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感悟生命作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感悟生命作文，希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文1
人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人明服務(wù)之中去。
小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由自在地飛翔，一個(gè)小生命在活動(dòng)，可是，可惡的獵人槍把它打了下來(lái)，一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了;魚(yú)兒在水中養(yǎng)兒育女，一個(gè)個(gè)小生命即將來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，但是魚(yú)兒的天敵又將生命吃掉，一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。同學(xué)們一大早來(lái)到學(xué)校，不是來(lái)學(xué)習(xí)的，而是來(lái)逛街的，這樣浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價(jià)，上萬(wàn)的金銀財(cái)寶也買不來(lái)。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問(wèn)他們，有了金錢沒(méi)了生命是無(wú)可用處的，有了生命沒(méi)了錢也能賺錢，但生命一但失去來(lái)了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費(fèi)生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒(méi)有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活，應(yīng)該好好珍惜，不浪費(fèi)每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價(jià)值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才覺(jué)得生命寶貴。從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上!
感悟生命作文2
我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著。有了鮮花綠草，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。
同學(xué)告訴我：生命是坎坷的路，處處有花有草有荊棘和沼澤，還有誘人的果實(shí)，是��！生命就是路，充滿迷惑和神奇。
老師告訴我：生命是遺憾，是快樂(lè)，是自由是拼搏的力量，讓我們前行，在人生旅途中最大的敵人就是自己，跟自己較量，拼搏，生命就是正在進(jìn)行的較量。
父母告訴我：生命是一帆船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn)，而不能后退，絲毫不能放松，生命就是這樣的一艘帆船。
而我自己去探尋那生命的`真諦。我奔向田野，諦聽(tīng)著風(fēng)聲，看著蝴蝶自由自在的飛舞，與風(fēng)一道傾聽(tīng)輕響的飛鈴，
風(fēng)對(duì)我說(shuō)生命是我這樣輕盈的歲月。
雨對(duì)我說(shuō)生命是我這樣淋漓盡致。
雷對(duì)我說(shuō)生命是我這堅(jiān)韌有力。
電對(duì)我說(shuō)生命是我這短暫而耀眼。
還有那嫩綠的小草告訴我；生命是一寸綠意 ，花兒還告訴我：生命就是最精彩的綻放，大自然告訴我這就是生命的真諦。
感悟生命作文3
同學(xué)們你們知道生命是什么嗎？現(xiàn)在讓我們一起去體會(huì)一下吧。
在我們家的小院里有一棵酸角樹(shù)的小芽，因?yàn)橐蛩嗟匕�，所以把酸角�?shù)埋了起來(lái)，過(guò)了很久，在園子里的水泥地板上出行一個(gè)很大的裂縫，原來(lái)是那顆頑強(qiáng)的酸角樹(shù)生長(zhǎng)出來(lái)，還長(zhǎng)出了綠葉，酸角樹(shù)在一個(gè)黑暗的世界里，靠著頑強(qiáng)的生命力，不停的生長(zhǎng)。那弱小的生命真讓我們敬佩呀！“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”生命真頑強(qiáng)呀！
我們家菜地里有幾株辣椒樹(shù)，半個(gè)月都沒(méi)有澆水，所以干枯了。于是奶奶就把它拔了。過(guò)了幾天。我來(lái)到小園玩，發(fā)現(xiàn)辣椒居然在一個(gè)石縫里，重新開(kāi)花結(jié)果，在這個(gè)正是夏天的季節(jié)，那么燥熱，辣椒居然在干枯的'土壤里生長(zhǎng)，在這樣惡劣的環(huán)境下開(kāi)花。我真想說(shuō)生命是頑強(qiáng)的，只要你堅(jiān)持下去，生命之花就會(huì)在你的眼前開(kāi)飯。
貝多芬全世界最偉大的音樂(lè)家，他從小喜歡讀書(shū)，雖然他是一個(gè)聾啞人，他卻從來(lái)也不傷心，她靠著自己努力拼搏不放棄的精神，寫(xiě)出了許多優(yōu)美的樂(lè)曲，貝多芬努力拼搏永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生命只有一次，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，將生命之花永遠(yuǎn)綻放。
感悟生命作文4
花有草的襯托才鮮艷美麗，藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài)，大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是，我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命。
老師對(duì)我說(shuō)：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇，只有在在前進(jìn)與后退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍，別人就會(huì)向你進(jìn)攻�！笔茄�，生命就是一條路，一條崎嶇坎坷的路。
親人對(duì)我說(shuō)：“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題，只能當(dāng)機(jī)立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)�！汀畞G卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò)，生命就是一盤(pán)棋局，一盤(pán)漫長(zhǎng)的`棋局。
有這么多的感悟，而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著藍(lán)天大喊，看著白云在悄悄地游走。風(fēng)對(duì)我歌唱：生命是如此的輕盈!雨對(duì)我呼喚：生命是如此的瀟灑!雷對(duì)我咆哮：生命是如此的鏗鏘!電對(duì)我舞蹈：生命是如此的暢快!
花兒對(duì)我搖擺：生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手：生命是如此的淳樸!生命是美好的，把握好今天，把握住現(xiàn)在，向美好的明天奔去吧!
感悟生命作文5
父親曾對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)事物都有生命，每個(gè)生命都有風(fēng)姿�！�
兩周前，我期盼已久的草莓叢終于結(jié)果了，我高興得一蹦三尺高！我美美地打算著：放學(xué)回來(lái)后便摘來(lái)吃。好不容易熬到放學(xué)，我迫不及待來(lái)到草莓從前，正想摘草莓來(lái)吃，但，眼前的一幕讓我驚呆了——幾只麻雀正爭(zhēng)先恐后地吃著一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓！等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，察覺(jué)到我的到來(lái)的`麻雀已如驚弓之鳥(niǎo)般一哄而散。草莓叢中，只剩半個(gè)綠中帶紅的草莓！“嗚……”我好傷心呀，紅彤彤的草莓夢(mèng)徹底泡湯了！
我想：那半個(gè)草莓沒(méi)兩天肯定會(huì)慢慢腐爛，最后化作泥土，因此我不再理它了。但是，事實(shí)讓我驚呆了！那半個(gè)草莓“傷口”結(jié)痂了，外表也越發(fā)地紅了起來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！想不到，半個(gè)草莓，雖然并不完整，但它沒(méi)有向死亡低頭，仍然盡自己最大的努力讓生命延續(xù)，這種強(qiáng)烈的求生欲讓我感動(dòng)。它居然有如此的氣魄，如此的風(fēng)姿！
微不足道的半個(gè)草莓都知道生命只有一次，好好地對(duì)待和珍惜，更何況是人呢？我們更應(yīng)好好珍惜生命，好好描繪自己精彩人生，展現(xiàn)生命更美的風(fēng)姿！
感悟生命作文6
看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力，它開(kāi)放的每一朵花兒都充滿了勇氣。
一天，媽媽接我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)小區(qū)的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無(wú)名小花，從土中探出頭來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“這株小花什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”“也許明天，也許后天吧�！�
當(dāng)天的夜晚，冷雨隨著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)幾天雨時(shí)下時(shí)停，像個(gè)生氣的孩子。太陽(yáng)一直沒(méi)有露臉。
新的一天，外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說(shuō)：“去看看你的花兒吧。”我一眼就看到了已經(jīng)長(zhǎng)高很多的小花，我飛奔過(guò)去，驚喜的是：它不但長(zhǎng)高了，翠綠的`葉片間還長(zhǎng)出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!
迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn)，我看到的竟是不過(guò)一寸的小花，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。
感悟生命作文7
無(wú)論是人還是植物，都會(huì)遇到困難和挫折，戰(zhàn)勝了它們，你就是生活中的強(qiáng)者。
12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿，但他從不因疼痛而放棄了學(xué)習(xí)。他要求父母每天帶書(shū)包來(lái)醫(yī)院，即使他是在住院期間，他也抽空拿起課本讀書(shū)學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師同學(xué)來(lái)醫(yī)院看望他，他都忘記了疼痛，向老師了解班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度，唯恐學(xué)習(xí)被落下。出院手續(xù)剛辦完沒(méi)幾天，童彤就要求爸爸媽媽帶他去學(xué)校上學(xué)。
有一次，我吃完木瓜的時(shí)候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅(jiān)硬的磚頭下面，我沒(méi)有注意到它。過(guò)了幾天，我到我那天吃木瓜的地方，看見(jiàn)了我掉在磚頭下面的`木瓜籽居然破磚而發(fā)芽，木瓜籽不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天，它同樣也是那么珍惜生命!熱愛(ài)生命!
我們要熱愛(ài)生命，讓有限的人生體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命，讓自已活得更加光彩有力!
感悟生命作文8
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，你覺(jué)得生命是什么呢？那時(shí)，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲矣X(jué)得，生命，是形態(tài)各異的，說(shuō)也說(shuō)不完，甚至連一根卑微的小草也能解答出這個(gè)問(wèn)題。
在一座山上，有一株小草被一塊石頭壓著，無(wú)法生長(zhǎng)。那時(shí)，我以為這種可憐的小草將無(wú)法看到這美好的世界，可我錯(cuò)了，小草并沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)地和石頭抵抗著，最終破石而出！綠油油的小草憑著自己頑強(qiáng)的生命力，從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋，它正端詳著這美麗的世界。
弱小的小草為了能夠看到這美輪美奐的世界，竟破石而出，可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)堅(jiān)韌！連一株渺小的小草都有如此堅(jiān)韌的生命力，何況人呢？人必定要勇敢地去面對(duì)一切困難，無(wú)論你是多么的弱不禁風(fēng)，只要有勇氣就會(huì)有希望。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣，比如劉偉，十歲因觸電而失去了雙臂，但他并沒(méi)有放棄，而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒(méi)有雙臂的艱難下生活，后來(lái)因?yàn)殇撉購(gòu)椀贸錾闪艘幻撉偌�；�?guó)家女排教練郎平帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上越戰(zhàn)越勇，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，她以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)到了最后。
生命像一條道路，它指引我們消滅了種種困難，生命也像一條清澈的小溪，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……
感悟生命作文9
小時(shí)分，我能夠不曉得什么是生命，為什么要感悟生命。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)和曉得的積壘，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚(yú)，我們鉤了十條金魚(yú)，回到家里，我把金魚(yú)一只只裝進(jìn)魚(yú)缸里。第二天，九條小金魚(yú)的小肚皮都朝著天—死了，只要一只頑強(qiáng)的小生命岌岌可危地在水里蠕動(dòng)著，我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看，這條小生命長(zhǎng)得越來(lái)越健壯，顏色也越來(lái)越艷麗，也越來(lái)越頑皮，生動(dòng)。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說(shuō)我在學(xué)校高興和傷心的事，我就把它當(dāng)做我的知心冤家，天天沒(méi)事就與它說(shuō)話，聊天。它每次在我與它說(shuō)話的時(shí)分它都會(huì)中止游動(dòng)，漸漸的漸漸的.落在雨花石上，好象真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的。
可是，過(guò)了三個(gè)月后，這條小金魚(yú)也死了。我很傷心。媽媽撫慰說(shuō)：“但凡有生命的東西，也都會(huì)有死亡的那一天，你的小金魚(yú)死了，這也是自然的，別傷心了。”
啊!生命是珍貴的，也是美妙的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都空虛，高興。
感悟生命作文10
生命是一朵綻開(kāi)的花朵，開(kāi)得艷，開(kāi)的真，開(kāi)的美：生命是一片藍(lán)天，藍(lán)的深，藍(lán)的遠(yuǎn)：生命還是一次精彩的電視劇，當(dāng)你看完了的時(shí)候，總會(huì)有一些感悟，生命也是如此，當(dāng)你的生命結(jié)束時(shí)，你會(huì)驚嘆，原來(lái)這就是生命啊!
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我思索著，想象著，生命到底是什么呢?霎時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)各種各樣的遐想。看著這雨，它是那么的短暫，它為什么要落下呢?大概誰(shuí)也不知道，這是為什么?
雨敲打著石頭，雨滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了莊稼，我明白了，生命就是無(wú)私奉獻(xiàn)，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不管你的身份多么卑微，它，沒(méi)有任何理由，
生命如此短暫，像海綿里的水一樣，去而不回，我們活著的時(shí)候，就應(yīng)該為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的`棟梁之材：為人類工作，因?yàn)槟銜r(shí)刻是個(gè)為國(guó)家，為人類服務(wù)的奴才，你的心中只有一個(gè)理想，做對(duì)國(guó)家有益的事，讓我們的國(guó)家日漸輝煌，逐漸壯大，
感悟生命，因生命而光彩，因生命而偉大，生命就是無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家分憂，如果要加上一個(gè)期限，那就是一輩子!
感悟生命作文11
學(xué)習(xí)了《生命 生命》一課后，我知道了生命的可貴，一個(gè)有意義的生命是多樣的，可以是為人奉獻(xiàn)，也可以是誠(chéng)實(shí)守信……每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好使用生命。
生命是短暫的，人生是有限的，但我們卻可以通過(guò)不懈地努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓人生更有意義。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：生命在我絕不是一截短蠟燭，它是一個(gè)輝煌的`火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越來(lái)越亮。
一個(gè)人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽�，F(xiàn)代社會(huì)人們的工作壓力、生活壓力、學(xué)習(xí)壓力都很大，有的人經(jīng)受不住這些壓力，想放棄生命。為什么不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢？如汶川地震災(zāi)區(qū)的人們，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，重建家園，迎接新生活的開(kāi)始。
盧梭曾說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值是自己決定的。同學(xué)們，讓我們好好的珍惜生命，利用生命，使我們的生命更有意義，更精彩！
感悟生命作文12
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空�！庇械娜丝床灰�(jiàn)卻可以寫(xiě)作；有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。
有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和練習(xí)書(shū)法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫(huà)的。他用樂(lè)觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。
還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。她為了能夠生存下來(lái)，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)�？伤耐缺唤刂�，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。
他們用樂(lè)觀的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的.生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
感悟生命作文13
我常常在想，生命是什么呢？為什么每個(gè)人的生命只有一次呢？這些問(wèn)題一直困擾著我。
一次，我蹲在后院玩游戲。奶奶突然叫住我，讓我進(jìn)廚房遞一把菜刀給她，我飛快地跑回廚房，拿了一把鋒利的菜刀遞給奶奶。我瞅了一下奶奶桶里的東西，原來(lái)是一只鱉呀！我問(wèn)道：“奶奶您要干什么�。俊蹦棠袒卮鸬剑骸澳銧敔斪屛野堰@只鱉殺了吃，可是我怕它會(huì)咬我，所以讓你幫我遞一把刀�！蹦棠桃幌伦訃�(yán)肅了，她拿起一個(gè)非常粗的'棍子往鱉身上戳著，可是它還在桶里竄動(dòng)，不停的掙扎著。這時(shí)，我感受到了鱉求生的欲望那么的強(qiáng)烈，那么鮮明。它不放棄一絲求生的希望，這就是生的欲望嗎？
當(dāng)鱉死了的時(shí)候它的血染紅了一大片一大片的水泥地，可是他一掙扎著用四肢爬行。
我明白了，我們的生命是單單屬于我們自己的，我們可以白白的浪費(fèi)，更可以好好的利用，一切由我們自己決定……
感悟生命作文14
這天，班主任拿著一個(gè)本子聽(tīng)了好長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，才開(kāi)口說(shuō)話�！耙苍S大家都知道了，我們班的……同學(xué)出車禍了，他~~~永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。這時(shí)一向很嚴(yán)厲的班主任也忍不住哭了出來(lái)。一種叫眼淚的東西模糊了我們的眼睛，隨即便聽(tīng)到有不斷撕紙的`聲音和哭泣聲，每個(gè)人的眼淚都像水龍頭一樣流個(gè)不停。
雖然不久以前，我們就聽(tīng)到外班的同學(xué)說(shuō)我們班有人死了，有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了，但我們安慰自己這是假的。因?yàn)槲覀兗炔辉敢馐ミ@樣一個(gè)好同學(xué)，也不希望自己一樣的花季少年就這樣結(jié)束生命。
經(jīng)過(guò)這件事，班里安靜了幾天。但過(guò)后有些同學(xué)似乎忘得很快，像以前一樣，上課該說(shuō)話還說(shuō)話，該搗亂還搗亂。不過(guò)，只要是有些善心的人我想都會(huì)把它看作人生中的一個(gè)經(jīng)歷。從此以后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
生命是不可能再重來(lái)的，如果想讓自己的生命有價(jià)值，有意義，就要抓緊眼前的機(jī)會(huì)從你手中離開(kāi)。任何東西都要好好的呵護(hù)，……特別是幸福！
感悟生命作文15
大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草，誰(shuí)知它竟有如此的氣魄，當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí)，它卻不向那熊熊烈火低頭，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí)，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!小草這種頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌，經(jīng)過(guò)了一番周折后，丑小鴨依然堅(jiān)持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時(shí)候，還能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅(jiān)的.張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動(dòng)彈，可是她還是自學(xué)了四國(guó)語(yǔ)言……
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過(guò)之后，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，丑小鴨受盡欺凌，但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛(ài)生命，讓明天的我們活得更加光彩有力!
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