書包里的故事作文(精選15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的書包里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

書包里的故事作文1

　　翻開我的柜子，里面裝著大大小小的書包，我開始回憶起那美好的時(shí)光......

　　一年級(jí)，背著那空空的小書包，只裝一個(gè)文具盒，文具盒也只裝一支鉛筆！對(duì)一切毫無知曉，懷著好奇心理來到了學(xué)校里�。∥疫�記得，剛來學(xué)校第一天，我和一群新認(rèn)識(shí)的小伙伴去上廁所，回來以后發(fā)現(xiàn)我們的座位被占了！正當(dāng)疑惑時(shí)，我們的老師，也就是班主任（當(dāng)時(shí)不知道叫班主任,我還記得是羅老師）進(jìn)來說：“你們到人家班干什么？”這時(shí)我和我的小伙伴們都驚呆了��！原來我們進(jìn)錯(cuò)了教室！天�。�！現(xiàn)在8年過去了還是記憶猶新��！

　　二年級(jí)了，我的書包里漸漸有了一點(diǎn)本，是老師讓回家寫的作業(yè)，也只不過是讓寫一些字��！每次我們5點(diǎn)半就放學(xué)了，我老是抱怨作業(yè)太多，每次都要寫到7點(diǎn)左右！！現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真幸福�。�！

　　漸漸地三年級(jí)了，開始了解“世道”開始經(jīng)歷高年級(jí)同學(xué)的“借錢不還”，所以書包里的'小角落里多了一些錢�。“殡S增加的也有一些書……多了一樣新的東西就是卡片，當(dāng)時(shí)很喜歡玩卡片，老被大人說很不衛(wèi)生，在地上拍，但依然還是玩！！

　　到了四、五年級(jí)時(shí)，開始有人“早戀”我個(gè)人呢？目光很長遠(yuǎn)啊，所以我沒有受到“早戀”的影響！！不過開始出現(xiàn)了打架現(xiàn)象，原因呢，我想就不用說了吧！這時(shí)出現(xiàn)了六年級(jí)打我們的情況，我們哪敢還手？忍了吧！

　　終于到了六年級(jí)，以為自己是老大，其實(shí)并不是，因?yàn)橐�想著考上一個(gè)好初中，所以書包里的書的種類也多了。夏天的烈日，我們本身被太陽考的很熱，再加上要到各個(gè)初中考試，考的我們都快焦了，終于靠上了�。�！

　　上了初一，面臨的是初一、初二的欺壓，但是我們的思想發(fā)生了改變，在被欺負(fù)時(shí)，我們會(huì)敢反抗，因?yàn)槲覀兿耄翰痪褪潜任叶喑砸�、兩年干飯嗎？書包里多了一些卷子�?/p>

　　到了初二，我們之間“早戀”的跡象像復(fù)活了一樣，而且像天花病毒一樣傳染！排名制讓我們感到壓力很大！但也增加了我們的競爭信心！

　　終于到了初三了，又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考�。�！我們的書包越來越重了，還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過氣來了！我們要調(diào)整心態(tài)！準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考！還有八個(gè)月時(shí)間……

　　想到這，又回到了現(xiàn)實(shí)，關(guān)上了柜子門，開始復(fù)習(xí)了。

書包里的故事作文2

　　同學(xué)們，請(qǐng)安靜了！下面，我講幾件事：明天宣傳委員組織幾名同學(xué)把教室后面的黑板報(bào)辦好了......最后，我再強(qiáng)調(diào)一件事，學(xué)校出于校園安全考慮，從明天起，所有同學(xué)都不準(zhǔn)再帶諸如裁紙刀、剪刀等之類的刀具進(jìn)教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收，并在全班通報(bào)批評(píng)，請(qǐng)大家互相監(jiān)督，舉報(bào)有獎(jiǎng)！班主任宣布完這幾件事后就大聲說放學(xué)！

　　放學(xué)后，我漫步在回家的路上，心里悶悶不樂，心想：這不讓帶剪刀到學(xué)校，明天的手工課可怎么辦？難道手工課上用手撕紙，多不方便啊！正當(dāng)我為此事苦惱時(shí)，忽聽路邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)文具店的老板在叫賣創(chuàng)意剪刀。我懷著好奇心走進(jìn)那家文具店，首先映入我眼簾的是一款筆型剪刀，若不是上面貼有標(biāo)簽，單從外觀看，我還真以為是一支鋼筆呢！嘿，這個(gè)好！就它了！我付完錢，揣著這支新型的筆型剪刀飛奔回到家，氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上仔細(xì)端詳著這把新款筆型剪刀，心想：即使明天把它放在課桌上，我料定班主任只會(huì)想到是支鋼筆，絕不會(huì)想到它是把剪刀，真是想想就得意。

　　第二天上午，我如愿以償?shù)匕涯前研膼鄣男驴罟P型剪刀裝進(jìn)書包帶到了學(xué)校。果然不出我所料，那把筆型剪刀放在課桌上并沒有被班主任發(fā)現(xiàn)，此時(shí)此刻，我很是得意。接下來的美術(shù)課上，筆型剪刀發(fā)揮了它應(yīng)有的功用。當(dāng)同學(xué)們都在為做手工課裁紙而苦惱時(shí)，我用那把精美的筆型小剪刀三下五去二地先剪后粘，不一會(huì)兒就把手工課老師布置的作業(yè)做好了。當(dāng)我拿著做好的作品交給手工課老師時(shí)，同學(xué)們紛紛向我投來了羨慕的目光，此時(shí)此刻，甭提我有多得意了！

　　中午回到家，我開心地躺在軟軟地沙發(fā)上，盡情地回味著上午手工課的愜意之舉。突然，腦海閃出一個(gè)念頭下午上課時(shí)，萬一有同學(xué)向班主任打小報(bào)告怎么辦？于是乎，我急忙從書包里拿出了那把心愛的筆型小剪刀放在了家里的書桌上，這真叫得意還沒有忘形��！

　　下午上課，果然不出我所料，班主任組織突擊檢查，讓全體班委在課間逐個(gè)檢查同學(xué)們是否帶有剪刀之類的東西，接到班主任指令的班委們，個(gè)個(gè)可謂是火眼金睛，盡職盡責(zé)地檢查著。我心想：要不是中午靈機(jī)一動(dòng)將剪刀放在了家里，我那把心愛的.筆型剪刀肯定逃脫不了被沒收的命運(yùn)，想想我的先見之明，又禁不住得意地笑了！

　　筆型剪刀，每當(dāng)想起這個(gè)曾經(jīng)藏在我書包里的得意故事，心里就美美噠！

書包里的故事作文3

　　哎呀，又是6點(diǎn)50分了，來不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘，急忙跳起來穿衣服準(zhǔn)備上學(xué)。早飯是又來不及吃了，沒辦法，刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼，朝樓下奔去，騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑：“路上小心!”

　　一到學(xué)校，頓時(shí)舒了口氣，可是肚子卻不聽使喚，咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯，打開書包一看，里面竟有兩個(gè)熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡：早飯要吃，別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了，內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套，晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了，那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧，那圍巾和手套，媽媽好像織了一個(gè)星期，而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭，讀著字條，我才知道，書包里裝的是無盡的愛與溫暖。

　　中午吃飯回來，咦，書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際，周圍的好友卻一個(gè)個(gè)高興地圍上來，齊聲說道：“生日快樂!”哦，我這才緩過神來，今天是我的.農(nóng)歷生日，她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚(yáng)，這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的，嘖嘖，友情這東西，還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉，看著她們精心準(zhǔn)備的禮物，我才知道，書包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。

　　放學(xué)前，剛想理好書包回去，眼前卻倏然伸出一雙大手，將一疊資料放進(jìn)我的書包。我抬起頭，剛好觸到老師那清澈含笑的眸子�！吧蟼�(gè)星期你生病沒來聽課吧，這是我整理好的資料，你拿回家吧，別落下課!只有一學(xué)期了，再加把勁，繼續(xù)努力，老師相信你能行!”這是老師花了休息時(shí)間給我整理的資料啊，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有說不出的感激�？粗�老師清秀的字跡，想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，我才知道，書包里裝的深沉的期待與無私的付出。

　　原來，書包里滿載著故事，那些故事似乎有一個(gè)共同的名字：溫情。

　　我背著書包一路前行，義無反顧。因?yàn)檫@路上我一點(diǎn)也不孤單，我的身上滿載著沉沉的幸福，深深的愛與真真的情!

　　書包里的故事，平凡又質(zhì)樸，可它們卻陪伴我走過成長之路，永存于我的心中!

書包里的故事作文4

　　在我的書包里有許許多多、各式各樣的文具，其中有一塊橡皮，一直安營扎寨在我的文具盒里，陪我渡完了我的小學(xué)生涯。今天，我翻開書包，無意間又看到了這塊橡皮，讓我想起了那一件開心的事。

　　那是一個(gè)星期一的數(shù)學(xué)課上，伍老師在念期中考試數(shù)學(xué)科目的名次。我就趕緊豎起耳朵聽我的名次�！鞍�！第一名，我得了第一名！”我開心得差點(diǎn)都要蹦起來了，全然不管同桌怎么想。

　　旁邊的同學(xué)紛紛夸獎(jiǎng)起我來，“小蕙，你去美國后一年沒有跟我們一起學(xué)習(xí)，回國后還是這么棒”，“蕙蕙，你回來后，第一的'寶座又回到你這里”，我聽了便更開心了，跟同桌打起賭來：“你信不信，下次考試，我還會(huì)得第一的�！蓖蝗唬�我聽到老師又叫我的名字，我嚇了一跳，會(huì)不會(huì)是老師搞錯(cuò)了，我不是第一名��！結(jié)果，老師對(duì)我說：“蕙蕙，這次你考了第一名，老師給你一個(gè)獎(jiǎng)品�！蹦鞘且粋�(gè)小小的精致的盒子。老師剛把盒子遞給我，我連忙說謝謝老師，就迫不及待地把它打開，盒子里面躺著一位漂亮的“”橡皮，散發(fā)出淡淡的茉莉花清香，半圓形的耳朵，黃澄澄的身子上穿著一件火紅的衣服。它睜著一雙大眼睛看著我，仿佛在對(duì)我說：“你快來用我吧，我可是你學(xué)習(xí)的好幫手哦！”我似乎明白了它的意思，可是我還是舍不得用它。

　　回家后，我把試卷給媽媽看，她也夸獎(jiǎng)我了，“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，不過不能驕傲，要再接再厲哦！”雖然最后的話有一點(diǎn)兒煞風(fēng)景，但是我仍然好開心，走路都快橫著走了。

　　不久，又迎來了一次考試，我很快就做完了全部的題目，漫不經(jīng)心地拿起了文具盒中的橡皮，開始得意忘形地玩起來。突然，我想到了這一塊橡皮是伍老師發(fā)給我的獎(jiǎng)品，是鼓勵(lì)我數(shù)學(xué)考了第一名的象征，不是我用來玩耍的玩具，我不能讓它蒙受屈辱。于是，我認(rèn)真檢查起試卷，果真發(fā)現(xiàn)了幾處小錯(cuò)誤，我迅速用這塊小橡皮擦掉，然后改正。

　　幾天后，試卷發(fā)下來，我得了滿分，又得了全班第一名，這可真得好好感謝我的那塊橡皮啊，我開心地拿起它親吻了一下。這塊有著特殊意義的橡皮，不僅讓我開心，也激勵(lì)我自律，不要驕傲自滿，不要得意忘形。

書包里的故事作文5

　　小小的書包里，氤氳著愛的芳香。

　　——題記。

　　今天閑來無事，我翻開那珍藏的筆記本，映入眼簾的是一張張久違的便條紙，那熟悉的筆跡慢慢勾起我心中的回憶，記憶那么深，就好像發(fā)生在昨天一樣。媽媽的愛就藏在那小小的便條中。這愛暖暖的，嵌在我人生的厚書里，點(diǎn)綴著我青澀的青春。

　　還記得那天的天氣有些異常，中午時(shí)悄然飄起了雪花。吃過飯，媽媽走到我跟前，叮囑我要多穿點(diǎn)，看電視正入迷的我，沒有應(yīng)答媽媽。于是，媽媽又重復(fù)了同樣的內(nèi)容。然而，這次我不但沒有應(yīng)和，反而猛地站起來，大聲吼道：“行了行了，我知道了。哪有那么冷！真煩！”說完，我跑進(jìn)了房間，發(fā)起了牢騷：“真是的，我雖然不是大人，但又不傻！再說了，我才沒那么嬌氣呢！”“哼，不管什么事，總是那么啰嗦、啰嗦！”媽媽似乎很體諒我的不懂事，沒有多說什么。

　　上學(xué)時(shí)，倔強(qiáng)的我并沒有多穿衣服，背起書包就朝學(xué)校走去。一路上，寒風(fēng)夾雜著雪花向我撲來，可心中還有些氣憤的我并沒有覺得寒冷。

　　到了學(xué)校，只見大家個(gè)個(gè)都穿得很厚實(shí)，我開始意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么。一節(jié)課下來，外面的風(fēng)更大了些，我果真冷得有些索索發(fā)抖了，就連那記筆記的手也有點(diǎn)僵硬了�！鞍ィ±咸煸趺唇禍剡@么快？”我開始后悔，后悔沒有聽媽媽的話。我拉開書包找手套，可是真倒霉，書包里哪有手套的影子啊？我沮喪極了……“唉，手套會(huì)不會(huì)放在書包的夾層里？媽媽過去不是經(jīng)常把我忘記收拾的東西放在那里嗎？”我輕輕地拉開書包夾層的拉鏈，天哪！這是什么！除了手套，居然還有一件毛衣！我的.心為之一顫。我連忙拿出那件紫色的毛衣，一張心形的便條緩緩地落在了地上。撿起來一看：“孩子，你一定冷了！快穿上！”頓時(shí)，我明白了！我真的明白了！那十個(gè)字，無不敲打著我的心靈，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽，您太偉大了！媽媽，對(duì)不起，我太不懂事了，我要向您道歉！從此后，我一定要改掉我的嬌小姐脾氣！”我穿上毛衣，感覺沒任何衣服有它這么暖和。

　　從那個(gè)冬天，我的書包里總會(huì)悄悄地多出很多東西——溫?zé)岬呐Ｄ�，香甜的面包，小巧的雨傘……還有那一張張心形的便條紙，我悄悄地把它們貼在了我的筆記本上。它們就像那照進(jìn)寒冬里的一縷陽光，溫暖著我的心房。

　　如今，媽媽在外面打工，見她的機(jī)會(huì)很少，但那濃濃的母愛，一直陪伴在我身邊，永不退去。

書包里的故事作文6

　　藏在書包里的那段故事，曾在我的記憶中留下美好。

　　記得那段的日子，我因?yàn)橐淮沃匾�的考試，成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼，我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出老師發(fā)試卷時(shí)的模樣，那雙平日里充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時(shí)交流的話語，感受得到父母眉宇間的焦慮……

　　我以最慢的速度回到家，迅速的打開房門把自己關(guān)在臥室，我只是想一直躲避著，沉默著。

　　漸漸地，我開始不和父母交流，對(duì)于他們的話不理睬，聽到他們的嘆聲，我也只是在心里酸澀一下重復(fù)著：“我也不想考那么差�！比缓鬅┰甑幕氐阶约旱姆块g，習(xí)慣性拿出課本和練習(xí)冊(cè)，一張小卡片隨著我的動(dòng)作從書本中掉了出來�！俺晕鞴系呐畠簡柛赣H一個(gè)很值得思考的問題，為什么有的西瓜甜有的不甜呢？其實(shí)，陽光是公平的，它一視同仁照耀那些西瓜，可有的西瓜怕熱自愿躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀，所以它們不甜�！币粋�(gè)簡單的`道理，不禁讓我在心里感覺一暖，我似乎讀懂了文字背后父親深沉的愛，讀懂了這段日子里抱怨、逃避是只會(huì)讓自己墮落下去……拿著那張卡片，我并沒有去詢問父親，而是將它夾在書中，希望它在之后的日子里見證我的成長。

　　似乎什么都沒有變，但又似乎什么都變了，我仍是在家話少得可憐，卻在飯桌上敢正視父親的目光，也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題，即使答錯(cuò)也并不覺得有什么好抱怨的。此時(shí)的陽光不再那般刺眼而是滿滿的溫暖。

　　又一次考試，成績達(dá)到心中的合格，不知怎的我又不自覺的想起書包里那張卡片，想起那個(gè)簡單易懂的道理，想起近來一切的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)迫不及待的跑回了家。

　　“考得怎么樣？”原本還在忙碌的父親停下手中的活，對(duì)我一笑詢問著。“還不錯(cuò)，是個(gè)有點(diǎn)甜味的西瓜�！蔽艺{(diào)皮的回答著，而父親則是一愣隨后跟著笑起來，雖然父親沒有說起那張藏在書包里卡片的事，我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……

　　從那以后我的書包里便一直留著那張卡片，因?yàn)樗�曾給過我感動(dòng)和美好……

書包里的故事作文7

　　在我們的學(xué)習(xí)生涯中，書包是我們最誠摯的朋友，它裝載了我們很多的難以忘懷的記憶，讓我們無法忘懷，思緒像洪水一樣向我涌來……

　　不知道是不是感冒了，腦袋頭暈的厲害，眼前書本上的字好像兩個(gè)那么大，但是還是強(qiáng)忍著在課堂上堅(jiān)持著，不想因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不舒服就做了“逃兵”，于是咬著牙堅(jiān)持著自己的行為，直到視野越來越模糊，我還是低估了病魔的戰(zhàn)斗力，我還是被它打倒了，一陣喧鬧后，我被同學(xué)們七手八腳的送到了醫(yī)院。

　　等我和病魔做了一次異常艱難的戰(zhàn)斗后，回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是夜幕降臨的時(shí)候，教室里沒有開燈，黑漆漆的，我忐忑的打開教室外，幸好還沒有關(guān)門，我把門推開，門咿呀呀的開了，在寂靜的夜晚發(fā)出令人驚悚的聲音。

　　“糟了，我的作業(yè)還沒交呢!”想到這里我趕緊上前跑去了我的桌子前，擺在我面前的是什么?本來有些凌亂的書包現(xiàn)在卻被收拾的整整齊齊的，看著書包現(xiàn)在的模樣，我簡直不敢相信眼前出現(xiàn)的場景。

　　心里一陣暖流流過，我知道這肯定是同學(xué)們幫我收拾好的，我小心翼翼的將書包打開，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?

　　抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病，作業(yè)幫你抄好了，不會(huì)可以問我哦!加油!”又是一張：我們?cè)诘戎��?還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進(jìn)來，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心啊!

　　我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書包夾層，這將會(huì)成為我的'回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了，不再孤獨(dú)，不再一個(gè)獨(dú)自發(fā)光，它們?nèi)�都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條，向家的路上走去。

　　書包里的紙條我放在了盒子里，這將會(huì)是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛，它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事，它將永遠(yuǎn)留在我的心中!友誼之水將聚成大海，形成春天!

書包里的故事作文8

　　小小的書包，有著清幽的、沁人心脾的古樸幽香，那淡淡的幽香里包涵了無限的愛。再一次翻出那微微發(fā)黃的書包，我的心就不由自主的回到了從前。

　　小時(shí)候的我就像在海上漂泊的小船，并不是那么一帆風(fēng)順，我很納悶，為什么病魔總是抓著我不放呢？唉，要怪就只能怪我的體質(zhì)了。我的“破”體質(zhì)，可害苦了我，它讓我的幼兒園生涯大多數(shù)都是在家和醫(yī)院里度過的，但是二年級(jí)以后我確實(shí)“百病不侵”，只有偶爾的小感冒。

　　我是一個(gè)極愛流鼻血的小孩，每當(dāng)中午和晚上睡覺時(shí)，這鼻血就像頑皮的孩子，從我的鼻子房里跑出來玩耍，這可苦了我的床單和媽媽，我那可愛、干凈、美麗的床單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”；每到周末，都能看見媽媽正吃力地洗著，即使是冬天，但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠，手也被冰冷的水凍得通紅，我看見這一幕時(shí)，都會(huì)不知不覺地潸然淚下。

　　媽媽以為我的病不是特別嚴(yán)重，但是她并不知道，我現(xiàn)在不光是睡覺時(shí)流，而是有時(shí)說著說著話就會(huì)流出來。媽媽知道后焦急萬分，便帶我來到了醫(yī)院，橫查豎查，其實(shí)只是因?yàn)槲业母位鹛�旺。媽媽長吁了一口氣，醫(yī)生告訴她，可以給我準(zhǔn)備一些曬干的菊花，每天泡一杯菊花茶。

　　還有幾天我就要上小學(xué)了，而小學(xué)是關(guān)鍵必須要打好基礎(chǔ)，不去怕耽誤學(xué)業(yè)，去又怕我流鼻血，所以媽媽就特意去買了一罐干菊花和一個(gè)我以前一直夢(mèng)寐以求的杯子，她怕菊花茶太苦，還給我準(zhǔn)備了一罐蜂蜜，每天早晨她都為我泡好一杯菊花茶，讓我?guī)�去學(xué)校。還在我的書包夾層里放了一些菊花。她還說等到秋天時(shí)要在院子里種上一大叢菊花。

　　這些菊花讓魅力大增，我背著我的新書包來到教室，伴隨著我的是那一陣古樸的幽香，這幽香讓所同學(xué)的目光都聚集到我身上。我回到座位，打開書包，拿出那杯微黃的.菊花茶，我的目光停住了，久久的凝望著拿杯菊花茶，眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰，淚水使我的眼前一片朦朧，只有看見那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅，我想那便是充滿愛的菊花……

　　可愛的書包伴隨了我六年的小學(xué)時(shí)光，但菊花的幽香才是魅力所在，可能那病魔被菊花的香融化了，被媽媽的愛感動(dòng)了，收走了頑皮的鼻血，我想媽媽的愛，開辟了我未來的道路，我相信以后的路一定是一帆風(fēng)順的。

　　書包依然伴隨著我，但是那古樸的幽香也已不在了，不過那淡淡的黃色卻在我心靈的一角，在那一角靜靜地發(fā)出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會(huì)從書包的那一角飄出……

書包里的故事作文9

　　微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘，我背著書包站在固定的位置，背著書包里的日記本，那本承載著你和我所有回憶的日記本。

　　我回想起初次見面，我和你沒有任何一句語言交流，再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你，才知道你的姓名。

　　20xx年3月17日，晴。今天下午是我和你第一次說話，有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶，也是我們故事的開始。

　　20xx年3月19日，陰。令人驚喜的是今晚補(bǔ)完課也遇見了你，我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里，我和你便每天放學(xué)一起回家，我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

　　20xx年3月27日，晴。為了備戰(zhàn)中體考，我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑，當(dāng)我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

　　20xx年3月30日，陰。中午回家的路上，你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐，努力和我考上同一所高中。當(dāng)我向你傾訴完心事后，你告訴我：“活在當(dāng)下，你還有我�！�

　　20xx年4月8日，陰。我下完自習(xí)去找你時(shí)，你激動(dòng)的告訴我這次的數(shù)學(xué)測試考了124分，我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對(duì)未來的憧憬，向往的高中生活。我想到我們都在共同進(jìn)步便對(duì)未來更加向往。

　　你每天訓(xùn)練時(shí)在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光，我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑，只是為了能夠追遂上你，讓你注意到我的進(jìn)步。

　　你每天早上總是準(zhǔn)時(shí)6：40分到達(dá)校門口，而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

　　我從不輕佻定義喜歡，但我能大膽表達(dá)我的好感，你不會(huì)知道因?yàn)槟阄艺�在努力成為更好�?自己。潛移默化中，你樂觀積極的生活態(tài)度，自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時(shí)無刻不影響我的日常生活。

　　感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活，也讓我努力去成為更好的自己，同時(shí)也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶，將會(huì)保存在書包里那本日記中，成為我和你所有的見證。

　　又是那個(gè)熟悉的聲音，又是那對(duì)熟悉的身影，在那條熟悉的路上淡去。

　　20xx年4月11日，陰。故事仍在繼續(xù)。

書包里的故事作文10

　　在大人眼里，書包只是一個(gè)裝著書本，文具的一樣工具。而在我們的眼里，里面卻是一個(gè)大千世界。那被遺忘的不及格卷子；那被偷藏得漫畫書；那被翻爛的書本……凡所應(yīng)有，無所不有！

　　那天，整理書包，無意間發(fā)現(xiàn)夾層的最里面發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的漫畫書，就連書邊都有些卷邊，似乎被翻閱了無數(shù)次，再一看出版日期，竟是兩年前的杰作，從書里掉出了一張?jiān)�稿紙，我卻什么也不記得了，打開一看，才明白，當(dāng)時(shí)是多么慚愧的事......

　　還記得，我還在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候興起了看漫畫，它似乎像一個(gè)黑洞，把我們一個(gè)一個(gè)輕松的吸進(jìn)去，去再也出不來。可是，老師卻很反感漫畫。當(dāng)時(shí)，我就想：“漫畫那么好玩的東西，居然打不動(dòng)老師那鐵石心腸�！蹦鞘牵�我卻不知道危險(xiǎn)的降臨。由于我的沉迷，興趣的直線上升，成績卻直線下滑，。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻，竭力的找出我的原因。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)家里多出了好多漫畫書，便找到了原因，全部都沒收了，幸虧有一本最喜歡的.被我偷偷放到了書包里。家里不讓看，去學(xué)校看不就行了嗎！我暗自夸贊自己的小聰明，便忙的偽裝起來。先把書包的內(nèi)側(cè)一個(gè)小口，成為一個(gè)夾層，藏在里面，用書擋著。第二天上學(xué)，特意把書包放的前面背著，手死死的捂著，低下頭，快步走到教室，摘下書包，使勁塞到書桌里，拿出最大的一本書，小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出，放到書里面�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真像像一個(gè)偷油吃的小耗子�？上В�天有不測風(fēng)云，老師看穿了我的伎倆。似有似無的說：“最近，漫畫頗為流行。一些同學(xué)不可自拔，不要讓我在看到一些小動(dòng)作了！”我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的，卻不把老師的話放在眼里，更加變本加厲，這下，可把老師給激怒了，找到我，教育了一個(gè)小時(shí)，老師雖然沒有用犀利的語言，但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了，當(dāng)然，少不了保證書，也就成了那張?jiān)�稿紙的杰作，從那以后，我就很少看漫畫了，我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層里了。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的很無知，但是也在我的童年的歷程上印下一個(gè)烙記，那只是屬于書包的故事就讓它把少年的無知鎖在里面吧！

書包里的故事作文11

　　“你看你懶得，自己的屋子不會(huì)收拾�。　眿寢尫路鸫蟀l(fā)雷霆似的吼著。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我悠哉悠哉的，躺在軟軟的床上看課外書。因?yàn)槲铱吹臅�不在老師�?guī)定范圍之內(nèi)，所以媽媽很反對(duì)。我悻悻地離開那已對(duì)它產(chǎn)生依賴的床。

　　我收拾我的書柜時(shí)，看見里面有一個(gè)破舊的書包，準(zhǔn)備扔時(shí)，覺得包中有些重量。便打開一看，發(fā)現(xiàn)一本破爛兒似的語文書，它已經(jīng)“脫了華麗的衣服”，上面歪歪斜斜地寫著我的名字。我會(huì)心的笑了一下，自言自語的說：“我一年級(jí)寫字，怎么這么丑��？”我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，咦！一個(gè)縫，打開一看，原來是一張皺皺的語文試卷，我陷入的深深的回憶當(dāng)中……

　　那年九歲，我興高采烈的奔向?qū)W校領(lǐng)取那往常一直令我滿意的成績，到學(xué)校后，老師說：“曹xx！以198分的成績?cè)诎嘀械箶?shù)28名！”老師總是這么幽默，“李x美！”我以為第三個(gè)是我，我一定還像往常一樣，得No.1�？沙龊跻饬系氖牵豪顇美雙百第一。我一個(gè)110個(gè)99第二名，當(dāng)場把獎(jiǎng)狀和成績單還有卷子，一股腦兒的'裝進(jìn)了書包跑向家中。我貓似跑進(jìn)了屋里，逃難似的鞋脫掉，拿被捂著頭，哭了起來。

　　大約一個(gè)小時(shí)后，媽媽去打掃我屋的地。發(fā)現(xiàn)床上的被，喊到：“這孩子！九歲的大人了，還不疊被！看我回來怎么收拾你�！眿寢尠驯灰欢叮�便發(fā)現(xiàn)了后面的我。嚇了一大跳，正想“罵”我怎么在這兒，我有又抽泣了起來，媽媽見如此，忙問我。我什么都沒說，我向書包的方向一指。媽媽翻了翻，看見了成績單，嘆了一聲。并把它疊好放了進(jìn)去，便走出屋去說:“只是第二名，沒事�！保�又過了一個(gè)小時(shí)……

　　我把被疊好，發(fā)現(xiàn)被的一個(gè)地方濕了。像尿了床一般。我笑了一聲，便開始打掃房間。之后，我坐在寫字臺(tái)前，趴下了。望著蔚藍(lán)的天空，好像比兩個(gè)小時(shí)前，輕了許多，藍(lán)了許多，透明了許多。

　　“收拾完了沒有！”一句話把我叫回現(xiàn)實(shí)，我把書包收好。放進(jìn)了我那個(gè)小小的“儲(chǔ)藏室”里。那張?jiān)嚲斫o了我當(dāng)頭一棒，使我反思。我是不是沒有以前堅(jiān)持了？是不是沒有以前努力了？是不是……

　　以前，差一分之差考了第二名�？蕹赡菢樱�可現(xiàn)在差十三分之差，考了第二名。卻高興成那樣……近期一次大規(guī)模考試差二十八分之差，考了全年級(jí)第十二名。卻高興的不得了。

　　我應(yīng)該上進(jìn)，加油，努力了……

書包里的故事作文12

　　窗外，朦朧的月光照在屋子里，仿佛留下了歲月的痕跡，眼睛注視著書包里的紙片，我的思緒飄向遠(yuǎn)方......

　　思緒不斷倒退，眼前在那一頃刻間定格。在那一段日子里，我的心已經(jīng)陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個(gè)地方。

　　成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張用釘書機(jī)釘在一起的紙片，上面寫著各科老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。漂亮干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？

　　我沒有看，只是都堆在書包里，繼續(xù)呆呆地想著爺爺。紙片越堆越多，已經(jīng)快裝滿了書包。到底是什么人，有這樣的時(shí)間和恒心？這個(gè)令我百思不得其解的謎團(tuán)終于在這一節(jié)體育課后被我解開了。那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進(jìn)教室，無意間看見我的座位那兒有一個(gè)人，是誰？只見那個(gè)人慢慢回頭，我和她都一驚，竟然是她，在學(xué)習(xí)上一直和我針鋒相對(duì)的她！我當(dāng)即走上前去，瞪著她說：：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說完，我從書包里拿出他剛?cè)�進(jìn)去的幾張紙片，瀟灑地撕掉。瞬間，整個(gè)教室一片寂靜。

　　他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會(huì)便飛過來一張紙片，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡：看到你這樣，我也不會(huì)開心的�？禳c(diǎn)振作起來，沒人和我比，我可不習(xí)慣！”看完以后，心里很難受，有種復(fù)雜的'感覺，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我強(qiáng)忍著不讓它落下。我再一次走到她面前對(duì)她吼：“我的事不用你操心！不習(xí)慣就不習(xí)慣，又不礙著我！怎么超過我還煩��！甩下最后一個(gè)字，又瀟灑地轉(zhuǎn)身，回座位。她始終低著頭，不吭一聲。

　　第二天，原以為不會(huì)再有紙片，可出乎意料的是，在我的書包里還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時(shí)醒悟......

　　我手握著這張張紙片，心中滿是感激，她把我冰冷的心給融化了。從此的我，陽光而快樂，樂觀來對(duì)待生活！

　　這張張紙片珍藏在我的書包里，它們啟迪著我，告訴我要樂觀對(duì)待世界，不要沮喪，它們體現(xiàn)著她對(duì)我的關(guān)愛。這份感動(dòng)，雖只是頃刻間，卻讓我記憶深刻，回味無窮......

書包里的故事作文13

　　漫步在綠樹叢林間，空氣中彌漫著樹葉的清香，花兒的芬芳，我回想起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總是浮現(xiàn)你的臉龐和你在心靈記錄冊(cè)里留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來，因?yàn)槲液ε掠洃浀挠鄿貢?huì)燙出我的眼淚，即使隔著時(shí)間的長河。

　　你，是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，是你，告訴了我世界上不相信眼淚；是你，告訴了我生活中無論都困難記住要微笑。

　　那也是這樣一個(gè)綠意盎然，百花齊放的春天，你約我去你家玩，我正愁無聊呢，所以在去你家的路程中我十分高興，嘴里還哼著歌呢。到了你家門口，聽見的卻不是你高興地迎接我的聲音，而是你和你爸爸激烈的爭吵聲。我不敢進(jìn)去，只在一旁偷偷地聽著。里面的聲音又吵又大，都是東西砸碎的聲音。我細(xì)細(xì)地聽，弄清了事情的來龍去脈，只是一件小事：你幫你爸爸洗碗，你讓他遞給你碗，可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了，他以為你走過來了，就放了手，可是你離他還有一段距離。碗摔了，其實(shí)也沒什么，他只是想讓你承認(rèn)錯(cuò)誤，可是你卻認(rèn)為那不是你的過失……里面的爭吵聲愈發(fā)的激烈，不僅罵你還動(dòng)手，我實(shí)在不忍心，就沖了進(jìn)去，看見無論他怎么打罵你，你始終不流一滴眼淚。你爸爸見我來了，便找借口離去了。我安撫著你，讓你不要傷心。可你卻是嫣然一笑：“這沒有什么好傷心的，這本來就不是我的錯(cuò)，我不會(huì)為此感到傷心，記住這個(gè)世界不相信眼淚！”我佩服你的勇敢，執(zhí)著；佩服你的堅(jiān)強(qiáng)；佩服你的莞爾一笑。是��！這個(gè)世界不相信眼淚，流了眼淚又怎么樣，不但沒人同情你，反而讓人瞧不起，倒不如你那“風(fēng)雨”后的莞爾一笑。

　　……

　　謝謝你我的朋友，是你告訴我這個(gè)世界不相信眼淚，無論多困難要記住微笑！所以，在那件事后，我不再一遇到困難就退縮、流淚，我總是用燦爛的微笑來代替它！我每一次看到有人為不值得的.事和人傷心、難過時(shí)，我總是情不自禁地跑過去對(duì)他還說：“這個(gè)世界不相信眼淚！”

　　在那些已經(jīng)逝去的光陰里，我們守望的不僅是紛紛而落的記憶，還有我們說好的未來。只要那心靈記錄冊(cè)里的印記，證明著我們?cè)��?jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便已刻骨銘心。

　　驀然回首，那片綠樹叢林已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，不知不覺，竟走過了如此漫長的道路……

書包里的故事作文14

　　六月來臨，酷暑已至，太陽炙烤著大地，人們?cè)诮稚献叩酶�加匆匆�?/p>

　　我背著書包頂著烈日快步走進(jìn)校園，奔向期末考場。三步并作兩步上樓，迅速閃進(jìn)教室按我的考號(hào)找到位子坐下，我趕緊拿出書包復(fù)習(xí)。窗外蟬鳴不斷，為原本炎熱的教室平添了幾分躁動(dòng)，而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。抬頭望向天花板，沒想到這次的座位竟然離兩個(gè)風(fēng)扇的距離都有些遠(yuǎn)，我恰好坐在無風(fēng)的位置，“真倒霉"三個(gè)字直上心頭。

　　考試已開始了十多分鐘，不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故，我變得更加煩躁。此時(shí)我多么希望可以有一片清涼啊。當(dāng)我想從書包里拿個(gè)筆記本當(dāng)作扇子扇風(fēng)時(shí)，無意間碰到了書包里一個(gè)我意料之外的寶貝，驚喜便從書包而降，那片令人激動(dòng)的清涼小風(fēng)扇意外地出現(xiàn)在了書包里。打開風(fēng)扇，電力充足，一陣清涼迎面吹來，漸漸的，我躁動(dòng)不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛才和諧了許多，而炎熱仿佛都被按了暫停鍵，唯有那片清涼一直陪伴著我。后面的考試我考得出奇的順利。

　　吃水不忘挖井人，走出考場，心中的疑惑慢慢加大——下午從家走的時(shí)候我并沒有拿風(fēng)扇呀。它是怎么出現(xiàn)在我的書包里的.呢？并且風(fēng)扇顯然被充滿了電，它像知道我今天考試會(huì)隨時(shí)使用一般。啊，是媽媽，那個(gè)忙碌的身影，清晰地出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽看到了炎熱的天氣，提前將這一片清涼放入了我的書包。

　　記得這個(gè)小風(fēng)扇是媽媽前些日子給我買的學(xué)習(xí)禮物，當(dāng)時(shí)我對(duì)風(fēng)扇只是覺得好玩，對(duì)母愛的感受比較平淡。如今當(dāng)這一片清涼落在了我的身上，我驀然醒悟悄悄的風(fēng)扇與靜靜的母愛一起在滋潤我，無聲地流入了我的心窩。我無數(shù)次在這條路路上回家的，今天雖然炎熱，但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。

　　成長路上遇到的困難，不少是年少的我們難以預(yù)料的，這些困難可能會(huì)讓我們郁悶煩惱彷徨。在想要放棄的時(shí)候，當(dāng)我們無意回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛無論何時(shí)何地她都會(huì)一直在給我們力量，激勵(lì)我們前進(jìn)。母愛就像書包里那個(gè)樸實(shí)無華的風(fēng)扇一樣時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心幫助我們——它像一陣清風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�；像一泓清泉，讓我們得到滋潤；像一棵大樹，為我們�(yōu)⑾乱黄�清涼�?/p>

書包里的故事作文15

　　拉開閃光的拉鏈，一陣歲月的芳香進(jìn)入鼻翼，進(jìn)入肺腑�？粗�陳舊的課本與文具，一副副畫面浮現(xiàn)在眼前，勾起了我無限的懷念。這才發(fā)覺那年的書包里，寫滿了深情動(dòng)人的故事。

　　那故事，宛若寒冬暖陽

　　那年我上了三年級(jí)，看著鏡子里穿著新校服的我，不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書包親自為我背上，“時(shí)間不早了，走吧”，一路上我拉著母親的衣擺，上了校車。那是個(gè)夏天，屋里即使打了風(fēng)扇也會(huì)熱得喘不過氣。下課，見某同學(xué)自豪的拿出水杯遞給我們看：“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢，可解暑了！”同學(xué)們的'眼中充滿了羨慕，我為掩飾住自己的羨慕，回過頭寫作業(yè)，這時(shí)那個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀說：“分你一半�！彼�那調(diào)皮的眼神中充滿了溫暖。說著，她就拿起水杯給我倒了大半杯，未等我說謝謝，她已經(jīng)把杯子放回了我的書包里，我注視著書包里的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默著，仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼，仿佛寒冬里的暖陽帶給你溫暖和煦。

　　那故事，宛若春風(fēng)拂面

　　那天作業(yè)多的出奇，我連寫帶背奮斗到了十一點(diǎn)多，寫好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了，沒有將作業(yè)放回。次日，我起晚了，快速地將書包提起，沖出家門。老師要收作業(yè)時(shí)，我猛的想起沒裝作業(yè)，我慌了，心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來，我慌張地拉開書包，卻在書包里層看到了昨夜寫好的作業(yè)，里面夾了張紙條，用秀氣的字寫道：粗心了吧？我把作業(yè)放好了，下次別忘了母親。我笑了笑，誰沒有在最童真的時(shí)候忘過作業(yè)呢？是母親，無時(shí)無刻的關(guān)懷幫我解決了學(xué)習(xí)中的困難。這親情，宛如春風(fēng)拂面般令人愜意舒心。

　　那故事，宛若雨后彩虹

　　那是一個(gè)周末，下了大雨，豆大的雨點(diǎn)打在校車上，手里帶著囤積一周的大小包裹的我竟把書包忘在了車上，直到下車后才發(fā)現(xiàn)，又著急又無助，這時(shí)校車?yán)蠋熀傲宋业拿�字，奔下車冒雨將書包交給了我，我看著書包，記住了那場大雨，耳邊時(shí)常想起那聲呼喊。這幫助，仿佛是雨后的彩虹，總給人帶來欣喜。

　　小學(xué)的書包早已不見，但忘不了的，是那書包里一個(gè)個(gè)暖人心扉的故事。每一個(gè)故事都是一首動(dòng)人的歌，撥動(dòng)我的心弦，給我鼓舞。

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