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        小學生春天的作文

        時間:2024-07-27 06:48:55 推薦作文 我要投稿

        【熱門】小學生春天的作文四篇

          在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生春天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】小學生春天的作文四篇

        小學生春天的作文 篇1

          中午,我和爸爸媽媽和我的朋友們一起去新樂匯玩,沿途中我看見小柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的小芽,櫻花綻放著白色花瓣,特別是曲江的綠化帶上,我看見了五顏六色的花朵,我感覺就像美麗的彩虹。

          我看著很高興!我連忙對媽媽說:媽媽,我感覺綠化帶的中間的'花朵就像一朵朵美麗的彩虹一樣!

        小學生春天的作文 篇2

          我喜歡春天淅淅瀝瀝的小雨點,我盼望做春天的一滴晶瑩剔透的小雨點,假如我是春天的小雨點,我會幫大自然做很多很多事。

          我是春天的.小雨點,我離開云媽媽的懷抱,我第一次看見了陌生的世界,咦,我突然看見一大片黃黃的東西。我仔細一看,原來是小麥呀!快來救救我!我看見小麥金黃色的身體,于是產生了同情心,于是,我召見兄弟姐妹向小麥飄去,嘩啦啦,小麥吮吸著飄落下的雨水。小麥們一瞬間變得生機勃勃起來,小麥們激動地說:“謝謝你”小雨點。聽到小麥感謝的話語,我心里感覺很高興,于是我們越下越大。

          幫助了小麥后,我繼續(xù)著我們的旅程。我飄著飄著突然看見了一條小小的小溪,小溪正歡快的流著,突然中間出現(xiàn)一塊巨大地石頭,小溪被石頭阻擋了,我看如此情形我便想到去幫助小溪,沒想到我和兄弟們不約而同的幫助小溪,我和小溪立即向巨石撞去,只聽到“砰”的一聲,巨石被我們撞到了,小溪又歡快的流著。消息為了感謝我們便想帶我們去大?匆豢,一聽到要去大海了,我高興的手舞足蹈。消息緩緩的把我送到了大海,我一看驚嘆道“大海真是廣闊無邊呀!”我在大海里翻著波浪,玩得可高興了!突然,太陽出來了,我便向大海揮手說再見,我高興的說“太陽爸爸要接我回去了,大海再見!“太陽爸爸又把我我送回了云媽媽的懷抱!敖裉炻眯姓娴暮芸鞓贰保何覍υ茓寢屨f。

          想不到做一滴小雨點可以幫助大家做這麼多事。做一滴小雨點真快樂!難道不是嗎?

        小學生春天的作文 篇3

          這是一個萬象更新的季節(jié),這是一個陽光明媚的季節(jié),這是一個生機勃勃的季節(jié),這是一個充滿希望的季節(jié)。這個季節(jié)天變得更藍了,云也變得更清晰了,就連風也變得更柔了。

          在這個季節(jié)里,我聽到了大雁從南方飛回來的聲音,它們在和整整離別了一個冬季的朋友們打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音,鳥兒啄起樹枝向窩的.方向飛去準備搭一個更大一點的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩,手挽著手,要為復蘇的大地裁剪新的衣裳;▋簜兒叽畔耖|中待嫁的大小姐,沾著露水梳妝打扮著,挑選著屬于自己心愛的嫁衣,爭做大地的新娘。在花草的帶領下小樹也變得興致勃勃,爭先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高。”農民伯伯滿懷希望充滿信心的“護農具,選新秧!焙恿靼阉浅林氐谋隆案吕哺吕病钡孛摰簦褚粋頑皮的小孩“嘩嘩嘩”跑向遠方。柳樹姑娘梳理她那柔順的長發(fā),時不時彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘,似乎在說:“是不是我剛剛長出的發(fā)梢弄癢了你的臉龐?看你笑的那樣慈祥。”快聽!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸個懶腰打個哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀,準備打掃自己閑置一冬的家。冬天過去了,棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了,“唰唰唰”,人們正洗冬衣呢!太陽公公登山,公雞放聲啼叫,迎接這生機勃勃的季節(jié)……

        小學生春天的作文 篇4

          今天風和日麗,爸爸帶我去人民公園走進公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。

          我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前,湖里有一群鴨子在水中嬉戲,湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個小孩子拿起石子扔鴨子他們調皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋,小橋的兩邊護欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風中飄來飄去,使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇,這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林,松樹在微風中不停的點頭,好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了,有紅的`、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。

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