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熟悉的身影作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的熟悉的身影作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的身影作文 1
我每天都會(huì)看見(jiàn)許許多多的身影，有的讓我心生敬佩，有的讓我扼腕歎息，有的讓我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我們學(xué)校的清潔阿姨，她在我的腦海中揮之不去。
雖然我不知道她叫什麼名字，但我認(rèn)得她那個(gè)熟悉的身影。她短短的頭髮?zhuān)械鹊纳聿模┲鴮W(xué)校的制服，常出現(xiàn)在學(xué)校的.每一角落。她每天認(rèn)真的完成她的事情，有時(shí)也會(huì)和我們一起談天說(shuō)笑。她也會(huì)為我們的校園出一份力，有一次，我在學(xué)生會(huì)開(kāi)完會(huì)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多差不多八點(diǎn)了，我還看見(jiàn)她在打掃衛(wèi)生，正常來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間不是應(yīng)該下班了嗎？只有她靜靜地在打掃，我走過(guò)去問(wèn)她：“阿姨，你怎麼不下班呢？”她說(shuō)：“我看見(jiàn)地下葬了就拿起掃把清潔一下�！蔽疫�看見(jiàn)她的臉上有一絲絲的微笑，每天我都會(huì)看見(jiàn)她的那個(gè)熟悉的身影，我看得出她不是為了那工資而去隨隨便便的工作，她是發(fā)自內(nèi)心的。她看見(jiàn)學(xué)校有衛(wèi)生問(wèn)題就會(huì)情不自禁地去清潔，保護(hù)校園的美麗，感謝她的盡忠職守，令我們對(duì)校園倍感親切，感覺(jué)自己在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、沒(méi)有污染的校園裡。
她的那個(gè)熟悉的身影令我揮之不去，令我感覺(jué)親切，給了我們一個(gè)舒適的校園，感謝她的付出。
熟悉的身影作文 2
今天，媽媽很早就起床了。我想：媽媽一大清早起來(lái)干嘛?過(guò)了一會(huì),廚房里傳出了柴米油鹽的交響樂(lè)!哦，媽媽又起來(lái)給我做早餐了，這幾天真是辛苦媽媽了。
我迷迷糊糊的起了床，趕緊穿好衣服，去刷牙洗臉，看見(jiàn)媽媽正好還沒(méi)做完，立即跑過(guò)去，伸手就要幫忙，可是媽媽說(shuō)：“你還是小孩子，你夠不著，還是媽媽自己來(lái)吧!”聽(tīng)了這話，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，搬了一把凳子，那把凳子可高了，不怕夠不著了!我一邊想一邊奮力的搬著凳子，不知不覺(jué)到了廚房，呀!不好，媽媽已經(jīng)做到最后一碗面了，我得趕緊去幫忙了，然后，我雙腳一下就踩到了凳子上，從媽媽手里拿來(lái)面條，小心翼翼地把面條放進(jìn)沸騰的水里面，過(guò)了一小會(huì)兒，鍋里開(kāi)始波濤洶涌，并帶著“滋滋”的聲音往外蹦，把我嚇了一跳，媽媽叫我不要害怕，那是水寶寶的笑聲，小心一點(diǎn)就行了，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我馬上把害怕的心收了回去，在媽媽的.指導(dǎo)下，我先把火關(guān)了，將鍋里調(diào)皮的面條夾了出來(lái)，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的碗里。至此， 所有工作完美收工。
每個(gè)周末，媽媽都要早早起床，給我們做早餐，我還不好好吃飯可不行了，想著想著，我迫不及待地想要嘗嘗我自己的手藝了，我使勁地?cái)嚢柚�，幾乎用盡了所有力氣才做好一頓早餐，媽媽可真不容易呀!
熟悉的身影作文 3
每到夕陽(yáng)最燦爛的時(shí)候，我的眼前總是浮現(xiàn)出一個(gè)身影，那個(gè)身影總是很親切，總是給我啟迪。
那是外公的身影，那是一位慈祥老人的身影~~
外公很喜歡唱京劇，所以外公頭頂上的頭發(fā)都被他唱掉了。那雙咪咪的眼睛閃著幽默的光芒，除非生氣時(shí)才把眼睛瞪得圓圓的，雖然外公看上去像個(gè)老頑童，但是在生活中，外公卻是一位言傳身教的好老師——
一個(gè)黃昏下午，我和外公到大街上去。路上，一個(gè)騎自行車(chē)的男孩嘴里叫著冰棍，順手把包裝袋隨便一扔。這是，外公看見(jiàn)了，臉立刻沉了下了，走到跟前彎下腰把包裝袋撿了起來(lái)，我心里犯嘀咕：這包裝袋有什么可撿的，人家扔掉了，又不關(guān)您的.事。真不知道您管那么多干嗎？”外公直起腰來(lái)，把包裝袋放進(jìn)垃圾桶里，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“藍(lán)惜啊，雖然你看到我這個(gè)行為會(huì)感到可笑，但是這是做人的基本道德。你看，如果我不去撿，地球就有多一份污染資源。同樣是中國(guó)人，差別卻很大，那個(gè)小伙子隨便一扔多不好啊。你要記住，一個(gè)人要學(xué)會(huì)做人，而且要學(xué)會(huì)做個(gè)好人。我給人家講道理，別人不聽(tīng)，但是我這樣做，也許會(huì)影響一個(gè)人的一生，我也知足了�！边@一番話使我非常感動(dòng)。外公一生堂堂正正，忠厚善良，那70多歲的高齡就是對(duì)他最好的報(bào)償。
夕陽(yáng)西下，落日黃昏，那熟悉的身影依舊浮現(xiàn)在我眼前。外公的品格是那么偉大。它將激勵(lì)我一生，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人！
熟悉的身影作文 4
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多許多事情我早已淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在了我的心上。
我六歲的時(shí)候，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。爸爸悄悄地走到我的房間，輕輕地推開(kāi)門(mén)，卻看到我一個(gè)人孤零零地坐在床上。胳膊放在膝蓋上，雙手抱著頭，感覺(jué)很失落的樣子。爸爸問(wèn)我：“怎么了？”我小聲地說(shuō)：“小伙伴們都去動(dòng)物園玩了，沒(méi)人陪我玩�！卑职挚粗鴤牡奈遥χf(shuō)：“放心吧！爸爸明天一定也帶你去動(dòng)物園玩。”“真的嗎？”我興奮地大叫，“不許說(shuō)謊！”“絕不說(shuō)謊�！卑职謭�(jiān)定地說(shuō)。
第二天一早，爸爸就到我的房間叫我起床：“起床啦！起床啦！去看小猴子啦！”聽(tīng)道“小猴子”三個(gè)字，我立即從床上蹦了起來(lái)，和爸爸一起出發(fā)了。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，這里有許多動(dòng)物，有孔雀、獅子、鴿子，當(dāng)然也少不了我最喜歡的小猴子。我和爸爸來(lái)到了小猴子的籠舍前�？墒�，人太多了，我根本看不到。這時(shí)，一雙大手把我抱了起來(lái)，讓我騎在肩膀上，頓時(shí)我覺(jué)得自己好高大呀！
許多年過(guò)去了，當(dāng)我再次來(lái)到這個(gè)動(dòng)物園的時(shí)候，當(dāng)我再次來(lái)到這個(gè)小猴子的`籠舍前時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“爸爸，我看不到。”我朝那個(gè)方向看過(guò)去，一個(gè)孩子正騎在爸爸的肩膀上。我突然想起了幾年前，我騎在爸爸肩膀上的情景，這不就是我多少年都在尋找的熟悉的身影嗎？這時(shí)，我的眼眶里已經(jīng)蓄滿了淚水。
熟悉的身影作文 5
陽(yáng)光下你的身影出現(xiàn)在眼前，與從前一樣，可又似乎少了些什么。的確，時(shí)間帶走了許多人，改變了許多事，也使你的青春年少漸漸隱去。
幼兒園時(shí)，最喜歡看你在廚房里為我這只小饞貓忙來(lái)忙去，看著你的身影大喊一句：“外婆，我餓了”
小學(xué)時(shí)，最喜歡看你站在陽(yáng)臺(tái)，目送我離開(kāi)，看著你的身影大喊一聲:"外婆，我走了。"喜歡你站在陽(yáng)臺(tái)看著放學(xué)回家的我，看著你的身影呼喊一聲：“外婆，我在這�！�
可不知從何時(shí)開(kāi)始，你的身影不再熟悉，你的背越來(lái)越駝，你的動(dòng)作越來(lái)越不麻利，連貫，我其實(shí)很怕如果有一天，你突然離開(kāi)了我，我便等候不到你那熟悉的`身影。
那天是周末，外婆你早早出去，卻遲遲未回來(lái)，我突然意識(shí)到等待的可怕，我坐立不安，南陽(yáng)臺(tái)走走，北陽(yáng)臺(tái)看看，當(dāng)聽(tīng)到門(mén)聲，看見(jiàn)熟悉的身影時(shí)，淚水不爭(zhēng)氣的滑落下臉頰，而你卻只是慈愛(ài)的問(wèn)我：“外婆回來(lái)晚了，心兒餓了吧�！�
其實(shí)心兒不餓，心兒只是怕外婆丟下我，但后來(lái)卻是我丟下了外婆，因?yàn)閷W(xué)業(yè)因素，只能一個(gè)月回家一次，聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛離開(kāi)家時(shí)，外婆從外面回家，上到三樓，外婆說(shuō)：“不知道為什么，就是覺(jué)得心里很空�！�
原來(lái)在不經(jīng)意間外婆也在守候著我的身影，也在等待著我的身影。現(xiàn)在外婆熟悉的身影，慢慢出現(xiàn)在眼前，落在紙上，形成一朵淚花……
熟悉的身影作文 6
在我五彩繽紛的生活里，有這樣一個(gè)身影：一個(gè)矮小的身體上，穿著一件橙色的、稍微有點(diǎn)兒臟的衣服，頭上戴著一頂橙綠交錯(cuò)的帽子，又黑又小的手上拿著一把竹掃把。一天，我?guī)е话窍氯永�，就遇�?jiàn)了她。她是誰(shuí)？她就是一位骨瘦如柴的清潔工阿姨。
只見(jiàn)她頂著黑乎乎的臉在大街上掃地，左一下，右一下地晃動(dòng)著掃帚。她的衣服被汗水浸濕了，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。她拿著一把掃把在那默默清掃著，神情是那樣的.專(zhuān)注，死死地盯著那些垃圾。我走上前去，準(zhǔn)備把垃圾扔到垃圾車(chē)上。她看見(jiàn)了我，馬上走過(guò)來(lái)，想讓我把垃圾遞給她，我伸出手把垃圾遞到她手中，她迅速地將垃圾扔到了車(chē)上，黝黑的臉上，露出了甜美的笑容。那潔白的牙齒白得如雪，白得像云……
扔完了垃圾，她又開(kāi)始掃地了。接著，馬路上又走來(lái)了一個(gè)人，看著彬彬有禮的，而卻將垃圾隨手一扔，把一塊香蕉皮扔到了地上。她見(jiàn)此情形，快步走上前去掃起了香蕉皮……
如果生活中沒(méi)有他們，世界將會(huì)變成什么樣的呢？
熟悉的身影作文 7
“嘿，還是他！”一頭精神的短發(fā)，一雙有神的眼睛，挺著微微隆起的肚皮——我們的數(shù)學(xué)老師袁老師。當(dāng)大家在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上再見(jiàn)到袁老師時(shí)，每一顆懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，教室響起熱烈的'掌聲。
說(shuō)起來(lái)，還真有翻曲折。去年，數(shù)學(xué)老師袁老師當(dāng)上了副校長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ髅ζ饋?lái)，不能再教我們數(shù)學(xué)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常驚訝。誰(shuí)都舍不得他走。漸漸地，班上出現(xiàn)一個(gè)微妙的現(xiàn)象：上數(shù)學(xué)課講小話的人少了；插嘴的人少了；積極舉手發(fā)言的人越來(lái)越多了；作業(yè)完成情況越來(lái)越好了……期末考試的成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)的平均分很高。全班同學(xué)都在用自己的行動(dòng)表示對(duì)袁老師的留念。甚至暗暗希望袁老師看到我們太優(yōu)秀，而舍不得離開(kāi)我們。
暑假來(lái)臨，媽媽接連幾個(gè)晚上都給袁老師打電話，很希望袁老師能教完這接下來(lái)的兩年時(shí)間。其他家長(zhǎng)也紛紛談?wù)撨@件事，大家極力挽留著……盡管這樣，我們都在焦急中等待。同學(xué)們碰面就問(wèn)：“袁老師還會(huì)教我們嗎？”
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上課音樂(lè)響起，我們有的雙手合十，默默祈禱熟悉身影；有的焦急地探頭，希望最先看到熟悉的身影；有的悄悄打賭，一定是熟悉的身影。我則在腦海中回憶過(guò)去四年中袁老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，袁老師！我興奮地叫起來(lái)，全班也同時(shí)激動(dòng)地叫起來(lái)。
袁老師沒(méi)有離開(kāi)我們！我們愉快地開(kāi)始了新學(xué)期的第一課……
熟悉的身影作文 8
一天清晨，云霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)吧!突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，她就是我的老師。
我的老師匆匆地來(lái)到學(xué)校，又匆匆地走進(jìn)教師辦公室，拿出了了書(shū)本和備課夾，然后坐到辦公桌前，認(rèn)真的看起書(shū)，不時(shí)地在備課夾上寫(xiě)著，有時(shí)候用紅筆在書(shū)本上做著記號(hào)，當(dāng)老師輕輕地把書(shū)合上，她思量片刻后，又為學(xué)生們做著精美的PPT，并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本，老師一本一本，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，不時(shí)停下來(lái)寫(xiě)上幾個(gè)字，突然，她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁(yè)紙掉了下來(lái)，她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后，又寫(xiě)上了：請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)本�！睅讉�(gè)字，老師就這樣一頁(yè)一頁(yè)，一本一本的批好后�！叭酥酰员旧啤睆V播聲開(kāi)始響了，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了，老師打開(kāi)辦公室的`窗戶，深深的起了一口窗外新鮮空氣，看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園，她仿佛看到了自己的一群孩子，微微的笑了。我的老師就是這樣，為了不讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，她起早貪黑，嘔心瀝血，她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，這種忘我的工作精神，深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。
在此，我想向老師說(shuō)一聲：“謝謝，您辛苦了，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
熟悉的身影作文 9
花兒走了，春天也走了。樹(shù)葉變黃了，夏天過(guò)去了。樹(shù)木枯萎了，秋天過(guò)去了。雪已經(jīng)融化，冬天已經(jīng)過(guò)去。畢業(yè)后，我們也離開(kāi)了。我們離開(kāi)了，也帶走了對(duì)老師的記憶。
老師很普通，但他們不會(huì)被遺忘。當(dāng)我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應(yīng)新入學(xué)者的新知識(shí)時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)在業(yè)余時(shí)間想念我們以前的.老師。所有的小細(xì)節(jié)早已銘刻在我們心中。沒(méi)有必要刻意或仔細(xì)地記住它們。只要我們想到他們，就會(huì)有一種溫暖在我們心中回蕩。啊，我不能忘記那個(gè)熟悉的身影。
當(dāng)我們脫下校服，換上西裝向世界證明我們的存在時(shí)，我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個(gè)拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經(jīng)忘記了我們，因?yàn)槲覀兒竺孢�有無(wú)數(shù)的學(xué)生，像以前一樣，但是我們記得他，和他談?wù)撛S多童年的事情，并對(duì)他們微笑。她輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)她不記得了，并抱歉地笑了笑。當(dāng)時(shí)，我們還笑著和他談了其他的事情。一種無(wú)法形容的情感涌上我的心頭，我無(wú)法忘記那個(gè)善良的身影。
花開(kāi)，春天來(lái)了；樹(shù)葉是綠色的，夏天來(lái)了。水果成熟了，秋天來(lái)了。下雪了，冬天來(lái)了。學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)能回來(lái)。我們不僅帶走了我們的記憶，還帶走了那個(gè)熟悉人物的記憶。
熟悉的身影作文 10
現(xiàn)在，我高考中榜考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我看到一個(gè)熟悉的身影，我眼睛一亮，是我初中的一位老師——黃老師。
那是我尊敬的老師，是她把我從絕望的深淵拉了上來(lái)。
初三的時(shí)候我因?yàn)橛袔状巫鳂I(yè)沒(méi)有作完，總以為能夠走“捷徑”挺過(guò)這一段艱苦的日子�？捎幸惶�，我的一個(gè)作文還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，我就又走“捷徑”準(zhǔn)備挺過(guò)去，可老師要來(lái)檢查，于是我慌忙地把眼睛送進(jìn)抽屜里裝作沒(méi)我的事。結(jié)果老師來(lái)了，問(wèn)我“你的作業(yè)呢？”我只要支支吾吾的吐露了實(shí)情：“我的作文沒(méi)有寫(xiě)�！薄跋铝苏n到我辦公室來(lái)。”老師用命令的口吻叫我。下了課我把腳邁進(jìn)了辦公室，老師竟然溫和的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早知道你欠作文了，只是我認(rèn)為你這個(gè)有智慧的'學(xué)生是會(huì)改正，可你仍然這樣一直逃避，走捷徑，不能直視你的錯(cuò)誤，可是我告訴你，你終究會(huì)走進(jìn)‘死胡同’，狐貍還是會(huì)露出尾巴的。我勸你早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！”就是這一番猶言在耳的話讓我更加的努力。
如今她已成為人們尊敬的老年人，我也是非常感謝和尊敬這位老師的。
熟悉的身影作文 11
每天去學(xué)校上學(xué)，我都會(huì)遇到一位阿姨。她是一位環(huán)衛(wèi)工人。她年紀(jì)不大，但歲月卻過(guò)早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發(fā)黑的臉上布著幾道細(xì)細(xì)的皺紋。一雙手很粗糙，布滿了裂紋，大概是活干得太多的緣故吧！
寒冬里的一天，我們一家因有事要早點(diǎn)出門(mén)。那時(shí)，大約是凌晨四點(diǎn)，街道上空空蕩蕩，沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人。寒風(fēng)在街上呼嘯著、肆虐著。我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中裹緊大衣，頂著寒風(fēng)艱難地前行。風(fēng)如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙里鉆進(jìn)我的身體。我不禁打了個(gè)寒顫。
這時(shí)，昏暗的燈光下，一個(gè)瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見(jiàn)她弓著背，彎著腰，兩手拿著掃把，正一下一下地掃著地上的落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒(méi)有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會(huì)兒，停了下來(lái)，將掃把靠在身上，將兩只凍得發(fā)紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，仿佛能給她帶來(lái)一絲溫暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來(lái)，將垃圾一次次倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的.街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，她又顯得那樣高大！
我向前走著，清潔工人漸漸遠(yuǎn)去�？晌业难矍安粩嗟亻W現(xiàn)著她的身影。是呀，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無(wú)數(shù)的清潔工人都在大街小巷默默地勞作著。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來(lái)整潔，為人們帶去幸福！
他們是我敬佩的人！
熟悉的身影作文 12
每天早晨，我走過(guò)學(xué)校門(mén)口的十字路口，都能看到那熟悉的身影——穿著藍(lán)色制服，戴著鴨舌帽的交通警察。漸漸的，這個(gè)身影在我的眼角形成了一個(gè)難以忘懷的點(diǎn)。
星期四那天，雨下得很大。“滴答，滴答�！钡穆曇粼诖巴饣厥幹�。媽媽讓我打的去，大滴的雨水給世界蒙上了一層白色的紗，仿佛是一個(gè)魔術(shù)師創(chuàng)造的神秘世界。“這鬼天氣，干嘛不在星期天下，真是的！”我不停地抱怨著。車(chē)走過(guò)那熟悉的路口時(shí)。我瞟了一眼窗外，心想：那個(gè)警察叔叔一定沒(méi)來(lái)吧，這么冷的`天氣，誰(shuí)會(huì)來(lái)活受罪呀。突然，我眼睛一亮，雖然雨有點(diǎn)大，看得不太清楚。但是，我知道，是那個(gè)穿藍(lán)色制服的警察叔叔，他打著一把梅紅色雨傘，在雨中微笑著向人群打著手勢(shì)，竭力疏導(dǎo)著交通秩序，胸前的徽章一閃一閃的，水從他的衣服上滑落，滴到褲腿上。不難想象，冷風(fēng)吹過(guò)他身上的感覺(jué)。他只能不停地抖動(dòng)著腳和手取暖。
我不由得心生敬意。我這才注意到，我們身邊有很多默默為我們付出而不求回報(bào)的人，只是我們沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)他們付出的一切，總以為那是理所當(dāng)然的，就像那十字路口我熟悉的點(diǎn)。
熟悉的身影作文 13
一天，一個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個(gè)瘦小而有趣的小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務(wù)美化環(huán)境了。
我笑著說(shuō)：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐��？”
張爺爺答道：“地球這個(gè)小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生�！�
“爺爺，我們同去也？”“啊？啥？”張爺爺似懂非懂地問(wèn)。
“就是我跟你一起去的意思�！�
“哈，小家伙，挺有學(xué)問(wèn)的嗎，同我一起去也�！�
“走嘞”
就在這時(shí)，老天爺好像在跟我們過(guò)不去�？酀娘L(fēng)無(wú)情地刮著，張爺爺?shù)哪槺淮档猛t，還不時(shí)地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。
我心痛地說(shuō)：“爺爺，今天就算了吧，風(fēng)太大了。”
“不行！我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”
我放下刷子，冒著大風(fēng)灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。
我趴在窗子上看著張爺爺。只見(jiàn)他走到南墻邊，看見(jiàn)那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來(lái)。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進(jìn)垃圾桶里。然后一下又一下的.涂油漆……熟悉的身影。
大風(fēng)無(wú)情地刮著，小廣告像隨風(fēng)飄走了似的，無(wú)影無(wú)蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。
熟悉的身影作文 14
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，上學(xué)時(shí)我總是不愿意從正門(mén)進(jìn)去，而是常常繞遠(yuǎn)從車(chē)棚里走。我隱約認(rèn)為，這可能是一種回避吧。因?yàn)槲覂?nèi)心確實(shí)不想看到別人父母眼里對(duì)孩子的不舍和擔(dān)憂。
我常常有一種很可怕的感覺(jué)，父親是不愛(ài)我的。他工作忙，每個(gè)月見(jiàn)面的次數(shù)更是少之甚少，而一面往往也只是短暫的幾個(gè)小時(shí)。我總是覺(jué)得，父親不是不能回來(lái)，而是不想回來(lái)�？墒敲棵慨�(dāng)我想到那一幕，這個(gè)念頭便徹底消失了。
那一年，我還在上幼兒園。這天十分普通，我和其他小朋友一樣規(guī)規(guī)矩矩的端碗取飯。突然，旁邊的同伴推了我一把，驚喜的對(duì)我說(shuō)：“嘿！你爸爸來(lái)了。”我完全沒(méi)有當(dāng)真，不耐煩而又有些自嘲地說(shuō)：“不可能，我爸爸工作很忙的，怎么會(huì)有空來(lái)看我�！辈恢挥X(jué)，似乎“忙”這個(gè)借口已經(jīng)成為我掩飾缺少父愛(ài)的原因了。旁邊的人有些著急，對(duì)我說(shuō)：“不信你抬頭看。”
我有些驚慌地望向前玻璃門(mén)，我也希望同伴說(shuō)的是真的。畢竟我多么想見(jiàn)見(jiàn)我的父親，而距我上一次見(jiàn)他也好幾天了�？山Y(jié)果還是讓人失望的，這卻沒(méi)有出乎我的預(yù)料。前玻璃門(mén)外除了一堵白白的墻之外，空空如也。
我低下頭，再次把臉埋進(jìn)碗里，眼淚似乎就要落下來(lái)，而我卻沒(méi)有責(zé)怪同伴�！斑祝磕惆职衷趺床仄饋�(lái)了。”同伴有些疑惑的說(shuō)。這聲音小的'出奇，又像在喃喃自語(yǔ)。我知道，他沒(méi)有說(shuō)謊。說(shuō)白了，我更愿意相信他沒(méi)有說(shuō)謊。
于是，我再次猛地把頭抬起。門(mén)口的那個(gè)人似乎始料未及，留下了一抹身影。而我仍然可以確定，他就是爸爸。父親似乎知道自己被發(fā)現(xiàn)了，不好意思地站出來(lái)向我揮揮手。我瞪大了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆呆地望著他。此時(shí)此刻，我覺(jué)得這個(gè)身影是多么溫暖、熟悉、驚喜，還有好多我說(shuō)不出的情感。突然鼻尖一酸，我大概在那一瞬間就明白了什么是親情，什么是愛(ài)。
我上了小學(xué)以后，爸爸還是老樣子。那門(mén)外的身影也漸漸頻繁。終于，我在爸爸日益蒼老的身影中明白，默默的愛(ài)又何嘗不偉大呢。我悄悄用袖子將眼角的淚花抹去：老爸，歲月不老，那該多好。
熟悉的身影作文 15
在大千世界中，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，也有很多人留在我的腦海里揮之不去，我所熟悉的人的精神都令人感動(dòng)，感謝那些我熟悉的身影。
農(nóng)田里，有人趕著黃牛，帶著陳舊的機(jī)器，有人開(kāi)著拖拉機(jī)，帶著新式的播種機(jī)。開(kāi)拖拉機(jī)的在農(nóng)田里風(fēng)馳電掣，趕黃牛的走的慢條斯理。傍晚，落日的余暉灑滿了田野。他們還在面朝黃土背朝天的勞作著，直到夜幕降臨。收獲的時(shí)節(jié)，田野里更是忙碌，他們坐在田里有條不紊的掰著苞米，每年他們都是如此辛苦。我深深體會(huì)到了‘’誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦‘’的深刻含義。農(nóng)民勞作的身影，我熟悉的身影。
清晨，教室里朗讀詩(shī)歌的聲音聲聲悅耳，老師的粉筆嘰嘰喳喳的'寫(xiě)個(gè)不停，每天面對(duì)一雙雙求知的眼睛，他們總會(huì)不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)生。晚上，則是他們的主場(chǎng)，在黯淡的燈光下，批改著一份份作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在作業(yè)上留下意味深長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，在課本上留下整齊劃一的印記。他們傳授給我們知識(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師工作的身影，我熟悉的身影。
走在上學(xué)的路上，隨處可見(jiàn)許多人在大街上清掃垃圾，把垃圾放進(jìn)他們的垃圾車(chē)?yán)�。他們沒(méi)有固定的工作崗位，哪里有垃圾，哪里就有他們的身影。雖然他們每天都俯身工作，我卻覺(jué)得他們十分高大，雖然他們的工作平凡，我卻對(duì)他們肅然起敬，他們使我們周邊的環(huán)境美好，讓我們的生活更舒心，他們沒(méi)有休息日，每一天都熱情的投入到工作當(dāng)中去。清潔工清掃街道的身影，我熟悉的身影。
走過(guò)春與夏，秋與冬，平凡的他們卻為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。感謝他們，那些我熟悉的身影！
熟悉的身影作文 16
歲月是殘酷的，是冷漠無(wú)情的，它不愿放過(guò)任何人，每一個(gè)人都要受夠它的折磨。想當(dāng)年那威風(fēng)凜凜的井長(zhǎng)，今日竟變得無(wú)比年邁，無(wú)比蒼老……
當(dāng)年那個(gè)井長(zhǎng)，是我最親愛(ài)的外公。那時(shí)，外公該是多么自豪��！可是歲月奪走了他的一切：名譽(yù)、地位……現(xiàn)在，外公只剩下一個(gè)冷清清的家、布滿額頭的皺紋和那如銀絲的白發(fā)。
一個(gè)燈火輝煌，幸福美滿的除夕夜，外公家第一次變得熱鬧非凡起來(lái)。大家伙兒都忙得不可開(kāi)交：貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……可熱鬧咧！不一會(huì)兒，豐富的菜品映入眼簾，緊接著就只有旋風(fēng)般的筷子在餐桌上飛舞了。
光盤(pán)被送入了“泳池”，所有筷子也都進(jìn)了“澡堂”。外公還是照常吃完了飯就去臥室聽(tīng)收音機(jī)。我的手和腳瞬間不聽(tīng)使喚，便悄悄的跟上了外公。外公的七十大壽，早已過(guò)去兩年之久，以前能聽(tīng)八方的耳朵和洞察一切的眼睛早已不爭(zhēng)氣。我偷偷摸摸的站在門(mén)外邊，聚精會(huì)神地凝視著外公，親愛(ài)的.外公在干什么呢？我百思不得其解：只見(jiàn)外公用顫顫巍巍的雙手在桌子上摸來(lái)摸去，好像在找什么。呀！收音機(jī)！我的“智慧之燈”一下被點(diǎn)燃�？粗夤奶帉げ坏绞找魴C(jī)，我覺(jué)得不得不去幫忙了。
我把外公的房間里里外外看了一遍，連收音機(jī)的影兒都沒(méi)看到。又悄悄看了看床底，嘿！果不其然。不敢發(fā)出半聲響的我以飛快的速度拿來(lái)掃把，將收音機(jī)輕輕勾了出來(lái)。用濕毛巾擦去了灰塵，按下按鈕，收音機(jī)的嘴巴總算張開(kāi)了。我又趕快趁外公休息的時(shí)間，把收音機(jī)的音量調(diào)大，然后放在那張老舊的桌子上，以飛速逃之夭夭。外公扭頭一看，甚是驚喜，但卻二話不說(shuō)。
乳白的燈光下，那位老人，我的外公，瞬間讓我想到了好多好多……
銀絲樣的白發(fā)中，我似乎看到了煤黑般的黑發(fā)，看到外公當(dāng)井長(zhǎng)時(shí)那威風(fēng)凜凜的樣子，看到了外公看到兒女成器時(shí)欣慰的笑容，還看到外公二十年來(lái)一直圓不了的夢(mèng)……想到這兒，我的手臂上像烙了幾個(gè)點(diǎn)，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上面布滿了豆大的淚珠。
親愛(ài)的外公，如果歲月不那么殘忍，那您的腿上也不會(huì)有傷疤；如果歲月不那么冷酷，那您是不是還能繼續(xù)而聽(tīng)八方呢？
外公，我想把時(shí)光倒流，讓您回到過(guò)去，回到那個(gè)讓您歡聲笑語(yǔ)，讓您強(qiáng)身健體，讓您幸福美滿的過(guò)去！
熟悉的身影作文 17
六月的天，娃娃的臉，剛才還是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，一下就烏云密布，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨既將來(lái)臨。
一會(huì)兒功夫，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，雨點(diǎn)打在房屋上，發(fā)出嘀噠嘀噠的響聲，就像雨滴在敲著小鼓。雨滴落在地上泛起一圈圈漣漪，就像大地娃娃的.酒窩。它們匯成了小河，向四面八方流去。
我非常焦急地站在教室門(mén)口等媽媽來(lái)接我，同學(xué)們都走了教室里只剩下我一個(gè)人，我感到很害怕，孤獨(dú)。而且今天的作業(yè)特別多，萬(wàn)一寫(xiě)不完怎么辦呀！
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐走進(jìn)了學(xué)校，喔！原來(lái)她忘了把書(shū)帶回家是來(lái)取書(shū)的她看見(jiàn)我一個(gè)人站在這兒，就親切地對(duì)我說(shuō)：你是不是沒(méi)有帶傘呀？那我送你回去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭和她一起走出了校門(mén)。一路上雨越下越大，大姐姐總是把傘往我這邊打，自己卻被淋濕了。路上我不小心摔了一絞，大姐姐把我扶起來(lái)拍去身上的泥土，關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有受傷才安心的一邊打著傘一邊扶著我回到了家。
雨停了，天邊掛起了一座彩虹，大姐姐走了，我看著那座彩虹覺(jué)得就像大姐姐那美麗又可愛(ài)的笑容。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但這熟悉的身影我永遠(yuǎn)也忘不了！
熟悉的身影作文 18
春末的一個(gè)早晨，吃完早飯，背上書(shū)包，我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)：“媽媽?zhuān)乙吡�。�?/p>
“兒子，恐怕要下雨了。帶把傘�！蔽覌尨┲聛�(lái)找我，然后拿了把傘。
“不必拿了。媽媽?zhuān)阕詈迷诩液煤眯菹�，因�(yàn)槟愀忻傲�。我要遲到了，再見(jiàn)，媽媽�！蔽掖颐﹃P(guān)上門(mén)，去了學(xué)校。
那天早上最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師正在繪聲繪色地講朱自清的《背影》。突然刮起了大風(fēng)，天漸漸黑了，漫天的烏云越來(lái)越鋪天蓋地�！皶�(huì)下雨嗎？”我開(kāi)始擔(dān)心。如果真的是“人們想要的”，很快就會(huì)聽(tīng)到嘩啦啦的雨聲，越來(lái)越大；我偷偷看了一眼窗外，雨簾模糊了一切。我真的希望雨能在鈴響之前停下來(lái)，否則，我怎么回家？
然而，直到鐘聲響起，天氣才變得美麗起來(lái)，雨一點(diǎn)也不打擾。反而更兇了。我站在教學(xué)樓的出口處，卻始終不敢向前走一步。雨不停地打在我面前的地上，像一顆破碎的珠子。我的鞋子被濺起的水弄濕了。地上的水流進(jìn)一條河，水花歡快地跳著，心里卻不痛快�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)撐傘，或者依偎在父母身邊一步一步離開(kāi)，真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。我真的“不聽(tīng)父母的`話，在我面前受罪”。
“媽媽病了，她不接我�！蔽乙贿叢林樕系臏I水，一邊對(duì)自己說(shuō)。
遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一個(gè)人影，是一個(gè)模糊的，極其熟悉的人影。漸漸走近，舉著傘，搖搖晃晃，急匆匆的。
是她嗎？我心中閃過(guò)一絲興奮。
熟悉的身影作文 19
“嘩啦啦，嘩啦啦——”天空下起傾盆大雨，這時(shí)，我總會(huì)想起我的第一任班主任——琳琳老師。
琳琳老師是一位公平的老師。有一次，學(xué)校讓老師挑出可以擔(dān)任少先隊(duì)員的同學(xué)。琳琳老師非常公平地選出了二十個(gè)人，接著對(duì)我們說(shuō)：“大家要珍惜這次榮譽(yù)哦！”但誰(shuí)能想到，就在舉辦殿禮的前十分鐘，琳琳老師讓選出的二十人站出來(lái)，并一個(gè)一個(gè)地叫出了一些同學(xué)的名字，并讓這些同學(xué)脫下校服給另外一些沒(méi)有被選中的同學(xué)。見(jiàn)此情景，二十人都提心吊膽著，生怕自己被“淘汰”了。最后，這些人中只留下了五人。老師高聲對(duì)全班同學(xué)說(shuō)道：“當(dāng)初選的二十人，并不是最終選定的人，我想看看你們的表現(xiàn)，可結(jié)果令我大吃一驚，你們中的一些人沾沾自喜，上課交頭接耳，太令我失望了�！庇�(xùn)罷，她對(duì)選出的五名同學(xué)說(shuō)了一句話：“要珍惜榮譽(yù)，做一名合格的少先隊(duì)員。”
琳琳老師是一位關(guān)心學(xué)生的老師。接著前面說(shuō)，那天下午，天空下起了綿綿細(xì)雨。同學(xué)們迅速趕往學(xué)校開(kāi)始了生活中最令未成年人頭疼的事——學(xué)習(xí)。書(shū)聲瑯瑯的校園被一聲下課鈴打破，樓道中盡是同學(xué)們的吵鬧聲，可當(dāng)他們看到眼前的傾盆大雨時(shí)，都灰溜溜地低下了頭。這時(shí)，琳琳老師皺著眉頭望著眼前的風(fēng)雨，好像有什么心事似的。隨后，她把自己的'外套脫下，遞給了一位同學(xué)，說(shuō)：“快！披著這個(gè)去小飯桌，讓小飯桌阿姨給我們多拿幾把傘�！本瓦@樣，老師讓其他學(xué)生也都這樣，可有一位同學(xué)不守信用，直接披著老師的衣服走人了，老師只好在風(fēng)雨交加的情況下只身跑去向人借傘。
第二天，琳琳老師病的可真不輕，卻還是堅(jiān)持來(lái)上課。課下，昨天那個(gè)不守信用的同學(xué)說(shuō)：“都病成這樣了，還硬要來(lái)教書(shū)�！蔽覀兟�(tīng)到后，全班同學(xué)集體反駁他：“還不是拜你所賜！”老師知道后卻說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事的……這不怪他。”了我們卻在心里說(shuō)：老師�。∷墒亲锟�?zhǔn)装。趺催�護(hù)著他呢？
琳琳老師，或許我只記得您的外號(hào)和您對(duì)我們的好了�！疤依顫M天下”說(shuō)的就是您了吧！
時(shí)間過(guò)去很久了，那個(gè)熟悉的身影卻一直在我腦海里回蕩。
熟悉的身影作文 20
黃昏，一片軟軟的柳絮輕輕地飄落在我的車(chē)前，又是一個(gè)春天。我如同白紙一般無(wú)瑕的心情一下子添了一絲酸澀的愁緒，不知道是為什么，遠(yuǎn)飄的柳花永遠(yuǎn)會(huì)給我?guī)?lái)惆悵。我下了車(chē)，也需要放松一下自己，哪怕是調(diào)整一下自己的呼吸呢？！面對(duì)這么一片柳棉，我的思緒居然找不到支點(diǎn)。晚霞飄飄，飛絮徐徐，路邊牡丹艷艷，遠(yuǎn)處清鴉點(diǎn)點(diǎn)，迎著夕陽(yáng)走去，這一切居然構(gòu)成了一幅無(wú)邊而清美的畫(huà)。只是追趕夕陽(yáng)的心情總是越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越凄涼。
我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，微微地打了一個(gè)寒顫，這顯然是春的寒意。抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)去得更遠(yuǎn)，但最后的余輝卻是那么醒目，這世界所有的事物都隱在夕陽(yáng)下、余光中、幽輝里，慢慢都將會(huì)形成漂亮的剪影。突然，在我眼前出現(xiàn)一道久違的'風(fēng)景：一個(gè)老太太穿著灰色格子上衣，左手挎著籃子，右手?jǐn)n在額前擋著夕陽(yáng)逆射進(jìn)眼睛的光線，朝著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去的方向眺望。我驚呆了：我為什么在一瞬間里，感受到這就是人間最美麗、最溫暖的風(fēng)景呢？我似乎在苦思敏想，在哪里？我一定在哪里見(jiàn)過(guò)，這夕陽(yáng)，這身影
想起來(lái)了，就在那個(gè)冬天，就在那個(gè)冬天的窗下：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜后，大地被雪花鋪上了白色的地毯，房檐上掛滿了一支支的冰串，整個(gè)世界如玉，雪后放晴，出現(xiàn)了紅紅的夕陽(yáng)，窗下，外婆一樣地身穿著灰格衣服，一樣的左手挎著籃子，一樣的舉起右手放在額前，望著我一步步遠(yuǎn)去的身影。
如今夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng)，只是少了一些叮嚀，那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)不是我久已逝去的外婆。這一道令人流淚的風(fēng)景是我心靈深處一個(gè)永恒而溫暖的畫(huà)面。
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