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        原來(lái)我沒(méi)懂作文

        時(shí)間:2024-08-01 17:18:44 推薦作文 我要投稿

        【推薦】原來(lái)我沒(méi)懂作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家分享。

        【推薦】原來(lái)我沒(méi)懂作文

        原來(lái)我沒(méi)懂作文1

          聽(tīng)著歌:讓幸福別結(jié)冰,像笑聲不斷的風(fēng)鈴。

          我忽然覺(jué)得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無(wú)限;幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購(gòu)物;幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。

          不,不,不,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚而且可笑的想法。

          我朋友告訴我:母親是一首縈繞心頭的詩(shī),優(yōu)美愜意;父親是一個(gè)電視劇上的主角,深沉寬容;外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹,無(wú)私奉獻(xiàn);而同學(xué)老師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱,他們?cè)跓o(wú)聲中給予了你深深的幸福。

          我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系,不是說(shuō)幸福要靠自己創(chuàng)造嗎?難道是靠別人的施舍嗎?

          我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜,為什么不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,一首歌,一句話?

          我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)?

          一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵云。

          終于我好像懂了?粗赣H日漸蒼老的白發(fā),我似乎看到了她為我寫下的詩(shī)——女兒快點(diǎn)長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,不要再像我般的操勞,希望她有一個(gè)幸福美滿的生活,而我就此生足矣?粗赣H長(zhǎng)滿老繭的雙手,我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連,這也許是面朝黃土,背朝天的原因,電視劇主角的'命運(yùn)總是坎坷的,父親亦如此,可他卻從也默默無(wú)聞地承包了一切,為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥,眼影淡了,凹陷了,早上總是早早地起來(lái)為我做好愛(ài)滿滿的早餐,他們的嘮叨似乎成了大樹,為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)老師則在我孤獨(dú)難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)我訴說(shuō)苦楚。

          真的,你們?cè)忈屃诵腋5暮x,如果沒(méi)有你們,我可能接觸不到幸福的邊緣;同時(shí)我要感謝老天,因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長(zhǎng)了,這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不清我心中的感動(dòng)。

          我現(xiàn)在正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結(jié),人生路漫漫,我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲,我現(xiàn)在還沒(méi)資格說(shuō)我懂了,所以只能說(shuō)原來(lái)我沒(méi)懂,等到真的懂的那一天,我會(huì)大聲告訴全世界。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文2

          世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺(jué)并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的軍色大褂,上面不滿了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。

          果然不出我所料,第二天我便看見(jiàn)他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見(jiàn),就會(huì)嗤笑地走開,眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。

          七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的`桂花樹今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見(jiàn)他蹲在樹下拾撿飄落的桂花。隔天,就看見(jiàn)他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶,走時(shí)還樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒(méi)胃口了。

          在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。

          那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒(méi)了,可怎么是好?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見(jiàn)一個(gè)身影,是許伯!他二話不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過(guò)了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。

          原來(lái)我沒(méi)懂!沒(méi)懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒(méi)懂,人性的價(jià)值是沒(méi)無(wú)法直接去衡量,沒(méi)懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。

          美麗并非看得見(jiàn),而是去發(fā)現(xiàn)。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文3

          西風(fēng)去,東風(fēng)來(lái);冰雪融,漣漪漾。春來(lái)了!我奔跑于田野,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直不懂春天。

          風(fēng)如酥,花似火,十里桃花相映紅。三月,清新,溫暖而熱鬧。輕風(fēng)微微地吹拂,桃、梨、杏、櫻桃等,都輕展枝頭,紅的,白的,粉的,皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉氣息,直向人心里鉆。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的,感到陶醉,清爽!在不遠(yuǎn)處,給果樹松土的果農(nóng),粗糙的手,一手扶著鋤頭,一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾,擦擦滿臉的汗水,抬頭望去,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,秋天時(shí),果子一定會(huì)掛滿樹枝!

          草如煙,笑似景,一彎淺笑萬(wàn)千情。身邊的草兒,帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳到每一個(gè)細(xì)胞,盈盈的望著。微風(fēng)和煦,隨風(fēng)爛漫,恣意舞動(dòng)她們嫩綠的衣裳。沒(méi)有花的芳香,亦沒(méi)有樹的粗壯。不像花兒孤芳自賞,亦不像樹木高傲。僅是那身不起眼的綠,在春風(fēng)中,瀟灑地舞動(dòng)著柔軟的身軀。滿是灰塵的`衣裳,被汗水浸濕。望著平整的路基,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,連接城市與鄉(xiāng)村的公路上,有自己微薄的力量!

          燕如舞,情似海,陣陣歡唱惹人愛(ài)。尋聲,望去,灰色外套,白色襯衣。跟隨雙燕,來(lái)堂前。兩只燕子一邊盤旋,一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什么信息。過(guò)了一陣子,他們飛走了我有些失落。然而,令我更加喜出望外的是,他們又飛回來(lái)了!嘴里銜著泥,飛來(lái)飛去,反反復(fù)復(fù)。啄取濕泥,慢慢堆砌。門口,瞧著的老奶奶,笑成一個(gè)核桃皮。

          奧,我以為,春燕歸來(lái)本是習(xí)性。原來(lái),他們辛勤勞作和睦美滿,追求幸福生活。哦,春天,她,給了希望,給了力量……愿我,不負(fù)春光。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文4

          當(dāng)我看見(jiàn)爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛(ài)在家待著;當(dāng)我看見(jiàn)媽媽聽(tīng)到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見(jiàn)老師天天把我叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我以為老師是專門為了讓我丟臉。

          原來(lái),這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜](méi)懂。沒(méi)懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】担粵](méi)懂媽媽掛那么快的電話,只是因?yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒(méi)懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂這一切他們給我的愛(ài),沒(méi)懂他們這些為我好的表現(xiàn)。

          每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛(ài)我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖儯麄優(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過(guò)去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來(lái)都是因?yàn)槲覜](méi)懂,沒(méi)懂別人對(duì)我的好,更沒(méi)懂別人對(duì)我的愛(ài)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問(wèn)自己“我真的.懂了嗎?”我不想再犯“原來(lái)我沒(méi)懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉?lái)我沒(méi)懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。

          我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒(méi)懂別人,是不是我們犯下了“原來(lái)我沒(méi)懂”的問(wèn)題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來(lái)了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。

          你懂了嗎?但愿“原來(lái)我沒(méi)懂”是你的過(guò)去,而不是你的現(xiàn)在。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文5

          夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽(yáng)西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺(tái)上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個(gè)寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬(wàn)家燈火。當(dāng)人們已漸入夢(mèng)境,誰(shuí)會(huì)睜開惺忪的睡眼看看這個(gè)新奇的小生物?

          陰霾籠罩著天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風(fēng)也侵襲著這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹,一花,一草,一葉。

          夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?

          考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語(yǔ)無(wú)疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來(lái)遲的大雨也于此時(shí)降臨?我不解!

          摩挲著手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。

          “如果下次還是這樣子,你就不用回來(lái)了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的怔在那里。我舞動(dòng)的`筷子停了下來(lái)。心中無(wú)名的怒火又被這星星之火撩動(dòng),我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯?jiān)诘匕迳纤烈獾胤瓭L,我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門聲頃刻間擊潰了我的心理防線。霎時(shí),淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內(nèi),不敢望,也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì)是怎樣的心情。撥開窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長(zhǎng)嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團(tuán)綠,顯得有些寂落。望著這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨,對(duì)我而言,這小小的挫折也會(huì)擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長(zhǎng)著呢!

          我放慢腳步輕輕推開了門。

          人言曇花一現(xiàn),但我始終難懂!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文6

          我以為我看透了父親的心,但是我錯(cuò)了。現(xiàn)在他的每一個(gè)舉動(dòng),我都不忍忘卻。

          我與父親的關(guān)系一直都很僵,父子倆面對(duì)面坐著,一兩個(gè)小時(shí)都無(wú)話可說(shuō),我認(rèn)為父親不理解我,整天只知道忙著工作,所以我與他一直都合不來(lái),存在很深的代溝。

          其實(shí)我早已看出,他一直想與我交流。當(dāng)我倆面對(duì)面保持沉寂時(shí),我偷偷觀察到他曾好幾次想開口,但一看到我,又將即將要吐出來(lái)的話壓進(jìn)了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經(jīng)一年多了,還是沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn)。

          直到有一天,我似乎感覺(jué)到了孤獨(dú),一種沒(méi)有了父愛(ài)的孤獨(dú),但我是那么的倔強(qiáng),仍然不同意與父親和好。

          有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著憂愁。他的目光不注意看向我,又在下一秒忙著將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見(jiàn)。

          就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過(guò)去,讓我看見(jiàn)他的背后,似乎在對(duì)我說(shuō),他一直在背后為我操心,為我鼓勵(lì)。從那一刻開始,我便對(duì)他產(chǎn)生了些許好感,開始真正從心里理解他了。

          直到一個(gè)暑假,我要去上海在舅舅家過(guò)一陣子了。臨走的`那天前夜,父親手里拿著一張地圖冊(cè),邁著沉重的步伐向我走來(lái),用柔和的聲音對(duì)我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經(jīng)給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見(jiàn)著你本人一樣了……”父親吐出的這些話,深深的打動(dòng)了我。夜里睡覺(jué)時(shí),在床上整整哭了一個(gè)小時(shí),我不想離開父親了……

          從那一刻開始,我就徹底明白了父親。父親的愛(ài)并不比母親遜色,父愛(ài)大于天,母愛(ài)最偉大!我與父親和好了。

          “爸爸,這次英語(yǔ)我考了95分耶!”

          “哦,是嗎?拿來(lái)我看看!”

          “好呀!”

          ……

        原來(lái)我沒(méi)懂作文7

          我以為我懂青春,原來(lái)我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間;我以為我懂愛(ài),原來(lái)我只是把愛(ài)當(dāng)成了一個(gè)依賴;我以為我懂人生,原來(lái)我只不過(guò)把人生當(dāng)成了一個(gè)過(guò)程……

          在我們的身邊,有很多愛(ài)我們的人,也有很多我們愛(ài)的人。有一個(gè)人曾對(duì)她的學(xué)生說(shuō):“你們總是去傷害那些對(duì)你們好的人,愛(ài)你們的人,就像你們對(duì)你們的爸爸、媽媽,他們對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你疼愛(ài),超過(guò)了對(duì)他們自己的愛(ài)?赡茉趯W(xué)校,誰(shuí)惹了你,于是,在放學(xué)后,你就把這一肚子的火向父母發(fā)泄,我想請(qǐng)問(wèn)你們,你們知道爸爸,媽媽那時(shí)什么心情嗎?”

          在聽(tīng)完這段話后,她的.學(xué)生都不說(shuō)話了,可能在反省,可能在自責(zé),當(dāng)然,也不排除有人當(dāng)耳旁風(fēng),一吹就過(guò),沒(méi)什么好想的。在這些學(xué)生中,有我,當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)出的這樣的話時(shí),我醒了,也許因?yàn)橐郧坝羞@樣對(duì)過(guò)父母,也許因?yàn)槲抑劳笤撛趺醋隽恕?/p>

          幼時(shí),我十分調(diào)皮,總愛(ài)到處亂晃。有一天晚上,我吃過(guò)晚飯便跑出了家門,去找朋友玩了,那時(shí)媽媽在洗碗,我又沒(méi)有和她說(shuō)就擅自跑了出去,當(dāng)我回家時(shí),我只知道已經(jīng)很晚,我敲了三下門,沒(méi)人來(lái)開,又敲了三下,結(jié)果還是一樣,我慌了,不知道該去哪里,只是呆呆地蹲在家門口。樓道一團(tuán)漆黑,仿佛喻言著惡夢(mèng)即將來(lái)臨……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我聽(tīng)到了腳步聲,腦袋里在那幾秒浮現(xiàn)出很多畫面,忽然,一個(gè)黑影擋在了我的面前我一抬頭,看清了黑影的輪廓,我站了起來(lái),腳很麻,又聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,右臉火辣辣的,仿佛被開水燙了一樣,一瞬間,眼淚如同扯不斷的雨絲,一串串地流了下去,順著臉頰弄濕了衣裳……

          那時(shí)的我,心中千怨萬(wàn)恨,都是對(duì)她打我的不滿……

          現(xiàn)在,我知道了她打我的原因,明白了她對(duì)我嚴(yán)厲是為了使我更快的成長(zhǎng)……

          現(xiàn)在的我只想回到那時(shí),對(duì)她說(shuō)一句:對(duì)不起,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业牟欢,?qǐng)?jiān)徫业臎](méi)懂……

        原來(lái)我沒(méi)懂作文8

          一年四季,交替不止。春有春的生機(jī),夏有夏的活潑,冬有冬的沉著,可秋呢?只能用一堆堆落葉埋葬過(guò)去的生機(jī),用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中,秋一直是一個(gè)孤寥、凋零,令人厭惡的季節(jié)。

          那個(gè)深秋,獨(dú)自一人漫步在偏僻的小道,收獲的時(shí)節(jié)早已過(guò)去,兩旁不知名的樹不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉,向我哭訴著時(shí)光不再,生命終結(jié)的痛苦。這也無(wú)非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的啟示——我認(rèn)為這就是我所讀懂的全部的秋天。

          突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的大部隊(duì)中,它們并沒(méi)有立即落地,而是在空氣翻卷、飄揚(yáng)、上升、俯沖,仿佛一只只蝴蝶駕馭著狂傲的秋風(fēng),優(yōu)雅地跳著“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢,仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停,那群金黃的舞者便悠揚(yáng)地飄落在樹根旁,完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好,原來(lái),沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。我抬頭,望著那代表秋天、即將凋零的黃葉,心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著手、唱著歌,稱兄道弟,可明天就即將你東我西了。他們并沒(méi)有過(guò)多感傷,只是在這凋零的歲月中做好自己:沒(méi)落的堅(jiān)守在枝頭,守衛(wèi)著家園,落下的.榮歸故里,為將來(lái)的新生命奉獻(xiàn)自己的身軀。

          原來(lái),秋是有靈魂的!她是如此偉大——她承接著生命的輪回,自然給予她的只是黯淡的歲月,可她并沒(méi)有安于歲月的黯淡,她努力著,奉獻(xiàn)著,為生命,為自然譜寫重生的華章。原來(lái),我沒(méi)懂得秋天!

          看著秋葉,嘆著秋魂,我不覺(jué)想起了一類人:那個(gè)堅(jiān)定樂(lè)觀的著名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅(jiān)毅追求的音樂(lè)天才貝多芬……他們,不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無(wú)情,殘酷的凋零與孤寥,一心只為了做好自己,讓人生無(wú)悔!

          謝謝秋之葉,你讓我讀懂了秋天的另一面!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文9

          “云斂清空,冰輪乍涌,好一派清秋光景”

          五年了。再聽(tīng)到這樣的聲音,心中不免還有些刺痛。從進(jìn)入興趣班學(xué)京劇的那天起,我就覺(jué)得自我不是學(xué)戲的料。流過(guò)汗,淌過(guò)淚,依舊沒(méi)有起色。獨(dú)坐書房,夕陽(yáng)漸漸褪成淺絳。

          窗外,一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。它葉不成葉,花不成花。記憶中,它每年都開在那里。草木榮枯,時(shí)光流轉(zhuǎn),它仍舊在那里,做著無(wú)謂的掙扎。

          思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園。當(dāng)時(shí)的袁枚是否也和我一樣兀自成傷,才會(huì)吟出“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”?詩(shī)的意思我早已懂得,它告訴我們?cè)匐y也不能放棄追求,而我卻覺(jué)得,這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種嘲笑,苔花不管怎樣努力,最終也不能成為牡丹,就像我一樣,在京劇班里,我只能做一株不起眼的苔花,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。

          然而,這不應(yīng)當(dāng)是故事的全部—

          在管樂(lè)隊(duì)中,我是無(wú)可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中,我是最耀眼的`選手,每次比賽都會(huì)捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯。習(xí)慣了“牡丹”生活的我,總有一股不輸?shù)膭蓬^。

          思緒回到眼前的苔花上,突然有了不一樣的發(fā)現(xiàn),對(duì)于苔花來(lái)說(shuō),環(huán)境是個(gè)單選題,選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢?京劇也好,圍棋也罷,不用因?yàn)樵凇按颂帯背蔀樘ň突倚膯蕷,因(yàn)樵凇氨颂帯,我們(nèi)允悄档。再退一步,作為一朵花,你?ài)腳下的土地就夠了,何必在意你是苔花還是牡丹。是啊,我愛(ài)京劇,這就夠了,何必在意外物呢?

          原先,我們不可能成為生活所有領(lǐng)域的主角,然而懂了這個(gè),才可能成為生活真正的主角。突然,心靈像打開了一扇窗。

          原先我之前,是沒(méi)懂生活的真諦,望著窗外柔和的月光,我微微笑了。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文10

          “喂,媽媽,你這么晚了怎么還不回來(lái)啊?我還沒(méi)吃飯呢!”

          “哦,我在加班呢,今晚不回去了,你爸爸出差也不會(huì)來(lái)了,你就自己做一點(diǎn)吃吧。廚房里有菜的!

          “哦,我知道了。”我失望的掛掉了電話,不知為什么,爸爸最近老是不回來(lái)吃飯,媽媽也變得越來(lái)越懶了,原來(lái)媽媽總是干著干那,把家里打掃的干干凈凈,可不知是什么時(shí)候,一向勤勞能干的媽媽卻逐漸變懶了,一開始,媽媽總是讓我?guī)退贡,我沒(méi)怎么在意,可后來(lái)媽媽卻讓我把家務(wù)全做了,還要炒菜,洗三個(gè)人的衣服,爸爸也一樣,原來(lái)我想干什么爸爸都會(huì)替我干了,有時(shí)我還總是讓爸爸替我倒杯水之類的`,可現(xiàn)在爸爸不但不幫我,還不理我,而且還經(jīng)常在我抱怨的時(shí)候說(shuō):“讓你干你就干!蔽椅臏I花已經(jīng)開了好幾回了,可他們卻不來(lái)摘,而是默默地看著電視。

          這不,今天他們又不回來(lái)了,我又要自己做飯吃,做什么呢?我想了想,做個(gè)西紅柿炒雞蛋吧。我熟練的操作起廚房用具,不一會(huì)兒,一盤熱乎乎的西紅柿炒雞蛋就完成了,就在我準(zhǔn)備開飯的時(shí)候,門開了,爸爸媽媽回來(lái)了,我驚訝地說(shuō):“你們不是不回來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“我們那是騙的,孩子他爸,你看看,我們的孩子長(zhǎng)大了!”“是啊,都恩呢該自己做飯吃了。”媽媽接著又說(shuō):“我們那幾天是故意鍛煉你的,你終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”我呆住了,想起前些天我對(duì)爸爸媽媽的抱怨,再看看媽媽紅透的雙眼,我不禁又流出了淚花,沖過(guò)去抱住了他們,并說(shuō):“我以后再也不讓你們擔(dān)心了!”從那以后,爸爸媽媽又恢復(fù)了正常,我也經(jīng)常參與做家務(wù),讓這個(gè)家庭更加其樂(lè)融融。

          原來(lái),我沒(méi)懂,現(xiàn)在,我懂了,父母所做的一切,都是為了孩子好!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文11

          或許每個(gè)人小時(shí)候都被問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么呀?”這時(shí),若回答“當(dāng)畫家”“當(dāng)廚師”的孩子們往往得不到大人的贊賞,大人們更請(qǐng)來(lái)回答“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)工程師"的孩子。

          常以為,夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)比高尚的詞匯,只要志在遠(yuǎn)方才配得起夢(mèng)想,崇高的職業(yè)才稱得起是夢(mèng)想。而一切平凡樸實(shí)接地氣的小夢(mèng)想似乎還夠不上這個(gè)詞。

          從小就被老師和家長(zhǎng)灌輸:“你們是國(guó)家的`棟梁,是國(guó)家的明日之才,把國(guó)家建設(shè)的更繁榮富強(qiáng)是你們的責(zé)任。你們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!蹦菚r(shí)的我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,小小的心開始有“夢(mèng)想”萌發(fā):我將來(lái)一定要做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人才。

          一直以來(lái),報(bào)紙,電視以及各種媒體歌頌的都是“國(guó)家的棟梁”:中科院院士,考上某某名牌大學(xué)的學(xué)生,設(shè)計(jì)了某某大廈的工程師……

          一直以為,遠(yuǎn)大的才叫做夢(mèng)想。知道我聽(tīng)聞這樣一個(gè)故事。

          一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的高三女生,在高考前鼓起勇氣和父母說(shuō)了自己想考的大學(xué)和專業(yè),卻因?yàn)椴皇歉改杆谕谋贝笄迦A而遭到責(zé)罵。原因很簡(jiǎn)單:“我花了那么多錢供你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)去考重點(diǎn)大學(xué)追求什么夢(mèng)想。”最終女生壓力下高考發(fā)揮失常,三本的分?jǐn)?shù)都不夠。

          很多人都像那高三女生的父母一樣一心想往高處攀登,瞧不起那些有著平凡樸實(shí)夢(mèng)想的人,卻不曾想過(guò)我們努力學(xué)習(xí)、生活的意義并不是為了成為“祖國(guó)的人才”,而是活成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的自己。成為科學(xué)家,工程師固然讓人憧憬,可如果這不能讓你快樂(lè)、踏實(shí),那它就什么都不是。科學(xué),工程,商業(yè),醫(yī)學(xué)這些都是崇高的夢(mèng)想,也是生存的必需條件。但只有愛(ài),快樂(lè),幸福才是我們活著的意義。

          希望所有有夢(mèng)想的人都好好守住自己的夢(mèng)想,不因外界壓力而輕易放棄,不因遙不可及而灰心。希望所有人都能早日讀懂夢(mèng)想的真正含義。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文12

          聽(tīng)著歌:讓幸福別結(jié)冰,像笑聲不斷的風(fēng)鈴。

          我忽然覺(jué)得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無(wú)限;幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購(gòu)物;幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。

          不,不,不,我此刻才發(fā)現(xiàn)原先我沒(méi)懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚并且可笑的想法。

          我朋友告訴我:母親是一首縈繞心頭的詩(shī),優(yōu)美愜意;父親是一個(gè)電視劇上的主角,深沉寬容;外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹,無(wú)私奉獻(xiàn);而同學(xué)教師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱,他們?cè)跓o(wú)聲中給予了你深深的幸福。

          我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系,不是說(shuō)幸福要靠自我創(chuàng)造嗎?難道是靠別人的施舍嗎?

          我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜,為什么不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,一首歌,一句話?

          我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)?

          一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵云。

          最終我好像懂了。看著母親日漸蒼老的白發(fā),我似乎看到了她為我寫下的詩(shī)——女兒快點(diǎn)長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,不要再像我般的操勞,期望她有一個(gè)幸福美滿的生活,而我就此生足矣?粗赣H長(zhǎng)滿老繭的雙手,我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連,這也許是面朝黃土,背朝天的原因,電視劇主角的命運(yùn)總是坎坷的,父親亦如此,可他卻從也默默無(wú)聞地承包了一切,為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥,眼影淡了,凹陷了,早上總是早早地起來(lái)為我做好愛(ài)滿滿的早餐,他們的'嘮叨似乎成了大樹,為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)教師則在我孤獨(dú)難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)我訴說(shuō)苦楚。

          真的,你們?cè)忈屃诵腋5暮x,如果沒(méi)有你們,我可能接觸不到幸福的邊緣;同時(shí)我要感激老天,因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長(zhǎng)了,這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不清我心中的感動(dòng)。

          我此刻正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結(jié),人生路漫漫,我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲,我此刻還沒(méi)資格說(shuō)我懂了,所以只能說(shuō)原先我沒(méi)懂,等到真的懂的那一天,我會(huì)大聲告訴全世界。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文13

          原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為春天只是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我真的沒(méi)懂……

          在我的記憶中,青春只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)似真似幻的夢(mèng),他讓我如癡如醉。我原來(lái)以為,青春只存在于少年,沒(méi)想到我錯(cuò)了,青春每個(gè)人享有,但存在的時(shí)間卻不同。有的人能讓青春保留到中年,有的則能保存到少年,更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂。

          我原以為母愛(ài)只在與美味的一頓早餐,但是我錯(cuò)了,母愛(ài)不僅體現(xiàn)在早餐,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,如果我們能仔細(xì)觀察,肯定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。母愛(ài)可能存在于照顧你的細(xì)微動(dòng)作中,也可能存在于為你買的.新衣服里,還有可能隱藏在家里的每個(gè)角落……母愛(ài)不只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂。

          友情只是一個(gè)玩伴?不,這樣說(shuō)那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。友情是連接朋友之間的鎖鏈,如果鎖鏈斷了,那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要,玩伴沒(méi)了,可以再找;如果友情沒(méi)了,那就再也找不回來(lái)了。友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。

          我原以為春天只是一些花朵,他同冬天只是一場(chǎng)雪一樣,但是我錯(cuò)了,春天不只是花,而冬天也不只是雪。春天是四季之首,他既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,他很溫暖,讓人有家的感覺(jué),而冬天不是一場(chǎng)雪能代表的,下雪預(yù)示著冬天的來(lái)臨,雪是冬天的標(biāo)志,但它并不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂。

          原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)有理解青春,沒(méi)有理解母愛(ài),沒(méi)有理解友情,沒(méi)有理解春天。但現(xiàn)在,我都明白了,既明白了他們的表層含義,也理解了他們所代表的意義,我真的懂得了!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文14

          霧里看花,許多時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得:世界上的一切既顯得陌生又讓人迷茫。白云向我招手,太陽(yáng)對(duì)我微笑,一切都似曾相識(shí),但卻又十分生疏,原來(lái)我沒(méi)懂。

          和哥哥外出去旅游,一路上歡聲笑語(yǔ),哥哥時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句笑語(yǔ),逗得我捧腹大笑,一切都是那么清新和舒坦。白云拂過(guò)平靜的天空,上面是清新明亮的藍(lán)天,山中鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,這兒的確很美。

          回去的路上,上公交車,人們排成一隊(duì),靜靜地走著,就在我登車的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了腳邊一張綠盈盈的東西,低頭定睛一看,原來(lái)是一張鈔票。我不禁一愣。

          突然,一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向鈔票,并抓起了它。我嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是哥哥,我正以為他要詢問(wèn)失主,然而他并沒(méi)有這樣做,而是……

          他環(huán)顧四周,緊張地睜大眼睛,鼻孔張成了兩個(gè)黑乎乎的洞,迅速地將鈔票揉成一團(tuán),抓在手心里,看見(jiàn)大伙兒都沒(méi)注意,他才松了一口氣,低下頭,正對(duì)著我的目光。

          我木楞楞地看著他,注視著他的一舉一動(dòng)。他的.臉騰地一下紅了,向我僵硬地笑笑,將錢裝入口袋中。

          這不是他的錢呀,我十分驚訝,那他為什么還要拿呢?我抬頭望了望哥哥,他的臉在我的眼里似乎蒙上了一層灰紗。

          我開始回想那一幕,以及在旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我一直覺(jué)得他是一個(gè)好哥哥,一個(gè)非常好哥哥。但為什么他這樣做呢?五十元能算什么,他為什么要這樣做,為了一點(diǎn)極小的利益,而扔下自已的誠(chéng)信呢?我不明白。

          這一次,我沒(méi)選擇和哥哥坐一起,而是走向了爸爸媽媽。開車后,我悄悄地告訴他們那一幕,他們朝我笑笑,示意我別出聲,然后什么話也沒(méi)說(shuō)。

          這笑中又有什么意思呢,我還是不懂。我頹然地倒在椅子上凝望著窗外。窗外天空灰蒙蒙的,白云也是灰蒙蒙的,空氣中有幾絲涼意,一陣風(fēng)吹來(lái),吹得我的心冷冷的。我望著這灰蒙蒙的天空,是那樣的深遠(yuǎn),深不可測(cè)。我感到世界上的一切都顯得陌生與迷茫,而我像那一小片流云,孤獨(dú)地飄蕩,一切都似曾相識(shí),但又十分生疏,原來(lái)我沒(méi)懂……

        原來(lái)我沒(méi)懂作文15

          “啪!”摔門聲打破了這個(gè)靜謐的夜晚。

          在我看來(lái),我的青春就是需要這樣的瀟灑。于是,在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端中,我選了這一次來(lái)顯示我的態(tài)度,我青春的叛逆。

          那時(shí)候正值暑假,天氣酷熱,整天不厭其煩地閱讀著那些“錦素年華”小說(shuō),講的也無(wú)非是青春的那些事。那些在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的成了我的期盼;蛟S正值青春期吧,不僅臉上冒出了幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著微小變化,那些平淡的文字可以使我沉迷。我曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為,青春只是一段時(shí)間,若再不瘋狂,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就是它,影響著我。

          或許是心里蓄積的東西太多了,或許是青春期情緒波動(dòng)太大。只是因?yàn)楦改傅囊痪洹皠e玩了,早些睡吧!”我爆發(fā)了。把在小說(shuō)里看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,成為了現(xiàn)實(shí)!胺凑膊簧蠈W(xué),你們干什么這么早就讓我去睡覺(jué)?”一句關(guān)懷在我這里變了質(zhì)。后來(lái),就從關(guān)懷轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上,因?yàn)榭荚嚳嫉煤軤,父母之前也沒(méi)怎么說(shuō),如今就插在這里了。無(wú)理取鬧的我又聽(tīng)父母轉(zhuǎn)到成績(jī)上來(lái)了,心里更是壓抑,一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里,似乎要爆發(fā)出來(lái)了。終于忍不住了,推開父母,摔門而出。

          等到回到家時(shí),夜更加的靜了,靜得有些詭異,打了個(gè)冷顫。房間里還亮著,一張紙靜靜的躺在那里。打開看來(lái),是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯(cuò)誤思想。我唯一記憶深刻的'是“不是所有青春都叛逆!睖I眼模糊,那種“期盼”在瞬間全都粉碎,無(wú)法拼接。從信里懂得,青春不只是一段時(shí)間,它意味著成長(zhǎng),待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光。那天,我將走錯(cuò)了的路調(diào)整到了正路上,通往光明未來(lái)的路,充滿燦爛陽(yáng)光的路。去努力,去拼搏!

          又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒(méi)有了“啪”的摔門聲。伏案書桌,拼搏才是青春的顏料。

          

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