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        話的啟示作文

        時(shí)間:2024-08-31 05:48:13 推薦作文 我要投稿

        一句話的啟示作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一句話的啟示作文,歡迎大家分享。

        一句話的啟示作文精選15篇

        一句話的啟示作文1

          偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思說(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類(lèi)?ài)上了讀書(shū)。”

          記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》!翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢矗冶粫(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的'肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。

          后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō):“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了。

          書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)籍是人類(lèi)的全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū)。它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯。

          讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        一句話的啟示作文2

          人的一生會(huì)有許許多多的啟示,而這些啟示都來(lái)源于生活之中的小事,生 活就是由無(wú)數(shù)的小事組成的。每一個(gè)啟示,都讓我們受益匪淺。

          我的啟示來(lái)源于一句話:一份耕耘,一份收獲。這句話看似簡(jiǎn)單,但是仔細(xì) 想想,卻有很大的道理,打個(gè)最為簡(jiǎn)單的比方:“你的同學(xué)考了非常高的分 數(shù),有些同學(xué)嫉妒考高分的同學(xué),就會(huì)說(shuō):嘿,你看,他之所以考這么高的分?jǐn)?shù),是因?yàn)樗\(yùn)氣比我好,如果我也有這么好的運(yùn)氣,我也能考這么高的分?jǐn)?shù)!逼鋵(shí)這根本不靠運(yùn)氣,靠的'是他自己的努力。

          這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這些話讓我終身收益。

        一句話的啟示作文3

          “一寸光陰一寸金,村寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話常?M繞在我耳畔。

          記得一個(gè)星期天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我吃過(guò)飯后就坐在寫(xiě)字桌前寫(xiě)起了我的家庭作業(yè)?墒,我沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒就把作業(yè)扔在一邊玩了起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我不好好寫(xiě)作業(yè),就嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你現(xiàn)在不發(fā)奮不努力,將來(lái)怎么能出人頭地。你要記住,珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!”我聽(tīng)后,明白了時(shí)間就是生命,我一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。

          有一次,我在一本書(shū)中看到一則與時(shí)間有關(guān)的'故事。故事寫(xiě)一個(gè)小男孩告訴小麻雀時(shí)間是最寶貴的東西,時(shí)間就想河水日夜不停的奔流。冬天,河水結(jié)冰了,小麻雀啄了一塊冰,得意的放在小男孩的手里,說(shuō):“給,世界上最寶貴的東西!”我要告訴小麻雀時(shí)間是無(wú)形的,它要靠自己辛勤的汗水一點(diǎn)一滴去爭(zhēng)取。

          同學(xué)們,你們也一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間呀!

        一句話的啟示作文4

          俗話說(shuō),時(shí)間像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。沒(méi)錯(cuò),最近這段時(shí)間,我注意到果然是這個(gè)樣子,只要擠,總會(huì)有。

          最近,我開(kāi)始節(jié)約時(shí)間。聽(tīng)媽媽的話,我寫(xiě)作業(yè)不再玩筆、走神。開(kāi)始用最快的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的`速度快了許多倍。

          以前,我寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心。一會(huì)玩筆,一會(huì)走神,要不就是望著書(shū)本發(fā)呆,所以寫(xiě)的十分慢,作業(yè)即使不多,葉總寫(xiě)的很晚。等到談完鋼琴,什么事情也沒(méi)法做,只能洗刷睡覺(jué)了。

          現(xiàn)在,我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間,看見(jiàn)了吧,好處很多。你可以做許多過(guò)去沒(méi)時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,記住這句話吧,它會(huì)讓你受益無(wú)窮。從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一分鐘。

        一句話的啟示作文5

          “失敗是成功之母”這句格言一直激勵(lì)著我,讓我在失敗后能吸取教訓(xùn)、不失信心、繼續(xù)努力。因此,這句格言成了我的座右銘。

          記得上二年級(jí)時(shí),我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一上場(chǎng)就緊張了起來(lái),動(dòng)作和語(yǔ)氣都不到位,就急急忙忙的講完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我沒(méi)有進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只不過(guò)是第一次,還有下次呢,只要你吸取這次的教訓(xùn),下次就一次會(huì)做的`更好!蔽颐靼琢,失敗是成功之母,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看到彩虹。再一次比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn),我放輕松,動(dòng)作和語(yǔ)氣都努力做到位,成績(jī)一次比一次好,F(xiàn)在我的語(yǔ)言表演已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了。

          失敗是成功之母,這句格言將永遠(yuǎn)的陪伴著我,時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,讓我在成長(zhǎng)的道路上不畏困難,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)都有用的人才。

        一句話的啟示作文6

          20xx年夏天,在石家莊到烏魯木齊的火車(chē)上,一個(gè)人坐火車(chē)著實(shí)孤單,大部分時(shí)間都在鋪上消磨,看看書(shū),看看風(fēng)景,發(fā)發(fā)短信。偶然下鋪就餐時(shí),同車(chē)的一個(gè)軍人卻跟我說(shuō),你從上車(chē)還沒(méi)吃過(guò)飯。我當(dāng)時(shí)很驚訝,覺(jué)得從不會(huì)引起別人注意的我,竟然有人默默地觀察我,關(guān)注我,關(guān)心我。這么普通的一句話,卻能我們之間的冷漠一下子消失。當(dāng)然,我們彼此度過(guò)了一次愉快的旅行。

          真的,有時(shí)候,只要一句話,就能把距離拉近,一句話,就可以消除隔閡真的.,一句話,就可以消除誤會(huì)……一句話的能量真的很大。

        一句話的啟示作文7

          一句話的力量是無(wú)窮的,可以使人走向成功。一句話是簡(jiǎn)樸的,不需要任何華麗的裝飾。有時(shí)一個(gè)落敗的人就是因?yàn)橐痪湓挾兊谜褡鳌?/p>

          毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話使我印象深刻。它就是我人生道路中的指明燈,為我照亮了虛心的道路;它還是一把為我打開(kāi)虛心大門(mén)的鑰匙;它更像是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),每時(shí)每刻都提醒著我不要驕傲。

          記得那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候、我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越很多。然而這個(gè)過(guò)分的'念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,由于太過(guò)于驕傲我竟然只考了85分!我從這次考試認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題,從此不再自滿,努力學(xué)習(xí)。在第二次的考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地答題并一絲不茍地檢查,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以?xún)數(shù)目汲隽藘?yōu)秀的成績(jī)。

          果然,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币院笪腋墒裁词虑槎疾粫(huì)驕傲了。

        一句話的啟示作文8

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          高爾基愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看書(shū)。

          記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《格列佛游記》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了。

          看書(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          書(shū)籍:可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),

          引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的'道路。我愛(ài)讀書(shū),它是我的良師,是終身陪伴我的益友。

          讓我們多讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

        一句話的啟示作文9

          有一次,我看見(jiàn)幾只螞蟻爬墻,它們爬得很慢,雖然墻很光滑,但他還是堅(jiān)持不懈,直到爬上墻頂?吹竭@樣的情景,我不禁想起了媽媽常鼓勵(lì)我的話:“做什么事情都要有恒心,不能半途而廢!

          上次,我們老師給我們布置了一大堆家庭作業(yè),中途有好幾次想打退堂鼓,睡一會(huì)兒覺(jué)再寫(xiě)。媽媽卻讓我堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能獲得勝利。我伸了伸懶腰又開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間終于寫(xiě)完了,我頓時(shí)渾身輕松?磥(lái),做什么事情只要堅(jiān)持,有恒心,就一定能成功。

          還有一次,我和伙伴比賽跑步,跑步不是我的.強(qiáng)項(xiàng),跑到半路時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了,實(shí)在跑不動(dòng)了,真想喝瓶飲料再跑,我一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,立刻又堅(jiān)持著跑起來(lái),盡管這次我沒(méi)拿第一,但我也跑到了終點(diǎn)。

          人生中,一定有很多困難和曲折,我們不能一遇到困難就半途而廢了,要勇往直前,敢于拼搏,敢于面對(duì),迎難而上,堅(jiān)持不懈。

        一句話的啟示作文10

          那天,我看書(shū)時(shí)無(wú)意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘,從那時(shí)起我開(kāi)始在慢慢的學(xué)習(xí)他。

          有一次,我在學(xué)校與同學(xué)開(kāi)了玩笑,誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后,我和媽媽講起了此事,媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài),不禁心慌意亂。

          后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思才明白了批評(píng)我的.人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔,認(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子,正所謂孺子可教也。從此以后,我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開(kāi)玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事,使我更加深刻的理解了“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒!边@句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

        一句話的啟示作文11

          “相信自己,你很棒!”這句話讓我信心百倍,去向著成功。

          記得有一次,我去參加新聞學(xué)校的英語(yǔ)故事大賽。我準(zhǔn)備得非常充分,可是,一到比賽場(chǎng)館,一緊張,把臺(tái)詞全忘了,我急得哭出了聲,一旁的`晶晶老師看見(jiàn)了,摸摸我的頭說(shuō)道:“相信自己,你很棒!”這句話真有用,在我腦海中消失的臺(tái)詞,一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背,輕松地走上臺(tái),念起了英語(yǔ)故事——“猴子撈月亮”,我剛表演完,下面就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。演完后,晶晶老師翹起了大拇指說(shuō)“:陳秋帆,我是你行,你就是行,這次你一定能進(jìn)復(fù)賽!加油,一定要爭(zhēng)取進(jìn)決賽!”在復(fù)賽上,我心里默默地念著這句話,正是這句話,我又順利地進(jìn)入決賽,在比賽中,我也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,拿了“二等獎(jiǎng)”。

          “相信自己,你很棒!”這句話讓我度過(guò)了一場(chǎng)“忘臺(tái)詞危機(jī)”。這句話讓我獲得了成功。從此,他成了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話了!

          

        一句話的啟示作文12

          我最喜歡的格言是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話的意思是:不要以為壞事小就去做,不要以為好事小而不去做。

          有一次在放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在馬路上扔了一張廢紙,這個(gè)小男孩以為在路上扔一張廢紙算不了什么。但是,如果我們每個(gè)人都在馬路上扔一張廢紙,路面將會(huì)不堪設(shè)想。

          還有一次我在馬路邊看到一個(gè)人在地上吐了一口痰,他以為在地上吐一口痰沒(méi)有什么大不了的,但是,如果我們每個(gè)人都在地上吐一口痰,地面會(huì)有什么樣子

          這句話給我的.啟示是:壞事再小也不要去做,好事再小也要去做。美好的品德都是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,所以不要輕視了細(xì)微的事情。

        一句話的啟示作文13

          在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)!

          記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著,沒(méi)有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??

          “青青,你怎么全身都弄臟了?買(mǎi)的菜呢?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!拔也恍⌒乃さ沽,手都流血了,沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)!蔽?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)!眿寢屢荒樅吞@地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的.臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

          還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了,我還沒(méi)有跑一小段,就和同學(xué)拉開(kāi)

        一句話的啟示作文14

          我聽(tīng)過(guò)許多的話,可有一句話我始終不能忘記,這句話就是:“今日事,今日畢”。這句話的意思是今天的事要今天做完,不要拖到明天。

          我 以前是一個(gè)拖拖拉拉的人,總要把作業(yè)什么的`拖到要檢查了才肯寫(xiě)。我記得有一年的暑假老師留的作業(yè),我在要上學(xué)的前三天才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)。那這期間我干嘛了呢? 剛開(kāi)始放假的時(shí)候,我總是想沒(méi)有關(guān)系的,還有很長(zhǎng)時(shí)間的。后來(lái),我就把暑假作業(yè)給拋之腦后了,直到那一天媽媽問(wèn)我:“旭旭,你的作業(yè)做完了嗎?”我才想起 來(lái)。我在那三天一刻也沒(méi)休息,也沒(méi)寫(xiě)好。媽媽看了,跟我說(shuō)了一句話:今日事,今日畢。從此以后我再也沒(méi)有拖拉過(guò),而且還當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)。

          我愛(ài)這句話,我以后要更加努力的學(xué)習(xí),我悟出了一個(gè)道理:做事不能拖拉,今天的事情今日完成,不能拖到別的時(shí)間去,因?yàn)橛锌赡苓有別的事情呢?我們一定不能像我以前那個(gè)樣子,我那個(gè)急忙寫(xiě)完的暑假作業(yè)不但字不好,而且還有很多的錯(cuò)題我明明知道卻還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。

        一句話的啟示作文15

          一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來(lái),拆開(kāi)算不通,合起來(lái)算也不對(duì),這可把我急壞了。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我正想去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)煽戳丝幢恚瑫r(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來(lái),心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺(jué)了。

          早上來(lái)到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??

          從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無(wú)論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)钡脚疄橹。?dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總能一下子答出來(lái),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的.目光,我開(kāi)心極了!

          我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話將陪伴我一生。

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