理想的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文1
作為人，沒有理想、那好似一個(gè)蘋果被咬了一口。一只魚兒沒有了水。一個(gè)家庭沒有了雙親……
我——一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的指路標(biāo)。使我不斷向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……
還記得，媽媽曾對(duì)我說過兒時(shí)的趣事……
《—》回憶
一臺(tái)陳舊的電視機(jī)，擺在一個(gè)破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著一個(gè)衣衫襤褸的`小女孩，這些陳舊的擺設(shè)占據(jù)了一個(gè)小木屋。而這個(gè)小木屋則是要供養(yǎng)一家四口的家庭，那生活不知過的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應(yīng)該想的出來了吧。簡(jiǎn)直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個(gè)女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽，我爸爸，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛，永不互拋……
我老是站在那張破爛不堪的床上，看著電視里面的那些美麗的model們走著令人羨慕的臺(tái)步……看著那些說著一醉流利的，官方的話的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說這令人聽不懂的話語……但媽媽總說我好可愛，所以，我就一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的主持人……
《二》堅(jiān)持理想
就因?yàn)檫@個(gè)理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認(rèn)真。正因?yàn)槲业倪@股熱情，也使得我從小的成績(jī)就很理想。爸媽都因?yàn)槲叶械津湴粒蠋焸円埠苤С治业膲?mèng)想，希望我能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。加油……為了自己的將來。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……
理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點(diǎn)燃希望之光……
理想的作文2
世界上有誰沒有自己的理想呢？我的理想就是當(dāng)一名作家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？
那還得從我第一次看《笑貓日記》說起：那時(shí)我上三年級(jí)，很喜歡看《笑貓日記》, 《笑貓日記》的末頁有一些本書作家楊紅櫻的照片。這些照片要么是楊紅櫻周游世界的，要么就是她的生活照。我尤其羨慕楊紅櫻的生活照—照片中的'她過著輕松、富裕的生活，并且還養(yǎng)著一條可愛的小狗—仔仔。媽媽告訴我，能當(dāng)作家的人不簡(jiǎn)單，但是一旦當(dāng)上了作家，那就無比幸福。作家不必天天工作，為經(jīng)濟(jì)來源苦惱。我曾多次請(qǐng)求媽媽養(yǎng)只小狗，媽媽回答我：“現(xiàn)在工作緊張，哪有時(shí)間養(yǎng)狗？除非你將來有個(gè)好工作，能騰出空來�！眿寢屵@番話深深地觸動(dòng)了我的心靈，能騰出空來的好工作，非作家莫屬。作家工作時(shí)間比較自由，閑散時(shí)間較多，不受控制。假若出版了一本好書，經(jīng)濟(jì)來源就不用愁了。當(dāng)作家確是個(gè)很好的選擇。
我想當(dāng)作家還有一個(gè)更重要的原因—當(dāng)我看見電視報(bào)道的因?yàn)?zāi)難而失學(xué)、失去光明的兒童，十分同情，很想幫助他們。我認(rèn)為，這些兒童受到的最大的傷就是心靈創(chuàng)傷，所以我希望我能成為一個(gè)作家，寫一些書，捐給災(zāi)區(qū)，讓受災(zāi)兒童能學(xué)到知識(shí)，更希望他們能從中得到快樂，幸福生活。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？先思考一下，當(dāng)作家需要具備哪些條件？作家要有文筆和豐富的想象力，也要有淵博的知識(shí)和高尚的品質(zhì)。為了達(dá)到這些，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力，廣泛閱讀，認(rèn)真寫作。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的作文3
有人說：“人生猶如大海上的一葉小舟。”那么毫無疑問，理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想行云布雨暢游深潭……而我的理想是做一名出色的`鋼琴家。
我從學(xué)前班時(shí)就開始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴曲似乎就對(duì)我有一種神奇的吸引力:從貝多芬"命運(yùn)交響曲"的熱烈激昂，到肖邦"夜曲"的夢(mèng)幻幽靜；從斯特勞斯“拉德斯基進(jìn)行曲'’的輕松歡快，到李斯特”匈利亞狂想曲"的變化多端……外國(guó)音樂作品的瑰寶使我愛上了鋼琴曲，愛上了彈鋼琴。于是，我越來越想成為一名鋼琴家。
理想的實(shí)現(xiàn)，是需要腳踏實(shí)地地奮斗的，是給那些為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏的人的。因此，我要做一名出色的鋼琴家，就必須要刻苦練習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)考到了九級(jí)，得到了許多的特等獎(jiǎng)，這些都是我刻苦練習(xí)后收獲到的成功。
理想的種子，有時(shí)成長(zhǎng)得并不是那么順利，似有大石壓于頂。我在第二次考級(jí)時(shí)，是想一次考過兩級(jí)。但后來不知是因?yàn)楹畏N原因，我只考過了較低的那級(jí)。第三次考級(jí)也是同樣，只過了一級(jí)。當(dāng)時(shí)年幼的我經(jīng)不起打擊，想過要放棄，但最后還是堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在想想，要不是當(dāng)時(shí)要堅(jiān)持學(xué)琴的決心，我怎能考過九級(jí)呢？
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為自己所付出的一切后悔，因?yàn)槲蚁嘈拧坝兄菊�，事竟成”。我要掀翻石頭，跨過每一道坎，我的理想，就在前方……
理想的作文4
理想，像一盞啟明燈，讓于茫茫大海上的那葉偏舟找到方向；
理想，是一把成功的鑰匙，讓成功的人打開成功的大門；
理想，又是一張？？佳畫，描繪的是自己內(nèi)心最純真美好的向往。
人們現(xiàn)實(shí)面前總是渺小的，現(xiàn)實(shí)總是依仗著自己強(qiáng)大的力量來不斷的“苦其心志。勞其筋骨"，最后降大任與斯人也。
小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡看書。無論是古今中外？的名著，還是詩歌散文，或者是查理九世，我都能看的'津津樂道。后來，我喜歡上寫作，喜歡上寫我自己的文字。所以，我告訴自己：我有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。從此以后，我就開始執(zhí)著于這個(gè)讓我心血澎湃的夢(mèng)想。
我靜靜地讀書，揣摩名家的寫作手法和特點(diǎn)。每當(dāng)世界靜下來，我就坐在燈下，來進(jìn)行我的任務(wù)，來調(diào)節(jié)我的思維。我比較喜歡自我反省，“吾日三省吾身”是也。之后的自己，繼續(xù)寫我的靈感。在累了，乏了，想要以逸待勞的時(shí)候，我內(nèi)心深處的聲音開始吶喊著：夢(mèng)想。于是，我就有了繼續(xù)的勇氣和信心。可是，后來，由于課程的緣故，我慢慢放棄了自己努力寫的小說。
是呀。夢(mèng)想很美�？墒�，達(dá)不到的夢(mèng)想，只會(huì)很痛。這條路，我并沒持之以恒的走過來�，F(xiàn)在想起那個(gè)夢(mèng)很清淡，淡得可以抹去，它竟有這樣一個(gè)美麗的名字：夢(mèng)想。
重拾起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我知道迄今為止，我的內(nèi)心還守護(hù)著這一個(gè)美美的夢(mèng)。
今天，夢(mèng)想支持著我，到下一個(gè)花開花落。像我內(nèi)心最感動(dòng)的一首童謠。
理想的作文5
理想是什么？理想是夜空中星星的熒光；理想是小樹的肥料；理想是一個(gè)更美好世界的關(guān)鍵
有些人渴望理想，因?yàn)樗麄儾幌朐谧约旱牡胤铰䶮o目的地游蕩。有些人需要理想，因?yàn)樗麄冃枰硐雭砀淖冏约旱膽卸琛Ｓ行┤藞?jiān)持自己的理想，規(guī)劃自己的人生
白衣天使希望用他們的魔法幫助那些被疾病困擾的人；
園丁希望用手培育祖國(guó)的花朵，這是種樹者必立根，長(zhǎng)德者必養(yǎng)心的道理；
有人希望穿上宇航服去探索太空的奧秘；有的人穿上軍裝，終身報(bào)效國(guó)家；有些人把他們的知識(shí)傳授給未來祖國(guó)的花朵
理想是美好的。它們就像種子，播撒在人的心中。有理想很重要。但是行動(dòng)勝于行動(dòng)。有的人心里只想著，那他的行為呢？沒有行動(dòng)，有理想是多余的。有些人的.夢(mèng)想是當(dāng)老師，他們童年的行動(dòng)是努力工作，努力學(xué)習(xí)。有些人的夢(mèng)想是成為發(fā)明家，他們的行動(dòng)是探索每一本書。
我們也應(yīng)該采取行動(dòng)。我們應(yīng)該是社會(huì)的功臣，而不是社會(huì)的殘疾人�，F(xiàn)在我們的祖國(guó)需要發(fā)展。我們不能做祖國(guó)的敗類。社會(huì)垃圾。
理想是人生的路線。如果路線斷了，只能四處亂走，但如果把握住了路線。試著和時(shí)間賽跑，結(jié)果會(huì)大不相同。理想不拋棄任何人，所以請(qǐng)不要拋棄自己的理想。
讓我們堅(jiān)守理想，奔向人生的巔峰。
理想的作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想是我奮斗的目標(biāo)。
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，她的一個(gè)朋友，在做室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)，非常厲害！我聽了很激動(dòng)，一顆想成為設(shè)計(jì)師的理想種子，也同時(shí)深深地埋在了我的心中。我多想也能成為設(shè)計(jì)師啊！不管是服裝設(shè)計(jì)師，還是建筑設(shè)計(jì)師、園藝設(shè)計(jì)師，只要跟設(shè)計(jì)有關(guān)的，我都樂意。我要為自己，為大家設(shè)計(jì)出更加美好的`生活。我幻想著這理想實(shí)現(xiàn)了，我正捧著畫板畫著設(shè)計(jì)草圖……
于是，在每節(jié)美術(shù)課上，我豎著耳朵，生怕漏聽每一個(gè)字；老師在黑板上試畫時(shí)，我的眼睛觀察著老師畫畫的細(xì)節(jié)。一次，美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫竹。而這畫竹并沒有想像中的簡(jiǎn)單?D?D畫的竹桿要直，要有竹節(jié)；畫小竹桿時(shí)，絕不能節(jié)外生枝，枝葉也不能太有序：不能左一個(gè)，右一個(gè)；畫葉時(shí)，要把葉子畫得“有力”，不能像柳葉……我細(xì)細(xì)品味著老師的話，一邊思索一邊畫，畫了又擦，擦了又畫，來回了幾次，終于畫好一棵竹。接下來要畫竹桿、竹葉。我認(rèn)真觀察著教師的示范畫，直到“胸有成竹“，才又低下頭，開始埋頭苦干。老師走過來看了看，便幫我做了一些添加。我學(xué)著老師的樣子，將一些小枝添加了“盡頭”。哇！真是太美，這樣就更像了！這真是點(diǎn)睛之筆！老師真厲害，我得好好跟老師學(xué)。
為了我的理想，媽媽還在課外幫我報(bào)了素描班。我細(xì)心、認(rèn)真地對(duì)待每一幅素描畫。因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以，老師如果指出我畫的缺點(diǎn)，我就會(huì)不厭其煩地去修改它，直到它變得完美！
朝著理想前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我離理想近了一步。
理想的作文7
“好了，我說一件事，過幾天，學(xué)校要舉行校園歌手大賽，每個(gè)班要選擇兩名學(xué)生去參加競(jìng)賽，得先過了主任那一關(guān)，才能參賽。有沒有那個(gè)同學(xué)想?yún)⒓拥�？”剛一上課，老師就說道。這時(shí)候，包括我的幾個(gè)同學(xué)舉起了手。
因?yàn)橛腥顺瑪?shù)了，就要展示。但誰都不愿意先給大家展示，于是，老師就決定抽簽。全部抽完后，老師規(guī)定每人唱一段即可。很快就該我了，我長(zhǎng)了我最拿手的一首歌：厚德載物。
我唱了一段以后，又過了一會(huì)兒，全部展示完畢，老師就說到；“來吧，評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，感覺誰唱的好聽，選兩名同學(xué)�！比缓螅镀遍_始了，感覺誰誰誰唱得好的.舉手，感覺宋思雨唱得好的舉手……一會(huì)兒，投票完畢，因?yàn)槲液颓酥I的票數(shù)是數(shù)一數(shù)二的，就有幸參選了。最后在大賽上獲得了二等獎(jiǎng)。
這一次比賽，給我了一個(gè)大大的鼓勵(lì)，讓我在自己的唱歌方面有了更多的自信，隨著時(shí)間的流逝，我的自信心也變得愈來愈強(qiáng)烈了。
然后，我下載了一個(gè)專門唱歌的軟件后，我總會(huì)練習(xí)唱歌，因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間長(zhǎng)，在軟件上的我唱的一些歌得到了一些人的好評(píng)。并且我有了粉絲。于是，我就定下了人生理想：我要當(dāng)一名歌手！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我現(xiàn)在最主要的就是練習(xí)好唱不同的歌，在不同的分類里，都有我喜歡的歌，所以，練習(xí)的時(shí)候，就沒有那么困難，還要選歌。在家在學(xué)校，我一沒事就哼歌，練習(xí)，要么就是聽歌。
因?yàn)橐患荣惖氖�，我定下了自己的人生理想：成為一名歌手�?/p>
理想的作文8
每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無窮的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托，更是我們精神的支柱。俗話說:“人無為而不立�！�
一位從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里，為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難，他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家，《江源考》便是他其中一個(gè)的作品，他就是明代的徐霞客。
再如一位生來呆笨的'男孩，人們都叫他木頭。在他12歲時(shí)，他做了一個(gè)別人都不敢做的夢(mèng)，那就是夢(mèng)到自己寫作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享，他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為，他真是天下最幸運(yùn)的人！世界那么大，上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝，他便開始了寫作生涯，因此他也就此喜歡上了寫作。
“倘若我經(jīng)得考驗(yàn)，上帝會(huì)來幫助我的！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫作被殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷，但他的理想?yún)s沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開始了自己的寫作生涯�；侍觳回�(fù)有心人，若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要的，也可以這樣說：有什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
人生苦短，一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)吧！讓我們自己活得有奔頭吧！
理想的作文9
理想是一縷陽光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被教師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)教師的`信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)教師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺�，或遇到挫折時(shí)，我會(huì)讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想的作文10
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看的書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始寫的非常短，有時(shí)甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。
當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡人意。這些原因，都讓我想過要放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的.長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要多讀，進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁常常告訴我們：“好文章是改出來的�！�
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的。
理想的作文11
要問我的理想，太多了，數(shù)都數(shù)不清。
小時(shí)候，看見醫(yī)生給我打針，我想當(dāng)醫(yī)生，給小朋友打針；再大一點(diǎn)，又覺得模特比較漂亮，相當(dāng)模特，讓其他人羨慕我；上小學(xué)時(shí)，又覺得當(dāng)老師好，可以給同學(xué)們上課，同學(xué)們都認(rèn)真的聽我講課，那該有多好啊……但是，我今天又給自己樹立了一個(gè)新的目標(biāo)，當(dāng)上空姐。我之所以選這個(gè)職業(yè)，還是跟我前年去海南島有關(guān)系。
記得前年，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒參加。碰巧我爸單位組織到海南島游玩，我也就跟著爸爸、媽媽一起去了。
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了南京機(jī)場(chǎng)。“現(xiàn)在是下午四時(shí)整”不知從哪長(zhǎng)出的聲音。文導(dǎo)游也隨之不見了蹤影。過了一會(huì)，文導(dǎo)游拿著一屑飛機(jī)票向我們走來。他發(fā)給了我一張飛機(jī)票，別人也如此。時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，飛機(jī)來了，我拿起飛機(jī)票和身份證就往檢驗(yàn)臺(tái)跑去……又過了十分鐘，我登上了飛機(jī)，看見漂亮的空姐正在微笑的'望著我。當(dāng)時(shí)，我的心頭立刻涌出了一個(gè)臉念頭——當(dāng)上空姐。我滿腦子都是幻想，沒留意腳下的臺(tái)階。突然，我被一個(gè)臺(tái)階絆了一跤，空姐急忙向我送來了關(guān)心，是我再次體驗(yàn)到當(dāng)空姐的好處。
到了吃晚飯的時(shí)間了，空姐端來了好吃的菜肴，是我這個(gè)“饞貓”大吃了一頓，高興極了。
想當(dāng)空姐可不容易，所以我要從現(xiàn)在開始，說好普通話，學(xué)好語數(shù)外……不多說了，我要趕快練習(xí)了。
理想的作文12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六(三)班的趙曉輝，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜;沒有理想，人生就如迷宮;沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當(dāng)一名老師。
每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后，我有了更深的體會(huì)。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。
為了實(shí)現(xiàn)我的.目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”只要我能把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去，我的成績(jī)將更上一層樓，我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想的作文13
每個(gè)人都有理想，如果一個(gè)人沒有理想，就如同行尸走肉，白白浪費(fèi)了自己的一生。
有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人民救死扶傷；有的人相當(dāng)明星，那樣光宗耀祖；有的人相當(dāng)畫家，畫出一幅幅栩栩如生的畫面；還有的人想當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T的工資高；而我想當(dāng)一名老師。
老師是令人敬佩，崇拜的人�？梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，讓他們都成為祖國(guó)很有用的'人才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富有。
我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧，關(guān)愛著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)航行。
我還有一個(gè)理想就是等將來有錢了，開一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢，不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸，到處打零工為我們掙錢上學(xué)。
我還有一個(gè)愿望，等將來有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開的孤兒院里，開心快樂的長(zhǎng)大！里面有好多老師，教他們知識(shí)，讓他們幸福的生活，都成為祖國(guó)非常有用的人才！
所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好老師教給我的知識(shí)；提高自己的素質(zhì)，將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文14
蜘蛛網(wǎng)無情地查封了爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用堅(jiān)持寫下——理想。
歡！
正處在“開元盛世”的你，心中有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，一心想為國(guó)家效力。當(dāng)你看見泰山的雄偉高大，忍不住贊嘆“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，表露出你對(duì)泰山的無比熱愛和贊美。當(dāng)你登上泰山山頂時(shí)，望見如此壯觀的泰山，理想的種子早已開始在你心中發(fā)芽、生長(zhǎng)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯語被永載史冊(cè)。
悲！
郁郁不得志的你�？匆姟皣�(guó)破山河在，城春草木深”一派民不聊生的景象，你不由“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。由于“烽火連三月”，此時(shí)的'你不禁覺得“家書抵萬金”。盡管在如此仕途不得意時(shí)，理想的種子已長(zhǎng)成一棵小樹苗，種在你的心田上，不曾動(dòng)搖，為國(guó)效力的理想在你的心中愈發(fā)堅(jiān)定。
盼！
經(jīng)歷了“安史之亂”的你，早已染上一頭的白發(fā)，面對(duì)南村群童的所作所為，你“唇焦口燥呼不得”，只因他們欺你老無力。那用茅草搭起來的房子，可謂是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，但你卻想“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，就算“吾廬獨(dú)破受凍亦足”的“鞠躬盡瘁，死而后已”為國(guó)效力的豪情氣慨令無數(shù)人折服！心田上那棵樹經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后，早已奄奄一息，但理想依然還在，不曾遠(yuǎn)去。
灰燼燃燒過燦爛，美夢(mèng)遺失在原野，回眸處一片凋零荒涼。但你依然相信，只要理想還在，披荊斬棘過后，晶瑩的露珠終會(huì)折射出整個(gè)世界的燦爛。
理想的作文15
人都應(yīng)該有個(gè)理想吧，可是，我的理想是什么呢？
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著，我坐在寫字臺(tái)前，手中的筆動(dòng)一會(huì)兒停一會(huì)兒，心不在焉地寫著作業(yè)，心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫了一會(huì)兒，抬起頭，一眼望見了那一叢叢綠油油的草，草它會(huì)染色啊，跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(zhǎng)，我不禁陷入了回憶。
“媽媽，這一珠小草好可愛呀！”年幼的我，看著小草和媽媽說起了話，“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢！真小，真可愛�！薄笆前�！”媽媽也開口說話了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服！我閉上眼睛，吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲，我的心瞬間回來了，繼續(xù)寫著作業(yè)。
“那些小草還好嗎？它們現(xiàn)在怎么樣了呢？是不是已經(jīng)被雨水打歪了？……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的`綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲，我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎？總是把我喚回來。算了，先不想這些，先寫作業(yè)吧！我咬了咬嘴唇，想讓自己專心寫一點(diǎn)。
雨，悄悄地停了，我也站起來了，去透?jìng)�(gè)氣吧！我踩著濕濕的泥土，踏著水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長(zhǎng)得真快呀！……突然間，我覺得自己也長(zhǎng)大了，對(duì)啊，之前的小妹妹成了現(xiàn)在的小姐姐，我也不應(yīng)該再貪玩了！我要努力成長(zhǎng)，做最好的自己！
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。
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