了。而爸爸媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎！”我想：如果爸爸、媽媽知道我作業(yè)沒(méi)做完就要罵。我就回答：“嗯，做完了�！倍氐綄W(xué)校老師問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)交。我說(shuō)作業(yè)放在家里了，連續(xù)兩個(gè)星期老師都被我騙了。因?yàn)橹形缁厝パa(bǔ)作業(yè)不能睡覺(jué)，下午就經(jīng)常打瞌睡。老師這才發(fā)覺(jué)我這幾天有些蹊蹺。
一天下午，我值日完后被老師叫去。老師問(wèn)我：“你是不是每天的家庭作業(yè)都沒(méi)做好，所以中午回家補(bǔ)作業(yè)的'？”聽(tīng)著老師的話我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我輕輕地答道：“是的”�！澳隳苡赂业爻姓J(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。你知道中午回家補(bǔ)作業(yè)是一種彌補(bǔ)的選擇，但這樣會(huì)影響休息時(shí)間，對(duì)長(zhǎng)身體是沒(méi)有好處的，以后一定要改過(guò)來(lái)�；丶液�，先做完作業(yè)再玩，好嗎�！蔽业吐曊f(shuō)：“好的�！睆拇艘院�，我時(shí)刻記住老師的話，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，終于讓我擺脫了游戲迷。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟厣仙�。上學(xué)期末考試成績(jī)?nèi)珒?yōu)，爸爸、媽媽看了，別提有多高興啊！
最后讓我高喊一聲：謝謝您羊老師，是您讓我懂得做人處事的道理。
學(xué)會(huì)做人作文3
星期六晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯坐在電視機(jī)前邊看電視邊聊天。突然，媽媽心血來(lái)潮，向我挑戰(zhàn)象棋，我想也沒(méi)想，就脫口而出：好，來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我要把你打得一子不剩，哼!
于是，我們便開(kāi)始了第一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。剛開(kāi)始，我倆勢(shì)均力敵，慢慢地，媽媽的局勢(shì)開(kāi)始不穩(wěn)定了，我很信心，覺(jué)得自己的陣地固若金湯、堅(jiān)如磐石，便有些飄飄然了。我坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，嘴里哼著流行歌曲，身體輕輕地晃動(dòng)著。而媽媽卻沉著應(yīng)戰(zhàn)，緊鎖雙眉，目光在每個(gè)棋子上掃過(guò)，又直起身注視了好長(zhǎng)一段時(shí)間棋盤(pán)。
忽然，只見(jiàn)媽媽眉頭一挑，眼睛里露出了喜悅的.光芒，但很快又嚴(yán)肅起來(lái)，她把擋在將前面的象給挪開(kāi)了，又注視起棋盤(pán)來(lái)，哈哈!我正等著媽媽走這一步呢!急忙把自己的車擺到媽媽剛才象的位置，我想，這次贏定了，剛想站起來(lái)準(zhǔn)備收拾棋盤(pán)，只見(jiàn)媽媽不慌不忙地把象挪回來(lái)，把我可憐而又厲害的車給吃掉了。啊!我大驚失色，懊悔之余深深體會(huì)到無(wú)論做什么事情都要小心謹(jǐn)慎，絕對(duì)不可以粗心大意，最后由于我的輕敵，第一局慘敗告終。
第二輪戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)，我左半邊實(shí)力雄厚，但進(jìn)攻不利，右半邊兵力空虛。而媽媽攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在這時(shí)，媽媽好像想起了什么事情，去廚房了。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，從自己失掉的一堆棋子中摸出一只車來(lái)，又把棋盤(pán)上媽媽的一只車給拿下來(lái)，這偷梁換柱的把戲，不知是媽媽的疏忽還是有意讓我贏一局。這一局雖然我贏了，但我心里卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槲腋械剑好环麑?shí)的虛榮是要不得的，下次我一定要光明正大地贏一次。
通過(guò)和媽媽下棋，我明白了兩個(gè)道理：一、做任何事都要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。二、做人一定要誠(chéng)實(shí)，要光明磊落，這樣心里才能踏實(shí)。
學(xué)會(huì)做人作文4
人生有很多道理，今天就讓我們一起來(lái)談?wù)勅绾巫鋈税?
在馬路上，我們遇到垃圾時(shí)，是應(yīng)該怎么做呢?是沒(méi)有看見(jiàn)，還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事，但這卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。裝作沒(méi)有看見(jiàn)的人，可能心里在想：反正又不是我扔的，我為什么要撿呢?撿了多麻煩，還會(huì)弄臟手，我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會(huì)撿的，撿垃圾又不是我的責(zé)任，再說(shuō)別人也會(huì)撿的嘛。而撿起來(lái)的'人，可能心里在想：雖然這是一小片垃圾，但它也會(huì)污染著我們的城市，我如果將它撿起來(lái)了，就會(huì)讓我們的城市少一片垃圾，也會(huì)讓我們的城市變得更加美麗，更加整潔。
在學(xué)校中，下課時(shí)，我們?cè)谧呃壬献叩臅r(shí)候，有沒(méi)有同學(xué)在吵鬧，有沒(méi)有同學(xué)在打鬧?當(dāng)我們勸說(shuō)那些同學(xué)時(shí)，那些同學(xué)們會(huì)不會(huì)虛心接受我們的意見(jiàn)?上課時(shí)，課堂上有沒(méi)有吵鬧的聲音，老師批評(píng)我們時(shí)，我們有沒(méi)有安靜下來(lái)，會(huì)不會(huì)再犯這同樣的錯(cuò)誤?這也是一件小事，但也同時(shí)表現(xiàn)出了一個(gè)人是否尊重師長(zhǎng)，是否會(huì)采納正確的意見(jiàn)呢?
在家中，我們自己每天是否完成作業(yè)后，才開(kāi)始玩耍?我們寫(xiě)完作業(yè)以后，有沒(méi)有想過(guò)要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后，我們有沒(méi)有想過(guò)，今天的碗碟由我來(lái)刷。讓媽媽的雙手不再粗糙，讓媽媽的身心不再疲憊。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)為他人著想的人，讓我們做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人，做一個(gè)體諒父母的人，希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人作文5
完美，并非與生俱來(lái)，而是需要后天的精雕細(xì)琢。學(xué)會(huì)做人如同海上的月亮，照亮著深夜前行的方向；而學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)如同巨輪的布帆，將巨輪推向遠(yuǎn)方。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有孝心懂感恩的人，學(xué)會(huì)做“孝”人的同時(shí)學(xué)會(huì)“孝”的學(xué)問(wèn)，在“孝”中繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有寬容心的人，學(xué)會(huì)做“寬容”的學(xué)問(wèn)。在“寬容”中欣賞人生另一番海闊天空。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。學(xué)會(huì)做“誠(chéng)信”的學(xué)問(wèn)，在誠(chéng)信中體驗(yàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人。學(xué)會(huì)做“奉獻(xiàn)”的`學(xué)問(wèn)，在奉獻(xiàn)中升華自己的人生。
學(xué)會(huì)做人，做有夢(mèng)想的人。學(xué)會(huì)做“夢(mèng)想”的學(xué)問(wèn)，在夢(mèng)想中達(dá)到人生的極致。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有信念的人。學(xué)會(huì)做“信念”的學(xué)問(wèn)，讓信念支撐著我們?cè)谌松牡缆飞显叫性竭h(yuǎn)。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。學(xué)會(huì)國(guó)的學(xué)問(wèn)，讓生之熱血為祖國(guó)沸騰，死之身骨為祖國(guó)長(zhǎng)存。
學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堅(jiān)持的人。學(xué)會(huì)做堅(jiān)持的學(xué)問(wèn)，堅(jiān)定自己最初的夢(mèng)想，勝不驕，敗不餒，勇敢去追！
有一天，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“學(xué)會(huì)做人”的點(diǎn)滴品格已在你的身體里匯聚成了小溪，涓涓溪流會(huì)滲入你所做的每一件事情之中，而“學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”便以成為水到渠成之事。
學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，做平凡中的優(yōu)秀之人，為我們短暫的一生書(shū)寫(xiě)屬于自己的不朽童話。
學(xué)會(huì)做人作文6
抬頭仰望窗外，恰好一片樹(shù)葉從枝頭飄落。她輕吻著風(fēng)，跳著舞，劃了一道優(yōu)美的弧線，最終與大地相擁，為她那豐盈而短暫的生命畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
我突然很感動(dòng)，不很炙熱，不很強(qiáng)烈，只覺(jué)得那股淡淡的感動(dòng)深人骨髓。
我問(wèn)樹(shù)葉：“你不覺(jué)得生命短暫，你不留戀這個(gè)世界嗎？”
“不，”樹(shù)葉的表情寫(xiě)著滿足，“春天，萬(wàn)紫千紅的花兒因?yàn)槲业囊r托愈顯美麗；夏天，我為人們送去一份清涼；秋天，我披上金黃的盛裝，預(yù)示著豐收的喜悅；冬天，我化作泥上，去滋潤(rùn)萬(wàn)物。”
我說(shuō)：“三個(gè)月前，你還蔥綠著，裝點(diǎn)了一樹(shù)的繁榮，而現(xiàn)在你卻只能素面朝天，等待生命的終結(jié)。這是你的宿命？”
“不，我并不感到遺憾，相反。我為自己感到驕傲。我只有在出生和死亡的時(shí)候才感到些許的自豪。出生時(shí)，是因?yàn)槲抑懒俗约旱谋痉郑憾劳鰰r(shí)，我知道我盡了自己的本分，所以我死而無(wú)憾。”
樹(shù)葉的一生讓我領(lǐng)略了生命的'一切意義。樹(shù)葉的一生不正是人的一生嗎？彈指一揮間，人的一生也將匆匆逝去，我們留下的是浮夸的贊譽(yù)、碌碌無(wú)為的遺憾，還是完成使命的快感？
沒(méi)有人雙手空空來(lái)到這個(gè)世界，從他誕生那一刻起，責(zé)任就作為一份厚禮落在了他的肩上。有的人為了它，努力地奮斗，積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；有的人卻一事無(wú)成，兩手空空。
對(duì)于樹(shù)葉，她的本分是化作泥土，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
對(duì)于流星，它的本分是轉(zhuǎn)瞬即逝，給人以片刻的美麗。
而我們呢？我們的本分是盡心盡責(zé)，全身心地投人到人類社會(huì)的偉大建設(shè)之中，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)位，然后無(wú)悔地離去，這樣的生命才是完整的。
我感激落葉，是它告訴了我人生的意義。
學(xué)會(huì)做人作文7
“小妹妹，小妹妹，站�。 边@是一個(gè)多么熟悉的聲音，經(jīng)常在我的腦海里回響，這是一個(gè)多么熟悉的情景……
我家住在四樓，樓下有一個(gè)水果攤，那是一個(gè)十五六歲的`輟學(xué)少年擺的。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿得破破爛爛，手臂和臉都被曬得黝黑發(fā)亮，一看就是鄉(xiāng)下人，所以我不喜歡在他那里買(mǎi)水果。
有一次，家里來(lái)了客人，媽 媽叫我在樓下買(mǎi)水果。我下樓后東看看、西瞧瞧，就只有那個(gè)男孩在賣(mài)水果，我走過(guò)去瞄了他一眼，沒(méi)好氣地問(wèn)：“喂，你葡萄怎么賣(mài)？”他馬上笑臉相迎：“五塊錢(qián)一斤，小妹妹，我這葡萄都是精挑細(xì)選的，味道包你滿意，你可以先嘗嘗。”說(shuō)著，麻利地摘了一顆葡萄遞過(guò)來(lái)。我沒(méi)理他，說(shuō)：“買(mǎi)3斤�！彼杆俚貫槲姨袅藘纱Q起來(lái)，“小妹妹，正好三斤。”他邊說(shuō)邊把水果遞了過(guò)來(lái)。我把媽 媽給我的10元錢(qián)遞給他，拎起水果就走，巴不得少看他一眼。我飛快地走出好幾米遠(yuǎn)時(shí)，聽(tīng)到他在身后喊：“小妹妹，小妹妹，站�。 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)他正向我追來(lái)，我被嚇住了，趕緊往家跑，噔噔噔，一口氣跑到了家門(mén)口。沒(méi)想到他也追上樓來(lái)了，他沒(méi)來(lái)得及喘氣就急切地說(shuō)：“小妹妹，你忘記拿錢(qián)了，給這是補(bǔ)你的一塊錢(qián)！”我接過(guò)錢(qián)，愣在了門(mén)外，心里真不是滋味，他拋下小攤追過(guò)來(lái)，原來(lái)就是為找我這一元錢(qián)啊，我還以為他是壞人，真是誤解他了……
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，他的家很貧窮，因?yàn)楦赣H癱瘓，家里沒(méi)法讓他和弟弟繼續(xù)讀書(shū)，愿本成績(jī)很好的他，為了讓弟弟繼續(xù)讀書(shū)，才來(lái)到這里賣(mài)水果……
雖是小小的年紀(jì)，我卻看出了他的堅(jiān)強(qiáng)，雖是小小的一元錢(qián)，我卻深深地懂得了誠(chéng)信做人的高貴品德。從他那里，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信做人。
學(xué)會(huì)做人作文8
大家好，我叫冼泳詩(shī)，今年9歲，是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛(ài)好很廣泛，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)和游泳。特別是游泳，我一下到水里就像一條歡快的.小魚(yú)。
我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻，這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽(tīng)，我可以來(lái)說(shuō)講一講。
一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買(mǎi)東西，小女兒不小心撞到了大女兒，爸爸叫小女兒說(shuō)對(duì)不起，小女兒不聽(tīng)，趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理，小女兒坐在地上聽(tīng)爸爸說(shuō)了道理，小女兒才說(shuō)了一聲對(duì)不起。過(guò)了不久，一位女士走過(guò)來(lái)撞到了小女兒，女士不但不說(shuō)對(duì)不起，還直撞了過(guò)去，小女兒對(duì)爸爸說(shuō)：“她為什么不說(shuō)對(duì)不起？”爸爸說(shuō)：“我不知道。”說(shuō)完，爸爸向女士跑去，但女士卻不當(dāng)一回事，只說(shuō)了：“我不是故意的”，就走開(kāi)了。
她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理，然后總經(jīng)理就和女士說(shuō)：“你撞了人就要說(shuō)對(duì)不起�！薄拔叶颊f(shuō)了我不是故意的”，女士說(shuō)，說(shuō)完就跑走了。又過(guò)了一會(huì)兒，總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來(lái)了，可是女士還是不說(shuō)對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來(lái)說(shuō)：“我只是想要她的一聲對(duì)不起�！闭f(shuō)完她像爸爸對(duì)她說(shuō)的那樣，說(shuō)給了女士聽(tīng)，女士很慚愧，說(shuō)了一聲對(duì)不起，小女兒摟住女士的脖子，女士羞愧的哭了。
這個(gè)視頻告訴我：做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。
學(xué)會(huì)做人作文9
媽媽：
您好！
在我的人生中，我最感謝的人就是您。是您給了我生命，是您把我養(yǎng)大成人。
記得我上次得了肺炎，掛了好幾天的點(diǎn)滴，我看見(jiàn)了您臉上露出了擔(dān)心的神色，那時(shí)候，我多么想說(shuō)媽媽，您不用擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的但是我知道，您也會(huì)明白的。您一直無(wú)微不至的照顧我，第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉上有了黑眼圈，我知道這是您因擔(dān)心我，是晚上沒(méi)有睡好的`原因，因此我鼻子一酸，兩串眼淚流了下來(lái)，我偷偷的擦掉了，讓您看到會(huì)更加擔(dān)心的。
今天，我想給您洗一次腳，來(lái)報(bào)答您，我知道這小小的洗一次腳，是不能把您對(duì)我的關(guān)懷嘗還的，但我還是想表達(dá)一下心意。到了晚上，我先端來(lái)一盆還冒著熱氣的水，把您拉到沙發(fā)上，您不解的問(wèn)：你這是在干嘛呀？幫您洗腳呀，盡一份孝心。我回答道。哎呀，我都是大人了，自己會(huì)洗。您不好意思的說(shuō)。在我小時(shí)候，您給我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳了，難道我不應(yīng)該為您洗腳嗎？我反問(wèn)道。您答應(yīng)了。我先讓您試一下水溫，剛剛好。您說(shuō)，我把您的腳放在盆里，小心翼翼地搓著，您像一只麻雀一樣，不停地說(shuō)：謝謝，我的女兒長(zhǎng)大了！這是我應(yīng)該做的，應(yīng)該是我說(shuō)謝謝才是。我一邊低著頭一邊為您洗腳。洗完以后，我一邊用毛巾為您把腳擦干，一邊說(shuō)：舒服嗎？您點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我心中充滿了喜悅，終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報(bào)，讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您辛苦啦！我一定會(huì)像烏鴉反捕一樣來(lái)回報(bào)您的！
您的女兒邱穎姿
20xx年2月29日
學(xué)會(huì)做人作文10
在這次月考結(jié)束的一周中的一天，我們班大練習(xí)的時(shí)間中看了一段視頻，在這短短的一個(gè)小時(shí)的視頻中，我懂得了一個(gè)道理，這個(gè)道理對(duì)我的一生都受益匪淺。
內(nèi)容大概是這樣的：兩位主人公，一位是趙曉波，另一位是劉楓。他們兩個(gè)同是初一的學(xué)生，年齡與我們相仿，但看起來(lái)去比我們成熟多了。他們都有一個(gè)共同的不良嗜好：都去上網(wǎng)吧，趙曉波的父母出外打工，家中只剩下?tīng)敔斈棠�，而都�?duì)趙曉波嬌生慣養(yǎng)。而另一個(gè)人的父母離異，只有父親與他生活在一起，而他的.父親每天都打他。有一次，劉楓的父親到地里打短式，劉楓干脆就與趙曉波在網(wǎng)吧包宿上網(wǎng)，而當(dāng)劉楓的父親回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉楓并沒(méi)在家里，緊接是一頓毒打，而這兩個(gè)人在網(wǎng)吧欠下了“巨額”的網(wǎng)費(fèi)，雖然趙曉波的奶奶為劉楓墊上了網(wǎng)費(fèi)并沒(méi)有向他的父親說(shuō)，但劉楓急于還錢(qián)，竟然做了郵打劫的事情……
看完這部片子，我不禁在想，劉楓真的很不像一個(gè)學(xué)生啊，整天到網(wǎng)吧里上網(wǎng)，甚至騙自己的父親，是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心，屢教不改的人，自己被打傷臥床不起時(shí)所談的依舊是游戲�？墒羌�(xì)想想，這樣的人似乎就在身邊……
每次在我下課時(shí)，所談?wù)摰牟灰彩沁@些東西嗎?剛一遇到同學(xué)，就說(shuō)：“我昨天碰上高手了!”“知道嗎?我又拿了一個(gè)第一!”
學(xué)會(huì)做人作文11
在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作，一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù)，甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難。美國(guó)的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠(chéng)合作”列為成功的幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個(gè)人要想立足社會(huì)，有所作為，就必須學(xué)會(huì)與人合作。如何才能學(xué)會(huì)做人?
首先要學(xué)會(huì)欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà)，第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門(mén)口;第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口，第三幅畫(huà)的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面�？戳诉@三幅畫(huà)，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí)，一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的`位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣?想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。
俗話說(shuō)：“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”，創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致，然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣，各想各的事，最終目標(biāo)都是想獲得最大利益，于是斤斤計(jì)較、自私自利，一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí)，而導(dǎo)致不能很好地合作，此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà)，人將不人了。生活本來(lái)就是這樣，處處有矛盾、有意見(jiàn)、有分歧，但此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)做人，做大寫(xiě)的人，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
學(xué)會(huì)做人作文12
大家好！我叫廖文軒，我在華融小學(xué)讀三年級(jí)。我喜歡足球、跆拳道和游泳。我喜歡足球的原因是：足球是一個(gè)能鍛煉身體的體育運(yùn)動(dòng)，踢足球可以鍛煉身體，讓我有一個(gè)健康的身體，多好啊！你們喜歡我嗎？
今天力圖老師給我們看了一個(gè)小視頻。視頻的名字叫《做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起》。
這個(gè)視頻是這樣的。一天，爸爸帶小女兒和姐姐到一家商店里，姐姐拿著一本書(shū)在看。小女孩一沖了過(guò)來(lái)，把姐姐的書(shū)打到了地上，她的爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“女兒，對(duì)姐姐說(shuō)對(duì)不起�！笨墒切∨⒁惶商傻搅说厣险f(shuō)：“我不是故意的.！”爸爸叫她站起來(lái)，小女兒不肯站起來(lái)，爸爸教了她一個(gè)說(shuō)對(duì)不起的秘訣，爸爸說(shuō)：“你深呼吸一口氣，說(shuō)對(duì)不起。”小女孩這樣做了說(shuō)：“對(duì)不起�！卑职趾芨吲d。
突然，一個(gè)女士拿著電話撞了一下小女兒。爸爸叫那個(gè)女士說(shuō)對(duì)不起，那個(gè)女士不說(shuō)。之后，爸爸去找了管理員來(lái)勸說(shuō)那個(gè)女士對(duì)自己的小女兒說(shuō)聲對(duì)不起。那個(gè)管理員找了一個(gè)警察，找到了那位女士后，可是那個(gè)女士還是不說(shuō)對(duì)不起。最后那位女士被抓了，小女孩也把爸爸教她的說(shuō)對(duì)不起的方法教給了女士。女士聽(tīng)后說(shuō)了對(duì)不起，還哭了。
從這個(gè)視頻我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改，還是好孩子。
文章開(kāi)篇直入主題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹了寫(xiě)此文的背景。文章主體主要介紹視頻內(nèi)容，語(yǔ)言較流暢連貫，能將視頻故事發(fā)展大致描述出來(lái)。結(jié)尾處也寫(xiě)出了自己的感悟，結(jié)構(gòu)較完整。有待提升之處：一、文章語(yǔ)言較平淡，建議多使用動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)手法增添語(yǔ)言的趣味性；二、文章的語(yǔ)言較口語(yǔ)化，希望你假期能在家堅(jiān)持閱讀提升喔。
學(xué)會(huì)做人作文13
在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)人與人之間的合作。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人們需要在許多方面進(jìn)行廣泛的合作。如果一個(gè)人缺乏與人合作的精神和能力，他不僅會(huì)在事業(yè)上取得成就，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)社會(huì)。根據(jù)多年的研究結(jié)果，一位美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成敗在于他的性格。他把“與同事真誠(chéng)合作”列為成功的主要因素之一，而“不合群的言行，與他人合作不佳”則是第一個(gè)主要因素。所以，一個(gè)人要想站在社會(huì)上有所作為，就必須學(xué)會(huì)與人合作。怎樣才能學(xué)會(huì)做人？首先要學(xué)會(huì)欣賞別人，其次要多為別人著想。初中課本上有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà)。第一幅畫(huà)的中間一幅在它自己的門(mén)上安裝了一個(gè)水槽。下雨時(shí)，水流向左右門(mén)；第二張圖是左右兩邊的房子也有水槽，但是座位比中間的低，這樣兩個(gè)水槽里的.水就倒到中間那個(gè)的門(mén)口了。第三張圖是三個(gè)房子的水槽平行一致，雨水分流到外面�？赐赀@三幅畫(huà)，你很容易就能想象出其中的利弊：凡事為他人著想的意義。學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾，有不同意見(jiàn)的時(shí)候，一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上，想想自己會(huì)不會(huì)處于這種情況。想想別人的困難，想想別人的利益，也許可以理解別人，繼續(xù)密切合作，求同存異。俗話說(shuō)：“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”。當(dāng)你創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，你有相同的目標(biāo)。但是，當(dāng)你事業(yè)有成，就分道揚(yáng)鑣了。最終目的是獲得最大利益。所以你就是斤斤計(jì)較，自私自利，想獨(dú)吞勝利果實(shí)，導(dǎo)致合作不好。這時(shí)候“人”字字畫(huà)會(huì)少一些，沒(méi)人在。人生就是這樣。到處都是矛盾，意見(jiàn)，分歧。但是這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)做大作家，要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
學(xué)會(huì)做人作文14
為何？我的夢(mèng)是殘缺的？
是不是上天在寫(xiě)投胎的時(shí)候畫(huà)少了一筆呢？或者他是故意的呢？但，即使是這樣已經(jīng)是不可原諒的罪了。為什么又在加一條注定命運(yùn)坎坷呢？肯定是加到別人那里去了。
我來(lái)過(guò)這個(gè)世界？
曾經(jīng)留下過(guò)泥泥巴巴的腳印？也曾經(jīng)拋下過(guò)傷心的眼淚？也曾經(jīng)丟下過(guò)尊嚴(yán)？有太多太多的曾經(jīng)無(wú)法數(shù)清。也有太多太多的過(guò)路人已經(jīng)遺忘了有你的存在。
你是悲哀的？你是可憐的？你是傷懷的？你是不是很無(wú)奈呢？
是的。我無(wú)奈于他人的鄙視，我無(wú)奈于他人高傲，我無(wú)奈于上天的安排，我無(wú)奈于生活的教訓(xùn)，我無(wú)奈于被現(xiàn)實(shí)的打敗后的沉落。
但，我欣賞。欣賞不視他人的`鄙視繼續(xù)前進(jìn)，我欣賞把他人的高傲看做是如糞土，我欣賞去戰(zhàn)勝命運(yùn)的人，我欣賞接受生活的教訓(xùn)而振作起來(lái)的人，我欣賞被現(xiàn)實(shí)打敗后的站起來(lái)的精神。我，只是一個(gè)人，普通的你們生命里的過(guò)客。無(wú)須你們鄙視，無(wú)須你們?cè)u(píng)論，也無(wú)須你們的那骯臟的言語(yǔ)來(lái)討論我的人生。
你們，在我眼里是一粒沙子，只是被風(fēng)吹過(guò)會(huì)短暫的疼而已。我不會(huì)去注意你們?nèi)绾斡懻撐�，也不�?huì)去惡意般的報(bào)復(fù)你們。我只是想做我自己，一個(gè)真正的自己。
我只需要擁有一個(gè)安靜沒(méi)有雜聲的地方，在那里我會(huì)把你們的話就當(dāng)是生活中的一部經(jīng)書(shū)，療傷治疤。讓自己成長(zhǎng)的更完美、更有自信、更有成就感。
也許，我的夢(mèng)想是殘缺的。無(wú)論實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)，我都努力過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔。
我來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
真的來(lái)過(guò)！
我學(xué)會(huì)了做人，而且是做一個(gè)善良的好人。
學(xué)會(huì)做人作文15
責(zé)任心太重要了，下面就有兩個(gè)有關(guān)例子。在深圳清水河那邊，曾經(jīng)發(fā)生了一件觸目驚心的事，就因?yàn)楣ぷ魅藛T沒(méi)有責(zé)任心，差點(diǎn)釀成了一樁毀滅整個(gè)深圳的事。是這樣的，在清水河那邊有著國(guó)家存儲(chǔ)的火藥。那工作人員只要打開(kāi)窗戶讓火藥通通風(fēng)而已。可工作人員太可惡了，懶得要命，沒(méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶。結(jié)果引來(lái)火災(zāi)了，他還在外面悠哉、悠哉！當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，火已經(jīng)很大了，那還不怎么樣，可旁邊還有五個(gè)大油罐，如果火燒到油罐那里，整個(gè)深圳就會(huì)被炸毀。他連忙報(bào)警，可火勢(shì)太大了，經(jīng)過(guò)火警工作人員五天無(wú)夜的救火，終于把火勢(shì)控制住了。但也燒死不少火警工作人員，那個(gè)管理工作人員也罪有應(yīng)得，也被活活燒死了。
還有一則故事是關(guān)于一個(gè)公園。按規(guī)定這個(gè)公園只能容納四萬(wàn)人員，可那個(gè)該死的工作人員，卻在睡懶覺(jué)，不點(diǎn)清人數(shù)，結(jié)果人們一涌而進(jìn)，足足進(jìn)了八萬(wàn)人。結(jié)果在一條橋上，由于人數(shù)太多，人們擠的擠，踩的踩，不少人掉進(jìn)河里，還有許許多多的人被活活踩死。一場(chǎng)悲劇就這樣造成了。
光說(shuō)壞的'不說(shuō)好的實(shí)在不好吧！在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班用于直前，堅(jiān)持不懈。取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)！其中詹露表現(xiàn)十分突出，值得學(xué)習(xí)。那是一場(chǎng)一千米的跑步競(jìng)賽，激動(dòng)人心�！邦A(yù)備，開(kāi)始。”裁判員一聲令下。大家都埋頭沖鋒。大約跑了六百多米，詹露不行了。摔倒了�？伤�是堅(jiān)持，摔倒了，站起來(lái)，靠著這個(gè)信念，她跑完了全程。
責(zé)任心真的很重要呀！
【學(xué)會(huì)做人作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)做人的作文04-26
學(xué)會(huì)做人作文04-03
【熱】學(xué)會(huì)做人作文12-05
先學(xué)會(huì)做人，在學(xué)會(huì)求知。05-05
學(xué)會(huì)做人作文14篇06-05
學(xué)會(huì)做人作文15篇04-04