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【熱】相信自己作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的相信自己作文,歡迎大家分享。
相信自己作文1
相信自己才可能做出一番事業(yè),如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?
——題記
我是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,成績比較優(yōu)秀,但不算是“學(xué)霸”。
以前我的最好成績是全級(jí)第2,每當(dāng)看著那張只離第一名差0。5分的成績單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標(biāo):全級(jí)前三名。我欣然同意,我和爸爸回家的路上,談起了成績,爸爸說:“別把前三當(dāng)目標(biāo),最好是第一名。”我嘟嚷著:“不可能,杜楓橋《全級(jí)第一》每次考試都是全級(jí)第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過他,那么全級(jí)第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來的一股勁,總覺得我不考第一對(duì)不起爸爸,最后一周的時(shí)間,我?guī)缀鯖]有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過杜楓橋?我跟她只差0。5分而已,只有一步之遙,我努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)就可以超過他了,期末考試我一定要超過他,就當(dāng)是給爸爸的承諾吧!交代吧!終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二張…考試開始了,看著那簡單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的`卷子來…今天,老師邀我去學(xué)校幫忙改五年級(jí)卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個(gè)看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因?yàn)槎际潜硶,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的語文,看到語文還費(fèi)了一番功夫。老師非要我?guī)退囊幌抡Z文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動(dòng)…。
。排名出來了,我總分:295!全級(jí)第一,再看看杜楓橋:289!全級(jí)第2?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我又沉默了…。
相信自己作文2
在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中,各種誘惑,各種不安的事物向我們迎面而來。面對(duì)這,我們?cè)撊绾巫?只有相信自己,不被外物所打動(dòng),方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。
相信自己,事業(yè)方可成功
如今的這個(gè)社會(huì),各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物,他們?yōu)楹稳绱顺晒,就是因(yàn)樗麄兿嘈抛约。我們可能?huì)艷慕俞敏洪開創(chuàng)了輝煌的新東方,事業(yè)有成,可誰會(huì)知道高中時(shí)代,他英語極差,高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z成績不及格而落榜,但他相信自己,堅(jiān)信成功之門一定會(huì)向自己打開,終于第三次考上大學(xué),大學(xué)時(shí)代右因普通話不好,每天都對(duì)著錄音機(jī)練習(xí),一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈那趭^,并且相信自己,才迎來事業(yè)的巔峰。
相信自己,《史記》方可筑成
司馬遷,我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)史學(xué)家,文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù),被捕入獄,受了宮刑。他本想一死了之,但他想到草創(chuàng)未就的《史記》,想到父親的`臨終遺言,他相信自己一定可以書寫一部大書,讓漢武帝看看,你可以摧殘我們的肉體,但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己,才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己,奇跡可以出現(xiàn)
在1951年,一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩,因家境貧寒,自己雖熱愛足球,但他買不起,他堅(jiān)信自己沒有沒有足球也可練好足球,他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一個(gè)人看到這一幕,就送給他一個(gè)足球,并讓他去訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過他對(duì)小男孩的訓(xùn)練,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅(jiān),相信自己,文學(xué)取得了巨大成就:海倫凱勒相信自己,學(xué)習(xí)盲文,寫了眾多著作:馬云相信自己,阿里巴巴得以問世:余家文相信自己,新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二,馬上就要踏入高三的門,我們只有相信自己,努力攻克每一道難題,我們最終才能金榜題名。
相信自己,事業(yè)方可成功,相信自己,奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己,未來將會(huì)越來越好。
相信自己作文3
朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。
對(duì)于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。
同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的'理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來一定會(huì)是無數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己作文4
成功,讓我們有時(shí)候會(huì)覺得如此遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到和自己似乎沒有任何的關(guān)系。但是有時(shí)候又很近,因?yàn)樯磉呌谢蚨嗷蛏俚某晒,在引?dǎo)著我們。
我們總是在羨慕著別人的成功,別人的光環(huán)顯得如此耀眼,其實(shí)不然,如果你轉(zhuǎn)頭一念,你也會(huì)有成功的可能,不是嗎?我們都應(yīng)該相信自己,相信自己的能力,相信自己可以走向成功。
她,以前是一個(gè)很普通的女孩,他立志要成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是由于身體矮小,手腳短粗,根本就不符合體校要求,體校將她拒之門外。無奈之下,堅(jiān)強(qiáng)的他跟著自己的父親學(xué)起了乒乓球。又使得她身體備受煎熬,心里也有很大的壓力,但是他從來都不叫苦,不叫累。父親看著女兒的磨破的手和腫了的腳,心疼的要命。
往往成功的人都會(huì)付出很多,堅(jiān)持的`努力,他成功了在十歲那年他獲得了冠軍。
隨后的日子里,他更加努力因?yàn)樗恢眻?jiān)信成功都是自己堅(jiān)持努力的結(jié)果即使全世界都不相信他能拿到世界冠軍但是它自己要相信自己。
長大的她依然每天堅(jiān)持著訓(xùn)練不同的是,她有了自己的專業(yè)教練他優(yōu)異的成績讓所有人對(duì)這個(gè)矮小的孩子刮目相看,他的成績讓所有人都看在眼里。
他進(jìn)入了國家隊(duì),一刻都沒有松懈,仍舊堅(jiān)持著不停的努力每天都浸濕衣服,鞋子,有時(shí)候連地板上都是他的汗水,由于多年的勞累訓(xùn)練強(qiáng)度的增大,他的年齡身體有了很多的病,但是他并沒有放棄現(xiàn)在的努力,讓這個(gè)中國女孩走上了世界,她就是我們熟知中國的乒乓球運(yùn)動(dòng)員一鄧亞萍。
全壓平成功了他憑著自己的信念走上了人生的高峰在體育和文化上都取得了很大的成就不為別的,只因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩心中那永恒不變的信念,用自己的意志為自己的人生寫譜一首完美的樂章。
生活中我們總是看到別人的光彩或羨慕或仰望,其實(shí)殊不知我們都是我們自己生的主角,卻壓平成功了,他走到了自己事業(yè)最高峰,沒有別人太多的扶持靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有些人總是認(rèn)為付出后不一定成功但是如果你不付出,你一輩子都不可能成功!
相信自己作文5
人最大的敵人,是自己!戰(zhàn)勝了自己,就贏了整個(gè)世界!
——寫給自己的話。
我是個(gè)不自信的人,什么事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因?yàn)槿绱,我也與很多機(jī)會(huì)擦肩而過,讓自己悔恨不已。其實(shí),我比誰都了解自己,都想讓自己能夠自信起來,但是,在屢次咬緊牙關(guān),讓自己挺身而出之際,我又會(huì)下意識(shí)地退縮,縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運(yùn)的安排,努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來的力量。只到我看到了她的生活。
她是一個(gè)大姐姐,家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來到閔行區(qū)上學(xué)。我們總是因?yàn)闊o法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,而無法體會(huì)別人的艱辛。那天跟她聊天,我說:“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無其事地說:“六點(diǎn)多呀!蔽以尞悾骸耙粋(gè)多小時(shí)從普陀到閔行,你六點(diǎn)半起床不會(huì)遲到嗎?”“不會(huì)!彼^續(xù)埋頭讀書。我努力去構(gòu)想一個(gè)女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站,放進(jìn)裹粽子般的.公交車時(shí)的樣子。嘴巴變成哦形,心里佩服她:這是怎樣的自律?“那你會(huì)覺得每天這樣奔波會(huì)累嗎?”“習(xí)慣了!彼^續(xù)若無其事。我想,這個(gè)神態(tài)不是刻意強(qiáng)裝出來的,是常態(tài)。我終于相信,這世界上,有很多人比我們想象的強(qiáng)大。是的,我沒有舉什么感天動(dòng)地的例子,就選擇這個(gè)姐姐的例子激勵(lì)自己。因?yàn)槲野l(fā)覺,很多時(shí)候,我們并不能被那些離我們遙遠(yuǎn)的偉大壯舉所感動(dòng),感動(dòng)我們的,通常是發(fā)生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動(dòng),卻來得更加真實(shí),更加有震懾力。
我決定,在未來自己也要面臨一個(gè)多小時(shí)的上學(xué)路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!
相信自己作文6
我7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了爵士舞班,我一直都很喜歡,而且學(xué)得不錯(cuò)。這天,老師對(duì)我說:“寶儀,星期日有個(gè)比賽,你去試試吧?”我有些為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。老師鼓勵(lì)我,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
比賽正式開始啦!媽媽帶著我來到賽場(chǎng),化好妝,換好衣服,做好了一切準(zhǔn)備工作。我走進(jìn)休息室,幾個(gè)參賽者正在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。我照了照鏡子,看著化了妝的自己,挺滿意——眼睛亮亮的,嘴唇紅紅的,和電視上的明星一樣漂亮!
“二十九號(hào),李寶儀。”到我了!我搓了搓兩只已被忐忑不安的心凍僵了的手,對(duì)自己說:“加油,李寶儀!”恍惚之間,我就站在臺(tái)上了。前方有好幾盞燈沖著我打過來,真刺眼!我拿起話筒做自我介紹,感覺自己的聲音也隨著雙腿的顫抖而顫抖。自我介紹完畢,我拿著話筒,不知該放往哪里放,評(píng)委指了指地上,我才尷尬地放下了話筒。
我擺好姿勢(shì),音樂響起。哎呀,樂曲的前奏竟然沒放,我錯(cuò)過了第一個(gè)動(dòng)作!我手足無措,只能僵硬地隨著音樂擺動(dòng)起來,直到想起了下個(gè)動(dòng)作。在樂曲中我迅速找到了排練時(shí)的狀態(tài),越跳越熟練,越跳越自如。不知是節(jié)奏勁爆,還是我跳得好,評(píng)委老師們還用手打起了拍子,觀眾席也興奮起來?墒恰揖尤煌鼊(dòng)作了!
短暫的慌亂后,我想起了舞蹈老師一再叮囑我的話:“比賽忘了動(dòng)作,就自己編。”嗯,相信自己!我定下神,隨著樂曲舞動(dòng),我舞得忘記了自我,忘記了正在比賽……表演即將結(jié)束,我擺了最后一個(gè)酷酷的'POSE,臺(tái)下“嘩嘩嘩”掌聲一片。我向觀眾鞠躬致謝,然后左轉(zhuǎn),走下了舞臺(tái)。來到后臺(tái),我心中的石頭終于著地了,剛才真的好緊張哦!眼角的余光瞟到媽媽,她一直在觀眾席最前排為我拍照,此刻,她卻默默地擦拭著眼角的淚花,淚水在強(qiáng)烈的燈光下閃閃發(fā)光。我知道,這是欣慰的淚水。
開始宣布分?jǐn)?shù)了,我豎起耳朵搜索著自己的名字,“一等獎(jiǎng),李寶儀!蔽壹(dòng)得又蹦又跳。
回家的路上,我坐在車上,捧著獎(jiǎng)狀,聽到收音機(jī)里播放著:人生不是賽場(chǎng),理想不容退場(chǎng),只要多練習(xí),便會(huì)熟能生巧。是啊,第一次登臺(tái)表演,讓我明白:相信自己,世上沒有不可能的事兒!
相信自己作文7
作文帶給我們快樂,作文能讓我們寫出自己的悲傷和快樂,作文讓我們能寫出自己最快樂的一天。作文是這樣的好,可我并不喜歡寫作文。
以前,老師每次都會(huì)讓我們回家的時(shí)候,寫一篇作文。然而那時(shí),一提起作文,我的頭就開始疼起來。每次寫作文,我都會(huì)寫上那么小小的一半截,然后第二天早上,再把作文交給老師?墒堑任野炎魑慕唤o老師,心里總是忐忑不安。每次我都會(huì)憂心忡忡的回到教室。大家都知道,這樣下去也不是什么辦法。我們的劉老師也擔(dān)心,但是她為了我們,買了說寫作文課程。還是劉老師最懂我們。
自從劉老師為我們買了說寫作文課程,同學(xué)們可高興了,因?yàn)檫@樣就像聽故事一樣。同學(xué)們喜歡聽故事,所以很喜歡這個(gè)說寫作文課程。漸漸的劉老師不讓我們寫作文了,也不是徹底不讓寫了,而是要用手機(jī)說寫作文了。同學(xué)們像吃了蜜糖一樣,特別高興。我的心里也像裝了一個(gè)小兔子,奔奔跳跳的。我高興得簡直控制不住自己的'心情。我心里那高興勁啊,好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過我的心頭!
我一回家就拿起手機(jī),開始寫我心中的校園。寫著寫著,我便進(jìn)入了幻想。我幻想著校園有多美,幻想著那綻放的桃花,幻想著那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。好像我就在這么美的地方。一切是多么美麗呀!想到這些,我便趕緊把這些說到了手機(jī)上。沒想到第二天早上,就有一大半的同學(xué)作文提高了。慢慢的,我也感覺到了我已經(jīng)愛上了作文,喜歡上了作文。從那開始我就喜歡上了作文,每次跑到家里我做的第一件事,就是拿起手機(jī)開始說寫作文。還有呢!老師為了讓我們?cè)谧魑闹杏玫胶迷~好句,便給我們讀了童喜喜寫的《嘭嘭嘭》這本書,當(dāng)聽到這本書,我也想自己寫一本書,于是我便開始了寫書的旅程……,第一本書的名字叫《被吃掉的三葉草》。每次看到我寫書,媽媽都會(huì)欣慰的笑。漸漸的媽媽也學(xué)會(huì)了說寫作文,她每天都會(huì)和我一起說寫作文,也對(duì)這個(gè)家有了很大的改變。
我愛作文,是它讓我的思維開闊,是它讓我寫作文更方便,希望以后大家能讀到我最好的作文。看到我寫的書!
相信自己作文8
記得小時(shí)候?qū)懳恼,很喜歡用“如果”,其中,有過多少幻想與美夢(mèng),隨著年齡的增長,都像泡沫般消失了……現(xiàn)在,回頭看那時(shí)的年少無知,恍然大悟,我們不該太相信如果。
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)何其激烈,我們自幼兒園受教育開始,就一直存活在賽跑當(dāng)中,在這漫長而激烈的比賽當(dāng)中,我們是一定會(huì)遇上失敗的。倘若你在失敗后,總以“如果”去看待這件你認(rèn)為本該成功卻失敗了的事,那么,你下次遇到同樣的坎,你同樣會(huì)摔倒,因?yàn)槟銢]有在這一次失敗時(shí),總結(jié)教訓(xùn),尋找應(yīng)用的解決辦法,你未曾冷靜地分析過你的錯(cuò)誤,再次面對(duì)這個(gè)問題,你仍舊束手無策,,是“如果”讓你活在了過去,你不可能讓時(shí)光倒流,讓你的“如果”得以實(shí)現(xiàn)。所以,太相信“如果”,你是注定要失敗的。
在小學(xué)時(shí),曾經(jīng)學(xué)習(xí)過這樣一則小故事,小猴下山玩耍,它剛離開家不遠(yuǎn),就撿到了一顆核桃,它高高興興地繼續(xù)前行,又走了一段,看到了一根香蕉,立馬丟下核桃去撿香蕉,就這樣,一路走一路丟一路撿,小猴來到一個(gè)大西瓜面前,心想:前面如果有更大的,我又得丟了這個(gè)大西瓜去撿更大的。所以,它干脆丟掉所有的果,興沖沖地向前跑去,最后什么也沒找到―只是一場(chǎng)空。
故事雖小,給我們的啟示確是深遠(yuǎn)的:我們的眼睛看外界太多,看心靈太少,我們主觀地得出的“如果”,不一定正確,所以把希望一味寄托在“如果”身上,我們的`后果就和那只小猴一樣了。
男子110米欄世界紀(jì)錄保持者劉翔曾經(jīng)說過,“在比賽場(chǎng)上沒有“如果”,“如果”并不能為你的失敗辯解什么,你這次輸了,只有下次重新來過,相信“如果”越多,你成功的機(jī)會(huì)會(huì)更渺茫!
當(dāng)我們把“如果”放在至高無上的位置時(shí),我們往往忘卻了自己的使命,忘記了我們下一步該追求的方向。與其你把希望寄托在“如果”上,為何不把希望寄托在你自己身上,要相信自己,摒棄如果,肩負(fù)起失敗后更重的責(zé)任,在賽場(chǎng)上一路揮汗前行,即使絆倒,也不要再如果什么,因?yàn)槟阒灰嘈抛约,“如果”就無地自容了。
相信自己作文9
雖說“團(tuán)結(jié)就是力量”,但在這個(gè)大千世界里,許多事往往只有靠自己才能取得成功。很多人因不相信自己的實(shí)力而與成功擦肩而過,我們必須要做到相信自己,走向成功。
雛鷹因?yàn)橄嘈帕俗约,才能遨游天空,走向成功的。雛鷹學(xué)飛是一個(gè)艱難的過程,是一個(gè)生死抉擇的過程。等到雛鷹長到一定的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把雛鷹推下萬丈深淵!這時(shí)的雛鷹就只有靠自己用力拍打翅膀使自己不掉下去,如果它們不用盡全身力量,而是等著媽媽救它們上去,那么它們唯一的結(jié)果就是摔個(gè)粉身碎骨,它們只有相信自己,才能搏擊長空,走向成功。會(huì)飛的雛鷹就是因?yàn)樗鼈兿嘈抛约海虼硕晒Φ摹?/p>
蝴蝶因?yàn)橄嘈帕俗约,才能飛舞花間,走向成功的。蝴蝶要成為一個(gè)善于飛舞的舞蹈者,在變成蝴蝶之前,它必須要沖破堅(jiān)韌的繭才能游玩于這個(gè)美麗的世界中。蝴蝶破繭是一個(gè)很艱巨的歷程,蝴蝶必須靠自己,必須相信自己才能沖破障礙,取得成功。如果蝴蝶不相信自己,不去嘗試破繭而出,它就會(huì)被淘汰。當(dāng)人用剪刀剪開厚厚的繭幫它出來時(shí),它會(huì)很快的死去。自由飛舞的蝴蝶就是因?yàn)樗鼈兿嘈帕俗约,而走向成功?/p>
仙人掌因?yàn)橄嘈帕俗约,才能?jiān)韌蔥綠,走向成功的.。在一望無際的沙漠里,我們常?梢钥吹缴衬锏氖匦l(wèi)者——仙人掌,它颯颯英姿,令人感嘆。沙漠里的水資源非常缺乏,仙人掌只有憑著自己頑強(qiáng)不屈的精神去尋找地下的水源,才能在如此惡劣的環(huán)境里存活下來。如果仙人掌不相信自己能找到水源,它就無法在這個(gè)大沙漠里存活,更不會(huì)成為植物界中的佼佼者;如果它等著別人給它澆水或天上下雨,這就意味著它已面向死亡。堅(jiān)忍不拔的仙人掌亦是因?yàn)樗鼈兿嘈帕俗约,才能走向成功?/p>
雛鷹可以搏擊長空,蝴蝶可以飛舞花叢,仙人掌可以堅(jiān)韌不拔,這都是因?yàn)樗鼈兿嘈帕俗约海笕瞬蝗缜蠹。材料中的觀音不也是這樣嗎?許多事別人都幫不了,只有靠自己才能走向成功。那么,請(qǐng)相信自己,給自己一片天空,走向成功吧!
相信自己作文10
在生活中,你是否提出過這樣的疑問:我該相信誰的話呢?又是否問過自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實(shí)際上,相信別人和相信自己一樣重要。我們既不認(rèn)同固執(zhí)、自傲,也不認(rèn)同懦弱,毫無主見。因此,我們既要相信自己,又要聽取別人的意見。相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽計(jì)從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無主見。你生下來難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,總有一天你要離開父母,走上社會(huì);總有一天你的父母會(huì)去世,他們就無法再告訴你該如何去做。所以你必須相信自己,把自己投入到社會(huì)中去鍛煉,去摸索。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。但如果缺乏自信,你就無法體味人生的真諦,總認(rèn)為自己不如別人,那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天你就必然被社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)無用之人。因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù):楊利偉。作為一名飛行員,如果他對(duì)自己不夠自信,怎么可能成為中國的“太空第一人”。因此,我們應(yīng)當(dāng)擁有自信,相信自己,我是最棒的。
但是僅僅相信自己,也是不夠的,我們還應(yīng)當(dāng)相信別人,能聽取他人的意見。俗話說:“金無足赤,人無完人!比松啡绱寺L,沒有誰能保證自己完美無缺,不犯錯(cuò)誤,總會(huì)遇到一些挫折,小坎坷,但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并改正,那你就可以做到盡量完美。這個(gè)時(shí)候,光靠自信,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須多聽取他人意見,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣就能更好地克服重重困難。古語說得好:“兼聽則明,偏聽則暗!比绻铺跊]有聽取魏征的話,對(duì)自己進(jìn)行批評(píng),怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象;如果達(dá)·芬奇沒有聽取他老師的批評(píng),怎么可能成為世界著名畫家??所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人去說吧”的同時(shí),也要記住一句諺語:常問路的人不會(huì)迷失方向。
相信自己作文11
“相信自己!泵看巫x到這句話,心里都充滿了自信。
我從來都不是一個(gè)對(duì)自己有信心的人。直到那個(gè)時(shí)候,我才改變了自己。
當(dāng)時(shí)是八年級(jí),老師說又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槠吣昙?jí)百米賽跑拿了獎(jiǎng),很想報(bào)名,但是不敢參加。當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)了路,我們班在團(tuán)體賽上只拿了第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望和同學(xué)的指責(zé)讓我無法期待。
放學(xué)后,我和朋友一起走回家。朋友對(duì)我說:“你要訓(xùn)練嗎?”我搖搖頭,小聲說:“不行,反正我跑錯(cuò)路了。反正練也沒用!薄E笥褔@了口氣說:“你那么在乎去年嗎?為什么總是那么沒有安全感。來,跟我來”。當(dāng)我們來到體育場(chǎng)時(shí),我的朋友指著一個(gè)男孩對(duì)我說:“你知道,那個(gè)男孩是我的小學(xué)同學(xué)。他一開始從來沒有通過運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在是市運(yùn)動(dòng)會(huì)第五名。你知道他是怎么做到的嗎?”之后我就被拉到了男生身邊。我的心很緊張。我只聽到我的朋友說,“嘿,哮天,你太棒了,竟然去城里比賽。你是怎么做到的?”名叫哮天的男孩笑著說:“相信你自己。我一直以為我能做到。對(duì)了,這是你朋友嗎?”聽到對(duì)方叫我,我驚呆了,說:“啊,對(duì),我是穎的朋友,我叫李佳瑜!蹦泻⑿χf:“你好,我是李天,你好像遇到了難題,不要介意和我說話!薄_@件事我跟李天一說了。李天給我講了他的故事,告訴我:“只要相信自己,沒有什么是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名了。
在我的努力訓(xùn)練下,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`“腳步”漸漸來了。比賽那天,我看著周圍的人群,忍不住放棄了。我找到一個(gè)朋友,對(duì)她說:“我該怎么辦?我好緊張,腳好軟!迸笥芽粗,只說:“相信自己!薄:髞碓谕瑢W(xué)們的歡呼聲中,我獲得了第二名。團(tuán)體比賽也獲得了第一名。老師同學(xué)都來夸我,我心里很得意,覺得;明年我一定要獲得一等獎(jiǎng)。
耶!相信自己!沒有什么是不可能的。
相信自己作文12
庸者,相信別人,懷疑自己;
愚者,相信自己,排斥別人;
智者,相信自己,也相信別人。
材料中洛克菲勒的兒子生性多疑,他的所作所為就是為了給兒子愛,以使之對(duì)人產(chǎn)生信任,能名既相信自己,又能信任別人。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我既要相信自己,又要相信別人。
相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,又能相信誰呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說吧”。很多時(shí)候,我常常不能這樣控制自己,當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時(shí)候,首先的反應(yīng)是很惱火的,真恨不得立馬跟他對(duì)質(zhì),我有哪里做得不對(duì),可是經(jīng)過嚴(yán)重的思想斗爭(zhēng)之后,還是壓住自己了,只能從自己身上去找毛病。
然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí),也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時(shí)候,我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的`觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。
石油大王也一定知道“金無足赤,人無完人”,誰都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒有人一無是處,所以他要讓兒子相信自己,也相信別人。
在“胸有成竹”時(shí)相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,你會(huì)擁有精彩的人生。
相信自己作文13
人的潛力是無限的,這句話是老師常常對(duì)我說的。
我一個(gè)不是死壯,而是虛胖的,一米七八的小伙子(人雖胖但不失帥氣)。我的虛胖可害苦了我。我的成績還算上等,然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱,一直上不去。為了激發(fā)我的潛力,老師便制定了我的減肥計(jì)劃———跑。
可是這計(jì)劃一沒有獎(jiǎng)勵(lì),二又苦。所以沒兩天就宣告破產(chǎn)了。對(duì)此老師的解釋是“你就是懶,你的潛力很大,你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了!睂(duì)此我也只能嘻嘻一笑,我覺得畢竟老師說的有幾分道理,可我的潛力究竟有多少?
躲過了班主任的這關(guān),我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過不去,老讓我們跑圈?蓱z我這虛胖的身體,可承受不住了。
“這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑,所謂往返跑就是-----”王sir說道。“我的天哪!這不是要我小命嗎!”我感嘆道。然而還沒等我感嘆完另一句話又讓我懵了“今天跑步最慢的.40個(gè)俯臥撐,80個(gè)蹲跳起,一個(gè)也不能少!”“我的天呀!這不是在故意整我嗎,我跑得最慢!蔽覠o力的說道。
然而,是比賽就不得不跑,我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰跑步的時(shí)候,肚子疼,那樣我就不是倒一了,可是那會(huì)出現(xiàn)嗎?
最終還是逃不掉,到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。
“各就位,預(yù)備——跑”我只覺得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過,我是最后一個(gè)了。我心想即使當(dāng)?shù)挂,也要有風(fēng)采。拼了!
最終還是倒一,這無法改變。
“我們進(jìn)行第二次,這次以倒一的時(shí)間為限,超過了的雙倍懲罰,沒超過的就算了!蓖鮏ir說道
“各就位,預(yù)備——跑!甭牭竭@句話,我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來。因?yàn)槲铱刹幌胱?0個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?墒桥苤苤蜎]勁了,但是一想到那些懲罰,不知從哪來了一股狠勁又開始跑了起來。終于終點(diǎn)到達(dá)了,我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過來了說:“恭喜你,超過了你上次的成績,懲罰免除!蔽腋吲d的笑了。
我明白了:潛力是要激發(fā)的,潛力是無限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請(qǐng)相信自己!
相信自己作文14
一個(gè)人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會(huì)滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過陽光照射后,會(huì)折射出來不一樣的光芒。
以前,我總是認(rèn)為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時(shí)候,往往會(huì)有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng),而富者卻因?yàn)閾?dān)心錢糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身:貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達(dá)了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì),沒有外物的輔助,僅僅憑個(gè)人的力量,卻同有著強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅(jiān)定的內(nèi)心和強(qiáng)大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限,愛迪生發(fā)明電燈,一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機(jī),一個(gè)人使全人類的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個(gè)人使數(shù)萬人的'生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢(shì)有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。
但也不能過于相信個(gè)人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量,望塵莫及的過于相信自己的力量,也許會(huì)像項(xiàng)羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對(duì)自己過分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強(qiáng)大智囊團(tuán)的劉邦呢?
因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團(tuán)隊(duì)才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽光。
相信自己作文15
一位年輕人找到一種植物后,把它拿到市場(chǎng)售賣,起初他認(rèn)為這是個(gè)寶物,但因?yàn)闊o人問津,而且隔壁的木炭售賣更容易,他改變了想法,將其燒成的木炭。最后發(fā)現(xiàn)它是沉香,追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們,不能像年輕人一樣,因?yàn)橥馕锒幌嘈抛约,不?jiān)守自己的判斷,遇事需要相信自己,堅(jiān)守自我。
我國古代文人周敦頤就曾在其文章《愛蓮說》中表露到:“自李唐來,世人盛愛牡丹,晉陶淵明獨(dú)愛菊,余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭侵芏仡U的這一份堅(jiān)守,使他不與世俗同流合污,也正是他對(duì)蓮花和自己的那一份信任,他相信蓮的高潔便使他成為高節(jié)傲岸的君子,成為俗世間清流一股。
外國的科學(xué)家諾貝爾,為外國人民發(fā)明了炸藥,在發(fā)明過程因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗,所以諾貝爾經(jīng)常受傷,實(shí)驗(yàn)也經(jīng)常失敗,但是諾貝爾沒有放棄相信自己的理論,堅(jiān)信自己會(huì)成功,正是因?yàn)檫@樣的.堅(jiān)信,最后諾貝爾終于成功了。
古今中外有無數(shù)這樣的例子,由此可見相信自己、堅(jiān)守自我是多么的重要啊。
哥白尼作為日心說的提出者。在教皇神權(quán)的地心說當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)中,他發(fā)現(xiàn)日心說以后,沒有被塵世間對(duì)地心說的看法所影響,也沒有對(duì)教皇勢(shì)力所屈服,他相信自己的理論,堅(jiān)守自己的內(nèi)心想法,最后提出了日心說。他也堅(jiān)守日心說堅(jiān)守到了最后一刻。這種信任與堅(jiān)守,令人欽佩,相信自己,堅(jiān)守自我,即可得到回報(bào)。若是他對(duì)自己不信任,沒有堅(jiān)守,世界又會(huì)是怎樣的?
莊子曾在《逍遙游》中說道:“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮!闭f的不就是要相信自己堅(jiān)守自我嘛?拿破侖也說過:“一個(gè)人要養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即便在最危急的時(shí)刻,也要相信自己的勇氣和毅力!闭\如斯言,要相信自己,堅(jiān)守自我,若是年輕人相信自己、堅(jiān)守自己的判斷,不因外物的影響而失去判斷,最終定會(huì)有人識(shí)的沉香,他也會(huì)獲利頗豐,而不會(huì)導(dǎo)致最后的追悔莫及。
大唐高僧玄奘去往西天取經(jīng),路途漫漫,路上免不了艱難險(xiǎn)阻,有人勸他放棄,但他相信自己可以成功,堅(jiān)守自己心中的信念,最終終于成功達(dá)到了目標(biāo)。人生也是一條漫漫長路,在這條路上你會(huì)遇到許許多多事情,可能會(huì)有許多外物和其他人影響你,在此時(shí)請(qǐng)你記住,相信自己可以成功,堅(jiān)守自己的判斷與信念。