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實(shí)用的快樂的六一的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的六一的作文4篇,歡迎大家分享。
快樂的六一的作文 篇1
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學(xué)校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的激動(dòng)和興奮。
九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目:詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級(jí)一班演出。只見,一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái),他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺(tái)邊,等待著。主持人宣布:下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級(jí)二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來,我們迅速在舞臺(tái)上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束,我們拿著五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的`鴿子,飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺(tái),班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎(jiǎng):“孩子們,你們跳得真好,真好!”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著,掌聲不斷回響在舞臺(tái)周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。
快樂的六一的作文 篇2
星期五,晴空萬里、陽光燦爛。我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——六一跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們踴躍參加,來來往往,我也不列外,匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置?晌沂切【煊幸(guī)定時(shí)間,我輕輕地把東西擺在了上面,有的'擺文具,有的擺書,真是無所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位,我跟收銀員說:“這本書多少錢”他說:“三元”我把三元給了他。他又說:“交一元五角的稅吧!”我把錢交到了稅物箱。我回到了我的攤位,我發(fā)現(xiàn)我的東西已經(jīng)賣光了。我大聲一喊:“我的東西賣完了!蔽掖┥狭诵【,后來,我去買了兩本書和一支筆共計(jì)五元五角的稅。看來我對(duì)書很有興趣。
這說明看書的人在增加。
初中作文
快樂的六一的作文 篇3
六一節(jié)快到了,我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動(dòng)。
有表演武術(shù)操的、有跳舞的、還有珠心算呢,我參加了珠心算的表演,還得了二等獎(jiǎng)呢!還有中班小朋友表演的時(shí)裝秀真是太好玩了,他們穿著各種不同的衣服,還有一個(gè)小朋友穿著用棕葉做的褲子,花紙糊的背心,真是有趣極了,不但好看,還廢物利用呢!
最后,表演在我們大班的`畢業(yè)詩(shī)中結(jié)束了,想到快要離開了,心里還真有點(diǎn)難過,但想到,到一年級(jí)可以學(xué)到更多的知識(shí),又很開心!
今年的“六一”還真快樂喲!
快樂的六一的作文 篇4
六·一到了,我特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊腵節(jié)日。早上,我高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校,我看見今天同學(xué)們穿得特別漂亮!
過了一會(huì)兒,我們?nèi)バ@的操場(chǎng)上觀看歌詠比賽。其中我喜歡的節(jié)目有:唱歌、跳舞、朗誦……
后來,我們班唱了兩首歌,它們分別是《左手右手》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我們唱得很響亮。
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