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實用的心中的夢想作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的心中的夢想作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的夢想作文 篇1
不舍,是對下一次再次重逢的期待;等待,是對下一次成功的準(zhǔn)備;而夢想,卻成了我心中無法完成的遺憾!
我心中一直留著一個夢想——成為一名科學(xué)家。小時候孩子們的夢想不過就是:“科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員”…小時候的夢想總是千篇一律,太沒有意思。一長大,他們對小時夢想簡直是一夜之間忘的一干二凈!可我向來不容易放棄,十分固執(zhí),雖然我知道我與科學(xué)家的道路上早就越走越遠(yuǎn)了?刹辉囈辉囋趺闯晒δ兀课揖团θグl(fā)現(xiàn)生活中的.科學(xué)!
有一次不知是聽誰說的科學(xué)小游戲,說用蘋果在鐵片上扎好后,竟可以導(dǎo)電,我一開始根本不信這一個小游戲,可不知不覺在好奇的催促下我拿起了桌面的兩個蘋果,可鐵片上拿哪里去找?突然,我靈機(jī)一動,可就拿了爸爸平時刮胡子的刀片。又找了幾根導(dǎo)電線,實驗即將開始!我西搗搗東弄弄,終于搗好了,激動人心的時刻開始了,我用導(dǎo)電線放在手機(jī)上,“…”手機(jī)一動不動,那么一點電還是那么一點兒電。
我不信,拔開又重新試了試,結(jié)果一樣,我撓了撓頭,又重新拿了兩個蘋果,我想剛才那一次應(yīng)該是位置沒有放對。經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)我認(rèn)真起來,小心翼翼的將導(dǎo)電線與鐵片插入蘋果中,有調(diào)整了一下對應(yīng)的位置,頭上的汗珠如泉水般涌了出來,臉上崩著寫滿了緊張。我搞好后,閉上了眼睛,將導(dǎo)電線插入手機(jī)。等待是那么的漫長!“滴—滴”突然一種熟悉的聲音從我耳邊傳來,我激動極了,心中有一種說不出的滋味,我實驗了不知多少遍,不知重復(fù)了多少回動作,可是功夫不負(fù)有心人,我雖然浪費了很多個蘋果,可是更加值得一提的是—我成功了!當(dāng)時的快樂是多么深刻!
但是隨著時光的推移,我越來越忙,導(dǎo)致忘記了自己最初的夢想,距離實現(xiàn)夢想的道路也就越走越遠(yuǎn)。漸漸地每當(dāng)我接觸科學(xué)時,變得沒有以前那樣熱情了,仿佛一夜之間忘了當(dāng)科學(xué)家的夢想,對科學(xué)的熱情也一去不回頭了。
時間一直在前進(jìn),我一直在成長,雖然我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的熱情,但成為科學(xué)家的夢想?yún)s一直留在了我的心中,點亮了我無數(shù)的夢。
心中的夢想作文 篇2
小時候,總喜歡望著繁星點點的天空,看著天上的小星星一閃一閃的,永遠(yuǎn)不知道疲倦,每每此時,我的思想都會神游在另一個世界。我經(jīng);孟胫约旱奈磥恚孟胫约阂院蟮纳,幻想著以后的職業(yè)……不過,比起這些,我更愿意實踐自己的理想,為了以后可以當(dāng)警察,我每天早上起來跑步,為了以后可以當(dāng)明星,我整天練習(xí)流淚……總之,小時候的理想太多了,到了現(xiàn)在上初中的時候呢,我的理想就是考上重點高中,而我,也正在為這個目標(biāo)努力著。
每當(dāng)早晨的第一縷陽光,射入我的眼睛時,我便拿出書本,伴隨著清脆的鳥鳴與新鮮的空氣,開始晨讀,那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里,久久不能抹去,我愿化作那書中的精靈,遨游在那浩瀚的書海中。
傍晚時分,漫步在羊腸小道上,心里思量著這一天的學(xué)習(xí),英語單詞是否會背了?科學(xué)要點是否掌握了?語文課文是否理解了?……想著想著,心又飛到了記憶的回想中,記憶的水泡被現(xiàn)實的`抽水機(jī)灌滿,記憶中的樹枝被現(xiàn)實的清風(fēng)搖曳,記憶中湛藍(lán)的天空上飛過幾只美麗的青鳥,傳播著希望的訊號!
已是繁星密布的晚上,我開始寫我的回家作業(yè),看著作業(yè)本上跳動的文字和符號,我的心里愉悅極了,仿佛一曲動人的歌聲在我耳邊回響,做完了作業(yè),已是深夜,我又打開了各科的書本,鞏固一天的知識,雖然累卻快樂著。隨著時間一分一秒的流逝,我的眼睛也漸漸地垂了下來,最后甜甜的睡去……
為了心中的這個夢想,我將用我盡我所有的努力,去完成它,而它,將會留在我的記憶深處,永不褪色!
夢想,已離我越來越近……
心中的夢想作文 篇3
我心中的夢想有很多,像鄭淵潔一樣的作家,像楊利偉一樣的宇航員,像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實現(xiàn)這些夢想,但是我會沿著夢想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因為我想把自己的喜怒哀樂統(tǒng)統(tǒng)記錄下來;想當(dāng)作家是因為我想讓大家知道世上的善與惡,美與丑,讓大家知道做人要誠實,不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因為我要讓世界上千千萬萬個孩子,包括我的同學(xué),都能和我一樣愛上寫作。寫作真的很有魅力,我的語文老師是一個文學(xué)愛好者,經(jīng)常在各種報刊上發(fā)表作品,令我和同學(xué)們無比羨慕。在老師的影響與鼓勵下,我和許多同學(xué)開始大量閱讀與積累,并嘗試用自己的語言來描繪內(nèi)心的情感,漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下,乘風(fēng)破浪,所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄,想起老師和同學(xué)的鼓勵和夸獎,幸福的微笑便會在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當(dāng)宇航員是因為我很想駕駛中國的“神舟N號”飛船在浩瀚的`宇宙中遨游,我可以看到荒涼的月球,美麗無比的地球,像蘋果似的火星,會閃閃發(fā)光的,像珍珠項鏈似的銀河系,我會把太空的所見所聞做成一個紀(jì)錄片,讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的,讓人們也喜歡太空;想當(dāng)宇航員是因為我想把祖國求解的太多太多的謎給解開……
想當(dāng)畫家是因為我想把祖國的大好河山都畫下來,人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年,要做點有意義的事,好好享受這幾十年啊,我要走到哪畫到哪;我想當(dāng)畫家是因為我想畫一幅獨一無二的畫。
夢想就是生命的一雙翅膀,是一份執(zhí)著,是一份追求,我相信,世界萬物皆有可能。今天的我會朝著自己的夢想不斷努力,希望未來有一天,我的夢想不用去想,而是真實的完成,讓夢想成真。
心中的夢想作文 篇4
又是1個凌晨,1天開始了。我無所事事,看著天空。天空中的太陽照耀大地,給大地帶來溫暖,給我眼前帶來明亮。陽光照耀下的大地展現(xiàn)出勃勃生機(jī),窗前的3顆大樹布滿綠葉,地上的小草長出嫩芽,小鳥在天空中飛著唱著歡快的歌。我在窗前靜靜的坐著,如此的空閑,時間1分1秒的過去,我聽著鐘聲,心中空蕩蕩的,有點惶恐。時間就像過眼余煙,永久向前,永不停留,我告知自己1定要珍惜,珍惜每分每秒,珍惜每天的凌晨,珍惜每年的春季。
上午我在看英語書,單詞好多,我用心去記,記住它們。小時候我不喜歡讀英語,所以現(xiàn)在從頭開始學(xué),我1直很認(rèn)真。我看著每個單詞,抄上幾遍然后再默。我看著書,單詞1個個的記住,時間也漸漸過去。1個小時過去了,兩個小時過去了,好久沒有這么長時間看過書了。我1直沒有看書的.習(xí)慣。
吃過午餐,下午開始,我照舊看書,1點2點時間悄然過去,我還算過的充實,我1直在想,其實我對自己有信心。沒甚么好多想的,繼續(xù)看書。其實每天都有1點小小的進(jìn)步,日積月累就是1大步,只要不放棄,不中途畏縮,不中途而廢,總有1天我會成功,我有信心,1定會有1天,我會用英語和老外順利交換。
下午過去了,我看著夕陽,夕陽西下,時光不可能倒流,所以我注定沒有退路,我看著前方,看著太陽緩緩落下,我的路永久向前走下去,永不畏縮,不中途放棄。1天行將過去,黑夜行將來到,我心中想,今天或許我還算充實。
吃過晚餐,天漸漸黑去,太陽落山,月亮升起,我看著窗前的黑夜,天空中的星星好多好多,古人說每顆星星都代表這1個人,我不懂星象,所以我不可能夜觀星象預(yù)測未來,不過我也沒有必要預(yù)測未來。就讓明天漸漸到來吧。
事本是事,人本是人,不必精心去處事,何必刻意去做人。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,不與他人瑣屑較量,任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月,專心致志做好自己的事情。我向明天揮手,告知自己,我引接明天,引接未來。
心中的夢,我的夢想,永久堅持,永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會面對。不管美麗或哀傷,我都會走下去,堅持的走下去,總有1天我會成功。
心中的夢想作文 篇5
此時,高原上的風(fēng)愈吹愈大,他只感覺眼前迷蒙一片,像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他,年紀(jì)尚小,卻有著一般人沒有的夢想,立志要爬遍所有高峰;他,最愛雪山,為了心中的那一個夢想,他奇跡般的成功了。
在海拔7500米以上的雪山前,他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天,她順利的到達(dá)了第一個營地,可是接下來的幾天,情況就不妙了。他大口大口喘著粗氣,咬緊牙關(guān),給自己加油鼓勁,“再堅持一下,千萬不能放棄,挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個籃球場大小的平臺時,他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn),就拼命用雪杖支撐住那看起來十分瘦小的身子。此時,風(fēng)更猛了,雪更大了,身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的.小樹苗。猛然間,他看見周圍的山一下子矮了下去,有種“一覽眾山小”的感覺。
他成功了,是的,他成功了!為了心中的夢想,他超越了自我。
心中的夢想作文 篇6
我從小就夢想成為一名教師,以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格;去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,終生粉筆染白發(fā),一心報國育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的'知識去教育更多的人,我要用與眾不同的方式讓孩子們在快樂中成長,我要成為一名受學(xué)生和家長尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友,而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐,而不是老師,我要成為一名人民教師,一名受人們尊敬的人民教師,這是我的教師夢!
好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人民教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績要好、文藝要好,我不確定我是那一科的老師,但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語文老師,但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語老師,甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育,是我心中的夢想!
身后追尋夢想的腳步在不斷延伸,在未來的生命歷程中,我會以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
心中的夢想作文 篇7
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開了班級的門,指著參加作文比賽的小明說:“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說:“老師!我寫的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說:“玩也能成為理想?我還真沒聽說過?趕緊給我改了!
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說什么,可是看見老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰呀?我可沒有開寶馬車的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說:“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過電影一樣,晃過一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說:“呵呵!想起來了,把玩當(dāng)成夢想的小男孩是吧?”
小明點點笑著說:“是呀!老師您還記得我!
班主任點點頭,又看了看他的寶馬車說:“呵呵!現(xiàn)在過的不錯,怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說:“不,我的夢想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實現(xiàn)我玩的`夢想,我只能拼命的工作賺錢,來達(dá)到我想到處去玩的目的。”
班主任聽完這番話愣住了,他突然覺得自己錯了,錯的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時候,總是教導(dǎo)他們將來的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說:“呵呵!你給老師也上了一課!
心中的夢想作文 篇8
每個人心中都有夢想,不論這個夢想是偉大或渺小,那是一個人前進(jìn)的動力、努力的目標(biāo),更是一個人最美好的回憶。
我有很多的夢想,它們有的離我很近,有的離我很遠(yuǎn)。但如果你問我長大后的夢想是什么,那我會毫不猶豫的回答:當(dāng)一個偉大的作家!其實現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時代了,抖音、游戲、網(wǎng)購等娛樂性節(jié)目充斥著我們的生活,但我仍然要做一個作家,因為我想讓更多的人從帶著墨香的書籍中汲取知識。二十一世紀(jì)的人們現(xiàn)在更需要的是能夠帶來知識和力量的書本,而不是類似于快餐食品的電子產(chǎn)品。
幼兒園的時候這個夢想就一直在我心中環(huán)繞,我幻想著成為一個舉世聞名的作家,那時還小,不懂得許多道理,就知道成天幻想,小小的我連字都不認(rèn)識幾個,怎么可能當(dāng)作家,最后空手而歸。后來上小學(xué)了,來到了濟(jì)南外國語開元國際分校,從開始學(xué)習(xí)拼音,由簡至繁學(xué)習(xí)了很多的字、成語和古詩,老師師教給了我們更多的寫作知識,隨著知識的積累我終于明白了心動不如行動這個道理。我想:要做一個偉大的作家,作文肯定要寫的好,這是我邁向作家之路的第一步,這是基礎(chǔ),就像蓋房子,地基必須要打牢。
于是我開始從作文練習(xí)入手,一點一點的進(jìn)步,這期間我寫了許多作文,寫人寫景寫故事,每次假期外出游學(xué)我都有隨手記錄的習(xí)慣,寫出對一些美景的贊美,對發(fā)生身邊事情的感慨。隨著時間的變化我又發(fā)現(xiàn)一個道理:作文要寫得好,不僅要多練,還要多讀書,將書中的一些好詞好句,運用到自己的作文里面,會使作文更加的豐富、精彩。悟出了這個道理,我不僅多練作文,還讀了許多世界名著,學(xué)習(xí)他們寫書的優(yōu)點,并嘗試把這些方法用到自己的作文里來,這一學(xué)年下來作文提升了不少,而且還常常受到表揚和肯定,F(xiàn)在我五年級了,我不僅要多練作文,還要提高難度。之前我就準(zhǔn)備要寫一本書,書的名字也想好了-《夢》,大家期待著我寫完的'那一天吧!
當(dāng)然在這過程里必然夾雜著一些坎坷。還記得在四年級的一次作文大賽中,我字?jǐn)?shù)寫了很多,但并沒有抓住主題要點,沒有寫出精華,結(jié)果連三等獎都沒拿到。心情低落的我回到家把作文給媽媽看,萬萬沒想到,就連平常鼓勵我的媽媽也說我寫的不好,說我在寫流水賬。還有一次宿舍里討論夢想,我說出了我的夢想,舍友們都一致反對我,有的說:你不適合當(dāng)作家。有的說:你確實不適合當(dāng)作家,你適合當(dāng)老師。更有人說:你不可能成為作家。我十分沮喪,但我把這種沮喪化成了動力,繼續(xù)作文練習(xí)和讀書向著夢想前行,不放棄。當(dāng)然,努力總會有收獲的,有一次作文課,老師讓我讀《母熊護(hù)子》擴(kuò)寫的草稿,我想象力豐富,文章流暢,立意新穎,寫的很精彩,一下課同學(xué)們都來閱讀我的作文,使我倍受鼓舞。還有一次全班只有三個優(yōu)+,而我正是其中一個。老師和同學(xué)的鼓勵使我信心大增。
回頭看看為了夢想而努力的路,你會發(fā)現(xiàn):你的夢想可能受人嘲笑,你的夢想可能被人質(zhì)疑,但請相信,經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到最美的彩虹。你努力了就會收獲,不要質(zhì)疑你的夢想,只要你一路向前,它就會離你越來越近,同時也會獲得別人品味不到的快樂。
為了我的作家夢,我會一直努力下去,不管將來結(jié)果如何,這個夢會一直支撐著我向夢想快樂進(jìn)發(fā)!
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