雞蛋浮起來了作文【精】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎閱讀與收藏。

雞蛋浮起來了作文1

　　你相信雞蛋放在清水里，加入鹽會浮起來嗎？今天就讓我們來驗(yàn)證一下吧！

　　準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。

　　首先把雞蛋輕輕放入清水中，撲通”一聲，只見濺起無數(shù)小水花。那我讓它浮起來！我慢慢地加入一勺鹽，那落下的鹽像一片片雪，從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開來，被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的'芭蕾演員。但雞蛋并沒有浮上來，而是停在了中間。我沒有氣餒，再一次嘗試，后來我小心翼翼地?cái)嚢�，雞蛋還是沒有浮起來的跡象。直到第四次，我拿出小棒專心致志地?cái)嚵似饋�，雞蛋浮起來了，我成功了！我叫了起來：我成功了！”我心里又激動(dòng)又興奮。

　　這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋�(gè)比重的原理，清水和鹽水的比重不同，雞蛋比清水的比重大，雞蛋比鹽水的比重小，就出現(xiàn)了浮起來和沉下去的現(xiàn)象。

雞蛋浮起來了作文2

　　今天,我去上課。上課時(shí)，我看見桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上�！�

　　同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不可以！”

　　蔡老師開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下�！庇谑�，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。

　　這時(shí)，李木子說：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時(shí)候，被鹽遮得連影子都不見了！

雞蛋浮起來了作文3

　　雖然那堂實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學(xué)。接下來我給大家講一下那堂有趣的實(shí)驗(yàn)課吧！

　　首先，老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的.杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根小木棍。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進(jìn)了水底。

　　接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想：這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ�？大家一頭霧水。

　　只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實(shí)驗(yàn)成功了，大家高興地一蹦三尺高。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了去探索更大的世界。

雞蛋浮起來了作文4

　　今天，我一進(jìn)教室，就看到了桌面上擺著一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個(gè)雞蛋上畫著一個(gè)笑臉，真像一個(gè)可愛的娃娃呀！

　　上課了，我心想：今天會上什么呢？“今天，我們來看一看雞蛋能不能浮在水面上�！崩蠋熣f道。開始做實(shí)驗(yàn)了，“一個(gè)雞蛋能不能浮在水面上呢？”老師問。很多同學(xué)異口同聲地說：“能！”只有我、林誠凱，還有雯焯大聲地說：“不能！”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里，“娃娃”飛快地下沉，好像在潛水呢！同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝極了。老師說：“我往水里放鹽，看看雞蛋能不能浮起來吧！”做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。結(jié)果，雞蛋居然浮了起來！大家都大聲歡呼起來了。

　　這節(jié)課真有趣呀！

雞蛋浮起來了作文5

　　說雞蛋在鹽水里可以浮起來，我覺得挺有趣，就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　星期天，我做完作業(yè)，就準(zhǔn)備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點(diǎn)水。然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，生怕它壞了�？墒撬鼌s往下沖，我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)，好像還不愿從沉夢中醒來，我又往杯子里加了

　　一大勺的.鹽，水變白了，可是雞蛋根本沒有想要上來的意思，我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽，而且還是瘋狂地加，再用筷子攪拌，這時(shí)雞蛋才慢慢浮起來，露出一個(gè)圓圓的小腦袋，驚奇地看著這美麗的世界。

　　這時(shí)，我用手按了一下雞蛋，它以最快的速度下去，上來，剛才還不肯上來，

　　現(xiàn)在都不肯下去。原來是“浮力”在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大，就把雞蛋拖起來了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我：生活上仔細(xì)觀察多思考，就會學(xué)到很多科學(xué)知識。

雞蛋浮起來了作文6

　　今天，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，小實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋浮起來了”。

　　首先，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)粗口的.玻璃杯，一包鹽、一雙筷子，還有兩個(gè)雞蛋。

　　第一步，先把一個(gè)玻璃杯加滿水，把雞蛋放在杯子里，把另一個(gè)雞蛋放入杯子里，加上兩勺鹽。

　　第二步，用筷子輕輕地?cái)嚢枘潜�有鹽的水，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮上來，而是沉了下去，我覺得很吃驚，為什么雞蛋沒有浮起來呢？我思來想去，是不是鹽加的少了呢？然后，我又加了五勺鹽，我用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘粫�兒，我迫不及待的在一旁觀看，過了十分鐘，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來，我高興地跳了起來，雞蛋終于浮起來了，我想把它按下去，可是雞蛋像小皮球一樣，又彈了上來，我做的實(shí)驗(yàn)終于成功了！

　　通過做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，咸水比淡水的浮力大，我還知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知識，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

雞蛋浮起來了作文7

　　“鈴鈴——”班會的時(shí)間到了，同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí)，只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來，神秘的對大家說：“今天，我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！�

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個(gè)不會游泳的小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎么也浮不起來。這時(shí)候，只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去，突然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋上浮了一點(diǎn)，老師再放一些鹽進(jìn)去，雞蛋又浮起到水面上來了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來，而把鹽溶于水，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水的密度大，那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來。

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，在這個(gè)世界上，有著許多有趣的`事情，只要我們留心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就一頂會有更加多的發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文8

　　鄭迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是可以從水底浮起來。哼，我才不信！可是看著鄭老師那的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎？ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到杯子、鹽、雞蛋、細(xì)棒，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始啦！

　　往杯子里加四分之三的水！鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！我按照老師的指導(dǎo)，小心翼翼地拿著雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽，攪拌一下。我倒了些鹽，這些鹽就像花一樣飄落下來，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來！啊，鄭老師說的.是真的！后來鄭老師告訴我們，這是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力，自然會上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的有多偉大。

雞蛋浮起來了作文9

　　今天，老師帶著大包小包走進(jìn)教室，說：“今天我可以讓雞蛋浮起來�！薄芭�！”老師的話音剛落，我們就議論紛紛，我們班的“話王”一個(gè)勁兒的`說不可能不可能，老師說：“不信？那你們看著吧！”

　　第一步：老師拿起一個(gè)勺子，勺了一勺鹽，準(zhǔn)備放進(jìn)一個(gè)裝著水喝雞蛋的玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個(gè)人都嘗了嘗，這下大家都安下心來了。

　　第二步：老師勺了三勺鹽放進(jìn)水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里�！霸捦酢钡靡饬耍骸翱矗∥艺f對了吧！”

　　第三步：老師又勺了三勺鹽放進(jìn)水里，水變白了，雞蛋居然浮起來了。老師問：“誰想嘗嘗這個(gè)水�！薄霸捦酢迸e起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來：“好咸呀！”

　　老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟！

雞蛋浮起來了作文10

　　今天，老師走進(jìn)教師對我們說：“今天我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮起來。”話音剛落，同學(xué)們都議論紛紛了，有的說：“這不可能吧！”有的說：“我做過，我做過！”還餓的說：“我有點(diǎn)相信�！�

　　老師把她準(zhǔn)備的東西從包里拿出來，一個(gè)雞蛋、一包鹽和一杯熱水。

　　老師把一個(gè)雞蛋放入水中，可雞蛋馬上沉入水中。同學(xué)們小聲嘀咕著：“雞蛋明明沒有浮起來呀！”“雞蛋好像在水里睡覺呢！”“別急”。老師說著倒了幾勺鹽，用筷子攪了幾下。雞蛋慢慢浮在了水中，她又加了幾勺鹽攪了幾下，雞蛋竟然從水里探出頭來了！

　　同學(xué)們驚奇地問老師：“這是怎么回事��？”老師回答：“你們知道嗎，鹽水的浮力比普通的水強(qiáng)，水的浮力大，所以才出現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象！”

　　同學(xué)們聽了恍然大悟，我想原來生活中有這么多的.自然現(xiàn)象啊，我以后一定要多仔細(xì)觀察、多學(xué)習(xí)。讓自己掌握更多的自然現(xiàn)象！

雞蛋浮起來了作文11

　　老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一包鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水，然后把半包鹽慢慢倒進(jìn)去，再用筷子攪拌，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就像一個(gè)“白胖子”沉入水底。我守在那個(gè)“白胖子”旁邊等著，可是“白胖子”無動(dòng)于衷，我垂頭喪氣地坐在床上，想著其中的奧妙。

　　想著想著，突然聽到弟弟大聲喊：“哥哥，快來看，雞蛋開始往上浮了！”我興奮地跑前去看，“白胖子”就像一架小飛機(jī)一樣，慢慢飛起來了。看到“白胖子”飛起來，我高興壞了，開心地跟媽媽說：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”媽媽也開心地說：“兒子真棒！”

　　可是我還不知道其中的'奧妙。

　　第二天，我早早起來去上網(wǎng)查詢，才知道：原來，濃鹽水的密度大，所以能讓雞蛋浮起來。

　　我想，以后要多做實(shí)驗(yàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。

雞蛋浮起來了作文12

　　語文課上，老師拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問我們：“我們?nèi)绻�把雞蛋放入水中,你們說雞蛋會浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“不可能！”老師笑了:“今天啊，我來變個(gè)魔術(shù)，讓雞蛋浮起來！”

　　老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底，毫無動(dòng)靜，我們笑了。老師說：“好戲還在后頭呢！”

　　老師在杯中加了一小勺鹽，只見雞蛋翻了個(gè)身，搖搖頭，又睡下了，真是個(gè)十足的小懶蟲。

　　老師又加了兩勺，只見雞蛋還是沒動(dòng)，跳了幾下，好像在生氣地對我們說：“別打擾我，人家和周公約會哩！”

　　我們問老師：“你的魔術(shù)不靈嗎？”老師笑了:“別急，我來給它舒活一下筋骨�！闭f完用勺子把鹽攪拌開來。嘿！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮上來了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴，驚奇地望著那上浮的雞蛋。

　　怎么會這樣呢？經(jīng)過老師的.講解，我們恍然大悟，原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

雞蛋浮起來了作文13

　　同學(xué)們，你們知道死海嗎？死海的水很咸，比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說在死海，哪怕你不會游泳，也不會被淹死。今天，我就教你們做一個(gè)小型死海。

　　首先，我準(zhǔn)備好一些鹽，一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中，雞蛋立刻往水底沉了下去。現(xiàn)在，我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的往水中加，一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽，可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了，一下子往水里加了很多鹽，然后奮力攪拌起來，沒多久鹽都溶解了，雞蛋也終于浮了起來，雞蛋就像在水里游泳。

　　同學(xué)們，你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？我來告訴你們：我們往清水里加大量的鹽，水的.密度就會大于雞蛋的密度，雞蛋自然就浮起來了。

雞蛋浮起來了作文14

　　外表光溜溜，里面滑溜溜，營養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。你們猜到謎底了嗎？對，就是雞蛋。今天，我就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以讓雞蛋“游泳”。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單，準(zhǔn)備好鹽、雞蛋、一杯水和一根攪拌棒就行了。

　　我先把雞蛋放入水中，只見雞蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些鹽，可是雞蛋還在水杯底下。當(dāng)時(shí)我很疑惑。誒？難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)要失敗了？于是我放開膽子加了很多鹽，它們堆在水底沒有融化。這時(shí)，攪拌棒派上用處了，我開始飛快地?cái)嚢柚�。沒過多久，雞蛋終于浮上來了。

　　原來，雞蛋可以浮起來是有科學(xué)原因的：液體的.密度越大，它的浮力就越大，往清水里加鹽，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋當(dāng)然就能“游泳”嘍！

雞蛋浮起來了作文15

　　今天作文課上，熊老師讓我們見證雞蛋浮起來之迷。

　　熊老師準(zhǔn)備的工具有：一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。

　　熊老師先把杯子裝滿水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像石頭一樣，一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來，把鹽的一半倒入水中，用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的：見證奇跡的時(shí)候到了！然后把雞蛋又放入水中，雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來，又把剩下的'鹽全部倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中，這時(shí)的雞蛋像頑皮的孩子一樣，懸在了水面上。

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