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一句話的啟示作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一句話的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句話的啟示作文1
媽媽曾經(jīng)說過一句話：你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這句話深深地印在我的心里，因?yàn)樗o了我啟示。
現(xiàn)在我上五年級，已經(jīng)是高年級了，但我還是經(jīng)常讓爸爸媽媽接送，一聽說要讓我自己回家，我就又哭又鬧，想要博得媽媽的.同情心。直到有一天，媽媽說下午讓我自己回家，我才改了這個(gè)壞毛病。媽媽上午說過后，真的沒去接我。于是，我就自己走回了家，一路上都高興不起來，非常生氣�；氐郊液�，我對媽媽說：“媽，你咋這樣啊，我讓你去接我，你怎么不去呀？難道你沒聽說過孩子就是掌上明珠媽？萬一把我丟了怎么辦？到時(shí)候，你后悔也晚了！”而媽媽卻語重心長地對我說：“孩子，你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要不然長大后你什么事業(yè)做不成。”聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我自己上學(xué)、放學(xué)，還學(xué)會(huì)了許多事情，比如幫大人洗衣服、疊被子……時(shí)間一長，我也就習(xí)慣了自己上學(xué)、放學(xué)，還結(jié)識了不少新朋友！
“你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立”，這句活激勵(lì)著我：干什么事情都要學(xué)著去做，只有自己獨(dú)立起來，才能成功。我今后一定會(huì)朝著我的目標(biāo)——獨(dú)立，努力學(xué)習(xí)。
一句話的啟示作文2
有那么一句話，它賦予過我無窮無盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬千人努力前行的名言。它就是青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的'我對這句話充滿了好奇，迫不及地奔向母親，問道：母親，這句話是什么意思��？
沒想到母親給我吊吊胃口，不緊不慢地說：這句話出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽，可急了，連忙打住母親的長篇，著急地說：母親母親，講重點(diǎn)！母親會(huì)心一笑，問我：如果我們比賽很多次，你超過了我，你會(huì)怎樣？我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，母親就轉(zhuǎn)身離開了。哦，我使勁拍了拍腦袋，母親話中有話�。∥以偌�(xì)細(xì)的去回味這句話，得到了答案，這句話的意思：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。
一句話的啟示作文3
在我的記憶寶庫里，蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮了我學(xué)習(xí)的大道，給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
雖然我是一個(gè)聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，然后就不好好上課，結(jié)果當(dāng)然是成績也不太理想了。我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差？是不是因?yàn)椴粔蚵斆鳎课乙厝シ瓡f不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
當(dāng)我回到家里的'時(shí)候，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。原來學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
書山有路勤為徑，書就像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書，讀好書，給自己一個(gè)空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀！照這樣說浪費(fèi)時(shí)間，這樣就像犯罪。
學(xué)海無涯苦作舟，我們要活到老學(xué)到老，要學(xué)而不厭，肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，肯思考，不能半途而費(fèi)。而這句話讓我受益終身。
一句話的啟示作文4
一個(gè)人的成長過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”當(dāng)我考試失誤而氣餒時(shí)，面對那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒有失敗過，摔倒過。我要再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，做錯(cuò)了怕什么，及時(shí)改正就行。終于，我成功了！當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。
猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的`險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。
功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！曾老師說過“一分耕耘一分收獲”，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句話的啟示作文5
每個(gè)人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，讓別人去說吧!我為什么選擇這句話做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話的含義吧!
“走自己的路”，指的不是走一條馬路，而是走自己的人生道路，堅(jiān)持做一件事�！白寗e人去說吧”指的是不管有多少人，怎樣諷刺你，都要置之不理。堅(jiān)持走自己的路，做自己的事，不管別人怎么看待你，認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)也正如這樣。有一天，上課鈴響了，老師卻遲遲未到，班里一下子亂成了一鍋粥，只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地閱讀
語文書，其中就有我。同桌看我專心致志地讀書，不跟他玩，便搖著我的胳膊說：“書呆子，別讀了，玩多好，一起玩吧!”我本已被他說得有些動(dòng)心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心里說服自己：這是課堂，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對的.，不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯(cuò)，本單元測驗(yàn)，我果然取得了好成績，我的人生格言幫助了我。
“走自己的路，讓別人去說吧!”，正是這句話讓我進(jìn)步，把我引入優(yōu)秀的大門，讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂子。所以，我
選這句名言作為我的人生格言。
一句話的啟示作文6
我來到新學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了，和同學(xué)們還有“尹媽”相處這么長的時(shí)間里，我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話。
就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，“尹媽”在教室里對大家說的一句話“結(jié)果其實(shí)并不重要，重要的是享受過程，只要你盡力了，那就是最棒的�！蔽乙恢卑堰@句話記在心里，因?yàn)樗屛抑烂尾⒉恢匾�。�?dāng)時(shí)，雖然我明白這個(gè)道理但我依然控制不住自己，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲业氖д`而影響班級的榮譽(yù)。( )
雖然我一直把這句話記在心中，但我從未想過它會(huì)一直影響著我。就在我參加ATC時(shí)，心里特別緊張也很興奮，我們?nèi)嘧谝黄�，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺進(jìn)行演講，我看見前面每個(gè)人都演講的非常好，心里不由地更加緊張。就快到我了，我激動(dòng)的跑上去，站在臺上深呼一口氣，開始了演講。預(yù)想和現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)了，居然很流暢，我很開心。下來后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的話“結(jié)果其實(shí)并不重要，重要的'是享受過程，只要你盡力了，那就是最棒的�！蔽彝蝗幌肫鹆藙倓傇谂_上高興的樣子不禁地笑了。
不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用，在上課時(shí)，生活中也同樣適用，我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程，我相信我會(huì)成功的。
一句話的啟示作文7
在我成長的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。”
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒有把菜買回來�！蔽�?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說：“沒關(guān)系的'，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來�！眿寢屢荒樅吞@地對我說。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開
一句話的啟示作文8
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨，焉得梅花撲鼻香。”這句話，常常提醒著這世上許多想成功的人，但是真的努力實(shí)踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱頌，但又有誰會(huì)注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬般不愿試煉的人，長久以來，懷著這種天方夜譚的想法，當(dāng)然是無法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后，我變了！
往后的我，以這句話作為座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對。當(dāng)時(shí)，補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場背單字的比賽，雖然當(dāng)時(shí)我的成績不錯(cuò)，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因?yàn)�，我并不是＂最好＂�?，那么我還有什么勝算呢？但秉持著這句話的意念，我并沒有放棄。最后在這場不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績更令我喜出望外，直到現(xiàn)在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲，晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶，也希望在未來的將來，這句話，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的！
一句話的啟示作文9
俗話說，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。沒錯(cuò)，最近這段時(shí)間，我注意到果然是這個(gè)樣子，只要擠，總會(huì)有。
最近，我開始節(jié)約時(shí)間。聽媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時(shí)間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆，一會(huì)走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了。
現(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說：“時(shí)間就像海綿里的`水，只要擠，總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間，看見了吧，好處很多。你可以做許多過去沒時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。同學(xué)們，記住這句話吧，它會(huì)讓你受益無窮。從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一分鐘。
一句話的啟示作文10
有一句話，它在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我驕傲?xí)r勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�
有一次快期末考試了，我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽憂心忡忡地說：“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說：“不用，我早已把那些內(nèi)容倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來了�？烧l知考試成績出來一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無淚的`我沖進(jìn)房間，把自己關(guān)了起來。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬事能成，自滿十事九空”。它似乎對我說：“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴�，認(rèn)為自己肯定能拿滿分，所以沒復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的�！蔽夷四搜蹨I，將時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)，甚至連課余時(shí)間都用來看課外書了。功夫不負(fù)有心人，這次我終于考了一百分。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
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一句話的啟示作文11
記得5歲那年，我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課，而他又是班上的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生由誰來負(fù)責(zé)呢？這個(gè)問題捆饒了 班上同學(xué)許久，我于是只好到醫(yī)院去爭取他的意見了。
到了醫(yī)院見到了他我笑著的問他說：“你是衛(wèi)生委員，可你生病了班上衛(wèi)生誰來負(fù)責(zé)？”他默默的不回答我的問題。我又問：“怎么不說話，我在問你班上衛(wèi)生誰負(fù)責(zé)呢！”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說：“還是我來吧�！薄翱�，可，你的'病……”我表示懷疑的問。他拍拍胸脯說道：”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么，更何況這是我的任務(wù)，我的職責(zé)，我不能因?yàn)樗饺耸虑槎活欁约旱摹肮ぷ鳌卑�！“我突然振奮了一下，深深的被他感動(dòng)。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。
我覺的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這中堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能因小事而不去做自己的本職這是不對的，而且也不能為了私人事情去做什么事 。
一句話的啟示作文12
“相信自己，你很棒!”這句話讓我信心百倍，去向著成功。
記得有一次，我去參加新聞學(xué)校的英語故事大賽。我準(zhǔn)備得非常充分，可是，一到比賽場館，一緊張，把臺詞全忘了，我急得哭出了聲，一旁的晶晶老師看見了，摸摸我的頭說道：“相信自己，你很棒!”這句話真有用，在我腦海中消失的臺詞，一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背，輕松地走上臺，念起了英語故事——“猴子撈月亮”，我剛表演完，下面就爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。演完后，晶晶老師翹起了大拇指說“：陳秋帆，我是你行，你就是行，這次你一定能進(jìn)復(fù)賽!加油，一定要爭取進(jìn)決賽!”在復(fù)賽上，我心里默默地念著這句話，正是這句話，我又順利地進(jìn)入決賽，在比賽中，我也沒有辜負(fù)老師的期望，拿了“二等獎(jiǎng)”。
“相信自己，你很棒!”這句話讓我度過了一場“忘臺詞危機(jī)”。這句話讓我獲得了成功。從此，他成了我最愛聽的一句話了!
一句話的啟示作文13
今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”中，有用的人是對社會(huì)、對身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話，我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外表而對社會(huì)和他人沒有任何利益，甚至危害社會(huì)和他人的人，是不會(huì)受歡迎的，是沒有存在的價(jià)值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。
讀了這句話，我的啟示是看上去絲毫不起眼的.花生，卻有著最樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美，這種美的影響，也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則。可見，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們學(xué)習(xí)了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實(shí)際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時(shí)，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
一句話的啟示作文14
虛心萬事能成，自滿十事九空�！笔俏易钕矚g的一句話。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲，它陪伴著我度過大大小小的事情，其中有一件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級的時(shí)候，有一天，老師舉行了一次期中檢測。試卷一發(fā)下來我便開始一絲不茍地做起來，生怕漏下哪一個(gè)地方。沒想到功夫不負(fù)有心人，第二天當(dāng)老師公布成績時(shí)我居然得了97分！我心里別提有多高興了，回家后便迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸媽，他們聽了夸獎(jiǎng)了我，我的'心里就像吃了蜜一樣甜。
從那以后也不知怎么得，我一下子變得驕傲起來，在一次單元檢測中，我的成績就如同在高處流動(dòng)著的水流，一下子滑到了最底下，當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我：“取得好成績是你努力的成果，但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬事能成，自滿十事九空’。”
終于，我又重整旗鼓，投入到快樂的學(xué)習(xí)之中。
在期末考試中我取得了98分！
于是我悟得了一點(diǎn)道理：驕傲使人落后，而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后，我一定會(huì)牢牢記住“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話，和驕傲這位壞朋友說：“拜拜！”
一句話的啟示作文15
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏，掙脫主人手中的.線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
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