剪窗花作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的剪窗花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

剪窗花作文1

　　過(guò)年了！新的一年又到了，那么在新的一年里，我們最喜慶的窗戶上的象征是什么呢？那當(dāng)然歸屬于窗花啦！當(dāng)然我們也要貼幾個(gè)窗花；因此，我和媽媽提議，讓我們自己剪幾個(gè)窗花貼在窗戶上，這樣不但樂趣無(wú)窮，而且還考驗(yàn)了我們的手工能力。

　　于是，我們找來(lái)了剪窗花的說(shuō)明書，找來(lái)了兩張紅色大正方形彩紙，開始做起了剪窗花的第一步。

　　首先，我們把大正方形紙折成了一個(gè)小的正方形，這樣從小正方形中間的那個(gè)角剪出來(lái)的圖案把紙張開會(huì)變成四個(gè)這樣的圖形。由于我們用的'紙比較硬，所以我們折的比較吃力，留下了幾道白色的印痕。

　　接著，我們拿來(lái)了兩把剪刀，又拿來(lái)了兩把記號(hào)筆，在小正方形的其中一角畫上許多優(yōu)美而又漂亮的圖案，上面還點(diǎn)爍了幾顆小星星和幾只小動(dòng)物，好像它們?cè)谝箍障驴葱切且粯�。待�?huì)只要我們把小正方形張開成為大正方形，大正方形的中間部位就會(huì)出現(xiàn)許多美妙的圖案，既好看又省時(shí)。

　　最后，我和媽媽又把小正方形的其他三條邊修整成了好看的邊蝴蝶形，花形和火形，我們感覺很好看，但是，當(dāng)我們打開小正方形，變成大正方形的時(shí)候，我們才體會(huì)到了那樣剪出來(lái)的窗花是美中之美的。

　　這次剪窗花的活動(dòng)，不僅讓我體會(huì)到了新年的樂趣以及重要，還使我的美術(shù)手藝更上了一層樓，使我在以后的活動(dòng)中樂趣無(wú)窮。

剪窗花作文2

　　剪紙文化是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠，今天我就親手制作了一個(gè)漂亮的窗花。

　　剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個(gè)正方形，然后把正方形兩個(gè)相對(duì)的直角對(duì)齊，把折橫壓實(shí)。接著我把一個(gè)尖角向中心折疊，超過(guò)中心1/3處固定，再把另一個(gè)尖角同樣折向中心，像一個(gè)漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線對(duì)折，這樣就好了。有位同學(xué)很快就折完了，折紙對(duì)他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時(shí)我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了，人家都會(huì)折，我怎么不會(huì)折?我又認(rèn)認(rèn)真真地思考了一遍，我屏息凝視，死死地盯著那張紙思考。按照老師指導(dǎo)過(guò)的方法，我終于折好了。

　　我一定要剪一個(gè)最好看的窗花，我心里一直有這個(gè)信念，于是我拿起筆在紙上畫了一個(gè)像“角”的東西，又畫了一個(gè)愛心，還畫了一個(gè)大大的半圓，我迫不及待的想馬上剪好它，實(shí)現(xiàn)心里的小愿望。

　　我開始剪了，我一手拿著剪刀，沿著畫好的線輕輕的.剪，手緊緊捏著紙配合著剪刀旋轉(zhuǎn)，終于把最難剪的圖案剪出來(lái)了，我終于剪完了。我小心翼翼地打開它鋪開到桌子上，一個(gè)精美的窗花出來(lái)了。我像打了雞血一樣，心里有說(shuō)不出的高興。

　　看到了我剪的窗花，我想到了一句俗語(yǔ)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對(duì)待。

剪窗花作文3

　　今天晚上，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，正想去睡覺了。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上專心致志地剪著紙，我覺得很奇怪就問(wèn)：“媽媽，你剪紙干什么?”“我學(xué)剪窗花啊�！薄鞍�!”我驚奇地大叫一聲。媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“這有什么奇怪的，六一兒童節(jié)快到了，我剪一些窗花好美化一下你們的教室�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟 �！皨寢�，謝謝您!”于是，我決定和媽媽一起剪窗花。

　　萬(wàn)事開頭難。剛開始我認(rèn)為剪窗花不難，只要把紙折好，用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡(jiǎn)單。一開始，我就碰到難題了，手中的.紙折來(lái)折去總是折不平，不是折大了就是折彎了，累得我腰酸背痛 ，后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)手把手地教我怎樣折紙，化了九牛二虎之力，終于學(xué)會(huì)了折紙。會(huì)折紙了接下來(lái)剪紙更難。如果線條剪得過(guò)粗了窗花不美了，線條剪得太細(xì)了紙就斷了，咳，早知道剪窗花這么難，我就不學(xué)了。媽媽似乎看出了我心里想些什么。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事開始都會(huì)碰到難題的，看你能不能去戰(zhàn)勝它們，只要努力去學(xué)沒有學(xué)不會(huì)的事。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開始學(xué)習(xí)剪窗花了。這一次，我認(rèn)真地折好紙，細(xì)心地剪著紙，這一次，我沒有把紙剪斷，雖然剪的窗花沒有媽媽剪的窗花好看。但是，我至少學(xué)會(huì)了怎樣剪。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，后面剪就容易了。后來(lái)，我一次比一次剪得好�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了剪窗花。

　　今晚，我真開心!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪窗花。

剪窗花作文4

　　“賣窗花嘍，來(lái)瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛是讓我回到了另一個(gè)世界。

　　那是我7歲那年年底的事兒了，不過(guò)我至今仍是記憶猶新。臨近過(guò)年，按照習(xí)俗每家每戶都是要貼對(duì)聯(lián)、剪窗花。對(duì)聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來(lái)窗花的材料，邊忙活邊對(duì)我說(shuō)：“這窗花吶，代表的是過(guò)年的喜慶，所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶，才會(huì)有味兒。”我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)與好奇，邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。不過(guò)一會(huì)兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的`趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了�！蔽揖桶凑諣敔�?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語(yǔ)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十的那天，窗上的小金豬好像是和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過(guò)年的快樂。

　　剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實(shí)。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只是為能夠再次體驗(yàn)?zāi)浅錆M著無(wú)限樂趣的第一次啊。

剪窗花作文5

　　下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的'三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天��！這是什么窗花��！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能夠算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能夠成為一個(gè)窗花。

　　我想這是怎么了？我沒剪錯(cuò)地方��！折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)��？再說(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大�。课蚁肓舜蟀胩煲矝]想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能夠修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

　　最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！

剪窗花作文6

　　窗花是我國(guó)的民間藝術(shù)之一，它反映著勞動(dòng)人民獨(dú)特的生活情趣，包含著豐富深刻的社會(huì)歷史信息，代表著民眾的審美理想。

　　我十分喜愛我們國(guó)家的民間藝術(shù)，比如面人，皮影，剪紙，中國(guó)結(jié)，年畫什么的，尤其是窗花，因?yàn)樵谶^(guò)節(jié)時(shí)，把窗花貼在窗戶上，能增添不少節(jié)日氣氛，就算現(xiàn)在沒到過(guò)節(jié)，把窗花貼在自己房間的窗戶上，也能讓人賞心悅目。

　　在這周六，我在一本書上看到了許許多多美麗的窗花圖案，它就如同萬(wàn)花筒里的圖案一般，怎么也不會(huì)讓人看膩，總是那么千變?nèi)f化。于是，我決定把書中美麗窗花“變”到我家的'窗戶上。

　　首先，我要去找與書上窗花圖案顏色的紙，找來(lái)找去，我在上學(xué)期美術(shù)書中夾著的一張用剩下的紅紙拿了出來(lái)，在照著書上的步驟開始做。要做成窗花，一共要有四個(gè)步驟：折，畫，剪，拆，只有找著這四個(gè)順序來(lái)做，剪出來(lái)的窗花才能好看.美觀，讓人賞心悅目。

　　制作開始了，首先，我把這張正方形的紅紙對(duì)折，變成了一個(gè)三角形，然后，把這個(gè)三角形再次對(duì)折兩次，它就變成了一個(gè)小三角形。緊接著拿鉛筆在這個(gè)三角形上畫圖案，照著書上的圖案小心翼翼的畫著，再拿剪刀沿著線的邊緣小心謹(jǐn)慎的剪，最后，把它拆開。就這樣，一張精美的窗花就被我剪出來(lái)了。

　　剪窗花的的確確是一件有趣的事兒，它不僅可以美化自己的房間，還可以變廢為寶呢!

剪窗花作文7

　　剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著阿姨教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線……

　　不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。

剪窗花作文8

　　今天是大年三十，我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“�！弊帧Ｎ铱纯创皯舨Ａ�上卻還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀！我找到了媽媽，把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了。

　　我拿來(lái)紅紙、剪刀、和膠帶，開始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對(duì)折了2次，然后拿來(lái)剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開一看，哇！這是什么圖案��？我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀？”我聽了，想了想說(shuō)：“媽媽，不如我在紙上畫一個(gè)圖案，然后剪下來(lái)，再來(lái)裝飾，不就好了嗎？”媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)！”這時(shí)，媽媽又問(wèn)我：“那畫什么呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道說(shuō)什么。媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“畫一條魚吧！表示年年有余。”“好啊，好啊！”我茅塞頓開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們年年有‘大余’嘍！”畫完了魚，我又在魚的身上畫了一個(gè)大大的愛心，用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚”剪了下來(lái)，還找了一些漂亮的`星星貼紙貼在“大魚”四周，這樣，窗花就做好了！我把它貼在窗上，雖然沒有買的那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。

剪窗花作文9

　　“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。”剪窗花在我國(guó)有著悠久的歷史，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)人們都會(huì)貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧。”我高興地說(shuō)：“真好！”

　　終于到了下午，我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花�？粗�這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮�。“非常好，我們今天學(xué)習(xí)剪小金豬�！�

　　“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見符號(hào)，符號(hào)有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀�！崩蠋熣f(shuō)道。

　　“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著轉(zhuǎn)著，圓形就剪好了。”老師邊說(shuō)邊示范。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面。”最后，我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的剪法。老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后，老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的`技巧：“先小后大，先外后內(nèi)，從左到右，從上到下�！�

　　我們練習(xí)了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著容易，怎么做著這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的美麗，而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了美的享受。

剪窗花作文10

　　每當(dāng)看到奶奶戴著老花眼鏡，坐在那搖啊搖的椅子上，拿起剪刀和紅紙，我就知道，奶奶要剪窗花了。

　　奶奶每次都會(huì)把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無(wú)比的窗戶上，乍一看，多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀，嘗試著剪窗花。

　　我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張，便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的.窗花：他弓著腰，雙手合在一起，仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已爬滿了皺紋，雪白的胡須已蓋住了他的脖頸�！斑�？這不是孔子嘛！”仔細(xì)端詳之后，我忍不住嘀咕。

　　我坐了下來(lái)，拿起剪刀不由分說(shuō)，把孔子的輪廓剪了下來(lái)，拿起來(lái)和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊，而我的卻是紅乎乎的一團(tuán)，我深深地吸了一口氣，再徐徐吐出，便低下了頭，拿起了刻刀，刻了起來(lái)�？痰墩娌缓糜�，我生疏地捏著刻刀，刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然，我的手一滑，卻來(lái)不及及時(shí)“剎車”，我的心“咯噔”一下：胡子斷了！啊！孔先生，對(duì)不起對(duì)不起！我不想就此收手，重新鼓起勇氣，再次拿起刻刀，向他的脊背刻去，他的背可真駝啊。

　　眾所周知，孔子是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人，我仿佛看到他獨(dú)自坐在自己家的小院里，借著夕陽(yáng)那微弱的光又翻開了一卷竹簡(jiǎn)，埋頭讀書。而在他的身后，竹簡(jiǎn)早已堆成了小山丘。

　　再看看這幅剪紙，孔子的手、身姿是那么端莊，仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正擺著姿勢(shì)，教他們學(xué)習(xí)禮儀呢！他的背雖然駝了，但依舊挺著身板，教三千弟子成為有禮儀的人。

　　突然，一只大手拍在了我的肩上，我猛然回頭，聽見奶奶說(shuō)：“好小子，原來(lái)是你把我的窗花拿走了，害我找了半天�！蔽也坏饶棠陶f(shuō)完，急忙推開門跑了出去。

剪窗花作文11

　　讀者們可能會(huì)說(shuō)，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準(zhǔn)備過(guò)年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問(wèn)題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目，有一題我做錯(cuò)了，就是因?yàn)闆]有親手做過(guò)。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。

　　訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的游戲。

　　“老媽，我們來(lái)剪窗花比賽吧�！蔽翌D了頓說(shuō)，“剪好后讓外婆來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，誰(shuí)做的窗花最好看，好嗎？”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說(shuō)出自己的意見。

　　我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報(bào)紙撕成兩半，把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對(duì)折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的.怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么好沒剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了。”我聽了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來(lái)�；蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說(shuō)服自己，自信心又回來(lái)了，又認(rèn)真地剪起來(lái)。對(duì)了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形，最后對(duì)折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。

　　評(píng)委請(qǐng)過(guò)來(lái)了，他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看，卻說(shuō)那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的�！蓖馄乓粋�(gè)勁地夸我真是巧手。

剪窗花作文12

　　下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天��！這是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。

　　我想這是怎么了？我沒剪錯(cuò)地方��！折的.時(shí)候也沒什么差錯(cuò)��？再說(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大�。课蚁肓舜蟀胩煲矝]想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

　　最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！

剪窗花作文13

　　剪窗花是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，每逢過(guò)節(jié)、有喜事時(shí)，大家都把窗花貼在窗子上，別有一番情趣。

　　今天，姐姐到我們家來(lái)玩，我很高興，因?yàn)榻憬愦饝?yīng)了要教我剪窗花。

　　我興奮極了，把工具放在桌上便仔仔細(xì)細(xì)地看姐姐做。姐姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。

　　該我了，我想：這真容易，難不倒我。于是，連忙拿起了剪刀，可這剪刀就是不聽我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒，“咔嚓”一聲，我好不容易做的.窗花竟被我笨拙的手給剪斷了，姐姐不禁笑起來(lái)。頓時(shí)，我的臉變成了熟透了的蘋果。我看著手里的“四不像”，大聲叫道：“不做了，不做了，真討厭！”這時(shí)，姐姐認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成。沒關(guān)系，再試試！”我沒辦法，在姐姐的教導(dǎo)下重做一遍。

　　這回我可認(rèn)真了，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了。終于，我剪成了一朵又紅又大的玫瑰花�！拔页晒α耍　蔽遗d奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來(lái)，看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看！”姐姐也欣慰地笑了。我呢？心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！

　　從此，剪窗花成了我的最大興趣之一。

剪窗花作文14

　　大家肯定看到過(guò)美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現(xiàn)場(chǎng)看到過(guò)剪窗花呢？有沒有親手剪過(guò)窗花呢？

　　今天，我要去參加我們社區(qū)的“迎新春，剪窗花”活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了社區(qū)的活動(dòng)中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來(lái)授課。

　　活動(dòng)開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的.悠久歷史。剪窗花是中國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧，還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn)，只見老師先把紙對(duì)折，再對(duì)折，然后這邊一剪那邊一剪，一會(huì)兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

　　了解的也差不多了，下面該剪紙了！

　　老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡(jiǎn)單，于是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結(jié)果翻開來(lái)是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“剪得太丑了。”他和藹地跟我說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，我教你�！彼�讓我先把紙折好，在紙中剪個(gè)小點(diǎn)，再剪幾個(gè)三角形，一朵簡(jiǎn)單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導(dǎo)下，又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

剪窗花作文15

　　剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡(jiǎn)潔明快的特殊風(fēng)格，還表示幸福、吉祥、紅紅火火。

　　我很喜歡剪紙窗花，每逢過(guò)年，我都會(huì)和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的.有模有樣，都濃縮了我對(duì)剪紙的熱愛。

　　今天上午，我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個(gè)紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水，準(zhǔn)備剪窗花了。

　　我在網(wǎng)上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”，還有一個(gè)“正花”。

　　先做“正花”。我從那一張大紅紙上，取了一個(gè)正方形，然后對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，再用剪刀剪出花邊，展開，還不錯(cuò)喲！

　　再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個(gè)正方形，對(duì)折。好，接下來(lái)要畫出“喜”半邊的樣子，因?yàn)槲沂菍W(xué)過(guò)畫畫的，所以畫得還不錯(cuò)，很順利，可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，好不容易找到感覺了，把中間的口差點(diǎn)剪掉了。剪時(shí)老扎到手，可疼了，弄了半天終于剪好了，但打開一看，窄了，不過(guò)也挺好看。

　　最后，最不好剪的“燈籠”上場(chǎng)了。我從大紅紙中取聘?jìng)�(gè)長(zhǎng)方形，畫出燈籠的樣子，再在尾部加工了一下，樣子就好了。接著剪，把燈籠剪下后，為了更好地突出燈籠真實(shí)感，我在中間又剪了幾條縫，可又難剪，又扎手，廢了我可多心血了。

　　最后，剪好了，再涂上皎水貼在窗子上，就大功告成了。看著自己剪的窗花，心里暖烘烘的，一種成就感油然而生。

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