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一起走過作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一起走過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過作文1
漫長的人生道路總不會只有一個(gè)人去走�？隙〞幸粋�(gè)和你一起成長的人吧。大雄有哆啦a夢，鳴人有佐助……他們都是相伴著一起走過滄桑歲月。與我一起走過的人是我之前的小學(xué)同學(xué)，人稱“子劍哥�！�
他有著一雙炯炯有神，有兇狠的眼；一個(gè)引以為傲的的鼻子；不短不長烏黑頭，書包一提真帥氣。他是我最好的朋友。
幾年前我們一起參加了一個(gè)夏令營，兩個(gè)人一組，我們剛好分在了一組中。我心中暗喜：太好了，竟然和我最好的朋友分在了一起，這下不愁了。
我們兩個(gè)人被領(lǐng)頭人帶著去采集今晚過夜要用的東西。比如：木材，失誤。帶領(lǐng)我們的那個(gè)領(lǐng)頭人說讓我們自己去找一些木材。他去找石頭然后生火。
于是我們就走進(jìn)森林里找木材了。當(dāng)我們準(zhǔn)備返回營地時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一只小野雞。他立刻放下木材去追野雞了，我說別追了，等下老師該找我們了！他不聽還再向前跑。我們沒有辦法，總不能丟下他不管吧？于是就和他一起抓雞去了。結(jié)果…。就迷路了。
又走了一個(gè)小時(shí)后還沒找到回去的路。我很累又很累就坐下來說：“完了，我們要死在這里了�！薄皠e放棄�！币宦暸叵�，“如果我早一點(diǎn)知道這個(gè)結(jié)果的話就不會去了。”我沒有理他看向四周，卻發(fā)現(xiàn)之前他丟在地上的`木材。我驚叫起來：“子劍哥，快看�！彼晦D(zhuǎn)頭也看到了，也看到了回營地的路，最后我們順利的回到了營地里。
子劍哥，與你一起走過的那些時(shí)光，也許都是快樂的。希望你在新的初中有一個(gè)更好的朋友。
一起走過作文2
夜，就那樣漸漸的彌漫，流動的黑暗將晚霞遮蓋，路燈，亮了起來，窗里飄出一絲芬香。和那輕輕的讀書聲一起將夜渲染。
窗里，一個(gè)小小的身影，坐在床上，手里捧著一本故事書，那么小小翼翼，仿佛手里是世間最珍貴的寶石。她輕輕的讀著，聲音輕盈得像一個(gè)個(gè)音符，譜出了夜的深藍(lán)，她的神情那么深入，那么癡迷。仿佛自己的已經(jīng)進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)童話故事里。
望著那小小的身影，在窗里的燈光下顯得那么真實(shí)，卻又那么虛幻。
那，就是小時(shí)候，和書本一起走過每一個(gè)夜的我嗎?
只感覺身體一輕，低下頭一本書已經(jīng)捧在眼前，噢，我回到了五年以前，將書捧起，又緩緩看了起來，我和拇指姑娘一起去精靈花園:和小錫兵一起大膽探險(xiǎn):和海的女兒一起望著王子傷心:陪灰姑娘一起，尋找那神奇的水晶鞋……我在書中探險(xiǎn)、遨游、展翅飛翔。書伴我走過了那一個(gè)個(gè)夜。
咚。咚咚�？h城里的.小鐘叫著十一點(diǎn)，夜來香被喚醒了，抬起頭，對著窗前。小女孩驀然看向窗臺對著夜來香，道一聲晚安，小心的把書放在枕下，輕輕地，睡著了。
燈，在很晚很晚時(shí)，被媽媽關(guān)上了。夜又靜了下來，
月，就那樣一夜未眠，品味著那許久未散的書香和小女孩天真的容顏。
星星在女孩兒的夢中開著舞會。那里有小浣熊，有白雪公主，還有睡美人……
童話書和那盆夜來香，陪我渡過了一個(gè)個(gè)夜，一片片黑暗，譜出了我的童年。那些夜晚，那片深藍(lán)與皎潔，我們，一起走過。
一起走過作文3
六年時(shí)光，一眨眼的速度，一場美麗的夢已經(jīng)結(jié)束。但回首往事，那些一起走過的路仍然留戀。
在小學(xué)一年級時(shí)，我是很害怕的，想到幼兒園時(shí)老師的嚴(yán)格，不僅有些抗拒，甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后，坐在椅子上，看見了老師，她問了我的名字，并輕輕遞過來幾本書，又過來拉我的手讓我們站隊(duì)。慢慢地，我認(rèn)為小學(xué)生活并不可怕，甚至還更想上學(xué)了呢。小學(xué)并沒有可怕的'老師，環(huán)境還那么好，我開始了學(xué)習(xí)生涯。
一晃眼幾年后，每個(gè)人都找到了各自的朋友。那一次開展運(yùn)動會，在拔河時(shí)，我們運(yùn)氣很好，抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了，拔河隊(duì)員整裝待發(fā)，啦啦隊(duì)已經(jīng)期待萬分。我們打贏了一班，決賽是對戰(zhàn)四班，我們都非常緊張，第一把我們贏了，雖然比較吃力，但還是堅(jiān)持下來。第二把因?yàn)轶w力的因素，我們輸了比賽。第三把最為精彩，我們隊(duì)人員士氣很足的對面他絲毫不差，紅領(lǐng)巾一直在右擺動，最后還是四班勝利了。賽后，幾乎所有人都掉下了眼淚，我一直在安慰他們，老師還表揚(yáng)了我們班。
現(xiàn)在到了六年級，一切都要揮手告別了，想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討，一切都想再來一遍，可惜，世上還沒有時(shí)光機(jī)，我們只能迎接初中，與新的同學(xué)們重新認(rèn)識。I
我們一起走過的路，誰也無法忘記，這是最真實(shí)的記憶。但我們要做的是：努力學(xué)習(xí)，迎接未來，讓我們的人生不再有遺憾。
如果時(shí)光能倒流，我多么想重頭再來……
一起走過作文4
那些年，你和我一起走過了大風(fēng)大佬，你可否記得？
“嘿！老同學(xué)這么多年不見你有沒有想我哇�！薄霸趺纯赡懿幌耄惝�(dāng)我是誰呀，冷血動物嗎？”是，你就是，哈哈哈�！�
那么簡單的開場白讓我開懷大笑，老同學(xué)當(dāng)然老才能顯得更同學(xué)一點(diǎn)啊。這一點(diǎn)點(diǎn)玩笑，勾勒起以往的美好回憶。
來到了不同的學(xué)校，遇見了不同的人，也遇見了相同的人，但我遇到老同學(xué)時(shí)老同學(xué)卻漸漸淡漠。當(dāng)我開起玩笑時(shí)，她卻對我不理不睬�！昂�，老同學(xué)還記得我嗎？”
就在那個(gè)雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺，不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學(xué)啊你就是這樣對我的嗎？當(dāng)我凝視著窗外的'風(fēng)景時(shí)，看到一件有趣的事情。老同學(xué)正在窗外，撿著垃圾。“嘿，東奔西跑，外面還下著雨呢�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心他會不會感冒。外面可冷了哎，就這樣吧�！袄贤瑢W(xué)，我給你的暖寶寶，外面天冷，你這身板可別凍感冒了，拿著吧�！�
老同學(xué)，一臉都不好意思，我想他應(yīng)該是對之前對我不理不睬的事情而感到休單吧？沒事拿著吧，老同學(xué)接過了我的暖寶寶，希望他能好好的對待那么好的我吧……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。鋼鐵不經(jīng)歷了磨難，怎么能成為一把鋒利的利刃。
今天天氣晴了，老同學(xué)給我送來了我最愛的蛋黃派，這可不是一般的哦，我還一直舍不得吃呢。
和你并肩開出最美麗的花朵無非是長長久久，只求你安好，愿君陪伴。
一起走過作文5
倚在床上，看著外面漆黑的天空，下意識的拿著手電筒，打開開關(guān)，一束白光突然撕裂了黑暗。
看著手電筒的白色機(jī)身，我忍不住笑著問它：還記得我們一起走的那晚嗎？
那天，月亮不見了，星星無精打采地應(yīng)付著夜班。我走出同學(xué)家，向家走去。前面的.路很窄，路邊的樹沙沙作響，投下一個(gè)陷阱般的影子，我一經(jīng)過就會被吞噬。
下意識的想撤退回同學(xué)家湊合一晚。然而奶奶在電話里催她，拒絕住同學(xué)家。如果你不回去，就會被教訓(xùn)一頓。但是我克服不了我的心理恐懼。這時(shí)手電筒用力把光圈扔在前面的路上，仿佛在催促自己前進(jìn)。白光突然變強(qiáng)，像是在告訴我前方?jīng)]有危險(xiǎn)，但我否定自己，不敢戰(zhàn)勝自己。它和我在一起，有光。手電筒變暖，發(fā)出的光越來越熱。星星似乎活躍起來了。
不明白為什么，盯著燈光，心底似乎火熱起來。一束光可以無所畏懼地撕裂這個(gè)世界。你能克服恐懼嗎？試著走一步，慢慢地，一步，兩步，三步。。。每向前一步，眼睛都會更亮。那個(gè)懦弱的自己被一點(diǎn)一點(diǎn)擊碎，一個(gè)光明的自己站了起來。我?guī)е饷髯叱隽撕诎怠?/p>
在胡同口，一個(gè)人在等我。手電筒的光過去了，是奶奶在等我。還好我沒有退縮，不然會對不起奶奶和手電筒。
回到屋里，把手電筒放在桌子上。之后每次想撤退的時(shí)候，我都會下意識的拿起手電照一照，想著我們一起走過的那個(gè)晚上，想著我是怎么打敗自己的。順其自然，勇往直前，超越自己的決定。
一起走過作文6
人生在世有太多的事情是需要別人陪伴才能完成的。自己單個(gè)的主體完完全全獨(dú)立是不存在的。在這學(xué)年里，與你一起走過的事情太多。
與你一起走過因考試而傷心的路。小學(xué)是一次又一次的測試生活，沒一個(gè)成績對我們來說都很重要，而一次又一次的排名，一次又一次的`打擊，一次又一次因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)難以提高的頹廢。還好我有你陪我一起走過這條路。我們并肩而行，相互鼓勵，一起走過屬于我們的荊棘，一起走上了那個(gè)叫初中的山峰。俯首相望，那時(shí)與你走過的挑戰(zhàn)，留下的一個(gè)個(gè)腳步。
與你一起走過的校園小道。每次晚自習(xí)的第二節(jié)課，咱們總會手挽著手去學(xué)校的小道上散散步，談天說地的，以此來改變高中這么壓抑的生活，現(xiàn)在的我們，有那么多的純真和最美好的回憶。我會記得與你走過的路，一起手挽著手說說心里話的時(shí)光，回想當(dāng)年，我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸我們之前友誼的流年似水。
與你走過的那叫友誼的路。我記得有那么一次，因?yàn)槟臣虑楹湍泗[翻了，咱們都趴在課桌上一句話都不說。外人不知道我們怎么了可能以為午鳴倆都在睡覺吧。只有我們自己才知道。咱們就一直這樣誰都不理誰，誰都不不和誰說話，這樣的僵局維持到放學(xué)。我抬頭看著桌子上的一張小紙條，看了里面的內(nèi)容眼淚不禁流下。咱們相視一笑，也許這就是友誼最好的樣子吧。
與你走過，也希望未來一直都與你走過。
一起走過作文7
一起走過的日子，像一朵花 在我的心頭綻放，像風(fēng)，輕輕撫過我臉旁，像雨，滋潤了我那顆干涸的心。
那年春天，一顆小樹苗在我家門前安家落戶，直到今天。
春天，門前那棵樹仿佛不知道春已經(jīng)回到人間，光禿禿的，沒有一片葉子。到了陽春三月時(shí)，那顆小樹苗終于抽出了嫩嫩的芽，那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾，調(diào)皮地迎著陽光笑著，鬧著，仿佛那一瞬間會把春天攬?jiān)趹牙�，它教會了我要微笑著面對生活�?/p>
夏天，葉子長得又茂盛又茂密像一頂碩大的雨傘。葉子一片片橢圓的，很光滑，它是那么平那么美。嫩綠的葉子對稱分布在葉柄兩端，漂亮極了！這時(shí)的'小樹長得已經(jīng)比平房高了，變得又大又可愛。不過，夏天總是免不了有一些風(fēng)和雨。每當(dāng)這時(shí)，對于樹來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但它不屈服，不放棄，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，和小樹一起走過夏天，小樹教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
秋天，葉子慢慢變黃變軟了，被秋風(fēng)一拂，便都從樹上飄落下來。過了幾天，葉子幾乎落光了。葉子無聲無息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天，小樹教會了我：要懂得奉獻(xiàn)。
冬天，小樹光禿禿的，這時(shí)總會有一群精靈――雪來安慰這棵小樹，但大雪壓在樹枝上，小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天，它教會了我：要學(xué)會包容他人。門前的小樹，和我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的一位良師，給我上了一堂堂生動的課。
一起走過作文8
望著眼前的同學(xué)錄，我茫然，陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好，舍不得你，我最好的朋友。
一起走過的`日子，我們站在陽臺上暢想美好的未來。
一起走過的日子，我們共同沒命的學(xué)，一起承受著沉重的打擊。
一起走過的日子，我們一起瘋，在細(xì)雨中高歌，在雪地理狂跑。
一起走過的日子，我們一起站在領(lǐng)獎臺上，留下真正的笑容。
一起走過的日子，你幫助過我，安慰過我，總是逗我開心。
還記得嗎？我們站在教學(xué)樓的樓頂，你問我，大學(xué)想做什么，要找男友嗎。我幼稚的說，我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑，說我需要人來疼，來照顧。 現(xiàn)在我告訴你，就是你了，你不是說我們永遠(yuǎn)不分開嗎，那我就要你照顧我一輩子。說實(shí)話真的舍不得你，記得我總說你煩，讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我渴望你留在我身邊，永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的，正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么，只希望你記得，曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇，能為你的生命添加一份色彩，能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候，什么地方，總有一個(gè)人在默默祝福你，支持你。
要長回憶呀，因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記：僅獻(xiàn)給我最好的朋友，希望他永遠(yuǎn)幸�？鞓贰�
一起走過作文9
我們一起走過的六年小學(xué)，讓我感受到了友情。
你還記得嗎？小學(xué)四年級的一個(gè)下午，天氣很奇怪。下午剛過四點(diǎn)，天空泛出一種奇怪的黃色，像一個(gè)穿著黃色衣服的惡魔，在云層中攪動。過了一會兒，魔鬼生氣了，豆大小的雨點(diǎn)落在地上。我很著急：出門不小心忘了帶傘。就在我后悔的時(shí)候，你像天使一樣出現(xiàn)在我面前，笑著遞給我一把傘，對我說：“我就知道你的記憶不會帶傘。我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了�！�
你還記得嗎？有一次上體育課，扭傷了腳踝。烈日下，我看著同學(xué)們在操場上玩耍。一種伴隨著無奈的痛苦向我襲來。當(dāng)我痛苦地咧著嘴笑的.時(shí)候，你像天使一樣出現(xiàn)在我面前，把我扶到醫(yī)務(wù)室，但醫(yī)務(wù)室空無一人。我內(nèi)疚的看著你，你卻不在乎，扶我到教室。跑步后，我想盡一切辦法減輕腳傷。最后你擦了擦額頭的汗，笑著對我說：“現(xiàn)在，沒問題。”
你還記得嗎？有一次，上完音樂課，突然發(fā)現(xiàn)找不到鑰匙了。我匆忙地到處尋找：在抽屜里，在書包里，在口袋里，在地上。我到處都找遍了，可鑰匙好像看不見，就是不出現(xiàn)。我絕望了，心想：沒有鑰匙怎么回家？正在這時(shí)，你像天使一樣出現(xiàn)在我面前，氣喘吁吁地對我說：“我看到你的鑰匙不見了，所以我跑回了音樂教室。幸好老師沒鎖門。我在你坐的凳子下面找到了鑰匙。給你�！�
小學(xué)的時(shí)候，你給了我無數(shù)的幫助。友誼和無私這兩個(gè)詞在你身上得到了完美的詮釋。小學(xué)六年，我們一起走。
一起走過作文10
我們猶如一場流星雨，一件件事像一顆顆燦爛的流星點(diǎn)綴著夜晚寧靜的天空。而今天我要挑一顆最燦爛的流星來與大家一同分享。
小學(xué)那開心的六年生涯，一眨眼就將過去了。那六年的時(shí)光已分裂成了碎片，散落在我的心里。有一些碎片狠狠地扎著我的心，不得不讓我的'眼淚簌簌落下。
同學(xué)們！你們還記得嗎，這六年我們是怎么度過的嗎？有淚水、有歡笑、有成長、有哭鬧、一起軍訓(xùn)，一起吃苦，一起接受老師的教育和批評。但是時(shí)光終究是要過去了，我們仿佛已經(jīng)不是六年前的我們了，我們是要升入初中繼續(xù)成長。
你們記得我們是怎么認(rèn)識的嗎？一次爭吵、一次玩耍、一支鉛筆……現(xiàn)在想想，我們又要怎樣分離？我們在一起所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，只剩下一個(gè)月我仍要怎樣守護(hù)我們的友誼？通往成長的黑洞即將打開，這是每一個(gè)人不能不通過的道路。友誼應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一分、每一秒，也許就在明天，我們就不能再相見了……
想起和你們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別在即，我怎能不傷心不難過呢？
一起走過作文11
距離期末只剩下幾天了，我看看日歷，揉揉眼睛，有些不敢相信。
怎么會這么快？
馬上要期末了，然后寒假，再就是分班考試。就是說，在期末之后，有一部分人會離開我們這個(gè)集體，會被甩下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望邊人的勝利和別人的幸福。
人生需要積累，只有回頭看看歷程，才會在品味得失和甜苦中升華。
我仔細(xì)地回憶我們一起走過的日子，有苦有甜。想起運(yùn)動會，我們在操場上奔跑，為參加比賽的同學(xué)加油，那時(shí)頭頂上烈日炎炎，我們卻不管它，只記得那時(shí)我們年輕的笑容，在金色的陽光下，很美，很美……
想起元旦聯(lián)歡會，我們表演節(jié)目，然后玩游戲。在聯(lián)歡會上為康老師過生日，給了她一個(gè)驚喜。雖然蛋糕很小，但滿載著我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)的心意。還記得那時(shí)我吃成了"花貓"，還企圖把奶油往別人臉上抹，簡直鬧翻了……
還有上課時(shí)鬧笑話的時(shí)光，上課時(shí)一起解決難題的時(shí)光，我們一起聊八卦的.時(shí)光，甚至下課時(shí)打打鬧鬧的時(shí)光，都是那么美好，值得珍藏。
這畢竟是我們呆過的班級，是我們相濡以沫的時(shí)光，是我們難以割舍的回憶……
這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠(yuǎn)記住。不管我們還能不能在一起，我們都要永遠(yuǎn)記住我們永遠(yuǎn)年輕的康老師、蔣老師，可愛的鐘老師“middlebaby”，以及一起走過的日子。
但盡管如此，我還是有點(diǎn)舍不得。所以——我們不說再見。
一起走過作文12
你已經(jīng)到了上大學(xué)的年齡，你離開了這個(gè)你最熟悉的地方，但我還是每次見到你時(shí)，總還會想起我們一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永遠(yuǎn)都停留在我們第一次見面時(shí)，我不知道你是誰，很畏懼地看著你，但是你卻拉住我，用另一只手拍著你的胸膛告訴我說：“我是你的哥哥哦，以后誰敢欺負(fù)你，就告訴我，我一定會幫你�！闭f著還用拳頭象征性地?fù)]了一下，我這才發(fā)現(xiàn)你那時(shí)已經(jīng)比我高很多，我必須要抬起頭仰望著你。你逆光而站，身上沐浴著太陽的光輝，在我那時(shí)的`心目中就是一個(gè)很好很好的大哥哥。謝謝你，曾經(jīng)的承諾……
每當(dāng)我遇到不會做的題目時(shí)，我總會立馬跑下來找你，無論你在干什么，都會被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍后，我還聽不懂的話，你總是會戳著我的頭罵我笨，但是從不會弄疼我，也還會耐著性子講給我聽，而且比第一遍更詳細(xì)。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我就會把自己那時(shí)最喜歡的一樣?xùn)|西送給你，可對于你那個(gè)年齡來說，這些無疑都是些無聊的東西，可你每次都是好好收好。謝謝你，曾經(jīng)的幫助……
你一直是我前進(jìn)的榜樣，你的好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的，你以前說要保護(hù)我，可是到頭來，一直被我欺負(fù)的人卻是你，你總是會嚇唬我，這又給了我一個(gè)理由去欺負(fù)你，我們呢就在房間里又追又跑，我們的那段時(shí)光啊。謝謝你，對我的寬容……
你已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)異地，我在不斷地想念你，想念我們的時(shí)光，謝謝你，陪我走過那些年……
一起走過作文13
在你們的陪伴下，我度過了十三個(gè)春秋；在你們的陪伴下，我穿過了一路的風(fēng)雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過，走過人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那裊裊升起的香煙，像朱自清的《背影》，細(xì)膩而純粹，晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”，是�。‰m然父親總愛表面上固執(zhí)，堅(jiān)持自我，但是我相信，他的內(nèi)心一定是相信我，理解我，他的內(nèi)心深處，一定也藏著千言萬語，藏著最浪漫的愛，藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí)，父親在心底感到自豪；悲傷時(shí)，父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；失落時(shí)，父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的.日子里，父親則是一壺茶，在裊裊升起的香煙中，漸漸滲透到我的心里，讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無緒中的一絲希望，古人云“母愛似水”，是�。∧赣H總是考慮周全，細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活，對于過錯也總是耐心地教導(dǎo)，母愛似水，總在滋潤著我的心田，在背后蘊(yùn)含著對我的無限關(guān)愛。
在一起走過的日子里，母親是一盞燈，在最黑暗的時(shí)刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈，在黑暗里給我光明和希望。
人生會有風(fēng)雨，會有坎坷，但我們一起走過，便迎來了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過去，十三個(gè)春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過，這美好的歲月。
一起走過作文14
有書相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。
第一次看的書是《十萬個(gè)為什么》讓我受不釋手。那時(shí)，我會為知道面條為什么會糊而興奮一天，我會為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動不已。我知道，我愛上了書籍。
每一個(gè)飄雨的午后，我都會坐在窗前，手里捧著一本書，聽著“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著書中的情節(jié)飄向遠(yuǎn)方……慢慢的，我發(fā)現(xiàn)一種莫名的.東西開始撞擊我的心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來。迷迷糊糊地，想要寫些什么。于是，我讀我寫，我思我寫。我的習(xí)作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。
和書一起走過的日子，是夢幻的，是美妙的。
書中蘊(yùn)涵著無窮無盡的審美的寶藏：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”的悲壯美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長風(fēng)破流會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的斗志美；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無法自拔。
和書一起走過的日子，是醉人的，是感動的。
讀書，都會讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運(yùn)感到悲傷，同時(shí)了解自己是多么幸福，也讓我更執(zhí)著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會和書中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。
和書一起走過的日子，妙不可言。
有書相伴，幸福人生。
一起走過作文15
在幽靜的夜晚，守在小窗前，捧著書，靜靜細(xì)讀，任心靈去吟詠，任靈魂去飄揚(yáng)，永恒與無限盡在平常一望間�！}記
任憑微風(fēng)親吻我的肌膚，牛毛般的細(xì)雨滋潤著我的臉頰，站在窗前，望著蔚藍(lán)的天空，思緒在天空中遨游……
在飄滿著花香的院子里，我靜靜地捧著書，坐在草坪上，囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書頁。陽光調(diào)皮的`在樹葉上跳躍，鳥兒輕快地唱著歌兒。
那時(shí)的我，酷愛讀李白的詩。常常沉浸在“床前明月光，凝是地上霜”“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了，回過神來時(shí)，早已夜幕四合。一輪明月正望著遠(yuǎn)方，群星閃耀。我不禁贊嘆：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚兒，在書的海洋里暢游；我是一朵花兒，沐浴在書的陽光下。
古人曰：“讀萬卷書，行萬里路”中華浩浩五千年，哲人蔚出，賢能輩出，多少名垂千古的英雄任務(wù)不是手不釋卷。他們視書如命。可如今的我們，卻也……
走進(jìn)書，無論是那些逝去的魂靈，還是遠(yuǎn)隔千里的英豪，在這一刻，時(shí)間會為我們倒流，我們間心連著心，一起在書中探討。
書是只應(yīng)我們前進(jìn)的指南針，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
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