發(fā)現(xiàn)的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文1
今天，我在電視上看見(jiàn)一望無(wú)際的沙漠。突然看見(jiàn)幾個(gè)仙人掌，我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題1、仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存2、仙人掌的`刺有什么作用。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：‘‘你自己去找答案。于是我買(mǎi)來(lái)仙人掌自己觀察10天了，我還是一無(wú)所獲。’’媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不查查書(shū)？”這個(gè)提議讓我眼前一亮�！�
我找到百科全書(shū)，哦原來(lái)仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存是因?yàn)樯衬袣夂蜓谉�，雨水稀少。晝夜溫差大，許多植物都不能在這里生長(zhǎng)。仙人掌所以能在沙漠中生存，一是它的根很深地扎在沙地里，吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲(chǔ)存大量水分。三是將葉子退化成針狀，減少水分蒸發(fā)，所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因?yàn)橄扇苏频拇淌窍扇苏迫~片退化而成，它可以保護(hù)植物不被草食動(dòng)物吃掉，另外還能從空氣中吸收水分，如果下雨，它還能不停地吸收雨水。
我懂得了，只要?jiǎng)幽X子都可以解決問(wèn)題不會(huì)可以查書(shū)。
發(fā)現(xiàn)的作文2
小草不像大樹(shù)那樣高聳，得意洋洋地聳立在高空�？纯创髽�(shù)，在看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻，小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，因而從沒(méi)有一個(gè)人真正地夸耀過(guò)它。我想，如果沒(méi)有小草那綠色，世界上的色彩會(huì)變的多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬(wàn)棵，一億棵——誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧為古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨可以使花變的.七零八落，花殘葉敗；可以使大樹(shù)的枝條散落。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)得意志，我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
發(fā)現(xiàn)的作文3
春天到了，我和媽媽來(lái)到樓下的小區(qū)里觀察楊樹(shù)。
那棵楊樹(shù)筆直地站在松軟的泥土里，從遠(yuǎn)處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了!我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹(shù)卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對(duì)我鞠躬呢!
我說(shuō)：“原來(lái)香樟樹(shù)長(zhǎng)這樣子呀!”我突然想起了秋天的時(shí)候香樟樹(shù)還好好的，沒(méi)有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹(shù)的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突發(fā)奇想問(wèn)媽媽：“為什么香樟樹(shù)只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說(shuō)：“寶貝，你可以去《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上去找答案啊!你看這本書(shū)，它不是一本普通的書(shū)，里面有很多的科學(xué)知識(shí)，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書(shū)吧!”
我迫不及待地回到家，拿出了這本書(shū)，找到了要查找的`問(wèn)題，原來(lái)香樟樹(shù)屬于常青樹(shù)種，喜歡溫暖的地方，香樟樹(shù)的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹(shù)的葉子就會(huì)稍稍一些泛黃，這都屬于正常現(xiàn)象。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了香樟樹(shù)掉落葉的奧秘。雖然這只是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個(gè)道理：“留心處處有學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。”
發(fā)現(xiàn)的作文4
一個(gè)星期六，我買(mǎi)了兩只蜂王的卵，它的卵只有一�；ㄉ啄敲创�。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來(lái)了，我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天，又一只蜂王從卵里出來(lái)了，我又采花給它們。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來(lái)，一開(kāi)始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王，誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見(jiàn)它拍拍翅膀，然后“嗡”的一聲，和小蜂王打成了一團(tuán)。我想：它們?yōu)槭裁匆蚣苣�？我去�?wèn)爸爸，爸爸告訴我它們打架是為了爭(zhēng)得花粉。
果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一會(huì)兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的'嘴伸到花朵里吸花粉，像在用吸管吸。
突然，我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見(jiàn)了，我特別著急，看了又看，還是找不到，爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看，哦，原來(lái)那只蜂王因?yàn)槭軅�，在里面休息呢�?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文5
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚(yú)鱗似的，就不要翻曬谷……
今天，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢(qián)而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的`家而勞動(dòng)的。
一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開(kāi)始拖地板了，我趕緊說(shuō)：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
“那你就拖書(shū)房吧！”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落，把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰(shuí)，踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，那可要說(shuō)一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)！
怎么樣？我能干嗎？
可是，我覺(jué)得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績(jī)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了！數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，看來(lái)我得努力了！不能再掉以輕心了！
在生活中，看來(lái)真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
發(fā)現(xiàn)的作文6
在大年初三的下午，我們?nèi)乙黄鹑ス浣�，在大街上，那可是人山人海，在眾多的人中，我�(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音：“朝陽(yáng)，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)入滑冰場(chǎng)，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂(lè)，我看呆了，但我并沒(méi)有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準(zhǔn)備滑冰。
開(kāi)始滑冰了，我遲遲不敢站起來(lái)，于是，姐姐來(lái)到我身旁，說(shuō)：“朝陽(yáng)，快起來(lái)吧，如果不站起來(lái)，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”聽(tīng)了姐姐的'話，我小心翼翼地站起來(lái)，扶著墻，慢慢的滑起來(lái)，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場(chǎng)地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過(guò)，在我眼前晃來(lái)晃去，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滑的太快，來(lái)不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時(shí)摔倒在地，我沒(méi)有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當(dāng)然，在玩時(shí)，也要全神貫注哦！
發(fā)現(xiàn)的作文7
一天，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)，“豎雞蛋”。
我接受了這個(gè)任務(wù)，之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋，小心翼翼地立到桌子上，可雞蛋“咕嚕咕�！睗L開(kāi)了，我又拿起雞蛋，立在桌子上，可雞蛋還是不配合我，又滾開(kāi)了。我想：雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢？
我耐心地拿起雞蛋，一遍又一遍地把雞蛋立在桌上，但雞蛋太頑皮，一遍又一遍地打滾兒，就是不愿意站起來(lái)。
就這樣，我試了又試，試了好久，大概二十分鐘過(guò)去了，可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩，就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻，把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的'任務(wù)上。
我有些不耐煩了，如果這次再立不起來(lái)的話，我就不干了。于是，我最后一次拿起雞蛋，輕輕地立在桌子上，我緊緊地盯著雞蛋看，不敢有一絲分神。耶！終于成功了！頑固的雞蛋終于站起來(lái)了！咦？但這是為什么呢？我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢，我知道了，雞蛋上有許多小突起，這些突起大約高0.8毫米，大約2至3毫米就有一個(gè)，當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí)，就能把雞蛋立在桌上了。
發(fā)現(xiàn)的作文8
那一次，我來(lái)姥姥家玩，剛吃完午飯，就和姥姥家養(yǎng)得小花貓-妙妙玩了起來(lái)。才沒(méi)玩一會(huì)兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗。于是，我就帶小妙妙進(jìn)屋里吹電風(fēng)扇了。
我打開(kāi)電風(fēng)扇，然后把妙妙放在一張紙上，可這小家伙太調(diào)皮了，才待了一會(huì)兒就跑了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙上有四個(gè)濕的
腳爪印，我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個(gè)問(wèn)題。為了弄明白，我又把妙妙抱來(lái)，拿一張紙?jiān)诿蠲钌砩喜�，我擦到哪個(gè)地方都沒(méi)有汗，可一擦到它的腳掌，紙上就有汗了。
經(jīng)我的`實(shí)驗(yàn)證明，貓的汗是出在腳掌的，并不是向人們想的那樣。
世界上還有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)明與發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，請(qǐng)你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索，發(fā)現(xiàn)吧!
發(fā)現(xiàn)的作文9
星期五上微機(jī)課時(shí)，我們的小陰謀被老師發(fā)現(xiàn)了。
“除下我點(diǎn)名的和小對(duì)勾少的留下，其他同學(xué)出去站隊(duì)。還有，到了以后你們打開(kāi)百度網(wǎng)，一會(huì)兒我去教你們?cè)趺瓷锨呓淘��！苯淌依镲h蕩著老師不厭其煩的嘮叨聲。
到達(dá)微機(jī)室以后，同學(xué)們打開(kāi)百度網(wǎng)，就看新聞的`看新聞，玩游戲的玩游戲，每個(gè)同學(xué)干的事情都不一樣，但唯一一樣的就是——吃糖。
董事長(zhǎng)（董建宇的外號(hào)）給我、張芯瑜、王藝帆和高悅發(fā)福利啦（就是糖），我連忙說(shuō)：“謝謝董事長(zhǎng)。”可是，當(dāng)我們吃得正歡、聊得正起勁兒時(shí)，數(shù)學(xué)老師的到來(lái)讓熱鬧的微機(jī)室突然變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師很生氣，我似乎看到了數(shù)學(xué)老師眼中的怒火。
“廉杰，棒棒糖好吃嗎。我講了多次，上學(xué)不能帶零食，這是微機(jī)課不是吃課……”說(shuō)完這一番話后，老師開(kāi)始教我們?nèi)绾蔚顷懭巳送ā壤蠋熞叩臅r(shí)候，還說(shuō)：“回班的時(shí)候我查口袋�！笨磥�(lái)這次老師是真的生氣了��！
唉！下次可不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文10
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想，橡皮泥能有什么作用，不就是給小孩捏著玩嗎？哈哈，你不知道吧，我可發(fā)現(xiàn)了。
在一天上午，我拿橡皮泥來(lái)捏一幅風(fēng)景畫(huà)。我先在報(bào)紙上畫(huà)好，再用橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)地往上貼，過(guò)了一陣子，我終于完成了我那幅美麗的杰作，藍(lán)藍(lán)的.天空，白白的云朵……正當(dāng)我把杰作往墻上貼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)膠水不翼而飛了，膠水沒(méi)了，膠布也行嘛，可出乎意料的是膠布也沒(méi)了，這怎么辦？心急如焚的我腦子一動(dòng)，想出了這么一個(gè)辦法，橡皮泥都能貼在紙上，難道就貼不到墻上去嗎？于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼，再把畫(huà)往上一按，大功告成，果然沒(méi)有掉下來(lái)。小小的一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個(gè)多月。哇，神了！我忍不住揭下來(lái)看看有什么奧秘，可揭下來(lái)一看，橡皮泥硬的成了一個(gè)小塊塊，一摳，墻上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，真好，比膠水還管用呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文11
我發(fā)現(xiàn)我又老又不成熟的人，軀體是一個(gè)大人，但是，心智卻是一個(gè)小孩。
——題記
我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成年了，但是，我說(shuō)話還像是一個(gè)未成年人，有著未成年的心態(tài)，也就是愛(ài)玩，收不住心，沒(méi)有一絲的`穩(wěn)健和老到，總是被人騙。并且到最后都不知道是怎么回事。
習(xí)慣了被傷害，習(xí)慣了被人看不起，結(jié)果證明的最后與結(jié)果就是更加讓人貽笑大方。學(xué)會(huì)了阿Q的精神勝利法，缺乏覺(jué)悟，而且，習(xí)慣了被人誤解，卻是不會(huì)解釋，習(xí)慣了受欺負(fù)，有時(shí)不敢反抗。總是交不到知心的朋友，說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，有勇無(wú)謀，總是空出力，辦事卻沒(méi)有成效，傻瓜。
我到底何德何能，為什么要腳踏兩條船，從初中到高中都是這樣，到最后都是竹籃打水一場(chǎng)空，沒(méi)有一個(gè)女孩愿意接納一個(gè)花心漢，明明沒(méi)有女孩緣，卻到外面到處吹噓自己有多么的受女生歡迎，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的活阿Q，總是交不到知心的朋友。
丁兆芯，你不過(guò)就是一個(gè)不成熟的老男孩，一個(gè)很容易被人騙的老男孩。
發(fā)現(xiàn)的作文12
星期天下午，我和表哥閑著沒(méi)事干，在樓下打乒乓球。 我原以為表哥和我打持久戰(zhàn)，你一拍我一拍的。誰(shuí)知道他趁我不注意的時(shí)候，給球狠狠地一板，這次因?yàn)榍驔](méi)碰到我這邊的.臺(tái)，所以我勝了。但球被狠狠地打在墻上，令我奇怪的是，為什么球掉在地上的時(shí)候，不跳幾下，而且掉下來(lái)的聲音又和前幾次的不同了呢？一連串的問(wèn)題在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我懷著好奇的心情撿起乒乓球，原來(lái)乒乓球凹了一個(gè)洞。我說(shuō)：“這是唯一一個(gè)乒乓球了，不管怎么樣，還是等老爸回來(lái)再說(shuō)吧！” 晚上，爸爸回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，并把球給他。老爸二話不說(shuō)，拿開(kāi)水倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把球放在碗里。過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)果令我目瞪口呆，球竟然變回了原狀。我問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槠古仪蚴强招牡模砸皇軣峋蜁?huì)膨脹�！� 雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但它告訴我們：留心處處有學(xué)問(wèn)。
發(fā)現(xiàn)的作文13
提起我班座位，我已“研究”數(shù)月，并頗有收獲。下面就來(lái)談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧：
坐在第一排的全都是“難民”，他們坐在老師眼皮底下，老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動(dòng)”就馬上原形畢露。還有背課文，老師總喜歡從第一排開(kāi)始，也是他們先倒霉。
坐在第二、三兩排的同學(xué)都有著同一種精神——“謙讓”精神，他們總是“默默無(wú)聞”地將舉手機(jī)會(huì)讓給別人，卻從不要求任何“回報(bào)”。
第四、五兩排是一塊難得的“風(fēng)水寶地”坐這里的同學(xué)都是“班級(jí)積極分子”。“語(yǔ)數(shù)第一”的'桂冠被他們輕松摘取，要得“三好生”獎(jiǎng)狀，那更是易如反掌。有時(shí)候他們中間也會(huì)出其不意地爆發(fā)出一陣笑聲，引得“前人回頭，后人翹首”驚愕不已。
第六排的大多數(shù)是男同學(xué)，平均“海拔”1。75米以上，碩大的塊頭，令人望而生畏，當(dāng)然，“該出手時(shí)就出手”，班里行俠仗義的同學(xué)也大多在此。
第七排可說(shuō)是監(jiān)獄，里面關(guān)著一個(gè)“犯人”據(jù)說(shuō)他是犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來(lái)的。
第一排前面還有兩個(gè)“主席臺(tái)”坐著的是班主任近段時(shí)間的“監(jiān)控對(duì)象”。
說(shuō)到此，我真有“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”的感悟。是的，生活中只要仔細(xì)觀察，總會(huì)有所收獲的
發(fā)現(xiàn)的作文14
我家養(yǎng)了一盆金桔。我把它放在我的寫(xiě)字桌上。這盆金橘給我們家增添了不少生趣。
去年，金桔結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的果子，碧綠碧綠的。過(guò)了幾天，娜那果子開(kāi)始變?yōu)榈G色。緊接著，果子的顏色開(kāi)始向黃色轉(zhuǎn)變。又過(guò)了幾天，小金桔變得橘黃橘黃的，可愛(ài)極了。我細(xì)心地照料著它們。沒(méi)過(guò)多久，我腦海里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么金桔不是先開(kāi)花，后結(jié)果呢？我連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)，金桔是會(huì)開(kāi)花的。只不過(guò)它開(kāi)的花很小，經(jīng)常被人忽略。于是，我打算來(lái)年好好觀察它一番。
今年，我特別留心這盆金橘。初春，還只是濃密的綠葉叢中有繁星點(diǎn)點(diǎn)的花苞，中間夾雜著幾朵盛開(kāi)的金桔花。過(guò)了幾天，所有的花苞都陸續(xù)開(kāi)放，散發(fā)出陣陣淡淡的香味。走近一瞧，每一朵展開(kāi)的金桔花瓣都是非常規(guī)則的，那清新淡雅的白色，顯得十分秀氣。細(xì)長(zhǎng)的花瓣用力向外伸展，露出中間黃色的花蕊。不過(guò)這些話比起周?chē)笃木G葉而言，就不顯眼了。如果不是有淡淡的花香飄出，你是不會(huì)注意到其中花開(kāi)的秘密的。真是功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)金桔開(kāi)花的`秘密啦！
聞著令人心曠神怡的花香，我不禁由衷地想：植物王國(guó)的秘密真是奇妙！只要你有雙善于觀察的眼睛，是什么秘密都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)的作文15
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹(shù)葉。我只看了一眼，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，兩片樹(shù)葉漸漸靠攏在一起，這使我百思不得其解。我連忙將樹(shù)葉拿了起來(lái)，這兩片樹(shù)葉沒(méi)什么特別的啊！是怎么靠攏在一起的呢？這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢？
我立即找來(lái)課外書(shū)，翻找起來(lái)，終于找到了答案：兩個(gè)物體在2——3厘米之間，有一股氣流或氣壓吹過(guò)，這時(shí)氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小，當(dāng)那個(gè)物體中有氣壓的話，外部的氣壓就會(huì)用力向內(nèi)推，壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會(huì)向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思！在科學(xué)這浩瀚的.海洋里，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐才會(huì)取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早，事事早的精神，因?yàn)槟銦o(wú)論在什么學(xué)科上，你比別人早一步，就可能比別人多走一大步。
【發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)的作文04-18
意外的發(fā)現(xiàn)作文04-29
探索與發(fā)現(xiàn)作文09-26
發(fā)現(xiàn)的事作文09-04
【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文09-05
我的發(fā)現(xiàn)作文[精選]12-10
生活發(fā)現(xiàn)作文01-15
探索發(fā)現(xiàn)作文03-14
發(fā)現(xiàn)的作文【通用】03-02