時(shí)間都去哪了作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間都去哪了作文1
昨晚做作業(yè)到22:30才睡覺(jué),今天一早6:30就被叫醒了。
“我好想睡覺(jué),眼睛睜不開(kāi),不想上學(xué)了!保ㄏ肟蓿
“除了現(xiàn)在想睡之外還有不上學(xué)的理由沒(méi)有?”
“沒(méi)有了,就睡覺(jué).”
“那為什么我們睡覺(jué)的時(shí)間都不夠?我們的時(shí)間都去哪了?要不要整理整理我們的時(shí)間?”
“好呀!你要等到和我一起整理時(shí)間哦。”(一說(shuō)到時(shí)間去哪兒,我立馬有點(diǎn)清醒了,因?yàn)槲易罱矚g唱《時(shí)間去哪兒了?》的'歌。)
閉著眼睛,穿一會(huì)衣服,又爬著睡一會(huì)。
時(shí)間都去哪了?從下面的表格,都在路上、吃飯上、興趣班上,星期二基本就沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),星期三不僅有新的作業(yè)還要補(bǔ)做星期二的。
他們給我的建議是:1、搬家(減少路上的時(shí)間) 2、提高作業(yè)的速度和效率
時(shí)間都去哪了作文2
清晨,我推開(kāi)臥室門(mén),母親躺在床上憨睡著。看著她,半頰緊貼枕頭上,微黃中透著火燒似的紅暈。我走上前,要叫醒她。卻始終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。耳際間那幾縷頑皮的白發(fā),輕輕從烏發(fā)間蹦出,顯得格外刺眼。母親太累,就讓她多睡一會(huì)兒吧!想著想著,我輕輕幫她蓋得嚴(yán)實(shí)些,悄悄掩上門(mén)……哎,時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼之間,我慢慢長(zhǎng)大,母親也慢慢變老。空氣中夾雜著少許寒意,窗外的陽(yáng)光卻十分溫暖,就像母親的手,撫摸著我冷冰冰的`心。只是這股溫暖的感覺(jué),從未斷過(guò)。
時(shí)間都去哪了作文3
唉!這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班,真是忙得不可開(kāi)交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會(huì)想:我的時(shí)間都去哪兒了呢?
周末,好不容易有兩天休息日,本來(lái)該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書(shū),真可謂是高爾基所說(shuō)的':“我撲在書(shū)上,猶如饑餓的人撲在面包上。”
如果給我兩天時(shí)間來(lái)休息,那該有多么美好呀!我可以去看書(shū),去游泳,去釣魚(yú)等等?蛇@幾乎是不可能的,啊,我的時(shí)間都去哪兒了?
有一個(gè)周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場(chǎng)考試。這個(gè)周末,我感覺(jué)時(shí)間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時(shí)間都要用來(lái)學(xué)習(xí),所以更加沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩了。
我的時(shí)間都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了作文4
這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)回家天就黑了!
作業(yè)寫(xiě)得太慢了,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就睡覺(jué)了!
媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了!
這星期過(guò)得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過(guò)去了,一眨眼周五就過(guò)去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了!
其實(shí)真的,時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……
雖然時(shí)間過(guò)得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的`人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!
時(shí)間都去哪了作文5
轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。
開(kāi)始去懷念童年的歡樂(lè),那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。開(kāi)始發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了的我們已經(jīng)沒(méi)有以前那么多的笑聲,從前的我們,哭著哭著就笑了,笑過(guò)之后就什么都忘了,長(zhǎng)大了的我們卻是笑著笑著就哭了,我們學(xué)會(huì)了記仇,做不到一轉(zhuǎn)身就把傷心的事情忘掉。我們經(jīng)歷了太多太多,也成長(zhǎng)了太多太多。我們看透了別人的虛偽,也承受過(guò)朋友的背叛,我們學(xué)會(huì)了淡然的.去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴,現(xiàn)在也已經(jīng)走了自己選擇的路,說(shuō)不上各奔東西吧,但現(xiàn)在見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)好,多了一分客氣,彼此也在疏遠(yuǎn)著。
時(shí)間都去哪兒了,再給我一次機(jī)會(huì)我定倍加珍惜。
時(shí)間都去哪了作文6
大雁飛走了,還會(huì)回來(lái);小草枯萎了,還會(huì)發(fā)芽;花兒謝了,還會(huì)再開(kāi)。可是我的時(shí)間都去哪了?
轉(zhuǎn)眼間,我們就從幼兒園上了小學(xué),就從出生到長(zhǎng)大。在這段時(shí)光里,你能記住幾件事?幫助過(guò)多少人?我們的時(shí)間悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有聲音,更沒(méi)有痕跡。
洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆劃過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里劃過(guò)。早晨我未醒,太陽(yáng)就悄悄的走進(jìn)我的.房間,太陽(yáng)長(zhǎng)腳呀,一步一步旋轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)悄悄跑了;做作業(yè)時(shí),時(shí)間從背后劃過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從腳邊劃過(guò)。等我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過(guò)……時(shí)間如樹(shù)葉,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被太陽(yáng)蒸發(fā)了……
我們的時(shí)間就如同大海撈針一樣,永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時(shí)間能找回,我一定把錯(cuò)誤改正,把沒(méi)有做的事情給補(bǔ)回來(lái),那該多好!
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭”不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,時(shí)間比金錢(qián)還貴重。請(qǐng)珍惜時(shí)間!
時(shí)間都去哪了作文7
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的媽媽說(shuō):“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績(jī)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(zhǎng)大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的`一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長(zhǎng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文8
時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間———到底去哪了?時(shí)間———是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會(huì)跟你開(kāi)玩笑。但同時(shí)也是你的好朋友,陪你度過(guò)自己的一生。轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年。
已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的大門(mén)的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的'流逝,也不禁讓我問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?”,誰(shuí)又能告訴我答案?這個(gè)問(wèn)題也許只能問(wèn)自己吧。
可誰(shuí)又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來(lái)的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意。
時(shí)間———是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開(kāi)心,讓我們難過(guò),讓我們了解這人世間的喜怒哀樂(lè)。就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥!你說(shuō)呢?
時(shí)間都去哪了作文9
沒(méi)錯(cuò)。很多人都會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”對(duì)啊。時(shí)間到底去哪了。
從我們出生起時(shí)間就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),它不會(huì)停留下來(lái)等待任何人,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。他沒(méi)有你想象的那么無(wú)情。雖然他不會(huì)為某個(gè)人停留在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間,但他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平等的
時(shí)間去哪了?為什么一眨眼我就長(zhǎng)大了。不再是那樣的.頑皮。小學(xué)放學(xué)時(shí)唱歌的鳥(niǎo)兒都哪去了?他們還會(huì)回來(lái)嗎?黎明小道的兩顆白楊樹(shù)怎么也枯老了許多?父母的白發(fā),怎么越來(lái)越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。
從小學(xué)到初中。從初中到大學(xué)。花費(fèi)了我們?nèi)松娜种坏臅r(shí)間。其實(shí)你更該想想,你有沒(méi)有浪費(fèi)他。世界上最珍貴的就是時(shí)間。!
朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)!
所以從現(xiàn)在開(kāi)始。我們能做的只有珍惜未來(lái)!
時(shí)間都去哪了作文10
時(shí)間,如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間,我已13歲……
翻開(kāi)相冊(cè),仔細(xì)地品味童年的樂(lè)趣……
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的.,使人想起童年趣事。
可時(shí)間過(guò)得多快啊?童年就似被快放的電影,來(lái)不及回味其中滋味,竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個(gè)未知的情節(jié)。日子在一天一天地過(guò)去,時(shí)間在不停地流逝。
現(xiàn)在,我的表弟已經(jīng)11歲了,已經(jīng)成了一個(gè)高大的小伙子,已經(jīng)成了一個(gè)能書(shū)善畫(huà)的小學(xué)生;回首往昔,他還是一個(gè)不會(huì)走路也不會(huì)說(shuō)話的小毛孩,F(xiàn)在,外公、外婆的臉上已滿是皺紋;之前,他們還是神采飛揚(yáng),每天都精神飽滿。
童年,這段美好的時(shí)光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。
時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問(wèn)題,總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。
時(shí)間都去哪了作文11
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?
今天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的青春和年輕的.容顏!笨墒,時(shí)間是冷漠的,是無(wú)情的,無(wú)論我怎么呼喊時(shí)間,都無(wú)濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽?zhuān)瑑鹤硬幌胱屇闼ダ稀?/p>
此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
時(shí)間都去哪了作文12
我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐,逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
現(xiàn)在的我即將升入初中,這六年的時(shí)光,讓我不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了?”
雖然現(xiàn)在的'我只是學(xué)生,但是我的父母為了讓我有更幸福的生活,在工作崗位上拼搏,F(xiàn)在的我,理應(yīng)奮斗,讓自己的人生充滿色彩,每一次問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?“的時(shí)候,是自豪的告訴自己,我的時(shí)間花在了有意義的事情上。
時(shí)間是公平的,我們不應(yīng)該責(zé)怪時(shí)間,雖然有些人活的時(shí)間長(zhǎng),有些人活的時(shí)間短,但只要自己在有限的時(shí)間里做出人生的意義,那就是值得的。即使你能長(zhǎng)命百歲,但沒(méi)有做任何有意義的事情,那你的時(shí)間就是在白白浪費(fèi),是時(shí)間疼錯(cuò)了人。
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間如流水,沒(méi)有停止只有一往如前。當(dāng)你回頭時(shí)你會(huì)覺(jué)得人生如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)間從你的手中奪走了青春,卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好“時(shí)間都去哪里了”。
記得那一次半夜我正躺在床上,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲我當(dāng)時(shí)以為是媽媽上廁所就沒(méi)去關(guān)心只聽(tīng)見(jiàn)聲音越來(lái)越大。第二天我問(wèn)媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的臉笑了笑。當(dāng)時(shí)我要趕去考試就沒(méi)有去追問(wèn),當(dāng)晚上的時(shí)候我就再去問(wèn)了,媽媽她終于說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)晚上的時(shí)候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院,不告訴我就是為了我考試的時(shí)候不增加壓力,媽媽的.一句話使我本來(lái)輕松的下去的心情一下子緊張了起來(lái)看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺(jué)得我這個(gè)兒子做的太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時(shí)間不要到時(shí)只有對(duì)著相片去回憶那時(shí)就真的晚了。
時(shí)間都去哪了作文14
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!本褪沁@么一句樸實(shí)的歌詞,將人的一生娓娓道來(lái)。
這首歌是我在春晚中看到的,我不禁問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪了?我的時(shí)間又都去哪了呢。怎樣的'時(shí)光,才不算碌碌無(wú)為;怎樣的人生,才能夠青春無(wú)悔?”一大片問(wèn)題一一浮現(xiàn)在我的腦海。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)都過(guò)了13個(gè)春秋了,可我的時(shí)間又都去哪里呢?是他們自己逃走了蠻?不僅僅是我的時(shí)間,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),我同要能夠體會(huì)到作者都時(shí)間飛快逝去的無(wú)奈與留戀……“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笔前,時(shí)間飛逝不等人,在這十三個(gè)春秋,除了上學(xué)讀書(shū)還剩些什么呢?連我自己都不知道我的時(shí)間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去,一想到這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)情不自禁的深嘆一口氣。
人的一生是短暫的,只有自己珍惜時(shí)間,才會(huì)真真領(lǐng)悟到“時(shí)間都去哪了”。
時(shí)間都去哪了作文15
時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間---到底去哪了?時(shí)間---是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會(huì)跟你開(kāi)玩笑。但同時(shí)也是你的好朋友,陪你度過(guò)自己的一生。
轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年......已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的.大門(mén)的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的流逝,也不禁讓我問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?”,誰(shuí)又能告訴我答案?這個(gè)問(wèn)題也許只能問(wèn)自己吧......可誰(shuí)又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來(lái)的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意......時(shí)間---是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開(kāi)心,讓我們難過(guò),讓我們了解這人世間的喜怒哀樂(lè)。
就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥眩∧阏f(shuō)呢?
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