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愛(ài)護(hù)花草作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的愛(ài)護(hù)花草作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)花草作文1
今天，媽媽帶我去仰韶公園玩，她還給我?guī)Я宋易類?ài)的玩具——水槍。我們到達(dá)仰韶公園現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)了許多美麗的花，它們有玫紅的、粉的、粉白的、紫白的，它們都好美。我興奮地叫喊起來(lái)：“哇，這些花好美��！”說(shuō)著，我便給它們澆起水來(lái)。我澆啊澆，撒啊撒，把它們都澆的水靈靈的.，看著美麗極了。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)人摘了好幾朵花捆在一起，說(shuō)要帶回家好好欣賞。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想摘朵花拿回家好好欣賞！”媽媽說(shuō)：“你可別，小花也是生命，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。你想想，如果每人都摘一朵，那豈不是就沒(méi)有一朵花了？”我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦，我明白了。如果我們每人都愛(ài)護(hù)小花，這樣大家都能欣賞到美麗的花朵，而且還能每天植樹、種花，這樣我們就能保護(hù)大家的環(huán)境！而且，我們讓環(huán)境清新，雨過(guò)天晴后還能看見(jiàn)美麗的彩虹姐姐呢！”媽媽說(shuō)：“這就對(duì)了，我們只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，這樣世界就會(huì)更美麗！”
大家一定要愛(ài)護(hù)花草，讓環(huán)境清新，這樣我們的世界將會(huì)更美麗！
愛(ài)護(hù)花草作文2
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等�；ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的.，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護(hù)花草作文3
我家住在佳園星城小區(qū)，小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區(qū)里，空氣清新，景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天，我和幾個(gè)小朋友到小花園玩�？墒强吹綆讉�(gè)大哥哥在折松樹的樹枝，還有幾個(gè)小朋友在綠綠的`草地上跳來(lái)跳去，我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點(diǎn)什么呢？想著想著，我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹枝了�！彼麄冋f(shuō)：“好！”我們幾個(gè)小朋友就開始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢，講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹木的好處，樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，為我們提供了新鮮的空氣，沒(méi)有了樹木，我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了，臉都紅了，立刻停止了折樹枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。
從那以后，我和小區(qū)的小朋友，堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
愛(ài)護(hù)花草作文4
生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。大家都知道這是浪費(fèi)水的后果，水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流
有一天早上，我和姐姐一起刷牙，當(dāng)我看到姐姐把水管開的`那么大，水都流出來(lái)了時(shí)。我馬上就把水管關(guān)掉，毫不猶豫地罵姐姐：“姐姐，你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水的，水是很寶貴的，難道你不知道的嗎？”姐姐馬上反過(guò)來(lái)罵我：“怎么啦，不行啊，不就是沒(méi)了幾滴水嘛，至于嗎，反正我再浪費(fèi)也沒(méi)事，水資源又不是我管的！”怒氣填胸的我又對(duì)著姐姐說(shuō)：“你浪費(fèi)水就關(guān)系到了大家的水夠不夠用，節(jié)約用水，是靠大家一起努力的！”說(shuō)完，我又把姐姐帶到電腦跟前讓他看這些浪費(fèi)水的后果的故事。姐姐看完了這些故事后，慚愧極了。從此以后，浪費(fèi)水的事就沒(méi)有再重演了。
大家一定要節(jié)約用水，我們不能像姐姐一樣不節(jié)約用水，哪怕是一滴水、一杯水、一壺水，也好。因此我呼吁大家節(jié)約用水，不然的話，整個(gè)地球都會(huì)變成一片沙漠的！
愛(ài)護(hù)花草作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁飛鶴向亮不約而同地來(lái)到公園里。丁飛鶴向亮遇見(jiàn)了，丁飛說(shuō)：“真巧啊，你是來(lái)打球的吧？哈哈，我也是。不如我們倆一起打吧！”“行，正好有個(gè)伴兒�！毕蛄了斓卮饝�(yīng)了。
可是，在那兒打呢？他們向四周望了望，最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地�！斑@里粗錯(cuò)，就在這兒打吧！”他們異口同聲。于是，他們把義務(wù)分得一清二楚：向亮守門;丁飛傳球。
接著，他們手忙腳亂地?cái)[好陣式，開始了。然后，他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個(gè)豪邁的動(dòng)作。但才玩四局，草坪就被他們踩得不成樣子。你看，那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，不過(guò)是忽上忽下的，好像在說(shuō)：“我們到底犯了什么錯(cuò)��？為什么要讓我們被別人那樣的`傷害�。坷咸鞝斦娌还窖�！”可是他們哪里會(huì)去理會(huì)這些可憐的小草呢？他們正在興高采烈地打球呢！
丁安見(jiàn)了，連忙飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要在這打球，小草也會(huì)疼的，沒(méi)看見(jiàn)那兒有一個(gè)牌子，上面說(shuō)愛(ài)護(hù)小草嗎？”再說(shuō)了，如果你們是一株小草，你會(huì)心甘情愿地讓別人去傷害嗎？“他們聽了，無(wú)言以對(duì)。
愛(ài)護(hù)花草作文6
春天來(lái)了，春光明媚，天氣漸漸溫暖了。小草發(fā)芽了，柳樹葉發(fā)芽了像小姑娘的小辮子，花兒開了，鳥兒從南方飛回來(lái)了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花兒上翩翩起舞，鳥兒在樹枝上唱著美妙的歌。老師帶著小伙伴們到郊外游戲，去了公憤，看見(jiàn)了火紅的海棠花、雪白的.梨花。我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了許多花，還有許多蔬菜，有白菜……。
但最讓我難忘又稀奇的是長(zhǎng)滿刺的仙人掌。相信你信的家里一定也有自己喜歡的植物吧，而我家的仙人掌又是怎么樣的呢？我給大家說(shuō)說(shuō)吧
有一次我姥姥從外面買了一盆仙人掌。前幾天給它澆澆水，后來(lái)我就把它給忘了。我想：“這仙人掌也沒(méi)什么好看的，顏色又不鮮艷，身上又有許多刺，難看死了�！庇幸淮危页鋈ネ�，一不小心摔傷了手，劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。姥姥連忙用刀劃了一小段仙人掌并把它搗成碎沫，然后，把碎沫擦在傷口上，先開始有些麻，后來(lái)可冰涼了。沒(méi)過(guò)幾天，我手很快好了。
可說(shuō)來(lái)也靈驗(yàn)，仙人掌把我手給治好了。沒(méi)過(guò)幾天，仙人掌的，傷口吼長(zhǎng)出了新牙。我以后天天給它澆水。
我現(xiàn)在也最愛(ài)仙人掌，所有我們要：“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。
愛(ài)護(hù)花草作文7
我問(wèn)問(wèn)大家，你覺(jué)得花草會(huì)哭嗎?花草會(huì)疼嗎?不會(huì)。錯(cuò)了，花草也有生命。別人打你，你會(huì)哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?當(dāng)然會(huì)疼，會(huì)哭了。
有些人就沒(méi)想過(guò)小草的感受，小花的感受。隨意踩踏小草們，采摘小花們。有的在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來(lái)扔著玩。又把柳樹的枝條折斷，當(dāng)鞭子甩，還抱著它的腰一個(gè)勁地?fù)u。柳樹它說(shuō)：“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚，真不知道這日子還怎么過(guò)下去。
柳樹又說(shuō)：“樹木不光能美化環(huán)境，為人類提供木材。我們還能為人類做許多事呢：陽(yáng)光照在樹上，樹葉就能發(fā)生光合作用，從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì)，人類和動(dòng)物都需要氧氣�？菸臉淙~，腐爛的樹枝，使土壤得到養(yǎng)料，這些養(yǎng)料，又被我們植物吸收。哪里有我們，哪里就有鳥語(yǔ)花香，哪里就會(huì)空氣濕潤(rùn)，綠蔭蔽日。水土不會(huì)流失，風(fēng)沙不會(huì)肆虐……”
小草搶著說(shuō)：“我們小草對(duì)人類也有很多用處，我們綠茵茵的連成一片，就像毯子一樣，護(hù)住水土，護(hù)著大地，凈化空氣，吸收太陽(yáng)紫外線，吸收噪聲……”
小花也迫不及待地說(shuō)：“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的.花朵競(jìng)相開放，把環(huán)境打扮得漂漂亮亮，供人們觀賞游玩，還引來(lái)蜜蜂采花釀蜜……”
花草樹木們是人類的好朋友，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻(xiàn)吧!
愛(ài)護(hù)花草作文8
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專門來(lái)看牡丹花來(lái)了。可是，牡丹花不見(jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！
如果可能的.話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說(shuō)，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У�，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！
愛(ài)護(hù)花草作文9
在一個(gè)春天的早上，空氣新鮮。我興致勃勃地跑到公園里玩。
只見(jiàn)牛伯伯推著除草機(jī)，戴著草帽，彎著腰，仰著頭，慢慢地往前走。他咧開嘴笑著，像是在想：我把雜草去除了，公園里就會(huì)變得更漂亮了！
王叔叔搬來(lái)一張凳子，放在一棵大樹下，慢慢地站上去，踮起腳尖，拿著枯枝，另一只手拿著剪刀，把枯枝剪了下來(lái)�？葜娂婏h落了下來(lái)。他開心的想：我把枯枝剪了下來(lái)，等到秋天就能結(jié)出又大又甜的果實(shí)了。
小李叔叔扛來(lái)一塊牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)花草”四個(gè)大字。拿出一把鐵錘，把牌子插到土中，只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”的'兩聲，牌子就釘好了。他心想：有了這塊牌子，游客們一定會(huì)愛(ài)護(hù)花草的。
我看到了公園里有一小片紅艷艷的花，我跑過(guò)去，低下頭，聞了聞，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在這時(shí)，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那游客們觀賞什么呢？所以你不能這么做�！蔽衣犃耍瑧M愧地把手縮了回去，低下頭，心想：小李叔叔說(shuō)的是對(duì)的。
公園的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔這樣愛(ài)護(hù)，這公園里的景色就變得更加美妙，更加漂亮！
愛(ài)護(hù)花草作文10
星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，我們?cè)跄苋藶榈?破壞它呢？于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開始了……
我們寫了“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑，請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ)，落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了美的享受，我們一起愛(ài)護(hù)花草，好嗎？
愛(ài)護(hù)花草作文11
今天是周末，爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。
我們剛進(jìn)入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多，花香也撲鼻而來(lái)，我們先來(lái)看的音樂(lè)噴泉，還有音樂(lè)呢，噴出的水也很高。然后我們又來(lái)到了松鼠島，我還看見(jiàn)有幾只松鼠在吃松果，好像吃的很美味一樣。
然后我們又來(lái)到了猴子山，有的.猴子在那上蹦下蹦的，有的猴子在爬山，還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>
后 來(lái)我們又去看花園里最主要的花草樹木了。我們坐船去河的對(duì)岸看花。我看了許多的花，可是我還是沒(méi)有看到最喜歡的。走著走著，突然看到了一朵百合花，我實(shí)在 是忍不住了就跳過(guò)去摘那朵花想回家養(yǎng)，可是我剛要采，我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一位大哥哥，在那里站著對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢？ 沒(méi)看見(jiàn)這里寫著要愛(ài)護(hù)花草樹木嗎？這些五顏六色的花朵多美麗呀。”我趕緊對(duì)大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起大哥哥，我以后再也不摘花了，要愛(ài)護(hù)花草樹木�！�
我明白了，我們以后一定要做個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹木的人。
愛(ài)護(hù)花草作文12
星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。
我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，黃的`賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透�；▔镞�有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動(dòng)著。那綠色的樹、五顏六色的花，使人感到心曠神怡�！翱諝庹婧�，多美麗的城市呀！”媽媽情不自禁地贊嘆著。
我們邊走邊玩，玩著玩著，不遠(yuǎn)處只見(jiàn)一個(gè)小男孩指著一朵紅色的菊花說(shuō)：“多美的花呀，摘一朵拿在手里多愉快呀！”眼見(jiàn)這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“等等，這朵花你不能摘�！蔽壹泵ψ哌^(guò)去對(duì)這小男孩說(shuō)�！斑@花又不是你們家養(yǎng)的，我為什么不能摘？”小男孩問(wèn)�！靶〉艿埽▔锏幕�，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個(gè)人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會(huì)變得多難看呀！況且我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木呢！”小男孩聽了，一邊撓頭一邊說(shuō)：“小哥哥，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘花，以后再也不這樣做了�！薄斑@樣做就對(duì)了，這才是個(gè)好孩子呢。走，我們一起去賞花吧。”我說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒對(duì)著我們直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的孩子們！”
愛(ài)護(hù)花草作文13
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭，小狗看見(jiàn)了一束美麗的`鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓，說(shuō)：“小貓，等一下在森林約會(huì)。”小貓說(shuō)：“那，好的�！边^(guò)了15分鐘，他倆各自來(lái)到了森林，小狗說(shuō)：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說(shuō)：“可以睜開眼睛�！毙∝埦捅犻_了眼睛，一看見(jiàn)，說(shuō)：“小狗，你這些鮮花從哪來(lái)的？”小狗說(shuō)：“在公園摘得咯！
”小貓說(shuō)：“小狗，你這樣做太過(guò)分了！
你這樣子是不愛(ài)護(hù)花草樹木的行為�！毙」钒櫰鹈济f(shuō)：“哼！
我摘了幾朵花才不是不愛(ài)護(hù)花草樹木的行為。”突然，他倆吵了起來(lái)，小兔聽見(jiàn)了，走過(guò)去說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”小貓說(shuō)：“小兔，你說(shuō)在公園摘了幾朵花是不是不愛(ài)護(hù)花草樹木的行為？”小兔說(shuō)：“這當(dāng)然是啦！
”小狗聽見(jiàn)了，低著頭對(duì)小貓說(shuō)：“對(duì)不起小貓�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你改正就行了�！毙」肪偷椭^回家了。從此以后，小狗改正了不愛(ài)護(hù)花草樹木的錯(cuò)誤，還成了這個(gè)森林中的小博士呢！
真棒！
愛(ài)護(hù)花草作文14
期末考試我打一百分，弟弟也不落后，打98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假，我們?cè)缭绲钠鸫�，收拾好東西，去植物園玩。到植物園門口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的`荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏。有幾名游客與我合影，我更加自傲。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花�！毙〉艿軒е蓡�(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō)：“知道，姐姐我以后再也不摘花�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
愛(ài)護(hù)花草作文15
星期六下午，我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)我們身邊，看到花壇里盛開的鮮艷的玫紅色的杜鵑花，便停下了腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊，一簇一簇，紅艷艷地緊緊挨在一起，很是惹人喜歡。就在這時(shí)，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能覺(jué)得不滿意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，沒(méi)一會(huì)兒又扔了，再采。我和小東實(shí)在看不下去，多美的花呀，這樣糟蹋不說(shuō)，還扔了一地，破壞環(huán)境。我們倆急忙走過(guò)去，對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，這花多美��！不可以采她！”沒(méi)想到，小妹妹聽到我們訓(xùn)她，居然哇一聲大哭起來(lái)。這時(shí)遠(yuǎn)處急匆匆跑過(guò)來(lái)一位阿姨，一把抱起小女孩，并對(duì)我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說(shuō)明原委，可是阿姨竟然憤憤地說(shuō)：“采幾朵花怎么了？大驚小怪！嚇壞我的'寶寶，你們賠不起！”我們聽了，目瞪口呆！好在這時(shí)保安叔叔走了過(guò)來(lái)，與阿姨交涉，最后阿姨極不情愿地清理了地上的殘花，抱著女兒走了。
今天發(fā)生的這件事，我覺(jué)得我和小東沒(méi)有做錯(cuò)，損壞公共花木是不對(duì)的，愛(ài)護(hù)花草樹木，人人有責(zé)！