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實(shí)用的海洋生物作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的海洋生物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋生物作文 篇1
今天,是個(gè)讓我期待的日子,因?yàn)槲覍⑷ハ愀鄣暮Q蠊珗@玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海洋生物很多,這樣一來(lái),我就能和海洋生物幾近距離接觸了。
來(lái)到了海洋公園,我們買(mǎi)好票,坐著纜車(chē)登上山。山上白云朵朵、樹(shù)木青綠、百花爭(zhēng)艷,似乎在歡迎我們。
我們先去了水母館,那兒的水母千奇百怪,顏色多變,有些是透明的,有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸
爺爺和姐姐都目瞪口呆?墒前职謱(duì)我們說(shuō):“孩子們,其實(shí)水母那美麗的外表后面可是隱藏著毒素的,許多人出于對(duì)水母的好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們?cè)谙矚g的同時(shí)也要小心!”聽(tīng)了爸爸的話,我又進(jìn)一步了解水母了。
接下來(lái),我們還去了鯊魚(yú)館,那里的鯊魚(yú)很多,一個(gè)個(gè)恐怖的海洋殺手仿佛就像我們走來(lái)(有一面墻之隔),真是讓我們驚嘆不已;海洋館里的海洋生物是最多的,有:海龜、水蛇、水母、鯊魚(yú)和許多珍貴的魚(yú)兒,我發(fā)現(xiàn)海底世界如果沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、打打殺殺就真是太美妙了,我們要保護(hù)動(dòng)物,盡量做到不捕殺動(dòng)物,給它們完整、幸福的家。
下一步就是去玩機(jī)動(dòng)游戲了,所謂機(jī)動(dòng)就是指過(guò)山車(chē)、海盜船等機(jī)械、驚險(xiǎn)的游戲。因?yàn)楹ε,我只玩了摩天輪和搖擺船,但這些都給了我不同、全新的`感覺(jué)。
吃過(guò)午飯,就是去看海獅和海豚的表演了,當(dāng)我看到他們?cè)谟?xùn)養(yǎng)員的指揮下聽(tīng)話地為我們表演時(shí),我感覺(jué)到了它們的可愛(ài)與相處的親密。
最后就是坐登山電梯離開(kāi)了,登山電梯是世界第二長(zhǎng)的戶(hù)外電梯,它建于戶(hù)外、大樹(shù)灣的急流、集古村(一景點(diǎn))之間,能體現(xiàn)中國(guó)的精明技術(shù)的氣勢(shì)。
海洋生物作文 篇2
一個(gè)星期六的晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家,一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,?诘暮Q蠊珗@搬到了八所了,國(guó)慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢﹗”真是個(gè)振奮人心的`消息,我開(kāi)心得一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后,我們走進(jìn)去,先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標(biāo)本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長(zhǎng),有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長(zhǎng)得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認(rèn)為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。
我再往前走,看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú),鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊,工作人員告訴我們說(shuō):“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú),它自己不游,反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上?甚忯~(yú)不會(huì)攻擊它,因?yàn)轷忯~(yú)跟它是好朋友!蔽覇(wèn):“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢?”工作人員說(shuō):“因?yàn)樗梢詭王忯~(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán),可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上!
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲,聽(tīng)工作人員講:“當(dāng)時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢!蔽蚁耄喝绻铱s成一團(tuán),就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi),有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物,今天真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋生物作文 篇3
聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣。∥壹揖陀幸粭l生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!
我這才恍然大悟呢!
海洋生物作文 篇4
“嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見(jiàn)原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍(lán)的水成了黑水。不過(guò),這還沒(méi)完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢(shì)“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚(yú)死了,沒(méi)死的也帶上了病毒了……
于是,海大王提出了要開(kāi)會(huì)解決,大家正為這事著急,自然同意。一會(huì)兒,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)聚到了議會(huì)廳“珊瑚群”開(kāi)會(huì)。飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧!北娙她R搖頭,表示不肯!翱纱谶@不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的。”飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張!拔覀兏祟(lèi)作對(duì)吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機(jī)靈鬼”——智智魚(yú)。“我們?cè)撛趺醋瞿?”“是呀?要和人?lèi)作對(duì)談何容易!”“對(duì)呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽(tīng)你的。”……大家你言,我一語(yǔ)!拔覀冇梦覀儙Р《镜纳眢w去報(bào)復(fù)他們,讓他們嘗嘗苦果!敝侵囚~(yú)邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著。
“哎呀!哎呀!醫(yī)生……我……我吃了魚(yú)后怎么肚子這么痛呀?”醫(yī)院里不斷傳來(lái)病人的'痛苦的呻吟。
“據(jù)報(bào)道:某某村又出現(xiàn)了3個(gè)癌癥病人。據(jù)說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的海鮮……”新聞上又有報(bào)道傳來(lái)。
旅游局里,局長(zhǎng)不斷接到電話:“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚(yú)蝦太多,沒(méi)人愿意來(lái)了!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了!
……
市長(zhǎng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了;周?chē)娜藗円捕颊J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,積極地在彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò);破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的清理整治,人類(lèi)和生物又可以和諧共處了。
再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號(hào)功臣了。
海洋生物作文 篇5
今天,媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會(huì),令我回味無(wú)窮。
剛踏入展覽廳大門(mén),一股海腥味撲鼻而來(lái),我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿(mǎn)目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著講解員的腳步,我們來(lái)到第一個(gè)水缸前。
“大家看,這就是小丑魚(yú)!敝v解員溫柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚(yú)耶!小丑魚(yú)個(gè)頭小,身手敏捷,游得很快,它見(jiàn)有這么多人看著它,竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來(lái)了呢!“咦,這個(gè)吸在玻璃缸上的`是什么”“它是奶嘴珊瑚,無(wú)論何時(shí)何處,它們都會(huì)吸在一個(gè)物體上!甭(tīng)講解員這么一說(shuō),我還真覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我兒時(shí)用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎么倒著游?”“那叫朝天水母,它們游動(dòng)時(shí)觸角朝上,所以得名!敝v解員說(shuō)。我聽(tīng)了恍然大悟。
突然,一條鱷魚(yú)出現(xiàn)在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全后,我觀察起這條鱷魚(yú)來(lái)。這條鱷魚(yú)身長(zhǎng)一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚(yú)瞪著眼,微張著嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來(lái)!看什么看,快去!”
“看,大海龜!”一個(gè)小孩喊道。我急忙跑過(guò)去。哇,海龜?shù)膫(gè)頭可真不!四只薄扇般的爪子,一塊堅(jiān)硬無(wú)比的“花紋鎧甲”,威風(fēng)極了!我還發(fā)現(xiàn),不少人往海龜身上投硬幣,我問(wèn)媽媽為什么這么做,媽媽說(shuō)可能是祈福,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這四個(gè)大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬(wàn)寶螺,人們是照著它的外形給取名的!敝v解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們?cè)诤Q笾杏猩,十分柔軟。采摘上?lái)后經(jīng)過(guò)處理,已經(jīng)硬化了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得十分惋惜。
“水缸里怎么會(huì)有面包呢!”“這不是面包,這是面包海星!敝v解員用塑料棒動(dòng)了動(dòng)海星,指著它下面一層觸角說(shuō),“海星是有腳的,它們行動(dòng)緩慢,幾乎看不出來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣!”
……
接下來(lái),我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣說(shuō):“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經(jīng)記住你了哦!”
這次參觀海洋生物展覽會(huì),既讓我開(kāi)了眼界,又讓我學(xué)到了許多知識(shí),受益匪淺,真是一舉兩得呀!
海洋生物作文 篇6
暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話呢?到了海洋館,那里的人真多。∥覒阎(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。
表演開(kāi)始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛(ài)的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺(jué)得他們表演的最好的'是推小車(chē),他倆直起身子,爬在小車(chē)的扶手上,搖搖擺擺地推著車(chē)走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車(chē)子推到了有海豚的池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來(lái)圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
記下來(lái)就是海豚“琦琦”和它的伙伴來(lái)表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上來(lái)了,它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,在水中歡躍。
最后,海豚“琦琦”還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去,顯得很機(jī)敏。
回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春Q笊飼?huì)表演?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過(guò)了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目!眿寢尩脑掃z棄了我的深思,原來(lái),海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們真有辦法。
海洋生物作文 篇7
今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀活動(dòng),就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!
走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍(lán)色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常和?谝黄,所以又叫“海葵魚(yú)”。
參觀完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真。寢尳o我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的'、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(zhǎng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!
參觀結(jié)束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
海洋生物作文 篇8
“嘿!沈雨恬,聽(tīng)說(shuō)海洋公園搬來(lái)了,參觀海洋生物展!备绺缫贿M(jìn)門(mén)就興奮地對(duì)我說(shuō)!罢娴膯幔俊蔽殷@奇地問(wèn)。哥哥就把他手里的廣告單給我看。我一看,嗬!上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“海洋公園搬家了”下面還有日期:十月一日——十月三日。“還有三天。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。太好了,我一定要去看看。
十月三日,因臺(tái)風(fēng)延期的海洋生物展好不容易展出了!我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來(lái)到了目的地——燈光球場(chǎng)。一路上我就像一只急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的。買(mǎi)了票一進(jìn)去,我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼,看得我眼花繚亂,不知看哪個(gè)好。有一個(gè)水字螺特別奇怪。它的棱角有六個(gè)。一邊是兩個(gè)角往上彎,最后一個(gè)角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的。我還在貝殼展里看到了紅鐵樹(shù),紅鐵樹(shù)還開(kāi)花呢。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,可漂亮了。
孫婧拉著我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚(yú)展,我不想看那兇猛的海中霸王,蹲在美麗的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看,我真是想不通:那么惡心的蛹怎么能變出這么美麗可愛(ài)的蝴蝶呢?我最喜歡霸王蝶了,因?yàn)樗执笥置溃形业腵頭那么大呢!
后來(lái)我們又來(lái)到了珊瑚展區(qū),看到了好多種珊瑚蟲(chóng),它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色,很鮮艷。其中有一種是半透明的白色,頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的小東西,我們都猜這是一個(gè)個(gè)小嘴巴。
我們還看了美麗的海底殺手——水母,海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開(kāi)眼界,全部看完,我們才戀戀不舍地回家了。
海洋生物作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。
走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類(lèi),還有奇形怪狀的魚(yú)類(lèi)。
瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的鉗子,像是要和你干一仗?炜,好大的一只巨鰲蟹呀!身體張開(kāi)有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來(lái)繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……
我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚(yú),它的牙齒像一把鋒利的.尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚(yú)類(lèi)都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺;美麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的?豁斂灱椎奈r蟹;還有“噴云吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類(lèi)繁多,數(shù)不勝數(shù)。
看,這條大魚(yú)張開(kāi)大嘴好像在說(shuō):“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來(lái);紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開(kāi)的扇子……
最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)神奇的海洋世界。
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