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失敗的滋味作文【熱門】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的失敗的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，真是不好受啊，讓我覺(jué)得手足無(wú)措的。
作文班要做壽司。這天同學(xué)們都拿著做壽司的材料早早地來(lái)到了教室。老師擺好桌子，又準(zhǔn)備了工具和材料，我們就開始制作壽司了。
這次壽司好難做，第一步就十分不簡(jiǎn)單了。鋪保鮮膜的'時(shí)候，壽司簾滴到了幾滴水，保鮮膜死死地粘在上面，本來(lái)沒(méi)弄好是很好調(diào)整的，但是一粘上就糟糕了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把保鮮膜調(diào)整好了。但是在裝米飯的時(shí)候，米飯沒(méi)有鋪滿海苔，我想：沒(méi)關(guān)系，不管它。
我裝好食材，開始卷，卷來(lái)卷去都卷不好。我急得直跺腳，最后在老師的幫助下才卷好，但壽司簾都粘上米飯了。
老師說(shuō)：“可以開始切壽司了�！蔽也畔肫鹜臃厌u了，只好重新鋪開，加上番茄醬，又小心翼翼地開始卷了起來(lái)，可番茄醬像個(gè)頑皮的小孩跑了出來(lái)，讓壽司簾臟得慘不忍睹。我失望極了，從第一步到這一步都做得很失敗。
開始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以，只是吃的時(shí)候，總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的壽司也散開了，我這才想起來(lái)剛剛的錯(cuò)誤。我只能挑著吃，做的好失敗啊。
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，是一種很苦澀，又很無(wú)奈。下次，我一定吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取做出令我滿意的壽司。
失敗的滋味作文2
“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場(chǎng)上回響著我們激動(dòng)人心的加油聲。原來(lái)，今天是我們足球隊(duì)的決賽。隊(duì)手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數(shù)一數(shù)二，但我們還是抱著必勝的希望，因?yàn)槲覀円宦愤^(guò)關(guān)斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊(duì)員們的努力是分不開的。
足球賽開始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當(dāng)一切十分順利的時(shí)候，四班同學(xué)一腳把球搶了回來(lái)，把球踢進(jìn)我方球門，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門桿上，并沒(méi)有進(jìn)球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的實(shí)力。又經(jīng)歷了好長(zhǎng)時(shí)間，我們一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，充分地將自己的感情融入進(jìn)了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對(duì)方趁我方不注意時(shí)，一腳將球踢進(jìn)了球門，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔(dān)心會(huì)輸給4班，這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句話：“輸不重要，重要的是過(guò)程�！边@讓大家重新振奮了起來(lái)，使我們迎來(lái)了嶄新的四（3）班。這個(gè)嶄新的四（3）班可不得了：足球隊(duì)員們相互配合，拉拉隊(duì)的'同學(xué)們也重新振作起來(lái)，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。
終于盼來(lái)了點(diǎn)球大賽了，可不知怎么的，命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收?qǐng)觥?/p>
比賽結(jié)束時(shí)，對(duì)手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅(jiān)定地說(shuō)：“同學(xué)們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時(shí)的成敗來(lái)論英雄。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，大力神杯將屬于我們！”
從一開始的歡樂(lè)，到現(xiàn)在的淚流滿面，使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想，不管是輸還是贏，這都是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
失敗的滋味作文3
前幾星期，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了，體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵(lì)大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗�！蓖瑢W(xué)們也為自己班加油，希望拿個(gè)第一。茅老師也笑著對(duì)我們說(shuō)：“拔河的時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使�！蔽覀兡闷鹄K子，等待比賽的開始。你瞧，我班的.對(duì)手六十（18）班個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截，可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們?nèi)俚臎Q心。
在盛老師一聲哨響下，比賽開始了。沈威他們……。。拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起�！凹佑停〖佑�！”“六十（16）加油！”“六十（16）加油！”助威聲給他們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油！”“加油！”叫喊聲震耳欲聾。好長(zhǎng)時(shí)間的較量，我們已筋疲力盡，而對(duì)手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì)兒，紅綢子一直往方六十（18）班那移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì)，一邊為他們鼓勁，可這繩子不聽(tīng)使喚，一直向?qū)Ψ經(jīng)_去，我們?cè)偈箘乓矝](méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。
接著，兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了，可我們一點(diǎn)也不灰心，開始了第二場(chǎng)比賽。唉，誰(shuí)知我們又被對(duì)手拉了過(guò)去，這可徹底失敗了。六十（18）班的同學(xué)高興得跳了起來(lái)：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個(gè)個(gè)皺著眉頭，垂頭喪氣地回到了教室上。
在回教室的路上，聽(tīng)見(jiàn)六十（18）班的一些同學(xué)在說(shuō)：“哎，六十（16）班的人可真沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味作文4
失敗，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受，心里好像有一團(tuán)火在燃燒。這件事雖過(guò)去了兩個(gè)多星期，可我仍然記憶猶新。
那一天，我們班的25個(gè)人與一班舉行拔河比賽，比賽開始之前，我們參加拔河的25個(gè)人各個(gè)信心十足，仿佛我們已經(jīng)取得了勝利。失敗的滋味
隨著裁判的哨聲響起，比賽也隨即開始了，我們的雙手緊緊地抓住繩子，全體向后倒，腳抵著腳，我們拼盡了力氣，我們輸?shù)袅说谝痪�，可我們的悲傷好象化作了力量，四班在一旁為我們加油，又使我們的信心加足了，我們仿佛使出了吃奶的力氣，但最終還是被一班使勁拉了過(guò)去。我們輸?shù)袅说谝痪�，可我們的悲傷好象化作了力量，第二局，僅僅十秒鐘就將勝利拉到了我們這邊，我們歡呼著。1：1平，第三局是關(guān)鍵所在，我們做著深呼吸，希望我們能贏。第三局開始了，我們有的咬著牙齒，有的喊叫了起來(lái)，反正我們都使出了自己最大的力氣來(lái)希望贏得比賽的最后勝利。我們的拉拉隊(duì)在一旁為我們鼓勁，加油，叫喊聲和加油聲一直在操場(chǎng)上響著。我們沒(méi)有放棄，可不知怎么的`，我們班像骨牌一樣地倒了下來(lái)，一班一拉，勝利屬于了他們，我們輸了，但我們失敗得有骨氣。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則在圍著操場(chǎng)跑步。我們失敗了，失敗的滋味讓每個(gè)人都不好受�；蛟S許多人已經(jīng)忘記了當(dāng)初的憤怒。
那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實(shí)在是難受極了，我恨不得找一個(gè)人來(lái)打架，當(dāng)然，我不會(huì)那么做，我心里充滿了悲傷和憤怒。
失敗的滋味，不好受�。�
失敗的滋味作文5
成長(zhǎng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我經(jīng)歷過(guò)委屈、失敗、成功……但令我記憶最深刻的還是那件和小欣欣一起做蛋糕的那一次。
那一次，我們一起去上一個(gè)課外班。課間休息的時(shí)候小欣欣說(shuō)她想去做一次蛋糕。我想：她難到?jīng)]有做過(guò)蛋糕嗎?我湊到阿姨耳邊問(wèn)：“她沒(méi)有做過(guò)蛋糕嗎?”阿姨說(shuō)，：“她沒(méi)有做過(guò)蛋糕”。我和媽媽、阿姨讓我們?nèi)プ龅案�，她們都答�?yīng)了。但我媽媽有一個(gè)要求——寫會(huì)作業(yè)再去。下課了，我們寫了會(huì)作業(yè)就去做蛋糕了。
我們不一會(huì)就到了。我們一起去了蛋糕店。到了之后，媽媽說(shuō)：“我們是最后一個(gè)做蛋糕的了。”我們看了照片，小欣欣決定做一個(gè)做小熊蛋糕，我決定做一個(gè)做彩虹蛋糕。
第一步，阿姨把蛋糕拿給我們，我們把蛋糕從中間切開。把水果加進(jìn)去。第二步，把蛋糕蓋上。給蛋糕的表面和周圍一圈都抹上奶油。第三步，把自己要做的圖片拿牙簽畫在蛋糕上，打好輪廓。第四部，我們把各種各樣不同的奶油填入輪廓里。最后我們用彩色的糖豆裝飾一下蛋糕。不一會(huì)，我們都做好了，我做的好難看、好丑。而小欣欣做的好漂亮，好漂亮!媽媽說(shuō)：“我的蛋糕送給小貓，小貓都不要�！�
我做的`確實(shí)很難看，因?yàn)槲覜](méi)有畫輪廓，我隨心所欲的亂涂亂畫。小欣欣做的很認(rèn)真，不停的在問(wèn)幫助我們一起做蛋糕的叔叔，我一直在胡亂做。通過(guò)事情我明白了，做事情要認(rèn)真，要勤學(xué)好問(wèn)。我嘗了失敗的滋味。
失敗的滋味作文6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，嘗試過(guò)失敗的滋味。
失敗，是否是個(gè)令人討厭的字眼？不是的。但是，為什么有人見(jiàn)到它就會(huì)哭，會(huì)感到害怕，會(huì)感到恐懼，會(huì)感到不知所措……
“人生的挫折是難免的”在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？失敗，怕什么？有它的存在，你一樣要生活，為何要為一次的失敗便一蹶不振？這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事。為何要為失敗而感到害怕？感到憂愁呢？憂愁有用嗎。？憂愁只會(huì)給我們帶來(lái)更多的煩惱，讓我們一事無(wú)成，如果是這樣不如讓我們勇敢地面對(duì)這一切，勇敢地站起來(lái)，重新開始。正所謂：憂愁無(wú)補(bǔ)于事，還是面對(duì)一切吧！
雖然你失敗了，只要你勇敢地站起來(lái)，勝利還是屬于你的。一次的失敗并不代表你永遠(yuǎn)的失敗。失敗固然讓人傷心，讓人難過(guò)，但是只要你懂得怎樣從失敗中走出，懂得怎樣拿出百倍的信心戰(zhàn)勝失敗，讓失敗因你而害怕，不是讓你因失敗而害怕，我相信勝利還是屬于你的。
有時(shí)，失敗也是一種動(dòng)力，一種不可多得的動(dòng)力。記得一次，我因數(shù)學(xué)考試失敗了，當(dāng)時(shí)的我總覺(jué)得很無(wú)助，很沒(méi)有用，也哭過(guò)很多次。回到家里，體會(huì)到父母對(duì)我的好，突然間有種心痛的感覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)父母的臉上添加了幾道皺紋，頭上的頭發(fā)也多了幾根白發(fā)，那刻讓我感到心痛又自責(zé)。從此以后我就開始努力地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再讓父母失望。后來(lái)，自己靜下來(lái)總結(jié)上次的`教訓(xùn)，把這些失敗的原因牢記在心，警告自己不能重新再犯這種的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)下半學(xué)期的努力，在期末試我終于取得了優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
沒(méi)錯(cuò)，這次我應(yīng)該要感謝失敗，是它讓我再次充滿信心，戰(zhàn)勝一切的困難;是它讓我體會(huì)到自己曾經(jīng)的不足;是它讓我自己再次戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造自我……
失敗的滋味作文7
每個(gè)人在做某件事的時(shí)候都會(huì)遇到成功與失敗，你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎？是酸的？是辣的？還是苦的呀？我覺(jué)得每一種滋味都有。我就有這么一次失敗的經(jīng)歷。
那是一次語(yǔ)文考試，本來(lái)，我以為只要在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)就能考出好成績(jī)，可并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。發(fā)考卷了，我心里十分緊張，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，我先把一本書放在考卷下面，然后把另一本書放在考卷下面，是遮蓋用的。開始考試了，我凝視著考卷，一邊思索一邊寫答案。當(dāng)我做完第一頁(yè)的`時(shí)候，看到第二頁(yè)上還有一小題，原來(lái)是第一頁(yè)的最后一題啊。“那題我們教過(guò)，不就是按課文內(nèi)容填空，然后劃出聯(lián)想句嘛！”我慶幸道。哪知，我做完按課文內(nèi)容填空后，就忘了劃聯(lián)想句了。我要開始做短文題了，短文題是我最不擅長(zhǎng)做的，所以，我剛做到一半，手心里就直冒冷汗。啊，最可怕的最終還是要來(lái)的，要分段！我把短文讀了幾遍，終于寫下了答案�？僧�(dāng)我再讀短文的時(shí)候，我開始懷疑這個(gè)答案是不是對(duì)的呀？我猶豫了一會(huì)兒，便改了答案�？季斫缓�，我有一種不祥的預(yù)感。果然，老師對(duì)了答案后，我錯(cuò)了好幾題，其中就有分段，原來(lái)，我第一次分的是對(duì)的，我竟然改掉了。還有我自認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)的一題也錯(cuò)了，那就是我沒(méi)劃聯(lián)想句。那次考試，我考得不太好，那是因?yàn)樽约捍中�，不自信造成的，�?jīng)過(guò)那次失敗，后來(lái)，我改正了缺點(diǎn)。
那一次，我失敗了，也感受到了失敗的滋味，而那次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境，只有付出才有收獲。失敗可以讓你查漏補(bǔ)缺，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。
失敗的滋味作文8
皎潔的月光中點(diǎn)綴著許多星辰，像中的航標(biāo)燈。我站在窗前，望著這神秘的星空，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
那一次，是初二的期中，我的語(yǔ)文只考了85分。我一看，啊，怎么可能、才85分，完了。我仔細(xì)看了一遍減了16分，選擇錯(cuò)了兩個(gè)，閱讀幾乎扣了一半的分�？粗谴萄鄣�.紅色，我的大腦一片空白，神情惶恐。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己考這么少。
放學(xué)了，走在熱鬧的大街上，街上一片燈火通明。看著笑容滿面的人們?nèi)宄扇�，�?tīng)著音樂(lè)，有說(shuō)有笑。再想想自己，心里越發(fā)的慌亂了。回到家，深呼吸了一下，盡量保持平靜，也沒(méi)和說(shuō)，只是笑了笑便回到了房間。這時(shí)，天空烏云密布，一場(chǎng)瓢潑大雨傾盆而下。這大雨不僅下漫了小河，也把我痛苦的心靈埋沒(méi)。
我越發(fā)地?zé)⿶灹恕?/p>
第二天，我被叫到了辦公室。想了許許多多的理由，給一個(gè)完美的解釋。到了辦公室我不敢抬頭，靜靜地等待著晴天霹靂的到來(lái)�？墒菂s和藹地對(duì)我說(shuō)；這是你考這么差，下一次一定要努力，遇到挫折沒(méi)事，一定要有勇往直前的信心，馬上行動(dòng)，成功者決不放棄，放棄者絕不成功，懂嗎、嗯，我下一次一定不會(huì)了。老師的話如陽(yáng)光一樣驅(qū)散了我心中的陰霾，使我有了奮發(fā)的信心。
失敗對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不一定是壞事，要看你一什么樣的方式去面對(duì)失敗，當(dāng)你正確認(rèn)識(shí)失敗時(shí)，他可以成為你奮發(fā)向上的動(dòng)力。
失敗并不可怕，從哪摔倒就從哪爬起來(lái)，你就一定可以取得成功。
失敗的滋味作文9
我一向要強(qiáng)，音樂(lè)、美術(shù)都不在話下，語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)優(yōu)異，從不讓人擔(dān)心，各項(xiàng)獎(jiǎng)杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風(fēng)，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學(xué)“藝”。老爸見(jiàn)我心血來(lái)潮，興趣很濃便沒(méi)有“辜負(fù)”我的期望。趁熱打鐵，決定收下我這個(gè)小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強(qiáng)調(diào)這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，繼續(xù)記憶！終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過(guò)去了，每日的辛苦換來(lái)了我在棋盤上的得心應(yīng)手。
上學(xué)的'時(shí)候，我可以揚(yáng)眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個(gè)“棋神”老爸還真是明不虛穿��！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來(lái)無(wú)事掏出象棋走到尹瑞涵面前說(shuō)：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個(gè)常敗的將軍嗎！最近聽(tīng)說(shuō)他也向高手請(qǐng)教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要?dú)⑺麄�(gè)措手不及！我用“開頭馬”暗語(yǔ)“連懷炮”又前進(jìn)了幾個(gè)“敢死卒”把他的四個(gè)卒全部卷走了。只見(jiàn)他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒(méi)有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當(dāng)我的車氣勢(shì)洶洶地?fù)湎蛩詈笠粋�(gè)卒時(shí)他從迅雷不及掩耳文勢(shì)把我等車卷走了。這是局勢(shì)大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！
失敗的滋味作文10
人生有成功也會(huì)有失敗，成功時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”，失敗時(shí)“勝敗乃家常之事”。
失敗是常有的事情，不要因?yàn)楹ε率【头艞壸约合胱龅氖虑�，至少，我們�(cè)谑〉臅r(shí)候可以分析其中的原因，并把錯(cuò)誤改正。成功都是從失敗中獲得的，哪有不失敗的成功。
人的一生充滿了各種選擇，一旦選擇錯(cuò)誤，就會(huì)走向失敗的道路，但那又如何，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。只要還有一點(diǎn)希望，我們就有反敗為勝的希望，不走到絕境，怎會(huì)感受到成功的喜悅。
拿做蛋糕這件事情來(lái)說(shuō)，我按照網(wǎng)上的教學(xué)方法，把蛋清和蛋白分開，用打蛋器打發(fā)蛋白，打了很久都沒(méi)有達(dá)到自己想要的效果，于是就偷懶說(shuō)“算了，”就繼續(xù)完成后面的不走，那時(shí)候還存在僥幸的心理，說(shuō)不定自己就是被幸運(yùn)女神所眷顧的那個(gè)人，一次性就成功了吶。最后，幸運(yùn)女神也沒(méi)站在我這邊，做出來(lái)的蛋糕四不像，一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，我自己都不敢下口，自此以后，我就很少嘗試做蛋糕了。
后來(lái)我做餃子的時(shí)候也一樣，在蒸餃子時(shí)，忘記涂點(diǎn)油在鍋里了，煮熟的`時(shí)候一看，餃子都粘在一起了，一夾起來(lái)餡兒就露出來(lái)了。經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，以后我做餃子的時(shí)候，我都會(huì)把自己獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人。
常說(shuō)“不停老人言，吃虧在眼前。”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，人家吃過(guò)的鹽比我們走過(guò)的路還多，特別是家里面的老人和父母，不要嫌棄他們嘮叨，他們都在用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴了為人處世的道理，我們要細(xì)心的聽(tīng)他們說(shuō)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路。
當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí)，不要怕，勇敢的面對(duì)它，想辦法解決它，沒(méi)有什么失敗是解決不了的。
失敗的滋味作文11
人生有各種各樣的味道，有快樂(lè)的滋味，那是甜的;有傷心的滋味，那是酸的;有慚愧的滋味，那是辣的;失敗的滋味卻是苦的，我知道，我也明白，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)……
那是一次考試，我胸有成竹地做完卷子交了上去，發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻眼了，竟然只考了60幾分。我只好坐下來(lái)，把卷子揉成一團(tuán)，扔進(jìn)課桌，但我還是很難過(guò)，因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)有的在與別的`同學(xué)比分?jǐn)?shù);有的趾高氣揚(yáng)的地走來(lái)走去;還有的甚至來(lái)到老師辦公室要起了學(xué)分卡。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng)，所以心里惶惶不安，十五只水桶打水——七上八下，害怕老師批評(píng)我，給我一個(gè)下馬威。果然老師極其不滿的說(shuō)：“你這次考得太差了!”我聽(tīng)了老師的話，心里更加難過(guò)，更加不安了。
放學(xué)了，我走在回家的路上。一路上，大樹搖頭對(duì)我說(shuō)：“你考的太差了!”小草耷拉這腦袋對(duì)我說(shuō)：“你到了家，看你怎么辦!”我提心吊膽的回到家里�；氐郊覌寢尵蛦�(wèn)起分?jǐn)?shù)來(lái)，我卻說(shuō)不出話來(lái)，媽媽只好讓我把卷子拿出來(lái)。我一邊拿卷子，一邊想著媽媽生氣的樣子。拿出卷子，心想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈一些吧!這時(shí)媽媽的手伸過(guò)來(lái)，我以為媽媽要打我，我閉上雙眼�？蓩寢寘s摸了摸我的頭，安慰著說(shuō)：“沒(méi)事!下次一定要努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢?”我聽(tīng)了媽媽的話，心情稍微好了一些，但是心情還是很糟糕。所以，我暗暗地下了決心，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。
失敗乃成功之母，但失敗的滋味不好受!
失敗的滋味作文12
人生中，會(huì)有過(guò)許許多多次失敗，但是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗后迎來(lái)卻是成功的甜蜜，可是，我在成功之后迎來(lái)卻是失敗的淚水。
五年級(jí)，我和鄭江是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那時(shí)正是半期考試，我為了考好數(shù)學(xué)就開始了緊張復(fù)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，我在考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，我真是高興極了�；氐郊椅以诎謰屆媲办乓艘环�，可是爸媽沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只是一個(gè)好的開端，并不代表你以后總是第一名呀，所以你現(xiàn)在還不能太驕傲了，否則你會(huì)落后的。”我嘴上答應(yīng)，心里卻不以為然。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候。這次可不同了，其他同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)，而我呢？卻在看漫畫書。爸媽告誡我要趕快復(fù)習(xí)，不然的話，會(huì)考不好的。我卻嫌他們羅嗦，把他們的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。終于，期末考試到了，我拿到卷子后驕傲地說(shuō)：“這卷子，太簡(jiǎn)單了”；于是我連檢查都沒(méi)檢查就第一個(gè)交卷了。后來(lái)，老師拿著成績(jī)單滿臉喜色地登上講臺(tái)，我心想：“哼，這次的`第一名準(zhǔn)又是我了�！蔽以谛闹姓底缘靡�，老師念道：“鄭江，第一名”。這時(shí)，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。頓時(shí)；一股心酸、悔恨的淚水涌入我的眼圈里，直瀉而下。我心想：“唉，這都是驕傲自滿惹的禍��！”
這次考試經(jīng)歷，使我嘗到了失敗的滋味。它讓我懂得驕傲自滿對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是致命的弱點(diǎn)，也讓我更深刻地理解了“驕傲能使人失敗”這句話的真正含義。從此，我再也不驕傲了。
失敗的滋味作文13
古言道：“笨鳥先飛。”今天我這只“笨鳥”要與我舅舅那只“聰明鳥”進(jìn)行一場(chǎng)大比拼。比拼的項(xiàng)目是競(jìng)走。
比賽規(guī)則是誰(shuí)先走到四圈誰(shuí)就獲勝，場(chǎng)地就在府山公園的大路上。你們可別看我在學(xué)校里走的很慢，可是這些對(duì)我舅舅還是綽綽有余的。我們一起到了起走線上，“3，2，1，預(yù)備走！”舅舅剛開始的'時(shí)候在我前面一點(diǎn)，我知道舅舅一開始有勁后面就沒(méi)了。果然不出我所料，舅舅走到大半圈后就開始沒(méi)勁了，我不錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，超越了舅舅，一直走到起走線那里，我與舅舅之間已經(jīng)相差了五十幾米的距離了。我一路上越走越輕松，而舅舅確實(shí)越走越吃力。我們之間的差距越來(lái)越大，很快我就通過(guò)了起走線。我回頭看了看后面，沒(méi)有舅舅的身影。咦？舅舅呢？到哪里去了？我不敢再想了，不然舅舅不知從什么地方鉆出來(lái)，使我防不勝防。我加快了腳步，可是這樣走了一圈，還是沒(méi)有看見(jiàn)舅舅的身影�！半y道他自己先回去了？不可能呀，他沒(méi)有帶鑰匙，家里也沒(méi)有人，就我一個(gè)人有鑰匙。說(shuō)不定他正在什么地方正在拼命地追趕我呢？”我不敢再多想，立馬加速，可是沒(méi)過(guò)多久，我就被累的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，雙腳只能一步一步向前跨，這樣沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)舅舅正在后方奮力追趕這我，我看到后立馬做出了決定——“加速”。我們之間的距離正著一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，不管我怎么逃也逃不出“如來(lái)佛的五指山”，差距仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，縮小到了他隨時(shí)可以超過(guò)我的程度。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了在前面不久的地方，起走線正傲然挺立在那里時(shí)，我心里又燃起了熊熊大火，然而在快到終點(diǎn)時(shí)，舅舅給我澆了一盆冷水，他在最后的時(shí)候一個(gè)弓箭步?jīng)_到我前面，我輸了。
有時(shí)候大意會(huì)使人一下子陷入一片絕境，甚至是使人失去生命或者職業(yè)。
失敗的滋味作文14
我的興趣愛(ài)好是書法，特長(zhǎng)也是書法，并且在學(xué)校還獲得過(guò)書法比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
就在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校又舉行了一次書法比賽。每個(gè)班挑選書法好的人參加比賽，我也是其中之一。在高手如云的'比賽中，我過(guò)關(guān)斬將，奪得了第一的桂冠，再次獲年紀(jì)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
因此，我有點(diǎn)驕傲了，開始自以為是�？墒墙�(jīng)過(guò)那次的失敗，我不再驕傲了，并且我更懂得了進(jìn)取的重要性。
事情是這樣的：前些日子，建德市要開展小學(xué)生書畫比賽，每校各派一名代表，我被挑中了，準(zhǔn)備參加書法競(jìng)賽。我充滿了自信，一心要為校爭(zhēng)光。那段時(shí)間，我練得更勤了，只要一有空，我就拿著我的鋼筆在練，即使是午睡課，我也不停，連手指也寫出老繭來(lái)了。比賽終于來(lái)臨，我充滿自信地來(lái)到賽場(chǎng)，在寫字時(shí)，我寫得很投入、專注，心里只有一個(gè)念頭：一定要寫好。寫好后，我無(wú)意間瞥到了鄰座的同學(xué)寫的字。啊，我驚呆了，甚至有些懷疑：這是小學(xué)生寫的字嗎？簡(jiǎn)直太好了！隨后我又看見(jiàn)其他幾個(gè)參賽選手的字，真是一個(gè)比一個(gè)好。我不禁感慨：“唉，真是天外有天，人外有人呀。”
不撒結(jié)果可想而知——失敗，但我并不是一無(wú)所獲，我獲得了比榮譽(yù)更珍貴的東西——進(jìn)取心。這次比賽，使我見(jiàn)識(shí)了世面，讓我真正懂得了“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理，更給了我一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我感謝失敗！
失敗的滋味作文15
英雄不是以成敗來(lái)評(píng)判的。不管成功還是失敗，只要你盡力，你就是好的。這是我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。打開記憶之門，我經(jīng)歷了許多失敗，其中讓我感覺(jué)最深的是一次英語(yǔ)考試。
我從4歲開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平在班上一直很好。一天，父親對(duì)我說(shuō):“幾天后將有一場(chǎng)英語(yǔ)比賽。你可以試試�！蔽掖饝�(yīng)了。我認(rèn)為像這樣的英語(yǔ)比賽不怎么樣。在我看來(lái)，參加比賽的選手中有80%是去領(lǐng)獎(jiǎng)的，只有30%是真的想測(cè)試自己的英語(yǔ)水平，超過(guò)一半是烏合之眾。這種小比賽，題目當(dāng)然不難去，隨便看看就能取得好成績(jī)。帶著這種低估敵人的心態(tài)，我在簡(jiǎn)單地閱讀了參考書中的基本問(wèn)題后，就去了考場(chǎng)。
在第一次口試中，那幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，不久我就回答了老師提出的所有問(wèn)題。
在第二次考試中，你將得到20分的聽(tīng)力和80分的筆試。聽(tīng)力測(cè)試的內(nèi)容是書中的一篇課文，因?yàn)槲抑豢戳嘶締?wèn)題。這篇課文根本沒(méi)看。我被這個(gè)子問(wèn)題弄糊涂了。我不得不寄希望于筆試，但筆試中只有幾個(gè)問(wèn)題是基本問(wèn)題，其余的.都是閱讀問(wèn)題。直到那時(shí)我才知道我已經(jīng)徹底完了！
成績(jī)單幾天后就下來(lái)了，我只得了35分！看著這張不及格的試卷，眼淚不停地流下來(lái)。我拖著沉重的雙腿回家，把自己鎖在房間里，痛哭流涕。我對(duì)自己最初的樂(lè)觀、自以為是和遺憾視而不見(jiàn)。我真想撕掉試卷，把它們?nèi)舆M(jìn)廢紙簍。這時(shí)，我突然想起了父親的話。我意識(shí)到我不是英雄，因?yàn)槲覜](méi)有盡力。我迷失了自己，不得不喝自己做的苦水。我再次打開試卷，認(rèn)真地重復(fù)了錯(cuò)誤的問(wèn)題，從中我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的差距和不足。
從這次比賽中，我體會(huì)到了失敗的滋味，并明白了自滿是學(xué)習(xí)的敵人。只有謙虛謹(jǐn)慎，扎實(shí)認(rèn)真，我才能最終完成一個(gè)滿意的答案。
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