尊重的作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尊重的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊重的作文1

　　一天，吃完了晚飯，我放下碗筷，正準(zhǔn)備去玩，奶奶卻叫住了我：“等一下�！�

　　我歡快的心情立刻被破壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)身：“怎么了，我飯都吃完了，為什么還要叫我？”

　　雖然我很煩躁，奶奶卻絲毫沒(méi)有生氣，依舊心平氣和地解釋：“你看，你雖然吃完了飯，但是碗里還剩有飯粒。”

　　我一心想要快點(diǎn)出去玩：“沒(méi)吃完又怎么樣呢？”

　　“每一粒米都應(yīng)該珍惜�！蹦棠陶f(shuō)。

　　“我就剩了幾粒飯，應(yīng)該沒(méi)什么吧？況且我吃了那么多飯�！�

　　“你想想，一粒粒米是從稻穗上摘下來(lái)的，而稻穗由一顆顆種子成長(zhǎng)出來(lái)的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的艱辛；夏天風(fēng)雨雷電的侵襲；到了秋天，農(nóng)民伯伯把它們收割回家，經(jīng)過(guò)他們的辛勤勞動(dòng)——晾曬、脫殼、去皮，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)道工序才變成了飯碗里的米。如果它也有生命，還沒(méi)有入口便被你拋棄，它會(huì)不會(huì)傷心？你是小學(xué)生，老師不是教過(guò)你們‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”

　　聽(tīng)了奶奶的`一席話，我坐下來(lái)，吃掉了每一粒米飯。

　　我認(rèn)為這不僅僅是吃幾粒飯粒的問(wèn)題，更是尊重的問(wèn)題——尊重農(nóng)民的勞動(dòng)，珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。

尊重的作文2

　　時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我在放學(xué)回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個(gè)人。我十分好奇，因?yàn)橛晗碌倪@么大，這條路上的人應(yīng)該很少，那個(gè)人不會(huì)是清潔工吧。我?guī)е�疑�?wèn)，走近一看，真的是一個(gè)清潔工老奶奶，盡管雨下得這么大，她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大，像潑，像倒。清潔工老奶奶的.雨衣十分破舊，雨水都從雨衣的破洞里滲進(jìn)去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她還是清理著垃圾，絲毫沒(méi)有回去的打算。

　　我實(shí)在是看不下去了，于是就上前去勸老奶奶回去�！袄夏棠逃晗碌眠@么大您還是回去吧，這些垃圾明天再清理好了�！蔽艺f(shuō)道。“不行啊，如果我今天不把這些垃圾清理完就會(huì)污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅(jiān)持著。“可是您都感冒了呀!”我有點(diǎn)急了�！靶∨笥阎x謝你的好意，我整理完就馬上回去，你也快回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)道。

　　聽(tīng)了清潔工老奶奶的話我覺(jué)得十分慚愧，我以前十分討厭清潔工人，甚至當(dāng)他們路過(guò)我時(shí)，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是現(xiàn)在我覺(jué)得她們值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

尊重的作文3

　　我從小數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，也許是我天生就沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞，也有可能是我沒(méi)有用心去學(xué)，還有有一部分原因是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)我的批評(píng)。那是我第一次在那么多人面前被批評(píng)，整個(gè)教室?guī)资畟�(gè)同學(xué)，還有走廊上來(lái)來(lái)往往的師生，都看到聽(tīng)到那位老師對(duì)我的批評(píng)。我已經(jīng)不記得那位老師說(shuō)了什么，停留在記憶里的只有難堪，還有別人向我投來(lái)的各種眼光。自此之后，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)就更糟糕了，直至高中的一位數(shù)學(xué)老師單獨(dú)批評(píng)了我一次，讓我至今都記得，而且非常感謝他的那句話。

　　我以為是一次歷史重演，但那位數(shù)學(xué)老師平靜地對(duì)我說(shuō)：“你可以不喜歡數(shù)學(xué)，但你一定要學(xué)會(huì)控制數(shù)學(xué)，讓它成為你的武器，而不是你的絆腳石。”當(dāng)時(shí)我偏科的情況很嚴(yán)重，所有科目都不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)每次都拖后腿。聽(tīng)了老師的話，我突然明白自己很傻，因?yàn)橛浐蕻?dāng)年的事，也因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，就放棄了數(shù)學(xué)，寧愿花更多的時(shí)間從其他科目爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，也不愿花一點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)數(shù)學(xué)。高考的時(shí)候，數(shù)學(xué)幫助我拉高了總分，令我的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。

　　批評(píng)請(qǐng)從尊重開(kāi)始，當(dāng)被批評(píng)的人感受到了尊重，也就容易理解批評(píng)者的善意，比較容易接受批評(píng)，反省自己。這才是批評(píng)應(yīng)該有的效果，若失去了尊重，批評(píng)也只會(huì)帶來(lái)不滿和怨恨。

尊重的作文4

　　我從來(lái)沒(méi)有這樣尊重過(guò)任何一個(gè)人，但她除外。她在我們犯錯(cuò)的時(shí)候一次次原諒我們，我之所以尊重她是因?yàn)樗�有一顆善良的心，她在我們犯錯(cuò)的時(shí)候一次次原諒我們。

　　她不是什么大人物，她只是一個(gè)普普通通的語(yǔ)文老師，她是我最喜歡的一個(gè)老師，她是我們的語(yǔ)文老師，她姓劉，我們都叫她劉老師，。我尊重她是原因是，她在我們犯錯(cuò)的'時(shí)候沒(méi)有懲罰過(guò)我們，還對(duì)我們說(shuō)，人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我也不例外，可是，做了錯(cuò)事就要改正，不讓它再錯(cuò)第二次【批注：老師的話真溫暖，這里描寫很好，寫出了老師的寬容和愛(ài)心】，。 || 我還記得在五年級(jí)的時(shí)候，我考了一次很糟糕的試，分?jǐn)?shù)很低，我心里很害怕，怕被爸爸罵，。這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“怎么了，考得不好嗎?”我把我考得不好的事告訴了老師，還說(shuō)，把如果我拿回去的試卷給爸爸簽名會(huì)被罵的事也告訴了老師。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，勇敢給你爸爸看，只要下次努力，就可以考好了，從哪摔倒就從哪里站起來(lái)，�！� || 從那以后，我再也沒(méi)有，考過(guò)那樣低的成績(jī)。因?yàn)檫@件事我開(kāi)始尊重老師，我尊重很感謝老師給了我母愛(ài)一般的溫暖。

　　老師謝謝您，是您讓我重新找回了信心。

尊重的作文5

　　有這樣一則報(bào)道，法國(guó)的低收入家庭的子女幾乎沒(méi)有外出旅游的機(jī)會(huì)，于是，法國(guó)一些社會(huì)團(tuán)體就搞起了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)募捐籌集資金，把當(dāng)?shù)貙W(xué)校內(nèi)沒(méi)有機(jī)會(huì)旅游的孩子們組織起來(lái)，在暑期讓他們到外地去旅游，讓孩子們盡情地嬉戲玩耍。

　　而如今，我們的孩子在暑假里還要為各門功課去不停地補(bǔ)習(xí)，以期在開(kāi)學(xué)能考個(gè)高分。不論在學(xué)校生活中還是在家庭中，教師和家長(zhǎng)們都粗暴剝奪孩子們游戲的權(quán)利。學(xué)校制定了太多的所謂的行為規(guī)范，束縛著學(xué)生的行為；還有很多學(xué)校打著安全教育旗幟，生硬地取消了學(xué)生的`課外活動(dòng)課。

　　假期，學(xué)生本該有一個(gè)屬于自己的空間和時(shí)間，可以放松一下。但有些學(xué)校為了提高其升學(xué)率，還在進(jìn)行補(bǔ)課。一些家長(zhǎng)在沉重的生存壓力下，在望子成龍的心理驅(qū)使下，不惜省吃儉用，進(jìn)行所謂的教育投資，希望自己的孩子能多掌握些知識(shí)、技能，讓孩子上這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班和技能學(xué)校。

　　其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)絕不是要通過(guò)這些硬性的模式來(lái)完成的。作為對(duì)孩子的教育者，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)主動(dòng)去與孩子溝通，了解他們的天性。真正地幫助孩子找到適合其發(fā)展的正確方向，否則會(huì)適得其反，不利于他們身心健康地發(fā)育和成長(zhǎng)。讓我們共同來(lái)尊重孩子游戲的權(quán)利。

尊重的作文6

　　請(qǐng)看!

　　不管在哪，見(jiàn)到老師，都要先行一個(gè)少先隊(duì)禮，再對(duì)老師說(shuō)："老師您好!"不管老師是否有缺點(diǎn)，也千萬(wàn)不能埋怨老師;不管作業(yè)的多少，都不要抱怨，因?yàn)槔蠋熢跒槲覀兒?在作業(yè)很多，想抱怨時(shí)，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會(huì)的內(nèi)容時(shí)，不要不聽(tīng)，想想：這是自己學(xué)過(guò)的內(nèi)容，正好借此機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)一下;在老師誤批評(píng)了自己的時(shí)候，想想老師一個(gè)人要處理50多個(gè)人的`事，難免會(huì)有些小糊涂;在上自己不喜歡聽(tīng)得課時(shí)，不能不聽(tīng)，也不能說(shuō)話，要認(rèn)真聽(tīng)課，不能做一個(gè)偏科生;在外邊其它地方碰見(jiàn)一個(gè)你見(jiàn)過(guò)，但是又沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師，不能因?yàn)槔蠋煕](méi)有見(jiàn)過(guò)你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。

　　不管是什么老師，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，但老師在我們心中永遠(yuǎn)是綠葉，永遠(yuǎn)是春蟬，永遠(yuǎn)是蠟燭，永遠(yuǎn)是我們學(xué)生心目中的那個(gè)"地球"。

尊重的作文7

　　只有尊重別人，比人才會(huì)尊重你，如果你不尊重別人，卻想讓別人尊重你，那是永遠(yuǎn)不可能的，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。

　　最近，我們學(xué)校門口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐，他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰，多數(shù)同學(xué)不屑一顧，視而不見(jiàn)，仿佛沒(méi)有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他，比如給他5毛錢，卻從他的碗里拿走1元錢，還說(shuō)：“這5毛錢是你的過(guò)路費(fèi)�！笨傊�，沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他，都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過(guò)去，他受到的不尊重的行為越來(lái)越多，有人竟然在大庭廣眾下戲弄他，他都忍過(guò)去，一言不發(fā)。

　　每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他，我的心里都很難受，的'確，一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但我們至少要尊重他的人格，你可以不給他錢，但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無(wú)處不在，我們應(yīng)該在課本以外的生活中，學(xué)會(huì)尊重他人。

尊重的作文8

　　大人何嘗知道自己小孩的心，你們又何嘗為他們找想呢？如果他們學(xué)習(xí)不是很好，你們會(huì)責(zé)怪他們，但他們的心也是有受到傷害的�。∧銈冇泻螄L為他們想過(guò)呢！也許你們只知道自己的小孩要照你們的意思做就可以了，但你們有想過(guò)他們是否適合這個(gè)呢！他們喜歡嗎？我只能說(shuō)：“你們沒(méi)有想過(guò)吧”！其實(shí)你們的關(guān)心他們是知道的，他們也想讓你們開(kāi)心，就很努力，但當(dāng)失敗你們卻去責(zé)怪他們沒(méi)有努力，沒(méi)有好好的把握你們給他做好的一切準(zhǔn)備，你們的這個(gè)想法，讓他們的心有了很大的`傷害，讓他們從陽(yáng)光明媚的天走出了灰暗無(wú)比的天里，讓他們不知路的方向。

　　俗話說(shuō)的好，望子成龍，望女成鳳，那位父母親不希望自己的子女沒(méi)有出息��！每個(gè)父母親都希望自己的子女有好的未來(lái)，但這些是沒(méi)錯(cuò)的，但你們要用好方法，要為他們想，不是你認(rèn)為好就可以了，你們要尊重他們的想法，往往都是父母親沒(méi)有為自己的小孩找想，而導(dǎo)致小孩的心理受到傷害。

　　為了避免小孩的心理受到傷害，你們應(yīng)當(dāng)要尊重自己小孩的想法。

尊重的作文9

　　這些天，在徐老師的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真地閱讀了《讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》這本書，我覺(jué)得里面的《尊重是公平正義的基石》最令人義憤填膺。

　　《尊重是公平正義的基石》講了五個(gè)十六七歲的青年把一個(gè)蓬頭垢面的乞丐拖到山里一頓暴打?qū)⑺�拖到鐵軌下然后逃離。最后，那位乞丐在送往醫(yī)院的路程中喪命。

　　這時(shí)，我想起去年我在東北發(fā)生的與這件事截然相反兩件事：有一次，我坐公交車，走到一半，有一個(gè)走路顫顫巍巍的老奶奶住著拐杖上來(lái)了，碰巧沒(méi)有空座，她布滿皺紋的臉上流露出焦急又無(wú)助的神情。我見(jiàn)了立刻起身，說(shuō)：“老奶奶，到這里坐吧！”那個(gè)老奶奶先是一愣，又反應(yīng)過(guò)來(lái)，顫巍巍的坐了下來(lái)，剛才的焦急又無(wú)助一掃而光，取締它們的是滿意和高興……

　　還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐倦縮在墻角睡午覺(jué)，與其說(shuō)是睡午覺(jué)，不如叫作“偎灶貓”，連被子都蹬掉下來(lái)了。我趕緊走過(guò)去，把被子拉到他的.身上，還囑咐了幾句：“以后睡覺(jué)蓋好被，別凍著�！本痛掖业淖吡恕�…

　　徐老師曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)尊重人是做一個(gè)好學(xué)生的開(kāi)始，而不會(huì)尊重人的學(xué)生不算學(xué)生�！彼�以，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始學(xué)會(huì)：“尊重是公平正義的基石”！

尊重的作文10

　　在我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中，總是有人在幫我。調(diào)皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的還是彭老師。

　　正在講臺(tái)上上課的就是我們的`彭老師，它的頭發(fā)像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他的身材有點(diǎn)瘦，看上去像當(dāng)兵的一樣。

　　彭老師做事干脆，說(shuō)到做到。他講課時(shí)會(huì)講五六年級(jí)，甚至?xí)�說(shuō)到初中的題，只是沾一點(diǎn)邊。有一次，彭老師說(shuō)要來(lái)檢查我們默寫的成績(jī)，錯(cuò)一題抄50遍，有5個(gè)公式：加法的交換律、加法的結(jié)合律、乘法的交換律、結(jié)合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒(méi)和我們說(shuō)要默我們就沒(méi)復(fù)習(xí)，全錯(cuò)抄250遍啊，我們真是不認(rèn)真學(xué)習(xí)啊！

　　這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說(shuō)：“我一定要把缺點(diǎn)改正，不讓您超心。

尊重的作文11

　　人與人之間最樸實(shí)的交流，最直接的表示友好的方式是什么呢？握手？不是！微笑？不是！那么到底是什么呢？是的，是尊重。一個(gè)人的尊重對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要的，無(wú)論那個(gè)人到底是什么人，只要她尊重你，那么就代表了對(duì)你這個(gè)人的肯定，那么你也要同樣的去尊重她，因?yàn)橹档米鹬�，假如那個(gè)人不尊重你，那么你也不用去尊重她，因?yàn)檫@種不會(huì)尊重別人的人，也許根本就不值得我們?nèi)プ鹬亍Ｓ涀�，我們的尊重永遠(yuǎn)都是最寶貴的……

　　是的，人與人之間的尊重都是相互的.。假如，你不尊重別人，那么別人為什么要尊重你呢？你都沒(méi)有做出尊重別人的舉動(dòng)，別人也為什么要來(lái)尊重你？相互尊重，是我們?nèi)伺c人之前最應(yīng)該做到的。只有每個(gè)人都學(xué)會(huì)去尊重別人，我們這個(gè)世界也才會(huì)更美好。假如，我們這個(gè)世界到處都是人與人互相打罵，彼此都不尊重對(duì)方，那么世界還會(huì)美好嗎？

　　讓我們一起互相尊重吧，對(duì)他人有禮貌，常微笑，別人也才會(huì)用同樣的舉措來(lái)對(duì)待你。那么這個(gè)世界上，也才會(huì)充滿歡樂(lè)和美好，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ模?/p>

尊重的作文12

　　每個(gè)人總有討厭和喜歡的類型，你討厭明星沒(méi)有人會(huì)阻止，你討厭誰(shuí)那是你的自由，他們的粉絲并沒(méi)有強(qiáng)逼你去喜歡他們，但讓我最看不慣的是：你討厭可以，但你的言論可以婉轉(zhuǎn)點(diǎn)嗎？當(dāng)然，我也有喜歡的明星，中國(guó)的有張國(guó)榮、王祖賢，韓國(guó)的有權(quán)志龍、exo，歐美的有泰勒·斯威夫特、Eminem，當(dāng)然我也有討厭的明星，但我從來(lái)就沒(méi)有去黑過(guò)誰(shuí)，現(xiàn)在突然爆紅的李敏鎬我就不是很喜歡，但我從來(lái)就沒(méi)有用過(guò)激的言論去罵過(guò)他，所有的明星之所以會(huì)有現(xiàn)在的`輝煌，都是源于他們的努力.

　　所有的明星都會(huì)有他的過(guò)人之處，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，為什么不能包容呢？沒(méi)有人會(huì)是十全十美的，正是因?yàn)槊餍怯腥秉c(diǎn)，所以才讓人感覺(jué)他們很真實(shí)，就像自己的朋友一般.

　　每個(gè)明星都有被尊重的權(quán)利.純屬個(gè)人想法，如果不滿意也別浪費(fèi)你珍貴的時(shí)間來(lái)噴我了.當(dāng)然，如果你時(shí)間充足的話.

　　[習(xí)慣像永不愈合的固執(zhí)傷痕一思念就撕裂靈魂]

尊重的作文13

　　“牛伯伯，牛伯伯，力大如牛�！边@是我給小區(qū)里的牛伯伯編的歌，他可是我們小區(qū)里的大明星，只要誰(shuí)家有什么事，他就會(huì)像“閃電俠”一樣第一個(gè)奔過(guò)來(lái)。

　　有一年夏天，小區(qū)里的空氣被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，一群小孩子在水管旁玩耍，水管里的水突然蹦了出來(lái)，牛伯伯得知消息后，立馬跑了過(guò)來(lái)。毒辣的太陽(yáng)照在牛伯伯身上，讓他身上的汗和水混在了一起。他動(dòng)作嫻熟地關(guān)掉了水的開(kāi)關(guān)，然后查看了漏水的原因，原來(lái)是天氣太熱，水管承受不了爆裂了。他拿了一根新管子來(lái)，把舊管子取了下來(lái)，然后把新管子接了上去，粘了一圈防水膠帶。四十度的.天氣，牛伯伯沒(méi)有采取任何防護(hù)措施就暴露在太陽(yáng)之下。我們都說(shuō)他辛苦了，他卻笑了，黝黑的皮膚上汗水如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。

　　一個(gè)下雨天，小區(qū)里的下水道堵住了，牛伯伯又來(lái)了。他用手使勁地拉開(kāi)蓋子，把里面的垃圾用手一個(gè)一個(gè)地掏出來(lái)，他看上去一點(diǎn)都不嫌臟，雨水打濕了牛伯伯的衣褲，可他還是繼續(xù)堅(jiān)持著……

　　在小區(qū)里，牛伯伯還會(huì)修剪樹(shù)枝，修理燈泡，捕捉老鼠，他如同一頭老黃牛一樣吃苦耐勞恪盡職守，他真是位受人尊重的好伯伯！

尊重的作文14

　　會(huì)說(shuō)“謝謝”是一種尊重，不歧視弱小、平等待人也是一種尊重。要尊重別人，這個(gè)道理我們都懂，可做起來(lái)真的那么簡(jiǎn)單嗎？

　　在馬路上，我經(jīng)常能看見(jiàn)發(fā)傳單的，那些人一見(jiàn)紅燈就跑到馬路中，挨個(gè)車的發(fā)傳單，就算綠燈了，也依舊站在車流中，十分危險(xiǎn)。我很不喜歡他們，總覺(jué)得他們攪亂了社會(huì)治安，也影響了我們的生活。

　　一次，我和爸爸開(kāi)著車在馬路上等綠燈，又看見(jiàn)了這些人！他們就像蝗蟲(chóng)見(jiàn)了莊稼一樣撲了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)男人滿頭大汗的敲我們的玻璃，我剛皺著眉想趕他離開(kāi)，卻見(jiàn)爸爸打開(kāi)車窗，拿過(guò)了傳單，還說(shuō)了一聲“謝謝”。我十分不解，問(wèn)爸爸為什么這么做。

　　“這是對(duì)人的一種尊重啊！你看他們就算是屢屢遭人白眼，卻依舊對(duì)生活抱有希望。如果能找到更好的工作，誰(shuí)愿意在這么危險(xiǎn)的`地方看人家的白眼發(fā)小廣告呢？雖然他們選擇的這種工作方式是不對(duì)的，但是他們的每一分錢都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的，他們總比在大街上坑蒙拐騙不勞而獲的人高尚吧？難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎？”

　　爸爸的話很有道理。我明白了，真正的尊重是從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，鼓勵(lì)靠自己的勞動(dòng)掙錢，也是一種正能量。

尊重的作文15

　　也許在你看不到的那些角落里發(fā)生過(guò)什么樣的事情，你從來(lái)都不會(huì)想象的到，就好像我在這里對(duì)你說(shuō)這樣一番話的時(shí)候準(zhǔn)備和你決裂的時(shí)候，你也完全笑著跟我說(shuō)你今天已經(jīng)賺了多少錢。

　　可是有些話如果到的'時(shí)間不說(shuō)的話只會(huì)害人害己，更嚴(yán)重。這和為長(zhǎng)痛不如短痛，所以開(kāi)始的時(shí)候你自己交過(guò)我這樣一句話。所以一直以來(lái)，我把他帶到現(xiàn)在再到未來(lái)，但是這一段不屬于我們共同的時(shí)光里。

　　也許是因?yàn)槲野哉寄銜r(shí)間太長(zhǎng)了，這些相片對(duì)我的懲罰，所以不管怎樣我都應(yīng)該把你還給上帝。所以才能夠結(jié)束這樣一段孽緣，他能夠讓我們彼此都能過(guò)的更輕松一些。

　　也許在我們的生活當(dāng)中，總是有很多東西難以預(yù)料，那個(gè)時(shí)候我們總以為這是生活中必須會(huì)經(jīng)歷的一些巧合�？墒呛髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)，如果不是我們一開(kāi)始那么盲目從眾，不是那么執(zhí)著于自己的信念，我想現(xiàn)在我們會(huì)過(guò)得更加輕松一些。

　　如果你說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)你話。你愿意相信的話，那我很樂(lè)意接受這樣的現(xiàn)實(shí)。可是當(dāng)我們真的全部都把過(guò)去的回憶，忘記干凈了話，我想著未必也就是一種殘忍吧。

　　畢竟在以后的生活當(dāng)中每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，而我們現(xiàn)在能夠做到的就是尊重彼此的選擇。

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