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【精華】特別的禮物的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的特別的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
眼看著媽媽一年一度的生日就要來臨了，到底要給媽媽送什么禮物呢？我左思右想，急得象熱鍋上的螞蟻一樣，哦，我終于想到了辦法：可以送賀卡給媽媽呀！想到這里我就去柜里拿來了賀卡。
從書包里拿出了水彩筆和彩紙。哦，我要先用綠色的水彩筆畫些小草，再用……再用彩紙做了貝兒公主、白雪公主兩個公主，再用蘭色的`和綠色水彩筆畫出藍天和樹木，最后在上面寫上：“祝媽媽生日快樂”，就大功告成了。
特別的禮物的作文 篇2
星期三下午課間活動時，同學(xué)們在教室聊天，。
班長陳剛說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕�！�
副班長王麗麗說：“我也剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起過的�！贝蠹叶剂w慕這兩位同學(xué)真幸福！
李曉明聽了，心里很難過，傷心的回到了自己的座位上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，好幾年沒與我一起過生日了。
陳剛對王麗麗說：“聽說李曉明的爸爸媽媽在外地工作，他也快過生日了，我們可以為他慶祝一下�！彼屚瑢W(xué)們分組開始行動，同學(xué)們有的吹氣球，有的.去準備生日禮物，有的去和老師商量，讓李曉明用老師的手機和他的爸爸媽媽視頻。
李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明，兩位班長把他接到學(xué)校后，李曉明說：“你倆為什么要接我呢？”王麗麗說：“因為今天是你的生日，祝你生日快樂！”
李曉明推開教室門，看到水果味的蛋糕和五顏六色的氣球，同學(xué)們大聲祝福他：“祝你生日快樂！”還畫了各種各樣的畫，這時老師走過來問他：“你想不想見你媽媽？”李曉明說：“我能見到嗎？”李老師拿出手機給他媽媽發(fā)了一個視頻，視頻里李曉明的媽媽說：“寶貝，祝你生日快樂，爸爸媽媽今年不能陪你過生日了�！崩顣悦骺吹揭曨l里的媽媽，突然笑了，說：“沒事的，同學(xué)們和老師陪我一起過呢，你不用擔(dān)心我�！眿寢尯屠顣悦髁牧藥拙渚蛼炝艘曨l。
同學(xué)們開始了奶油大戰(zhàn)，玩得非常開心。
李曉明對同學(xué)們說：“謝謝你們陪我過生日，這是我過的最開心的生日。”
特別的禮物的作文 篇3
今天，我去小桔燈學(xué)作文。
上課前，老師興高采烈地對我們說：“如果你們今天表現(xiàn)好，我就會給你們每人發(fā)一個禮物。”我們很好奇。
課上，老師正在給我們講怎么寫童話故事，我們都聽得津津有味。突然有人大喊：“禮物！”此時，我們看見了一個姐姐在往教室里搬禮物，同學(xué)們更加專心致志地聽課了，生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了，我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說：“不要搶，你們今天表現(xiàn)都不錯，每人一個小桔燈的書包，希望你們能更加好好表現(xiàn)！組長上來領(lǐng)書包�！卑l(fā)到手，我迫不及待地拆開包裝袋，只見一個橙灰相見的單肩書包，上面寫著“小桔燈作文”幾個大字。我們開心極了！
從那以后，每次去上學(xué)，我總是把小書包裝得滿滿的。看著小書包，它好像在對我說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”這是我收到最好的禮物！
特別的'禮物的作文 篇4
最近，我和老爸商定了一項“絕對保密的計劃”，準備在母親節(jié)那天，送給媽媽一份特別的禮物，也是一份特別溫馨的禮物。
母親節(jié)的那天晚上，我和爸爸悄悄地開始行動。一切準備就緒，就等著媽媽回來了。我先把媽媽的眼睛蒙上布條，挽著她到客廳里，然后把布條拆了。媽媽先是一愣，然后會計心機地笑了。原來，昨天，我和爸爸兩個人特地買了幾包蠟燭，然后在客廳的桌子上擺成了一個大大的愛心，在旁邊放著一道已經(jīng)錄制好的“媽媽，母親節(jié)快樂”這首，還是我和爸爸絞盡腦汁才創(chuàng)造出這一首好聽的“歌曲”，還把自己省下來的零用錢買了粉紅色的玫瑰花送給媽媽的，這是我第一次送給媽媽的禮物，那次，也是我看見媽媽最開心的時刻。
母親節(jié)，也是給世界上所有媽媽的`一個節(jié)日，也是所有孩子報答母親的好日子。我愿天下所有的母親，天天快樂、開心。因為這是一個值得紀念的日子。
特別的禮物的作文 篇5
在一個熱鬧的圣誕夜晚，整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲，一盆盆的圣誕紅，琳瑯滿目圣誕樹飾品排排站著，上面掛著大家五顏六色的無限希望，這一年的圣誕節(jié)，顯得特別熱鬧！
第二天，媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場，還給了我一些跑腿費。走在路上，每一戶人家的小孩子歡樂、開心的聲音傳到了我的耳里，想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來了，我望進窗戶，圣誕樹下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶，孩子們一個個帶著欣喜若狂的心情拆開禮物，圣誕襪里滿滿都是糖果，這應(yīng)該是孩子們最開心的一天�？粗麄兣d高采烈的樣子，讓我想到了我的童年時光……
小的時候的圣誕節(jié)，我也收到了許許多多的禮物，但到了我十二歲的時候就沒有“圣誕老公公”了，因為我已經(jīng)長大了，也知道真正的“圣誕老公公”是誰了，這是長大不好玩的地方。看到這些天真無邪的小孩，開開心心的景象不禁讓我想起那些無業(yè)的游民，小孩們在自己溫暖的家中快樂的玩耍時，許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒，我繼續(xù)的走，走著走著，看到了一個老翁，隨興鋪了幾張報紙就躺在上面睡，手中抱了一個東西，旁邊大包小包的資源回收，我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的錢以糊口安身吧！我看了看手中的一袋資源回收，雖然不多，但多少也可以幫助他，便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。
我走到了一家便利商店旁，看著媽媽給我的跑腿費，決定進去買了一個面包；我跑回剛剛那老翁睡的地方，這時他已經(jīng)醒了，他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝，我拿著面包跑到他的面前，在他面前示意要將面包給他，那時老翁的反應(yīng)我深深的記在心里，老翁抬頭用他那雙眼睛看著我，臉上布滿了歲月的皺紋，他一臉非常的驚訝，就像奇跡似的，他停頓了一下后好像才回過神，眼眶泛著紅，緩慢的從我的.手中拿走那個面包，大口大口的吃了起來。他一定餓了很久了，我發(fā)現(xiàn)在他睡覺時抱著的東西居然是一張黑白照片，上面是一個大家庭，那他的家人呢？我不禁為他感到難過鼻酸。接著，他突然停了下來，從口袋拿出了一條有點像項鏈的東西，真的是一條小小的金項鏈。我心想：為什么他不去把項鏈賣了，就不用像現(xiàn)在落魄的樣子？他將項鏈放在我的手上，我嚇了一跳，他沒把項鏈賣掉，代表這條項鏈對他意義重大，所以我搖了搖頭，將項鏈還給他，這時他居然露出了一個微笑，硬是把項鏈塞到我手上，我只好勉強的收下了。我將項鏈收到了口袋，慢慢的走回家，心中的激動，百感交集，無以言語！
有一次學(xué)校辦了募款活動，我和同學(xué)一起在街上募款，結(jié)果我又看到了那個老翁，他一樣背著一袋資源回收，緩緩的走來，老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片，我的同學(xué)竊竊的對我說：“小心一點不要讓錢被偷了！”我們看著老翁，他將顫抖的手伸進口袋，居然拿出了一些錢，顫抖的放進了募款箱，一句話也沒說，就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝，同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已！我們都感受到這世間愛心的偉大。但自從那次，我就再也沒有見過那個老翁了。
我得到了特別的禮物，并不是那條項鏈，因為那個老翁，讓我真正懂了幫助別人“沒有能不能，只有要不要！”而已，而那一串小項鏈我至今收得好好的，我永遠不會忘記那老翁送我的，一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。
特別的禮物的作文 篇6
禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我…我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯在哪？那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴��！”我記的.很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎
起對我微笑，這個笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
特別的禮物的作文 篇7
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進禮物店，被一個玻璃瓶吸引住了。這個玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。
小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進去的呢？”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達，沒有什么做不到的。”
小明想，這個禮物這么奇特的.，媽媽一定會喜歡的。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的買了它。
可是，他剛走出店門口，心里又產(chǎn)生了一個疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水呢？”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢！”
“一年？”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢？”
“當然就死了！”老板十分輕松地說。
“那…… ……那它原來能活多久呢？”小明又問。
老板有些不耐煩地回答：“三年吧！”
小明不再說話，他抱著那個玻璃瓶走出了禮物店�？墒牵]有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……