有關歡度六一的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的歡度六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡度六一的作文 篇1
今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校,因為今天有活動等著我呢。
早上來到學校后,邵老師對我們說:“同學們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節(jié)目的開始。
一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人!蔽矣X得他們朗誦的太精彩了!下一個節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術,表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節(jié)目后,快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的'隊伍回到了教室,老師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
歡度六一的作文 篇2
星期日,我和同學們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發(fā)工資。
跟著去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心! 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!
歡度六一的作文 篇3
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的`游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
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