【熱門】堅(jiān)持的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
我走在小區(qū)的院子里,看到滿墻綠油油的爬山虎。前幾天才看見它才爬到半人高的樣子,今天一看,我大吃一驚,它竟然爬到墻頂了。
看著那片綠油油的爬山虎,我想著,現(xiàn)在生活中有多少人能夠像爬山虎一樣努力地前進(jìn)、奮斗呢?爬山虎的堅(jiān)持雖然不及雨后的`春筍,但是它在前進(jìn)時(shí),無聲無息,你根本不知道。它緩慢地前進(jìn)時(shí),不急不躁,不慌不忙,一步一步地前進(jìn)著。這讓我想起了許多勤勞的在工作上奉獻(xiàn)的人們,你也許不知道大街上為什么這么干凈,你也不知道你的堅(jiān)持影響著一切,改變著一切!這些人猶如爬山虎,不管有多少困難,不管有多少挫折,永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,也不會(huì)著急。再想一想,有誰能像爬山虎一樣,努力、奮斗,有多少人能像爬山虎一樣的堅(jiān)持不懈。它那頑強(qiáng)的精神,讓我不得不佩服。
有了堅(jiān)持不一定成功;但沒有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!而堅(jiān)持也是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需再堅(jiān)持。
過了幾天,我再去看那片生機(jī)勃勃的爬山虎時(shí),它已經(jīng)爬到屋頂上了。看它的時(shí)候,就感覺它像是在過著神仙一般的生活,享受天空的寧?kù)o,享受鳥兒為它唱?jiǎng)勇牭母枨,享受快樂的生活。這,就是堅(jiān)持后的成果。
每當(dāng)生活中“山重水復(fù)疑無路”時(shí),我就會(huì)想起這片綠油油的爬山虎,不久就會(huì)迎來“柳岸花明又一春”。
堅(jiān)持的作文 篇2
在剛剛放假時(shí),我就暗下決心:要每天寫一篇日記。我為了表示我的決心,我在第一頁上寫上了五個(gè)大字:日記與隨筆。剛開始幾天,我信心滿滿的,還把寫日記當(dāng)成件大事來對(duì)待?蛇^不了幾天,由于學(xué)習(xí)班開始的原因沒有堅(jiān)持下來。再加上我想:每天都平平淡淡的,沒有什么特別的事情發(fā)生,有了這個(gè)借口,我就更心安理得了。
昨天,我跟陳老師聊了聊作文的問題,她說她女兒小慧慧每天都有寫日記,我的臉不禁“刷“地紅了起來。因?yàn)榛刍壑挥卸昙?jí),而作為大哥哥的.我卻懶得寫作文,陳老師還把她的日記放到了我們班新建的博客:快樂五五上。
我便迫不及待地來到博客上,哇!好多優(yōu)美的句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫一篇,有時(shí)竟然每天寫兩篇!她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎?我羞愧了:二年級(jí)的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真!比我更能堅(jiān)持!我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書》貼了上去,這仿佛是對(duì)陳老師和慧慧說:“我也有寫!”但那是多么的蒼白無力。〗裉,我再登錄時(shí),陳老師早把《夏天》放到美文園里,把《游北京之建議書》收藏了起來。
有了老師的默默鼓勵(lì),我更加有勁了,決定每天寫一篇日記。小慧慧雖然小,但她有值得我學(xué)習(xí)的地方,我以后要說到做到,在生活和學(xué)習(xí)中決不半途而廢,要有始有終,相信我吧。
堅(jiān)持的作文 篇3
11月26日,在感恩節(jié)的下午,初一年級(jí)六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開生面的拔河比賽。
各個(gè)班做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,不久,“預(yù)賽”便開始了。
“滴!!!”一聲令下,兩個(gè)班就死死地抓著繩子不放,齜牙咧嘴的樣子,像是兩頭雄獅為了獵物,在那兒爭(zhēng)奪一般。
不知是什么,是實(shí)力差距,還是保留實(shí)力,五秒鐘就敗下陣來。
很快,就輪到了我們班進(jìn)行比賽。
八男八女十六人都已各就各位,腿都自然地岔開,人下蹲、后仰,屏住呼吸,集中精力。
就等著郭老師的一聲令下了。
“好!預(yù)備,滴!!!”又是一次清脆的哨聲。
頓時(shí),三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力,兩邊勢(shì)均力敵,但是,他們唯一不如我們的,就是他們的毅力極差,還沒有堅(jiān)持十秒鐘,他們就敗下陣來。
兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。
我們總結(jié)后有了經(jīng)驗(yàn),在接下來的比賽中,我們很好地應(yīng)用了這一點(diǎn),終于殺出重圍。
半決賽已到,二班和五班再次相遇,想必,這一次一定會(huì)擦出火花,會(huì)有一場(chǎng)激烈的比賽。
第一回合,在堅(jiān)持了30秒鐘后,我覺得這個(gè)勢(shì)頭不對(duì),手上越來越沉,似乎繩子在慢慢偏向五班。
我突然想到了班級(jí)的榮譽(yù),便猛地一發(fā)力,不知其他同學(xué)是否也有同感,我們的力量又“重生”了。
我們送生死邊緣掙扎著,挺了過來,最后勝利,這是經(jīng)歷了多少坎坷,是多么艱辛,多么不容易啊!
我們挺進(jìn)了決賽,要跟一個(gè)強(qiáng)大的`對(duì)手——初一六班,爭(zhēng)奪冠軍,他們一路上過關(guān)斬將,基本上是沒遇到什么對(duì)手。
所以這次,沒想太多,放下包袱,心中只有一個(gè)念頭:拼一把吧,贏了就贏了,輸了就輸了,但還是要盡力!我們現(xiàn)在都站在了生死線上,生死就在此一戰(zhàn)。
這次,準(zhǔn)備得特別充分,這次的哨聲也似乎特別響亮,好久好久,聲音都一直回蕩在耳畔。
這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了,但只要心在,希望仍在。
在每當(dāng)我想放棄時(shí),聽見助威聲,我又頓時(shí)有了信心,又有了勇氣,決定要血拼到底。
六班由于相持時(shí)間太長(zhǎng)了,有些放棄的意思,繩子便向我們這兒傾斜,勝利的天平向我們傾倒了過來,眼看勝利就在眼前,但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去,由于我們沒有準(zhǔn)備,所以第一回合輸了,第二回合也同樣激烈,但是實(shí)力不行,所以也是同一個(gè)結(jié)果。
通過這次拔河比賽,我從中獲取了不少東西:我明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義,和堅(jiān)持(毅力)的重要性,并且在某些時(shí)刻,他人的鼓勵(lì)和自己的信念也起到了很大的作用,會(huì)給人帶來天翻地覆地變化。