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幫助別人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
春意盎然，在這個(gè)好日子里，我們迎來(lái)了美術(shù)課。
“呀”的一聲，潘陽(yáng)驚慌失措，原來(lái)他忘了帶畫(huà)筆。只見(jiàn)他手忙腳亂，到處亂翻，可總是找不著。
我心想，同學(xué)有困難，就該幫助嘛。于是，我打開(kāi)自己的畫(huà)盒，從里面取出了許多五顏六色的畫(huà)筆走到潘陽(yáng)面漆，熱情地說(shuō)：“潘陽(yáng)，給，這是水彩筆，快用吧！上完課再還給我�！薄爸x謝，太感謝了！”潘陽(yáng)連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的畫(huà)筆遞到他面前，親切地問(wèn)：“這些，夠嗎？”此時(shí)，我心里似乎有一股暖流向我漂來(lái)的感覺(jué)，舒服極了！在同時(shí)，我將手中的`蠟筆挪到了他的面前，說(shuō)：“這是用來(lái)涂色塊的�！�
我特別地興奮，整整一天沒(méi)有忘記。
從此，我知道幫助同學(xué)是快樂(lè)的事。
幫助別人作文2
一天放學(xué)了，我像箭一樣的飛出教室，我走在路上看見(jiàn)一位小妹妹在路邊騎自行車。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，她的臉圓圓的，嘴巴小小的，好可愛(ài)。
小妹妹還不會(huì)騎自行車，她還在學(xué)，只見(jiàn)她騎上自己行車后，車子總是晃來(lái)晃去，突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了，我急急忙忙的'跑了過(guò)去，只看見(jiàn)那位小妹妹摔倒在地上，頭被摔破了皮，流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來(lái)，又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個(gè)電話，可是周圍一個(gè)人也沒(méi)有，我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)，我向阿姨說(shuō)明了情況，阿姨微笑著說(shuō)把她的手機(jī)遞給了我，小女孩說(shuō)了她媽媽的電話，很快小女孩的媽媽就來(lái)了。小女孩媽媽摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。
到了家，我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親，夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
幫助別人作文3
一天,我和弟弟去同學(xué)家玩.
同學(xué)家在七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對(duì)弟弟說(shuō):"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應(yīng)了.
我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說(shuō)："老奶奶，讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀，說(shuō)："不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧!"我請(qǐng)求道.老奶奶笑了，說(shuō)："你們真是懂事的'孩子，!""不用謝!這是我們應(yīng)該做的.弟弟高興地說(shuō).
我倆一人在左，一人在右，小心的扶著老奶奶上樓.2樓，3樓……不知不覺(jué)走到了6樓.站在門口，老奶奶高興地說(shuō)："我到家了，謝謝你們扶我上樓!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧.""不了，我們還要去同學(xué)家呢."說(shuō)完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學(xué)家玩了.
晚上，我想起著件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情啊!
幫助別人作文4
大家好！我叫高千然，我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，愛(ài)扎馬尾辮，一雙烏黑明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張紅紅的嘴巴。
我喜歡幫助別人，在學(xué)校我是老師的小幫手，在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。
有一次，我看見(jiàn)有一位同學(xué)她忘記帶鉛筆了，周圍人也不借給她，于是我給她了一支鉛筆，她感激地說(shuō)：“謝謝你，下課我一定還給你”。我說(shuō)：“不用謝，這支鉛筆送給你了”。
還有一次，我和媽媽去買衣服，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩正在路邊乞討，我就讓媽媽給我五元錢，媽媽說(shuō)：“這些都是騙人的，別看她現(xiàn)在可憐兮兮的，說(shuō)不定回頭就拿錢去干什么呢！”我說(shuō)：“她不像那樣的人�！眿寢尳�(jīng)不住我的.央求，只好給了我五塊錢，當(dāng)我把錢遞給那個(gè)小女孩，我看到了她眼中充滿感激的淚水，我知道我做對(duì)了，當(dāng)時(shí)我特別幸福。
這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，小朋友，你喜歡我嗎？
幫助別人作文5
善良的`本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。
昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小女孩也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，說(shuō)；‘打不開(kāi)嗎？我來(lái)幫你吧。小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰過(guò)去，可是鑰匙懶洋洋的一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。怎么辦？是幫還是不幫？我為什么要幫她呢？是愛(ài)心、我又把鑰匙往里插了插，然后我用全力把鑰匙向右推去，鎖終于開(kāi)了。我激動(dòng)地把鑰匙塞到小女孩手里。“謝謝你，姐姐�！毙∨⒏吲d地說(shuō)�！安挥弥x�！蔽腋吲d地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。
幫助別人作文6
俗話說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己。我就是這樣的人。
周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛(ài)拉人的公共汽車來(lái)了，我想彈簧一樣蹦上了車，投了一枚一元硬幣。車走了一站，一位乘客下了車，我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的'美，像吃了蜜似的笑開(kāi)了花兒，第二站到了，上來(lái)了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著拐杖，一只手扶著欄桿，一步步一步步艱難的向前走去，他的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋，頭發(fā)花白，手又小又丑，我看著他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營(yíng)養(yǎng)品 都拿給他吃，好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ)，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您年紀(jì)大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長(zhǎng)，但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺，我還是分外高興。這時(shí)，老爺爺忽然對(duì)車廂里的人說(shuō)：“看，這個(gè)小姑娘真好，站了半天也不說(shuō)累。”叔叔阿姨們直夸我，夸的我臉紅撲撲的，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果！
“幫助別人，快樂(lè)自己�！痹谶@里我請(qǐng)大家多幫別人，給自己帶來(lái)快樂(lè)！
幫助別人作文7
最喜歡的人是黃鈺軒，她長(zhǎng)著小小的嘴巴，明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎在腦后，跑步的時(shí)候辮子甩來(lái)甩去，像只活潑的小燕子。她是個(gè)十分愛(ài)幫忙人的.女生。
那一天，教師給我布置抄一篇課文，那時(shí)候我抄到一半了，可是我的手已經(jīng)酸了，真想休息一會(huì)兒，可是我心里始終沒(méi)忘掉一個(gè)詞“先苦后甜”，我還在抄，我的這個(gè)行為讓黃鈺軒看見(jiàn)了，她走到我面前，說(shuō)：“我來(lái)幫你讀吧，這樣你能寫(xiě)得快一些�！蔽冶緛�(lái)想說(shuō)不用了，可是黃鈺軒說(shuō)：“我來(lái)幫你讀，你就能夠?qū)懙每煲恍┝耍拖衲阌泻芏嘭?fù)擔(dān)，我就能幫你分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，如果你拒絕的話，你就會(huì)寫(xiě)得很慢，到時(shí)候你會(huì)累得筋疲力盡�！蔽衣�(tīng)了以后，向黃鈺軒說(shuō)了聲多謝，然后我來(lái)寫(xiě)，黃鈺軒來(lái)讀，很快就寫(xiě)完了。
別人幫忙自我從這個(gè)事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個(gè)樂(lè)于助人的女生。
幫助別人作文8
“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你�！边@是著名的文學(xué)家盧梭的名言，我也很認(rèn)同這句話。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)很普通的司機(jī)，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，那位客人很尷尬地說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢了，示意司機(jī)往回走。那位司機(jī)沒(méi)有顯出不滿的神情，反而安慰那位客人，又免費(fèi)送客人回家。很快司機(jī)就忘了這回事了，因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后，就有人邀請(qǐng)他去做專職司機(jī)，那個(gè)人就是他那天的`乘客，原來(lái)是一位銀行行長(zhǎng)。因?yàn)檫@位司機(jī)有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心，他很樂(lè)于幫助別人，雖然都不是一些驚天動(dòng)地的，但他能一直做好人，一直堅(jiān)持下去，久而久之，回報(bào)就不請(qǐng)自來(lái)了。
從上面這個(gè)故事可以看出來(lái)，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒(méi)必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)人幫助了你，你會(huì)在他有困難時(shí)幫助他嗎？答案是：一定會(huì)。我們?cè)贀Q個(gè)角度想一想，假如你在別人有困難時(shí)都不幫助別人，那當(dāng)你遇到困難時(shí)會(huì)有人幫你嗎？
人生就是這樣，幫助別人的時(shí)候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會(huì)變成最幸運(yùn)的人。
幫助別人作文9
你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要的！
那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買東西，那里有一個(gè)非�？蓱z的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的`，但是，他拉的二胡卻非常好聽(tīng)。我在他的身旁呆了一大會(huì)，他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對(duì)每一個(gè)給他投錢的人說(shuō)了一聲“謝謝”。他自己說(shuō)，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的耳朵里。后來(lái)到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽(tīng)力。我非�？释麕椭珔s無(wú)能為力。我不能給他錢，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂(lè)。
如果上天給我一點(diǎn)錢，我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！
幫助別人作文10
一到暑假，爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余，我們還參觀了著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。
一位來(lái)自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過(guò)程中姐姐還給我們講了勵(lì)志故事，玩了感恩互動(dòng)游戲。從她的自我介紹中，我們知道了她是來(lái)自湖南農(nóng)村的一名學(xué)生，來(lái)北京后兩年都沒(méi)有回過(guò)家，寒暑假都在勤工儉學(xué)。
到了快結(jié)束的時(shí)候，趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍，一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀(jì)念鋼筆和不同時(shí)期的五枚�；铡Ｋ靼椎乇硎具@一套東西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿購(gòu)買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢，遞給她，把這套紀(jì)念品買下了。她拍拍我的肩膀，握握我的`手，表示感謝，并且祝福我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時(shí)候幫助是互相的，在你幫助別人的時(shí)候，別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵(lì)志書(shū)籍和故事以及她個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本身就是對(duì)我們的勵(lì)志，從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。
幫助別人作文11
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，都要把大地烤干了。丁丁和媽媽去海邊玩。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，照耀在海面上，一陣溫柔的`海風(fēng)吹過(guò)，海面波光粼粼。一顆椰子樹(shù)被壓彎著腰，我想可能是椰子娃娃太胖了，把媽媽都?jí)簭澚搜�。金色的沙灘像一面平坦干凈的大床，舒服的讓人想在上面打滾。海邊的景色真美�。�
這時(shí)，小象魯比來(lái)了，丁丁和它一起玩起了堆沙堡，不一會(huì)兒他們就滿頭大汗，丁丁用手遮著火辣辣的太陽(yáng)說(shuō)：“太熱了，你看我的臉都曬得通紅�！毙∠篝敱日f(shuō)：“我也是這樣，不如咱們洗個(gè)澡吧�！倍《≌f(shuō)：“你先等我一下，我馬上就回來(lái)。”丁丁取來(lái)了毛巾、浴巾等洗澡用具。丁丁一邊給自己搓澡，一邊拿著水管幫小象噴水，小象一邊搓泡泡，一邊吸了一鼻子水，朝丁丁噴去，他們洗得很高興。
看，當(dāng)互相幫助的好朋友多好啊！
幫助別人作文12
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上，東望望，西瞧瞧。車到站了，門一開(kāi)，我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高興。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是，我走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”從小女孩口中，我得知她和媽媽走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天來(lái)，問(wèn)起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔，并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的`手機(jī)，告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置，請(qǐng)她來(lái)接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來(lái)�！皨寢專寢�！”忽然，小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的女人跑去。阿姨對(duì)我說(shuō)“真是謝謝你了！”“這是我應(yīng)該做的�！蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊�，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高興啊
幫助別人作文13
今天體育課上玩得太“瘋”了，一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了，于是在回家的路上買了兩瓶水。
等我走到一個(gè)花壇旁邊，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè)于助人，我不禁想，環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了，不如我送瓶水給她解渴吧！于是，我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子啊！”我不好意思地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我感覺(jué)心里甜滋滋的.。時(shí)間過(guò)得真快，我要回家了，和她揮手告別，她也朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件舉手之勞的事情，使我懂得了一個(gè)道理，只要你幫助的人越多，你得到的快樂(lè)也越多，我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。
幫助別人作文14
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽(yáng)光；秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)，帶來(lái)無(wú)盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無(wú)力撥開(kāi)陰霾，獲取陽(yáng)光，卻能用一個(gè)溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無(wú)法改變風(fēng)的軌跡，帶來(lái)綠意，卻能用一句輕聲的問(wèn)候迎來(lái)更旖旎的風(fēng)光！
我們不期待幫助后的回報(bào)，稍縱即逝的.閃動(dòng)的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會(huì)更美好！
互相幫助，教會(huì)我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！
因?yàn)槲覀冇袗?ài)，我們?cè)餐鎸?duì)雪災(zāi)后的殘陽(yáng)，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城！
幫助的力量足以讓我們面對(duì)一切，肩負(fù)著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因?yàn)槲覀冇袗?ài)！
幫助別人作文15
幫助別人是一件快樂(lè)的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí)，就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。
寒假，我在整理書(shū)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò)，我想：這些參考書(shū)扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級(jí)時(shí)，從四川來(lái)的老師，他說(shuō)過(guò)：“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩 子們沒(méi)有椅子，也沒(méi)有課桌，一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時(shí)才舍得用。你們?cè)谶@么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好珍惜�！�
想到這里，我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里，決定寄給老師。
第二天，我提著整理好的東西來(lái)到郵局，叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品，很高興并都來(lái)幫忙。很快，郵包裝好了，我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的`回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信，可是每次我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開(kāi)信封，信里說(shuō)：“非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具，我們今后一定要好好學(xué)習(xí)�！�
其實(shí)高興的不僅是他們，也包括我，這時(shí)我才懂得，幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)！
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