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無(wú)聲告別作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的無(wú)聲告別作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)聲告別作文1
鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒(méi)有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無(wú)聲地告別了。
“你這雙金色的舞鞋好別致。 毙菹r(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過(guò)來(lái),我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買(mǎi)的。”我炫耀著說(shuō)。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來(lái)更加的引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。
因?yàn)槭切滦┢饋?lái)硬邦邦的, 每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺(tái)上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過(guò)地面無(wú)數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線(xiàn)浮在上面,平日之中接連的'練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開(kāi)始沒(méi)有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說(shuō)不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。
“跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽(tīng)完這句話(huà),我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識(shí)到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來(lái)了,站在舞臺(tái)中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。
它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來(lái)表達(dá)我對(duì)金色舞鞋無(wú)聲的告別……
無(wú)聲告別作文2
教室的門(mén)虛掩著,講臺(tái)上的試卷,在微風(fēng)吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角,墻上鋪滿(mǎn)灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴,大大的黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,似乎有些顫抖,沒(méi)錯(cuò),設(shè)計(jì)黑板的人是我,是我在黑板上顫抖著,含著淚寫(xiě)下的。
一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上,如電影一般切換著畫(huà)面,黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。
誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間?它不會(huì)再恩賜第二次。六年來(lái),這不可錯(cuò)過(guò)的`時(shí)光,我卻在十字口與它擦肩而過(guò)。黃昏的金光透過(guò)窗戶(hù),歡歌笑語(yǔ)的場(chǎng)面在眼前一幕幕浮現(xiàn),遺憾的是我從來(lái)也沒(méi)珍惜過(guò)去的日子,沒(méi)學(xué)會(huì)真正怎樣告別。我也知道,沒(méi)有那么多第二次的機(jī)會(huì)。一座橋建完后便塌了,就不會(huì)再給你機(jī)會(huì)去第二次修建。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別。同學(xué)們?cè)谧詈笠淮蔚南抡n鈴聲后不再蹦蹦跳跳了,這鈴聲變得那么漫長(zhǎng)、寂寞。每個(gè)人在悠悠的鈴聲中,伴隨著離校的傷感,你我之間沉默不語(yǔ)。當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫(xiě)著:如果有機(jī)會(huì),我還要與你賽跑,有緣江湖再見(jiàn)!當(dāng)時(shí)的我也是匆匆,我明白這才是最好的告別,連忙寫(xiě)一張紙給他,扭頭就跑了。我很后悔當(dāng)初沒(méi)喊住他,最后一次再見(jiàn),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在心中。
他沒(méi)有如期歸至,這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開(kāi)始,是為了更好重逢。
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