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小學(xué)寫風(fēng)景的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在峨嵋,這里有許多優(yōu)美的地方,但是峨嵋山的景色卻使我難以忘懷。
春天,峨嵋山的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花叢中嫩黃的迎春花隨風(fēng)擺動(dòng),向我們招手,鴿子似的珙桐花向我們微笑,碧綠的湖水在陽(yáng)光和微風(fēng)下泛起一道道波紋。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,游人們走在林間小道上,晚上峨眉山上可愛(ài)小精靈——弾琴蛙,就要清清嗓子放聲歌唱,清脆悅耳宛如古箏的聲音,為游人頻添情趣。
秋天,金黃的`落葉隨風(fēng)飛舞猶如一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,枯葉蝶停在樹(shù)枝上像一片片枯葉。靈猴在樹(shù)林中嬉戲給游客添加了不少樂(lè)趣。
冬天,銀裝素裹、白雪紛飛,峨眉山處處雪山冰花,全山宛如銀色世界,美麗壯觀。隨著季節(jié)的變化和山勢(shì)的不同,美景變幻多姿,自古就有“峨嵋天下秀”之美稱。
峨嵋山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河彎彎曲曲的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。
春天,天氣暖了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花盛開(kāi)。小河邊上長(zhǎng)滿了五顏六色、芬芳迷人的野花。媽媽和鄰居家的奶奶阿姨都來(lái)這里洗菜、洗衣。頓時(shí),小河一片歡歌笑語(yǔ),嘩嘩的流水聲,婦女咯咯不停笑聲。
夏天,天氣很熱。河岸邊上的那棵百年古樹(shù)被圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像是一把撐天的大傘。中午,放了學(xué)后我們都背著書包跑回家,一放下書包就爭(zhēng)先恐后地去小河邊爬樹(shù)、捉迷藏、摔跤……
秋天來(lái)了,小河兩岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天,雪花紛紛從空中飄落下來(lái),山上、樹(shù)上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的'衣裳。
這就是我的家鄉(xiāng)的小河,養(yǎng)育我快樂(lè)成長(zhǎng)的小河。
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇3
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實(shí);秋天,美,美在樸實(shí),美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí),更帶來(lái)了人們的歡樂(lè)!秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè)。
我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺(jué)。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見(jiàn)到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開(kāi)交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個(gè),“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的'厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
秋天的晚上更美,我端來(lái)一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無(wú)比美妙!一絲風(fēng)拂過(guò),我閉上眼睛,感受風(fēng),無(wú)比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇4
潭拓寺,這是多么吸引人的地方。它不僅是祖國(guó)的名勝古跡,也是世界聞名的游覽勝地。俗話說(shuō):先有潭拓寺,后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代,它就享有盛名。我早就盼著到潭拓寺去游覽一番了。真巧,我們今年的秋游活動(dòng)就是去潭杯寺,這個(gè)消息多么令人興奮!
這一天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵輕紗似的白云,金燦燦的陽(yáng)光普照著大地,地面上散發(fā)著泥土的氣息,一陣微風(fēng)吹過(guò),真是秋高氣爽啊里
汽車在盤山公路上行駛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)在陡峭的山上,有一座莊嚴(yán)雄偉的寺院。寺院周圍,那九座富有色彩的山巒,象正在開(kāi)屏的孔雀那艷麗迷,人的尾巴環(huán)抱著孔雀頭——潭拓寺。
走進(jìn)寺門,一座金碧輝煌的宮殿首先映入眼簾。朱紅色的墻壁,墨綠色的.琉璃瓦殿頂,正中掛著一塊普藍(lán)色鑲金邊的豎匾,上面寫著“天王殿”三個(gè)斗大的金字。金框上的五條蛟龍?jiān)煨推嫣兀裥胃鳟。頂上的那條龍,抖動(dòng)龍須,張牙舞爪。左右兩邊的龍瞪著眼,保衛(wèi)金匾。底下的兩條龍手舞足蹈,搖頭搖尾,戲弄著一穎金光閃閃的寶珠。
走進(jìn)殿門,可以看見(jiàn)殿堂中央供奉著一尊大肚雍容,笑容可掬的金彌勒佛,他挺著大肚子,手中拿著一小佛珠兒,似乎在為人們祈禱呢。向左右看,便見(jiàn)生動(dòng)的四大天工威嚴(yán)地肅立在大殿兩旁,紅臉的、白臉的、藍(lán)臉的、青臉的,一個(gè)個(gè)都頭戴金冠,身披金甲,腳蹬虎頭戰(zhàn)靴,拿著紅羅傘,配著育龍劍,掛著迷魂琴,舞著三頭蛇,橫眉立目地站在那里,守衛(wèi)大門。
離開(kāi)天工殿,走進(jìn)煙霧繚繞的大雄寶殿,象走進(jìn)了仙境。正中的蓮花寶座上瀚坐著一位頭戴紫金冠,身披架裝,二目微合的釋迎牟尼神佛。兩個(gè)黑衣童子在兩邊侍候。兩條閃光的黃錦直鋪下來(lái),蓮花寶座就設(shè)在青石臺(tái)上,青石臺(tái)前有一張紅木香案,一只大鋼香爐里香火不斷。在大殿左右,有四排羅漢,象是在等待佛祖爺下命令。
走出大雄寶殿,穿過(guò)齋堂院,走進(jìn)右側(cè)的月亮門,就來(lái)到了方丈院東面的行宮院。在行宮院正中有一座流杯亨,流杯亭四角挑愉,四個(gè)角上分別掛著四個(gè)小銅鈴,每個(gè)銅鈴上都刻著獅頭。
走進(jìn)亭子,就見(jiàn)地面上用漢白玉雕成的水道。水道彎彎曲曲,從北往西看,象虎頭;從南住北看,又象龍頭。真令人心曠神怡!
走出潭拓寺,回頭看,只見(jiàn)這里青山環(huán)抱,流水潺潺,難怪每年從各地前來(lái)游覽的人絡(luò)繹不絕呢!
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇5
我家對(duì)面是樂(lè)苑新村,這個(gè)小區(qū)緊鄰著馬路,用一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻隔開(kāi),這堵墻已很破舊了,石灰水泥都成塊地往下掉,還有人在墻角亂扔垃圾,甚至有不文明的人在墻角邊上小便,時(shí)間一長(zhǎng),臭不可聞,盡管圍墻邊上就是人行道,但人們很少?gòu)倪@上面走,因?yàn)檫@是一墻很臟亂的墻。
有一天,來(lái)了一群粉刷匠,花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新,又白又亮,像新砌的墻壁一樣,看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯(cuò)了,但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后,又來(lái)了一位畫工伯伯,坐在圍墻旁畫畫,他說(shuō)每天能畫八幅,畫的都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有鄉(xiāng)村生活、中國(guó)好棋、孝道文化等等,畫很美,文字也很有教育意義。
沒(méi)幾天,這堵墻被徹底美化了,它從一堵臟亂臭的`破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫墻,墻上展示著許多知識(shí),展示著文明和文化。
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