有關(guān)追逐夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)追逐夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的`世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在！
然而，一次和老爸的談話(huà)，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)！于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王！這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)！創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步！當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真；心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最?lèi)?ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢？對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大��！廖老師對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，有的`人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。
她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿(mǎn)光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅(jiān)持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想，有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養(yǎng)分，用堅(jiān)持不懈的努力作肥料，終于，它長(zhǎng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅(jiān)定的信念，右翼是綿長(zhǎng)的毅力，它在空中撲騰著翅膀，載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。
最初，我們?cè)谛睦锒紩?huì)想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想的雛形。后來(lái)，我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的'種子，給它陽(yáng)光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百次的實(shí)驗(yàn)，中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴�？茖W(xué)家成功了，可以說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能長(zhǎng)期的堅(jiān)持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì)有多少人堅(jiān)持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅(jiān)持了，所以他成功了，他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅(jiān)持灌溉它，你就會(huì)收獲一片良田；夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅(jiān)持哺育它，你會(huì)收獲一片藍(lán)天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云，一片青山綠水
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師，有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是以后要當(dāng)一名老師！從小，我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好，所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師，不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師，那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，為了能當(dāng)上老師，我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后，媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師，而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“不知道為什么，不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，真是非常神奇！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教書(shū)是一件好事，教書(shū)育人。
不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行，因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生，好嗎？”“好！”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中，我還是碰到了一些困難，比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，我拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，但不是三好學(xué)生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問(wèn)了錢(qián)老師，才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jī)優(yōu)秀，就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。
結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期，我順利當(dāng)上了三好學(xué)生，我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步！之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的`夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習(xí)了多種才藝，比如樂(lè)器，舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí)，提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū)，我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書(shū)里慢深刻的含義，在書(shū)中獲取更多知識(shí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在，我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的！
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文5
“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”陰暗的牢獄中，他看著這句話(huà)，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的氣概；他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡闹鞠颍凰苍詾樽约簩�(huì)是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷；更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！
盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑�！边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博，甚至學(xué)會(huì)了吸毒……
他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的.光彩。
但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí)，他又想起了那句話(huà)：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文6
南非世界杯在伊涅斯塔漂亮的射門(mén)后宣告結(jié)束，這期間，有驕傲與歡呼;也有失望與淚水;一幅幅感人至深的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn)，霎那間想起了朝鮮，讓全世界震驚的朝鮮。
又想起了巴西與朝鮮的那場(chǎng)對(duì)決，選手們都發(fā)揮出超強(qiáng)的實(shí)力，還帶給了我們一個(gè)視覺(jué)上的盛宴——巴西的0角度進(jìn)球。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，朝鮮隊(duì)并沒(méi)有放棄勝利的希望，一直努力著，耐心等待著進(jìn)球的機(jī)會(huì)，一分種……兩分鐘……三分鐘。他們幾乎用盡自己所有的力量去踢好這場(chǎng)比賽，但最終，比賽結(jié)果朝鮮以一分之差輸給巴西而落幕。
比賽結(jié)束了，但朝鮮隊(duì)員們自強(qiáng)上進(jìn)的心并沒(méi)有停止，時(shí)間停止在鄭大世留下淚水那一刻，停止在人們心中。這淚水中包含著什么呢?是悔恨?對(duì)自己發(fā)揮的不滿(mǎn)意?自己久久的練習(xí)換來(lái)的只有失敗?也許，更多的，是對(duì)國(guó)家的那一份深深的熱愛(ài)吧……
在比賽結(jié)束的幾天后，我聽(tīng)說(shuō)了朝鮮隊(duì)“神秘”的訓(xùn)練生活。他們都只是一個(gè)個(gè)平凡的人，因?yàn)楣餐膲?mèng)想而走到了一起，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，沒(méi)有高檔的球衣與球鞋;沒(méi)有豐厚的薪水，只有為夢(mèng)想而奮進(jìn)的勇氣與一顆愛(ài)國(guó)的心，這樣就夠了。他們用自己的幸苦和努力去鑄造自己的夢(mèng)想，雖然朝鮮隊(duì)與決賽無(wú)緣，接下來(lái)的比賽連連失敗，不得不提前離開(kāi)了南非，但他們的精神留在了南非的大陸，烙印在我們的心中。在世界杯的賽場(chǎng)上，仿佛彌漫著朝鮮隊(duì)那種努力上進(jìn)的味道……
想想自己，雖然也擁有過(guò)華麗的夢(mèng)想，但終究只不過(guò)是空夢(mèng)一場(chǎng)，也許，我只是擁有簡(jiǎn)單的目標(biāo)，卻沒(méi)有追逐夢(mèng)想的信心與勇氣。我雖是這大千世界中平凡的'一個(gè)，但我要像朝鮮隊(duì)的隊(duì)員那樣，用平凡的人生去實(shí)現(xiàn)不平凡的價(jià)值，這樣，即使失敗了，也很光榮，因?yàn)槲覀兛恐约旱碾p手去努力，沒(méi)有虛晃的名聲與顯耀的身份，只有一份平凡與真實(shí)。
不少的人一味地去羨慕別人的家境與身份，并逐漸厭惡自己，厭惡自己出身的平凡也許，也許，那些被我們所羨慕的人最希望做的事情是你每天都習(xí)以為常甚至厭煩的事情——與家人吃一頓飯。他們羨慕著我們的平凡，在他們卸下奢華的面具之后，其實(shí)同我們一樣，變得平凡。
我們何不摸一摸仰望別人太久而發(fā)酸的脖頸，去關(guān)注身邊平凡的你我他。看這些平凡人是如何堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想，去看他們每天過(guò)著怎樣樸實(shí)幸福的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有一份平凡，是多么幸運(yùn)。
不要在埋怨自己的微小，去吧，用屬于自己的平凡去追求夢(mèng)想吧。
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名作家。
在小時(shí)候，我非常羨慕那些開(kāi)大卡車(chē)的人，每次看見(jiàn)，我總會(huì)看著他們慢慢地行駛，直到消失在我的視野里。在那時(shí)，當(dāng)一個(gè)大卡車(chē)司機(jī)便成為了我的夢(mèng)想。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也就慢慢地離我遠(yuǎn)去。
長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。我慢慢地喜歡上了看書(shū)，那些作家的文字讓我感動(dòng)，這時(shí)當(dāng)作家的念頭便從我的腦子里油然而生。
在我眼里，作家是非常神圣的。沈石溪夜以繼日地觀察這動(dòng)物，寫(xiě)出了舉世聞名的動(dòng)物小說(shuō)，讓我知道了動(dòng)物的各種習(xí)性；朱自清的散文《匆匆》讓我知道了時(shí)間飛逝，要珍惜時(shí)間；趙麗宏的《頂碗少年》告訴我們敢于拼搏才能成功；而豐子愷的《手指》讓我明白：每個(gè)人都是有長(zhǎng)處和短處的，但團(tuán)結(jié)起來(lái)，就非常厲害了！這些優(yōu)美的文章更加激起了我對(duì)寫(xiě)作的欲望，堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
當(dāng)然，要成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，并不是一件輕松事。在這途中，必定會(huì)遇到挫折和困難。所以，如果我想成為一個(gè)作家，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，牢記老師說(shuō)的每一句話(huà)。我還要多看名人的書(shū)，體會(huì)他們想要表達(dá)的思想感情和寫(xiě)作手法，讓自己的文章更加生動(dòng)形象。我還要多積累一些文學(xué)知識(shí)和寫(xiě)作知識(shí)，比如第一本長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)是《儒林外史》等。我還要多去旅游，多去參觀各地的名著，讓自己有獨(dú)特的`思想和更多的知識(shí)。
假如我以后真成了作家。我坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉腦子里的奇思妙想，最后把這些幻想順利成章，這會(huì)是多美好的事啊。假如我以后作文寫(xiě)得很好，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)各地的文豪都來(lái)采訪(fǎng)我，贊嘆我的文章有特色。我的文章讓所有的讀者都身臨其境，讓他們學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，讀者們都從我的書(shū)中得到了人生的道理。他們看著我的作品，時(shí)而跟著情節(jié)悲傷；時(shí)而跟著情節(jié)歡樂(lè)；時(shí)而跟著情節(jié)激動(dòng)；時(shí)而跟著情節(jié)一起去冒險(xiǎn)。這樣，讓讀者身臨其境，我也會(huì)暗暗自喜。
我相信，在不久的將來(lái)，只要我堅(jiān)持這個(gè)理想，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！我要去放飛這個(gè)作家夢(mèng)，與夢(mèng)同行。
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文8
一年半以前，湖南衛(wèi)視《天天向上》的舞臺(tái)上站著一個(gè)全身上下都散發(fā)著光芒的男孩子，主持人問(wèn)他：“千璽，除了明星以外，你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道：“老師，我從小就想當(dāng)一名老師，直到現(xiàn)在從未改變過(guò)�！本瓦@一句話(huà)不僅增加了我對(duì)他的好感，還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當(dāng)一名老師。
最近這幾個(gè)星期，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些關(guān)于老師負(fù)面的新聞，比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報(bào)辦補(bǔ)習(xí)班收補(bǔ)課費(fèi)……”這些負(fù)面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無(wú)奈。然而這些負(fù)面因素并沒(méi)有抹滅我的夢(mèng)想，反而讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈�，并不是每一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)這么無(wú)理取鬧，理性的人總比無(wú)理的人多，而且我也相信，并不是每個(gè)老師都那么脆弱，不懂得保護(hù)自己，甘愿被無(wú)理的學(xué)生和無(wú)理的家長(zhǎng)欺負(fù)。
我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺(tái)上，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的.讀書(shū)聲，看著我的學(xué)生通過(guò)他們的聰明才智解出一道又一道難題，看到這種場(chǎng)面，我別提有多欣慰了。
我夢(mèng)想有一天，我能擁有一張屬于自己的辦公桌，上面擺放著學(xué)生們的作業(yè)本，我拿著自己專(zhuān)屬的紅色鋼筆，一邊哼著自己喜歡的歌曲，一過(guò)在學(xué)生的作業(yè)本上打著一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅叉，我會(huì)把他(她)喊到辦公室來(lái)，給他(她)仔細(xì)講解每一道題，直到他(她)聽(tīng)懂為止，他(她)開(kāi)心，我也跟著開(kāi)心。
我夢(mèng)想有一天我也能過(guò)教師節(jié)，辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物，我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲：“老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”那時(shí)，我的內(nèi)心一定是暖暖的，我一定會(huì)比過(guò)自己的生日還要開(kāi)心!
夢(mèng)想是一種神奇的東西，它總會(huì)在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來(lái);總會(huì)在我想要放棄的時(shí)候告訴我：“不要放棄，堅(jiān)持一下，勝利就是前方等著我�！蔽业膲�(mèng)想就是我最親密的朋友，一直伴著我成長(zhǎng)。
未來(lái)的日子里，在我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境中，我會(huì)一直追逐我的夢(mèng)想――當(dāng)一名合格、有親和力的老師，雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì)寂寞感傷，但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì)有屬于我的甜蜜在等著我。未來(lái)，不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，未來(lái)還需要多少年，少年的夢(mèng)，我就是要用我的青春、我的熱血去追逐，永不放棄!
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有夢(mèng)就有希望。
——題記
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！眽�(mèng)想是我無(wú)盡的追求。兒時(shí)，小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊，小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。就因心中大大的夢(mèng)想，一次次傷過(guò)、哭過(guò)、跌倒過(guò)。但最重要的是，我與夢(mèng)想曾經(jīng)并肩同行。
千山萬(wàn)仞，向往依舊
山石嶙峋，陡壁峭巖。耳畔，風(fēng)聲怒吼，樹(shù)木耗盡了余力，瘋狂的搖曳。絕壁上的野花呈現(xiàn)出旺盛的生命力，欲顯出平淡的本色。它們夢(mèng)想著斬假石問(wèn)世中嬌艷欲滴的花朵，那一片飽滿(mǎn)濃郁的色澤。即使將要枯萎，也炫示著頹敗的美。懸崖間一只蒼鷹向著那承載著自己夢(mèng)想的蒼穹奮力沖去，宛若一把利劍劃破長(zhǎng)空，留下一只它卓爾不群的永恒英姿。
千錘萬(wàn)煉，愛(ài)國(guó)依舊
中華五千年的歷史，五千年的文化積淀，五千年的歷史潮流。周恩來(lái)用一生實(shí)踐了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，一切重任沒(méi)有把他壓垮，也從不曾讓他放棄，他為了那神圣的志向而奮斗，為中華民族付出了太多。記得斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目的”。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有少年時(shí)代的這樣一個(gè)宏偉理想，周總理怎么會(huì)為它而奮斗努力呢？為此我發(fā)出“為中華之昌盛而讀書(shū)”的'青春誓言，開(kāi)啟別樣的書(shū)香緣與愛(ài)國(guó)情！
千磨萬(wàn)洗，夢(mèng)想依舊
有志者，事竟成。好強(qiáng)的我為正在讀書(shū)的自己，立下了許多的誓言，制定了各種的目標(biāo)，只為去追尋心中小小的夢(mèng)。因?yàn)樽孕∈葧?shū)成癖，使我從一個(gè)無(wú)知的少年，到如今有了一些讀書(shū)的粗淺感悟，乃至為人處世、待人接物的點(diǎn)滴修養(yǎng)和分析研究問(wèn)題的能力，無(wú)不拜書(shū)本所賜。書(shū)讀得多了一些，所見(jiàn)所聞充塞于心、喜怒哀樂(lè)橫亙于心，不免提起筆來(lái)盡情傾吐。此刻，讀書(shū)的助益便顯露無(wú)疑。華美豐富的詞藻、布局謀篇的技巧、對(duì)人對(duì)事的獨(dú)到深邃見(jiàn)解，正是平常競(jìng)?cè)湛嘧x的積累，因此才能厚積薄發(fā)。今后，我依舊會(huì)帶著讀書(shū)夢(mèng)想上路，用自己的付出來(lái)?yè)Q取澆灌夢(mèng)想的養(yǎng)料，獨(dú)享夢(mèng)想之花的美麗。
“夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”聽(tīng)著歌曲《我為自己代言》，我笑了。
夢(mèng)想，要敢想，要趕堅(jiān)持，不論距離，相信自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想，并為它努力！夢(mèng)，總有一天會(huì)綻放！
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文10
時(shí)間，如同一尾金色的魚(yú)，悄無(wú)聲息的在名為時(shí)光的長(zhǎng)河中快速的向前游去……時(shí)光飛逝，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們就已經(jīng)從懵懂的孩童變成了明理的少年，但是，你可還記得，我們兒時(shí)純真的夢(mèng)想嗎？它們現(xiàn)在去了哪里？——題記
還記得，兒時(shí)的自己，是如何志得意滿(mǎn)，肆意的暢想著種種未來(lái)，“我想當(dāng)老師、我想當(dāng)醫(yī)生、我想當(dāng)科學(xué)家、我想當(dāng)歌手……”那些稚嫩的聲音仿佛還在耳邊回蕩著，那時(shí)的我們，每當(dāng)提起夢(mèng)想，就產(chǎn)生出無(wú)限的期待和渴望。
然而，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開(kāi)始對(duì)周遭的世界和未來(lái)的生活慢慢的喪失了興趣，變得麻木不仁。我漸漸變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的心終于不再冷硬麻木了。
那是一個(gè)普通的不能再普通的日子，然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是讓我心靈脫下層層厚繭，得到重生的重要的日子。那天，天氣很熱，簡(jiǎn)直讓人感到一種隨時(shí)要被炙熱的陽(yáng)光烤焦的錯(cuò)覺(jué)，走在街上，看到眼前的一切似乎也被炙烤的`毫無(wú)生氣——路旁那如同衛(wèi)士般筆挺的綠樹(shù)也耷拉下了葉子，就連樹(shù)蔭里的小狗也被熱的直吐舌頭……忽然，我看見(jiàn)街邊一間屋子的臺(tái)階上坐著兩個(gè)孩子，似乎在說(shuō)著什么，我不由的走向了他們。
走進(jìn)以后，聽(tīng)到了他們正在談?wù)撝约旱膲?mèng)想。我忽而覺(jué)得，他們，就像是我小的時(shí)候一樣，對(duì)自己精彩的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和渴望，期盼著能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我站在一旁，靜靜地聽(tīng)著他們說(shuō)的話(huà)，他們稚拙而又堅(jiān)定的言語(yǔ)，就像是一把重錘，一下一下地敲打著我的心，心的繭，開(kāi)始出現(xiàn)裂痕……終于，聽(tīng)到孩子們堅(jiān)定的對(duì)方說(shuō)出“永遠(yuǎn)不忘夢(mèng)想”時(shí)，我的心繭，終于完全的剝落了，在心繭剝落的瞬間，我有種重生般的喜悅。
我終于想起來(lái)了，我的夢(mèng)想究竟是什么——我的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在各種科技前沿攻城略地，為祖國(guó)的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量；為科技的發(fā)展，注入新的血液……
我再次開(kāi)始了為夢(mèng)想而努力拼搏的行程，相信終有一天，我付出的努力會(huì)得到回報(bào)，我的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)；夢(mèng)想，終將綻放出最絢爛的花朵！我期待著這一天的到來(lái)。
在光陰的流淌中，我與夢(mèng)同行，總有一天，我將到達(dá)此路的終點(diǎn)，看到我用汗水和淚水澆灌出的夢(mèng)想的花朵嫣然綻放。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了無(wú)數(shù)心靈的珍寶，我與我的夢(mèng)想一同成長(zhǎng)，不離不棄。
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文11
曾經(jīng)，有人問(wèn)我，“你的夢(mèng)想是什么？”這實(shí)在是個(gè)普通得不能再普通的問(wèn)題，我也本應(yīng)該自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不假思索地答出來(lái)�？梢粫r(shí)間我卻喉嚨里像被一團(tuán)棉絮澀澀地堵著，愣愣地站在那兒，最后只是結(jié)結(jié)巴巴、含含糊糊地說(shuō)：“我。我。沒(méi)有夢(mèng)想。”
其實(shí)心頭早有一個(gè)明確的夢(mèng)想，并且這個(gè)夢(mèng)想比誰(shuí)都迫切地希望能早日實(shí)現(xiàn)，我時(shí)不時(shí)地把珍藏的幾張印有其他國(guó)家風(fēng)光的明信片拿出來(lái)欣賞就是很好的證明。每當(dāng)想到這個(gè)“夢(mèng)想”，我就有一種“靠近你，溫暖我”的感覺(jué)。
可是我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，它太龐大了，太難以實(shí)現(xiàn)了，不，甚至可以說(shuō)是基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。它對(duì)于我，就是一簇冰火，一簇綻放在極地并被凍住的冰火，美麗卻又寒冷，以致于我不敢靠近它，只能遠(yuǎn)視它。
后來(lái)，一部電影改變了我的這種想法。影片主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑、欺辱的孩子。可是正因?yàn)樗摹吧怠�，他才比正常人更�?lè)觀、更善良，更執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力，即使被世人所譏諷；正因?yàn)樗摹按簟保挪晃菲D難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從來(lái)沒(méi)有——哪怕是一秒種——放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。他叫阿甘，一個(gè)從沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)越戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士，一位稱(chēng)職的父親，一位成功的商人。我認(rèn)為，阿甘的一生是幸福的一生，因?yàn)樗恢庇袎?mèng)想可追逐，并最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他的成功讓我感到，夢(mèng)想沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貴賤之別，用不著用時(shí)間的長(zhǎng)短去評(píng)價(jià)，用不著用別人的眼光去衡量。擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就一定能幸福。這樣想著，我心里釋然了。
如果現(xiàn)在，我再次與這個(gè)問(wèn)題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯，一定不會(huì)退縮，一定不會(huì)將那個(gè)答案深深地埋在心中。我一定要堂堂正正、昂首挺胸地大聲說(shuō)出：“我的夢(mèng)想是周游世界！”我要用自己的雙腳丈量絲綢之路，要用自己的雙手撫摸埃及金字塔，要用自己的雙眼品味盧浮宮沉淀的歷史，要用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河夢(mèng)幻般的圓舞曲。
沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在是幸福著，因?yàn)橛懈改傅奶蹛?ài)，有老師的.關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的友愛(ài)。這一切的一切都將化為我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，激勵(lì)我堅(jiān)持“仰望星空”，不斷“腳踏實(shí)地”，一步一步地走向我要的夢(mèng)想。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”，現(xiàn)在的我，十分篤信這句話(huà)。我的夢(mèng)想我做主，我的幸福我做主，我一定會(huì)因?yàn)樽分鹱约旱膲?mèng)想而幸福的！
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