學(xué)會(huì)忍耐作文（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)忍耐作文 ，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)忍耐作文 1
凡是人，就必須學(xué)會(huì)忍耐。
這個(gè)世界并非想象的那樣如意，而往往那些不如意的，恰恰是憑一已之力無(wú)法改變的，所以，忍耐也就成了一門必修課。
有時(shí)候，你所忍受的是遙遙無(wú)期的苦楚，例如堆積如山的作業(yè)與朦朧的雙眼;有時(shí)候，你所忍受的是短暫的陣痛，例如辛辣的諷刺與無(wú)情的嘲笑;有時(shí)候，你所忍受的是喧囂的混亂，例如悶熱的夏日與吵鬧的教室;有時(shí)候，你所忍受的是沉默的孤獨(dú)，例如死寂的深夜與傷感的別離……
這種種的苦痛都需要忍耐，也惟有忍耐，才能鑄造一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。
忍，其實(shí)是一種無(wú)言的勝利，它證明了包含與征服。
忍是一種不爭(zhēng)之爭(zhēng)，更是在積蓄力量。它不論短暫的得失，為的`是之后的雄起與勝利。這一點(diǎn)與太極有些相似。任何有力的攻勢(shì)，它盡數(shù)接下，只守不攻的同時(shí)，卻尋找著對(duì)方的弱點(diǎn)。
韓信忍了胯下之辱，到頭來(lái)依舊忍住了殊殺當(dāng)年羞辱自己的那個(gè)人的沖動(dòng)。徐階隱忍了多年，最后還是忍住了將嚴(yán)嵩斬盡殺絕的想法。他們懂得忍耐的目的，也明了忍耐最終的意義。
“小不忍則亂大謀�！蹦切┪覀兯棠�、所承受的，只不過(guò)是我們的墊腳石。忍耐的目的，不就是找到自己的價(jià)值么?退一步，海闊天空;忍一忍，終見(jiàn)曙光。
學(xué)會(huì)忍耐作文 2
我一向是個(gè)脾氣暴躁的女孩。很多人不喜歡和我玩，我覺(jué)得：其實(shí)也不怪我，是班級(jí)的幾位頑皮的同學(xué)老是喜歡碰我，弄的我十分生氣，才k他們的。
可是，我這么做，是同學(xué)們對(duì)我的印象極差。無(wú)論我怎么解釋也不行。唉，我真是有苦說(shuō)不出啊！
每天，我總是在沉思，為什么我的人緣這么差？每一次，我看到同學(xué)們玩，也想玩�？墒�，多次我都被拒絕了！當(dāng)她們玩的開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候。我總是在一旁默默的看著……只要能讓她們喜歡我，我會(huì)不惜任何代價(jià)的。難道說(shuō)，我不能打人。她們才會(huì)慢慢喜歡我的`嗎？如果真是這樣，我愿意成為“乖寶寶”好了，我想，說(shuō)話算數(shù)！
也沒(méi)過(guò)多久，一位頑皮的同學(xué)就開(kāi)始找我的“茬”了。我還當(dāng)是誰(shuí)呢。原來(lái)是“母夜的叉”啊！我聽(tīng)了，十分生氣。睜大眼睛，咬緊嘴唇，緊緊的握住手掌。想揍他。
可是，腦袋里好像冒出了一個(gè)小人。說(shuō)：“喂，你不是想要學(xué)會(huì)忍耐嗎？像你這樣，是不會(huì)有人愿意和你玩的，仔細(xì)想清楚吧！我恍然大悟，對(duì)啊，像我這樣，是不會(huì)有朋友的。我忍住了。
當(dāng)然，還有使我高興的。那些男生見(jiàn)我不理睬他們。自討沒(méi)趣，不再碰我了。其她女同學(xué)也漸漸和我完了。我終于發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐。太棒了！！
學(xué)會(huì)忍耐作文 3
做人首先要學(xué)會(huì)忍耐，在生活中，忍耐是必不可少的。
比如，你在走路時(shí)，一不小心，踩了別人一下，別人可能會(huì)說(shuō)你幾句，就在這個(gè)時(shí)候，你要學(xué)會(huì)忍耐，你的忍耐會(huì)避免一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了忍耐：在學(xué)校里，我們正在上籃球課，老師讓我們練習(xí)投籃，到我撿球投球的時(shí)候了。我跑去撿球，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一腳踢中了籃球，籃球又擊中了我的鼻子，那酸爽，真是太不可思議了。我本來(lái)想說(shuō)他幾句的`，但是我又想了一下后果，便把話咽了下去，這樣雙方的心情都會(huì)很平衡。但是人的忍耐是有限度的，如果一個(gè)人說(shuō)你說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。那么現(xiàn)在你可以打斷他，再反過(guò)來(lái)說(shuō)他幾句，然后和他講和。怎么樣，忍耐是不是必不可少的，不管在什么地方我們都要忍耐，比如：公交車站、火車站……等任何一個(gè)地方。如果，你不會(huì)忍耐，那么，你就會(huì)引起一場(chǎng)不必要的爭(zhēng)吵，或者什么的，反正忍耐可以解決一件沒(méi)有必要的事情�！叭棠�、忍耐、再忍耐！耶！”
我學(xué)會(huì)了忍耐，真是太高興了，因?yàn)槿棠褪强梢员苊庖恍﹩?wèn)題的。我想，你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐了吧？
學(xué)會(huì)忍耐作文 4
有一次朋友問(wèn)我：“你知道什么是忍耐嗎？”我愣住了，搖了搖頭。我只知道，做事情要有耐心。但是，我似乎沒(méi)有真正的完成過(guò)。比如，之前我報(bào)過(guò)一個(gè)游泳班。剛開(kāi)始的時(shí)候我很興奮。但是，后來(lái)每周都要去游泳館里訓(xùn)練，內(nèi)容也是十分的枯燥無(wú)味。有一次在去上課的路上，我看到了我的兩個(gè)好朋友。他們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
但是我不能去和他們一起玩。當(dāng)時(shí)我的心里。就很煩躁。哪天哪？訓(xùn)練也沒(méi)有做好。老師還批評(píng)了我。后來(lái)我就對(duì)媽媽說(shuō)，我不上了。即使媽媽勸我，軟硬兼施。我也還是哭著鬧著不去上。最后媽媽也沒(méi)有辦法，學(xué)游泳這件事也只得作罷。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己居然有很多半途而廢的事情，如果當(dāng)時(shí)我不浮躁、學(xué)會(huì)忍耐，那一定可以做得比現(xiàn)在出色。于是我做一件事時(shí)都會(huì)下意識(shí)的'提醒自己要平心靜氣，果然相較于之前做成功的很多的事情。
學(xué)會(huì)忍耐作文 5
還記得那天晚上我由于貪玩，在學(xué)校完全沒(méi)有把作業(yè)做完，而且交上去的作業(yè)也都是一大堆錯(cuò)誤的。那天晚上老師就打電話給我爸媽，說(shuō)我在學(xué)校很調(diào)皮，要我在家里把作業(yè)寫完。媽媽知道以后就一直盯著我說(shuō)，如果今天不把作業(yè)做完，今天就不要睡覺(jué)了，媽媽陪著我一直熬到天亮。不過(guò)我看見(jiàn)媽媽的眼睛都紅彤彤的，我知道媽媽是真的難過(guò)了，我也就聽(tīng)媽媽的'話一直在房間寫作業(yè)。
我一直做到十一點(diǎn)，終于忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了：再大的困難一點(diǎn)點(diǎn)的做也就不難了，關(guān)鍵是你能不能忍耐著一點(diǎn)點(diǎn)去戰(zhàn)勝。風(fēng)停了，小樹立了起來(lái)，像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，它肯定學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了去戰(zhàn)勝困難。大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊；天空忍耐了閃電，擁有了遼闊；江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然；月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學(xué)會(huì)忍耐作文 6
忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。人要學(xué)會(huì)忍耐，絕不可由著自己的性子做事，那樣只會(huì)給自己帶來(lái)不好的后果。
每次當(dāng)我想發(fā)脾氣時(shí)，都會(huì)告訴自己再忍耐一下，就一下，只要一下就好。當(dāng)忍耐一下以后，所有的不快與煩惱，仿佛都沒(méi)有之前那么令人沮喪與難過(guò)了。每當(dāng)工作的壓力與重?fù)?dān)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，想要辭職，離開(kāi)那讓人窒息的生活，我都會(huì)告訴自己再堅(jiān)持一下，就一下，咬牙挺過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)。
生活中有太多的不如意。有些人表面風(fēng)光，可是人后經(jīng)歷的痛苦與挫折，不比別人少。能成大事的人，比普通人的.高明之處就在于，他們更能忍耐，更能堅(jiān)持。有時(shí)候下班拖著疲憊的身體，回到家中，多想一走了之，什么都不管不顧，離開(kāi)現(xiàn)在讓人喘不過(guò)氣來(lái)的生活�？墒牵也荒�。還有那么愛(ài)我的人，對(duì)我充滿了期望，還有那么多我愛(ài)的人，還沒(méi)有來(lái)得及收到我對(duì)他們的愛(ài)。所以，我能做的只有堅(jiān)持與忍耐。我想現(xiàn)在經(jīng)歷的一切，都是以后生活中寶貴的財(cái)富。正是這些經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，讓我變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。感恩生活中的一切，感恩現(xiàn)在的經(jīng)。唯有堅(jiān)持與忍耐，才是唯一的出路，加油向前，總有一天，光明會(huì)屬于我！
學(xué)會(huì)忍耐作文 7
我前一段時(shí)間生病了，現(xiàn)在媽媽讓我天天去打籃球，我學(xué)會(huì)了投三分球，三分球在班里的排名還挺不錯(cuò)呢？因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓踊@球隊(duì)，體育老師教我們?nèi)娇缁@，投三分球等。今天中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我看見(jiàn)我們班在打籃球同學(xué)都買了飲料，或是可樂(lè)，或是雪碧，或是美年達(dá)等，我也想去買一瓶汽水，我就向體育老師請(qǐng)求：“天氣太熱了，我的水喝完了，我想出去買一瓶飲料。”體育老師說(shuō)：“好的，快去快回，記住還要打籃球呢！”我說(shuō)：“OK！”我像脫韁的野馬似的，大步奔向校門口，眼看要出校門了，我卻又停住了腳步，是我沒(méi)有錢嗎？不是的，爸爸給我的五元錢還在口袋呢。我不能把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，把錢隨便買零食吃。我又回到了學(xué)校，裘老師看我手里空空如也，他的`頭腦里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，問(wèn)我：“飲料呢？”我說(shuō)：“我不能買，因?yàn)槲乙?tīng)爸爸的話�！濒美蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子。”
盡管我打完球口干舌燥，但是我還是堅(jiān)持不買飲料。那原本是爸爸讓我乘黃包車回家的路費(fèi)。我們要知道在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，戰(zhàn)士們滿頭大汗連一滴水也沒(méi)有，也堅(jiān)持到底了。我們小孩子忍一忍又有什么關(guān)系呢？
學(xué)會(huì)忍耐作文 8
如果你是對(duì)的，你沒(méi)必要解釋，如果你是錯(cuò)的，你沒(méi)資格狡辯。
對(duì)啊，不論你是對(duì)的錯(cuò)的，你解釋了也沒(méi)有什么用處，有些事情自己心里清楚就最好了，沒(méi)有必要再講出來(lái)，誰(shuí)都得不到好處。
人都是要長(zhǎng)大的，等我們長(zhǎng)大了，要自己去找工作，要面對(duì)老板和老職工，他們對(duì)你一定是很苛刻的，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你好言相勸，對(duì)你的一些建議也一定要自己深思熟慮才做出最后的決定要不要采納。有的時(shí)候你被冤枉了，是很苦，心里很難受，但是你沒(méi)有辦法說(shuō)，你要是說(shuō)了，你可能就變成一無(wú)所有的人了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
老板批評(píng)你，你覺(jué)得自己就是沒(méi)有錯(cuò)，你很難受，你很想和老板頂嘴。但是一旦頂嘴，就算你最后說(shuō)服了老板，你讓老板很沒(méi)有面子，你在公司的'工作到最后也一樣不會(huì)有好果子，你得罪了上司，那上司肯定也不會(huì)給你臉面在公司待下去。忍一忍吧，就沒(méi)事了，起碼工作還是在的，也不會(huì)那么痛苦的呆在這個(gè)公司里，你忍不了這一刻，那你就要重新找一份工作，而且現(xiàn)在的工作是真的很難找，搞得不好，找一份遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的工作，倒霉的還是你，到那個(gè)時(shí)候就知道當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣做了。
宰相肚里能撐船，這句話也不是白來(lái)的，連忍讓都做不到的人，怎么成大器？
學(xué)會(huì)忍耐作文 9
我有一塊橡皮，它有著一番非凡的經(jīng)歷：我每次生氣時(shí)，都拿它當(dāng)做發(fā)泄工具，扔、跺、還用刀亂劃什么的，可它只是默默承受，從不反抗、從不躲避。
此刻，它正躺在那兒，身上被我劃出一條條“見(jiàn)血”的深痕，還被我砸在桌上“人仰馬翻”……這不，我還不解氣，一會(huì)兒，它終于被我“大卸八塊”了。
老爸被驚動(dòng)了，他一進(jìn)門就說(shuō)：“你的橡皮呢，你不用它擦字了?”我偷偷瞄了一眼地上的橡皮，不經(jīng)意地溜出來(lái)一個(gè)字：“切!”
“你啊，什么事發(fā)這么大脾氣?雞毛蒜皮的小事，也把房間搞成這樣?”爸爸緩和了口氣，“這橡皮要是人，還容得你這樣做，你看它的脾氣比你好多了。”
我再一次發(fā)起怒火：“它又不是人，你怎么知道它脾氣好壞?”爸爸緊接著道：“它能容得下你這番折磨而不反抗，如果你把它當(dāng)人來(lái)看，它的`脾氣不夠好嗎?”我無(wú)話可說(shuō)，只好支支吾吾幾聲。
一抹夕陽(yáng)斜著身子溜進(jìn)了房間，披蓋在那塊好脾氣的“戰(zhàn)士”身上。是啊，我應(yīng)該學(xué)學(xué)橡皮，學(xué)會(huì)忍耐。
這以后，每當(dāng)心情不好，但看到那抹夕陽(yáng)，我就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話：“做一個(gè)好脾氣的人，這也是一個(gè)人的修養(yǎng)……”
學(xué)會(huì)忍耐作文 10
有時(shí)候也耐是一件必須要做的事情，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候總會(huì)遇到困難，挫折也會(huì)有一些讓我們?nèi)淌懿涣说氖虑�。比如說(shuō)我的一個(gè)同桌，他就整天借我的.錢，有時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)還，但是最后一次的時(shí)候他就沒(méi)有還我的錢，雖然錢不是很多，只有兩三塊錢，但是他隔這么久沒(méi)有還我，我還是非常的難受的。那天是因?yàn)樽卉嚕麤](méi)有把錢帶在身上，然后就問(wèn)我有沒(méi)有帶零錢，我就愉快的給他，他說(shuō)第二天給我，然后到現(xiàn)在還沒(méi)有還我錢。
本來(lái)幾次我都想找他還錢的，但是想想只有幾塊錢，我又不好意思開(kāi)口，所以就不了了之了，這件事情已經(jīng)過(guò)去了三周了，他還沒(méi)有還我的錢。當(dāng)我把這件事告訴自己父母的時(shí)候，父母對(duì)我說(shuō)，這件事情就遺忘吧，畢竟每個(gè)人的人生都會(huì)遇到困難的時(shí)刻，如果他真的是忘記了，那我也不要計(jì)較這么多，如果他是真心不想還的話，我也沒(méi)必要去追問(wèn)。任何的事情都讓它順其自然的發(fā)生，畢竟錢的數(shù)目并不是很多，如果他是真心不想還的話，以后他借錢的時(shí)候就不要借就行了，所以對(duì)這件事情我學(xué)會(huì)了忍耐，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)必要跟自己的朋友計(jì)較那么多。
學(xué)會(huì)忍耐作文 11
假如我們?cè)诋?dāng)時(shí)那一段時(shí)光當(dāng)中，從來(lái)都不會(huì)在意，只是一種怎樣的環(huán)境，我想那樣的一段光陰，對(duì)于你而言也有著不一樣的狀態(tài)的。
可是能不能把這一段讓你感覺(jué)痛苦的時(shí)光徹底放下，拋在腦后，確實(shí)過(guò)一段其它的生活也許再回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，就沒(méi)有這樣刻骨銘心難以接受了。
有的時(shí)候我只是覺(jué)得原來(lái)這些生活對(duì)于我們而言，從來(lái)都不會(huì)在這樣的環(huán)境之下看的清楚�？墒撬麄儺�(dāng)時(shí)聽(tīng)那些解釋的時(shí)候也從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得別人說(shuō)的話有太過(guò)完美的地方，甚至對(duì)別人的欣賞都會(huì)帶有一定的嫉妒之心的'。
假如他們之間從來(lái)都沒(méi)有這樣的仇恨的話，我想我從來(lái)都不會(huì)理解這到底是一種怎樣的感情。
假如還是在這里，我想這根本就不是完全一樣的愛(ài)情。就好像他們?cè)诮淌疫@個(gè)故事的時(shí)候，那種神情，就仿佛是在講別人的故事，與自己絲毫沒(méi)有關(guān)系。
假如從一開(kāi)始我們就不喜歡看那些故事，而他們又沉迷于其中的話，我們注定了沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，所以在大多數(shù)情況之下，我們也沒(méi)有什么特別讓自己開(kāi)懷的事情。
但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)接受很多事情都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己和自己溝通交流來(lái)說(shuō)服自己才是最重要的一件事情。長(zhǎng)大以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)也是很重要。
學(xué)會(huì)忍耐作文 12
眼淚是眼淚在這個(gè)社會(huì)上必須要做的事情，畢竟在這個(gè)社會(huì)上，人人都是以自我為中心，我們每個(gè)人做事情的時(shí)候都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)兒，有時(shí)候別人的標(biāo)準(zhǔn)我們是很難忍受的。我有個(gè)同桌，他就整天上課的時(shí)候看課外書，并且還有時(shí)候笑出來(lái)，這時(shí)候就會(huì)吵到我的學(xué)習(xí)。
有幾次我都想去跟他反應(yīng)一下，或者跟老師提一下意見(jiàn)，交換課堂座位，但是平時(shí)的時(shí)候他幫我非常的多，也正是因?yàn)樗看卧谖矣龅嚼щy的時(shí)候，都是對(duì)我伸出援助之手，所以我們的感情才越來(lái)越鞏固。想到這些的時(shí)候，我對(duì)于她看課外書的吵鬧也就忍受了下去，我回想一下，其實(shí)我也有時(shí)候做的.非常的過(guò)分，比如說(shuō)我也經(jīng)常去拿他的課外書看，但是他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我計(jì)較。我知道他對(duì)于課外書的喜歡非常的多，有一次我把他的書弄走揍了他，傷心了好久，但是仍然沒(méi)有責(zé)怪我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們彼此之間都在忍受彼此的缺點(diǎn)，這樣我們才能成為更好的朋友，才能一路走下去。
學(xué)會(huì)忍耐作文 13
那一刻，我學(xué)會(huì)了忍耐。這個(gè)功勞不是你的，更不屬于我自己，而是屬于我的同桌。人的一生中往往會(huì)遇到許多意想不到的事情和種種困難挫折，從而使我們的'脾氣變得粗暴起來(lái)。
記不請(qǐng)當(dāng)時(shí)我被誰(shuí)的語(yǔ)言能得心煩意亂。只記得，那是在一節(jié)語(yǔ)文課上演的一幕：老師被劉主任叫走，而我的同桌，則是有空就往里鉆，上午剛被數(shù)學(xué)老師罰抄十遍概念，一轉(zhuǎn)眼工夫就拿出來(lái)抄完了。作為同桌和班干部的我二話沒(méi)說(shuō)就在一秒鐘內(nèi)讓他前功盡棄，“哧”一分為二。開(kāi)始他并沒(méi)有當(dāng)回事，只是順嘴說(shuō)了一句：“好啊，大膽了�！北隳闷鸸P又寫了一張，我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，拿起他的“功績(jī)”，“哧”毫不費(fèi)勁地又作廢了一張。他也火氣正旺，不經(jīng)意間看到他的拳頭緊緊地攥著，我也沒(méi)在乎說(shuō)：“不怕干出力就使勁寫，你五分鐘寫完，我一秒鐘就可以給你撕下。”這時(shí)我看到他那緊緊攥著的拳頭還是松開(kāi)了，面相也舒緩多了。就在這一瞬間，我從他身上學(xué)到了一種品質(zhì)——忍耐。
不管他其他方面如何，就憑這一點(diǎn)，就足以讓他做我的一個(gè)老師。
學(xué)會(huì)了忍耐，脾氣大大改變了。這一優(yōu)點(diǎn)使我受益很多很多……
愿同學(xué)們，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一些忍耐。我們的相處會(huì)更好。
學(xué)會(huì)忍耐作文 14
當(dāng)你與某人談的不愉快，甚至弄到吵架的地步，你為何不學(xué)著運(yùn)用美國(guó)的大法官露絲？貝德對(duì)待生活中的情況所采取的`措施："你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)到��！”即使那個(gè)人非常生氣，沒(méi)有人與之應(yīng)答，他（她）只能“偃旗息鼓”自個(gè)討個(gè)沒(méi)趣，以免人沖動(dòng)起來(lái)再不理智的情況下做一些傻事，令人后悔不已。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
如果能及時(shí)反省，我今天能這樣嗎，當(dāng)著老師的面，我竟和同桌吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道我腦子里裝的是什么，蠻不講理，我真是不可理喻�，F(xiàn)在讓我回憶我當(dāng)時(shí)的所作所為，我后悔。后悔過(guò)后你能悟到什么呢？失去并不可怕，可怕的是你在失去時(shí)對(duì)生活中所蘊(yùn)藏的真諦不能及時(shí)醒悟。佛曰：“苦海無(wú)邊，回頭是岸”。及時(shí)醒悟說(shuō)明以前做錯(cuò)的事并不是錯(cuò)，而是你通向成熟的前提，由一個(gè)幼稚的心變得堅(jiān)強(qiáng)，能承受明天的磨難，成熟是屬于自己的一片明凈的“天空”。
所以，在你的成長(zhǎng)路上你要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐一種常人不能忍耐的事情。故所謂：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。
如果你想在事業(yè)上有所建樹，那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)忍耐吧！哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，朋友們！
學(xué)會(huì)忍耐作文 15
以前的我，是一個(gè)沖動(dòng)的小屁孩，而現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了忍耐。
曾經(jīng)的我，并不會(huì)忍耐，只要有人一說(shuō)我壞話，我就立刻當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，去與別人吵架，甚至動(dòng)手打起來(lái)。而現(xiàn)在的我不會(huì)這樣了，我是一個(gè)會(huì)忍耐的人了。
學(xué)校里的一個(gè)課間，我悠閑地靠在椅子上愜意地看著書，這時(shí)，小朱同學(xué)走過(guò)來(lái)似笑非笑地看著我說(shuō)：“一個(gè)人有九把槍，他給了別人一把，那他剩幾把？小祁你能告訴我嗎？”“八把（爸爸）�！蔽也患偎妓�。小朱同學(xué)立馬瞇起眼睛笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“真是一個(gè)乖兒子�！蔽乙宦�(tīng)立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，雙手插腰，心想：好一個(gè)小朱，竟敢來(lái)戲弄我，看我怎么收拾你。我剛要想起身過(guò)去與他爭(zhēng)論，可我忽然想到我的學(xué)會(huì)忍耐不與計(jì)較，于是咽下心中這口怒氣，低下頭來(lái)繼續(xù)看書。
記得還有一次，媽媽在與我玩拋球游戲時(shí)，一個(gè)不小心把球扔偏了，將我最心愛(ài)的玩具砸碎了，我一看頓時(shí)嚇壞了，眉毛也皺成了一個(gè)“川”字，淚水在我眼睛中打轉(zhuǎn)，但我忍住了，心想：媽媽也不是故意的.，我就原諒她一次吧。于是我將淚水擦干，幫媽媽一起收拾壞掉的玩具。
我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了控制情緒好處十分多，這讓我在人與人相處之間少了一些爭(zhēng)吵，少了一些不必要的麻煩，自己也少了生氣，多了開(kāi)心。
學(xué)會(huì)忍耐作文 16
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
忍耐是的`奠基石。能夠吃苦耐勞、忍饑挨餓，能夠在惡劣的環(huán)境下求生存，才能戰(zhàn)勝敵人，壯大自己。紅軍在長(zhǎng)征的時(shí)候，爬雪山、過(guò)草地、吃野菜、喝雪水，避開(kāi)了敵人的圍追、堵截，最后取得了長(zhǎng)征的勝利。紅軍在艱苦中忍耐，在艱苦中磨練了意志，在艱苦中強(qiáng)化了隊(duì)伍，這支隊(duì)伍用小米加步槍趕走了日本侵略者，打垮了蔣家王朝，建立了新中國(guó)，令世界矚目。
忍耐是構(gòu)建和楷社會(huì)的調(diào)控器。有人群的地方，就會(huì)有矛盾。人與人之間應(yīng)互相尊重，互相諒解，同時(shí)，更應(yīng)相互忍耐，平時(shí)不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常記“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂”和“退一步，海闊天空”的警句。忍耐告訴我們，不要因小失大。一個(gè)人在流言誹語(yǔ)面前，在受到不公正待遇的時(shí)候，尤其是在身處逆境的時(shí)候，更要學(xué)會(huì)忍耐，要烏云總是遮不住太陽(yáng)的，是金子放在任何地方都會(huì)放光。忍耐，會(huì)把人與人之間的關(guān)系處理得更融洽。
忍耐不是弱者的音符，它是強(qiáng)者的形象。忍耐，是一個(gè)人對(duì)、追求的具體表現(xiàn)。忍耐，需要的是耐得住寂寞，能夠抵抗各種誘惑，對(duì)信念永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。忍耐與相伴。
學(xué)會(huì)忍耐吧。
學(xué)會(huì)忍耐作文 17
“忍”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
忍耐別人的挑釁，拒絕眼前的誘惑，寬容別人的失誤，“人不知而不慍”……，這些都是忍耐的具體表現(xiàn)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如，便是一位寬宏大度，“肚里能撐船”的“忍者”：當(dāng)他屢建奇功受趙王重用時(shí)，一代名將、聲名顯赫的廉頗便耿耿于懷，十分嫉妒，三番五次的欺辱他。當(dāng)二人的車駕相遇時(shí)，藺相如主動(dòng)避讓官職低于自己的廉頗，并諄諄教導(dǎo)屬下。正是這種幾近極限的忍耐，終于緩解僵局，讓廉頗自責(zé)，更佩服藺相如，親自上門負(fù)荊請(qǐng)罪，上演了一出流傳千古的“將相和”！
生活中，我也逐漸學(xué)會(huì)了忍耐。
前幾天，弟弟來(lái)我家作客。我弟弟可是個(gè)蠻不講理的.“野霸王”，說(shuō)話總是帶有挑釁性，讓人氣惱。這不，他作業(yè)遇到一道難題，便叫道：“這題怎么做？”我過(guò)去一看，心想：“小意思，小菜一碟！”我就快速對(duì)他說(shuō)了解法和答案。哪知話剛落音，他的野脾氣又發(fā)作了：“我又沒(méi)問(wèn)你！多嘴多舌，多管閑事！”我真是又氣又惱，好心告訴他，卻碰了一鼻子灰，氣死我了！剛想發(fā)作，我想到了“忍”，于是把到了嘴邊的“還擊”的話咽了回去，但那時(shí)感覺(jué)除了嘴，全身都有一股氣流在沖動(dòng)，恨不得沖上去抬手就打！我只好跑出房間，大口大口的喘著氣。
要知道，我可從來(lái)沒(méi)忍過(guò)脾氣！終于，我忍住了，我成功了！
學(xué)會(huì)忍耐作文 18
不知是什么時(shí)候我不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐。
——題記
“記住，要忍耐要忍耐，你必須要把這口氣給咽回去�！蔽乙恢边@樣對(duì)自己說(shuō)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我，又要悲劇地領(lǐng)讀了。
來(lái)到學(xué)校，我坐到位置上，把書包放進(jìn)抽屜里拿出今天早上要讀的語(yǔ)文書，我走上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，看著底下的'同學(xué)：有的在聊天，有的在寫作業(yè)；有的坐在位置上發(fā)愣……看著他們，我不由得嘆了口氣，“有好幾次晨讀都被扣分了，他們居然還死性不改，是想要多扣點(diǎn)點(diǎn)兒分嗎？”算了，我也不管了。翻開(kāi)書，我說(shuō)了句“把書翻到第一課，”果然，他們還是無(wú)動(dòng)于衷，我感到十分無(wú)奈。“罷了，我只要負(fù)責(zé)好領(lǐng)讀就好了�！彪S即，我便管自己讀了起來(lái)：“奕秋，通國(guó)之善意者也……”讀著讀著，我便有絲氣憤了，因?yàn)橄旅鎺缀鯖](méi)有人在讀書。沒(méi)辦法，我只好去管他們。有的同學(xué)還好，提醒之后還會(huì)讀書，可有一個(gè)人卻不讀書還很我較勁：怎么了？你是班長(zhǎng)就了不起了�。 笨粗�，我心中有股怒火在燃燒，越燒越烈。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，努力克制住自己，盡量想著讀書，這才把那股怒火平息下去�！八蛔x就不讀吧，反正也和我沒(méi)關(guān)系�！蔽胰ス芷渌瑢W(xué)去了。
……
很驚訝，在這次怒火燃燒之時(shí)，我學(xué)會(huì)了忍耐。
學(xué)會(huì)忍耐作文 19
小時(shí)候的我沒(méi)有自由的權(quán)力，這也許是我會(huì)乖乖聽(tīng)話的緣故，因?yàn)槲倚r(shí)候和我媽媽姐姐去買東西我總是被安排留下來(lái)守護(hù)著我們來(lái)時(shí)的交通工具。就這樣我總是在等待媽媽的歸來(lái)。
等待是我小時(shí)候生活中不可缺少的一部分，一次次的等待挑戰(zhàn)了我耐心的極限。一次我和媽媽去趕集，當(dāng)時(shí)是媽媽騎著自行車帶著我，到了我便開(kāi)始了我的等待生活，有時(shí)媽媽會(huì)偶爾過(guò)來(lái)一次但時(shí)間不長(zhǎng)，是媽媽把買到的物品讓我拿著，實(shí)際上是讓我看著不讓它丟了。可媽媽離去買東西可是大半響的時(shí)間。這樣長(zhǎng)的`時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很長(zhǎng)的孤獨(dú)的生活，這時(shí)沒(méi)有人與我交談，我不敢去買東西吃，因?yàn)榕聳|西丟了挨媽媽的指責(zé)。所以我不敢去買東西吃。就因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)把東西丟掉的信息讓我堅(jiān)持著等到媽媽回來(lái)，這等待的這個(gè)過(guò)程中，我總是在忍耐因?yàn)榭诟缮嘣飼r(shí)非常想喝水，但又是因?yàn)槲遗掳盐锲放獊G讓我堅(jiān)持到媽媽回來(lái)。
在長(zhǎng)大后開(kāi)始上晚自習(xí)了，有時(shí)候媽媽不在家，上晚自習(xí)前的飯就得自己做，在慌亂時(shí)媽媽在家時(shí)飯并不能夠及時(shí)的做完，這時(shí)我會(huì)沖動(dòng)但細(xì)想起來(lái)，我有什么理由生媽媽的氣呢，這時(shí)想到這一點(diǎn)，我的理智便控制住了我的情緒，我也在等待了媽媽把晚飯的做成。在等待中我學(xué)會(huì)了忍耐，而這時(shí)的忍耐需要我的理智來(lái)控制來(lái)完成。
等待我生活不可或缺的一部分，忍耐我生活中不可或缺的一部分的產(chǎn)物，等待讓我學(xué)會(huì)忍耐。
評(píng)語(yǔ)：文章表露了自己內(nèi)心真實(shí)的情感，頗為感人。
學(xué)會(huì)忍耐作文 20
忍耐，是一項(xiàng)艱難的功課。俗話說(shuō)：忍一下風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。溫州話說(shuō)：忍一忍吃不盡。今天我終于學(xué)會(huì)了忍耐。
今天，媽媽帶我去牙科檢查一下牙齒。醫(yī)生阿姨看了看我的牙齒說(shuō)：“小朋友，你連剛長(zhǎng)出來(lái)的恒牙也有點(diǎn)蛀了，要少吃糖呀！”聽(tīng)了這話，媽媽就輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)的話了嗎？阿姨說(shuō)你連剛長(zhǎng)出來(lái)的恒長(zhǎng)都有點(diǎn)爛了，乳牙蛀了還有機(jī)會(huì)可以換牙，可恒牙蛀了，就沒(méi)機(jī)會(huì)換牙了。以后你要保護(hù)自己的`恒牙，特別是少吃糖�！�
補(bǔ)完牙后，我們?nèi)ト碳页燥�，三姨家的糖可多了，我緊緊地盯著那堆美味的糖果，糖果可是我的最愛(ài)，我可以不吃飯，但糖果絕對(duì)不可以不吃呀！我似乎忘了自己剛從牙科回來(lái)，我被眼前的糖果迷惑了。
我正想去拿糖果，可就在這時(shí)，媽媽來(lái)了，我趕緊把手縮回去，媽媽生氣而嚴(yán)肅地說(shuō)：“你可別想打這些糖果的主意�！�
說(shuō)完，媽媽把糖給沒(méi)收了。吃完飯后，妹妹又拿出了許多糖果，還問(wèn)我說(shuō)：“要不要�！眿寢尶匆�(jiàn)了，本想阻止我吃糖果的，沒(méi)想到我卻連忙說(shuō)：“不，不，我不能吃糖果。”話音剛落，媽媽緊緊地?fù)е艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子，竟然這么快就學(xué)會(huì)了忍耐。”
我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心，你的女兒是真得學(xué)會(huì)了忍耐，不只是今天對(duì)糖果學(xué)會(huì)了忍耐，如：脾氣、做人、做事等等，我都會(huì)學(xué)忍耐的。媽媽，您放心，您會(huì)有一個(gè)出色的女兒的。”
學(xué)會(huì)忍耐作文 21
我自幼脾氣暴躁，只要有人惹我，我就會(huì)上前揍得他屁股開(kāi)花，我的仇敵中，讓我最恨的，也就只有我哥哥了。
有一次，我正在看書，我哥哥立刻跑上來(lái)，搶走了那本書，還在前面說(shuō)：“想要就過(guò)來(lái)拿呀！”我咬牙切齒地對(duì)她說(shuō)：“放下來(lái)！”他看見(jiàn)我被惹怒了，轉(zhuǎn)身就跑，我追了上去，她又轉(zhuǎn)進(jìn)房間里去，鎖上門。我直接飛過(guò)去就是一腳，門被踹了咚咚響，可我還是不罷休，拼命的踢，直到腳被踢疼了才放下來(lái)。
后來(lái)我看過(guò)一本書，上面說(shuō)，如果自己被惹怒了，就在心里說(shuō)冷靜。雖然我每次發(fā)火的時(shí)候，都在心里大喊，冷靜下來(lái)，葉睿。但是，都沒(méi)有用。難道是我天生就愛(ài)發(fā)脾氣嗎？
一次我和媽媽去散步，媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉睿呀！你不要每次被你哥哥惹怒，他的目的就是想看你生氣的.樣子，你要這么想，所有罵你的人，都是傻瓜，那你就不會(huì)那么激動(dòng)了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，快速向前跑走了。
又是一次吵架，當(dāng)哥哥像往常一樣，繼續(xù)激怒我時(shí)，我控制住自己，腦瓜里拼命想著他是個(gè)傻瓜，他是個(gè)傻瓜，他是個(gè)腦殘……成功啦！抵擋住了。當(dāng)哥哥以為我會(huì)追他時(shí)，但我卻站在那里大笑著，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我順利啦。
雖然以后，我有時(shí)也會(huì)發(fā)怒，但比平常少了，這要感謝媽媽，是她教會(huì)了我這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)忍耐作文 22
在我的記憶里，有一個(gè)朋友的名字，那是一個(gè)聰明的人，一個(gè)耐性極好的人。他叫吳鈞賢，從他身上我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西叫做忍耐。
他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)是在二年級(jí)，我那時(shí)和他并不友好，總是一見(jiàn)面不是吵，就是鬧�？墒怯幸患率刮腋淖兞宋覍�(duì)他的看法。
在三年級(jí)的時(shí)候，梁老師把我們調(diào)在一起，他成了我同桌，我當(dāng)時(shí)并不樂(lè)意，可是卻不能說(shuō)出來(lái)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
直到有一天，我的好奇心促使我翻開(kāi)了他的語(yǔ)文書，看看他是怎么做筆記的`。突然，不知道從哪里來(lái)的聲音，嚇得我以為是吳鈞賢來(lái)了急急
忙忙地合上書，誰(shuí)知，我卻不小心把他的書撕破了，我合上眼睛，等待著一場(chǎng)風(fēng)暴的到來(lái)。誰(shuí)知，這一切都看在眼里的吳鈞賢卻沒(méi)有這樣做
他只是平靜地做著他想做的東西，我疑惑不解地問(wèn)：“你為什么不發(fā)火呢？”他很耐心地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)發(fā)生意外情況時(shí)，先讓你那猛烈跳動(dòng)
的心平靜下來(lái)，想一想你這樣做的原因和后果再去決定該不該這樣做，那么如果我執(zhí)著要?jiǎng)优脑挘罱K的結(jié)果將是兩敗俱傷。‘忍一時(shí)風(fēng)
平浪靜，退一步海闊天空’啊!”
我終于明白了，吳鈞賢教我的不僅是做人的基本原則，還是一個(gè)高尚的品質(zhì)，他的一番話使我頓開(kāi)茅塞�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步
海闊天空”這句話使我一生受益無(wú)窮。
學(xué)會(huì)忍耐作文 23
我在弟弟未出生前，習(xí)慣了家里的清凈。弟弟的到來(lái)使往常的清凈不見(jiàn)了，取而代之的是弟弟笑聲哭聲和玩具發(fā)出的聲響。我在學(xué)習(xí)的時(shí)難免受到影響，但我每每想要跑去批弟弟一頓時(shí)，想了想又停住了腳步。他只是個(gè)小孩子，那么點(diǎn)兒大，就算講了他也未必聽(tīng)得懂，更談不上做得到了。于是，我忍了一次又一次，每當(dāng)噪音過(guò)大時(shí)，我把房間門關(guān)上，拿了兩個(gè)耳機(jī)堵住耳朵，或者在弟弟搗亂時(shí)，我不予理睬，弟弟過(guò)一會(huì)兒也就無(wú)趣得跑走了。漸漸的，我開(kāi)始習(xí)慣了，我學(xué)會(huì)了忍耐，抗干擾能力也提升了，外面再吵，我也會(huì)盡量讓自己的內(nèi)心安定。
學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)后，我在班級(jí)中也有了更好的人際關(guān)系，每當(dāng)誰(shuí)不小心踩到我掉落在地上的書本，我一改往常沖過(guò)去抓他道歉的方法，而是不動(dòng)聲色地?fù)炱饋?lái)擦掉灰塵，并輕輕地和他說(shuō)聲：“你踩到我的`書本了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)�！睂�(duì)方總是轉(zhuǎn)過(guò)身抱歉地笑笑，像這樣的例子還有很多很多。
原本以為弟弟的吵鬧是件壞事，實(shí)際上卻讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了一項(xiàng)并不是每個(gè)人都能做得到的技能——忍耐，也讓我不再輕易被干擾。爸爸媽媽常和我說(shuō)：“弟弟的到來(lái)讓你有了玩伴，但也不是事事都開(kāi)心的，你要學(xué)會(huì)忍耐，有些時(shí)候或有些事你忍忍就過(guò)去了。”是啊，忍忍就過(guò)去了。在弟弟喧鬧打擾到我時(shí)；在弟弟踩我的作業(yè)本時(shí)；在弟弟有好吃的不愿意分我時(shí)；在弟弟搶了我的東西不還我時(shí)……是啊，忍忍就過(guò)去了，我是愛(ài)弟弟的，他也給我及家人帶來(lái)很多歡樂(lè)，多想想好處吧。
學(xué)會(huì)忍耐作文 24
我是一個(gè)沒(méi)法忍耐的人，這一點(diǎn)從我小時(shí)候便能看出來(lái)。
因此我總是吃虧：話說(shuō)太快，別人沒(méi)聽(tīng)清楚；做事心不在焉，毛毛糙糙常常丟三落四；自顧自地玩，與他人一言不合就大吵一通……這使得別人不開(kāi)心，自己也悶悶不樂(lè)。
曾經(jīng)，爺爺、奶奶去外邊買我每天必吃的雞腿、雞翅……我卻十分不耐煩的一邊怒看動(dòng)畫片，一邊等待爺爺奶奶的回來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，自己便在家中上躥下跳，差點(diǎn)沒(méi)把整棟樓踩塌。爺爺奶奶一回家，我便一邊跳一邊大喊大叫，惹的爺爺奶奶急忙來(lái)安慰我這個(gè)“小祖宗”并趕緊準(zhǔn)備好飯菜。
然而現(xiàn)在我都是一個(gè)初中生了，怎能像不懂事的兒童一樣？所以，我要讓自己成熟一些，學(xué)會(huì)忍耐他人對(duì)你的不解和沖撞，不再與他人打罵。
在電腦課上，因?yàn)槲业囊粋�(gè)好朋友關(guān)了我的電腦好幾次，我便稍有些生氣的說(shuō)：“別弄！”并“擋住”了他的下一輪“攻擊”。他罵我?guī)拙�，我說(shuō)他一句，我本以為結(jié)束了，他忽然給我一拳。我被打懵了，一忽兒我反應(yīng)過(guò)來(lái)，把頭朝向我的.電腦，我忍住了，沒(méi)有理他。
電腦上遇到的問(wèn)題，他沒(méi)問(wèn)我，我也沒(méi)問(wèn)他。一直僵持到下課我倆也沒(méi)說(shuō)話。沒(méi)過(guò)多久，他便忍不住找我說(shuō)話，我也就跟他說(shuō)。漸漸地，我們又恢復(fù)成之前的好朋友、好同學(xué)。
如今，我在想：還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有還手，不然我估計(jì)我們一輩子都做不成好朋友了。如果當(dāng)時(shí)我忍耐不住了，我估計(jì)他現(xiàn)在都還在跟我敵對(duì)呢！
做人，要會(huì)忍耐。常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝挥卸萌棠停脤捜�，才會(huì)有寬廣的心胸，才能擁有更多的美好！
學(xué)會(huì)忍耐作文 25
刮風(fēng)了！一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃著，發(fā)出刺耳的響聲；晾在外面的衣服迎風(fēng)飄舞。風(fēng)真大！樹葉滿天飛舞，門前的小樹早已被吹彎，小樹沒(méi)有怨言，它學(xué)會(huì)了什么？我默默思考著，回想起了往事—
那一年我四年級(jí)，那天，我們照常期待著放學(xué)，老師好似不懂我們的心思，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢講，下課鈴聲早已過(guò)了，終于放學(xué)了。
我們一片亂哄，撿書包準(zhǔn)備走，老師叫我們別急著走，還要布置作業(yè)。
“這么晚還有作業(yè)”我們一團(tuán)糟。
老師布置了一堆作業(yè)后走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家后，我和媽媽訴苦：“老師今天拖了堂，又布置了好多作業(yè)，今天晚上可不可以……”
我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，低下了頭，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽的.眼神不對(duì)，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的通紅，像馬上就要噴發(fā)的火山，而我，正站在火山口上。
“做學(xué)生連作業(yè)都不想做還算學(xué)生嗎？”火山爆發(fā)了，巖漿流到了我的臉上，悔恨的淚水下來(lái)了。
“忍！忍耐一下就做完了，你有發(fā)怨言的時(shí)間，早就熬過(guò)去了。“
我一直做到十一點(diǎn)，終于忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了：再大的困難一點(diǎn)點(diǎn)的做也就不難了，關(guān)鍵是你能不能忍耐著一點(diǎn)點(diǎn)去戰(zhàn)勝。
風(fēng)停了，小樹立了起來(lái)，像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，它肯定學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了去戰(zhàn)勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊；天空忍耐了閃電，擁有了遼闊；江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然；月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學(xué)會(huì)了忍耐，就能用發(fā)怨言的時(shí)間，去戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
學(xué)會(huì)忍耐作文 26
這時(shí)，你選擇報(bào)復(fù)，還是選擇忍耐呢？所以我們要站在別人的角度去想，把別人身上發(fā)生的事情當(dāng)作是自己做的，你肯定不希望別人報(bào)復(fù)你吧！所以，我們一定要學(xué)會(huì)忍耐。
我趴在書桌上想著爸爸在吃晚飯時(shí)說(shuō)的話：“我們一定要學(xué)會(huì)忍耐！”忍耐究竟是什么呢？我想了很久也不明白。一天，我一下課就趴在桌子上，突然，我的`班上的死對(duì)頭跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)著全班那么多人的面罵了我一頓，說(shuō)我怎樣壞，怎樣衰……我卻把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出——因?yàn)樗３Ｗ鲞@樣的事。我把這當(dāng)做了“忍耐”，放學(xué)后，我匆匆忙忙地跑回家，把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸，我?guī)е环菹矏倢?duì)他說(shuō)：“爸爸，我終于學(xué)會(huì)忍耐……”爸爸卻打斷了我的話：“不，孩子，這還不算是學(xué)會(huì)忍耐！”這句話帶走了我當(dāng)前的喜悅。于是，我繼續(xù)決心學(xué)會(huì)忍耐。一天，我回到學(xué)校時(shí)，忽然下起了大雨，我想：唉，這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。
兩個(gè)同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心就撞倒了我的筆盒，都弄臟了。他連忙向我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我卻沒(méi)有在意他的行為而感到憤怒，只是彎起腰，把筆盒撿起來(lái)，不知為什么，我竟脫口而出了3個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系！”這還是第一次！放學(xué)了，我看到了窗外的父親手里托著一把傘，另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來(lái)了。他臉上還露著微微的笑容�；氐郊遥燥垥r(shí)，一片不尋常的肅靜，爸爸突然發(fā)話：“兒子，你終于學(xué)會(huì)忍耐了！”“忍耐”？我一時(shí)想不起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)多次事情，把“學(xué)會(huì)忍耐”這件事給淡忘了，我聽(tīng)明白了爸爸的話，露出了前所未有的笑容。
有心地忍耐有心的惡行，卻成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)心地忍耐了無(wú)心的行為，卻讓我學(xué)會(huì)了忍耐！
學(xué)會(huì)忍耐作文 27
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！}記
在人的一生中往往會(huì)有許多折磨，不論是誰(shuí)那么最好的選擇就是暫且忍耐。忍是氣度，是一種傳統(tǒng)美德，可大可小。學(xué)會(huì)“忍耐”是人生的必修課。
韓信小時(shí)候一次，有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō)：有本事的話，你敢用劍你的配劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的`褲襠下鉆了過(guò)去。我并不認(rèn)為這是懦弱的表現(xiàn)，這是一種大丈夫能屈能伸的表現(xiàn)。
漢武帝年間，李陵出擊匈奴，結(jié)果兵敗投降，漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護(hù)，因而得罪了漢武帝，獲罪被捕，被判死刑，他說(shuō)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了完成父親遺愿，完成《史記》，留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨，但他還是忍耐了并散發(fā)出了屬于自己耀眼的光芒。
古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神，他為了讓人類免受苦難，便從上天偷了天火送給人類，并傳授文化科學(xué)知識(shí)給人類，從此人類不斷強(qiáng)大，擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯，他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來(lái)啄食他的肉體，普羅米修斯——為人類而死的偉大的神，他忍受巨大的痛苦，成全人類的幸福，寧可死，也不做宙斯的奴隸。
忍耐，是人的一種情感，是一種自然的反應(yīng)。忍耐是對(duì)人生的一種考驗(yàn)。忍耐也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”，也許你忍耐一下，誤會(huì)就會(huì)消除了。
同時(shí)，忍耐也是一種美麗，是我們每個(gè)人都需要的一種裝飾內(nèi)心的美麗！
學(xué)會(huì)忍耐作文 28
不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半，也就是說(shuō)，馬上就要舞蹈考級(jí)了。
下午來(lái)到教室，老師就讓我們壓腿。這是舞蹈課上最難的。要是被人踩上一腿，都不知道有多少人會(huì)喊一聲"疼"��！前壓腿是最令人頭疼的，一壓就是五分鐘，一壓就是三個(gè)方磚。和我一起學(xué)舞蹈的彤彤不知道哭了多少次。
不過(guò)，我并沒(méi)有哭，我是這樣做的：閉上眼睛，假裝自己在游樂(lè)場(chǎng)似的，高興玩耍，盡量不動(dòng)，因?yàn)樵絼?dòng)越疼，手扶著膝蓋，可以偷偷的'把屁股抬起來(lái)一點(diǎn)兒，千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)，這樣就不用浪費(fèi)幾張紙巾。
那天學(xué)舞蹈組合，特別特別難，動(dòng)作根本記不住，所有的高難度動(dòng)作都混合在里面，有幾個(gè)實(shí)在是太難了，比如：后彎腰、后踢腿、雙分手、雙蓋手、蹲、結(jié)束動(dòng)作……總共有二十三個(gè)組合，沒(méi)有一個(gè)我能完完整整的跳好，我不禁念叨一句："太難了……"要是動(dòng)作記不住，其他都有問(wèn)題。
一節(jié)課才一個(gè)半小時(shí)，學(xué)一個(gè)舞蹈就得花一個(gè)小時(shí)，老師還得拖堂。每次上完課，累得我口干舌燥，特別是劈叉，沒(méi)有方磚的支撐，根本撐不住。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我咬緊牙關(guān)，心里默念到："第一個(gè)組合過(guò)關(guān)，第二個(gè)，第三個(gè)……別放棄，別放手，你可以。”
這時(shí)，我想到了魯濱遜，他孤身一人來(lái)到荒島，沒(méi)有吃的、沒(méi)有住的、沒(méi)有喝的，但他仍想到了辦法，我可以的，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。到了最后，我把這二十三個(gè)組合學(xué)完了，并得到了老師表?yè)P(yáng)。
雖然跳舞很辛苦，但它讓我學(xué)會(huì)了忍耐，我覺(jué)得六級(jí)考級(jí)一定可以通過(guò)。
學(xué)會(huì)忍耐作文 29
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句老話說(shuō)得不錯(cuò)。有時(shí)為了許多不必要的小事而忍耐，會(huì)免去許多煩惱。但是，忍耐不是屈服，也不是退步，而是對(duì)外界壓力正面抗?fàn)幨r(shí)的小彎曲，以求更好地發(fā)展。所以，學(xué)會(huì)忍耐，就得到了打開(kāi)成功之門的金鑰匙，得到了駛向成功彼岸的船只。
想必大家都知道越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧！這可算得上忍耐的典范了。越王勾踐兵敗被困在了會(huì)稽山上，不得不給吳王夫差作奴隸、仆人。但他為求能日后崛起忍辱負(fù)重，甚至吃吳王的糞便取得吳王的信任。忍辱含垢的他終于回到了越國(guó)，十年的臥薪嘗膽，十年的忍氣吞聲，十年的俯首稱臣，使吳王夫差完全放松警惕。他終于完成自己的霸業(yè)，滅亡霸主吳國(guó)，豪登五霸之一！所以說(shuō)，忍耐不等同于懦弱，忍耐是為了等待時(shí)機(jī)，厚積薄發(fā)，創(chuàng)造出成功的機(jī)會(huì)。
童話大師安徒生在他窮困潦倒之際，來(lái)到了丹麥?zhǔn)锥几绫竟�，他忍受著上流“劇作家”“�?shī)人”“演員們”的冷嘲熱諷。但他發(fā)奮學(xué)習(xí)希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，從處女作《即興詩(shī)人》的發(fā)表到如今的聞名天下，中間是忍耐，忍耐，再忍耐。由此可見(jiàn)，忍耐，必須承受極大的心理壓力，所以只有學(xué)會(huì)忍耐的人才能夠取得成功。
當(dāng)然，并不是所有的.人都能做到忍耐的。項(xiàng)羽因?yàn)槟筒蛔№n信的挑釁，所以才會(huì)有垓下之戰(zhàn)慘敗，最后烏江自刎。而他的對(duì)手韓信能忍“胯下之辱”，最終被評(píng)為漢初三杰之一，稱之為“兵仙”，被封為齊王�？梢�(jiàn)，忍耐帶來(lái)的不是藐視與輕蔑，而是成功與榮譽(yù)。忍耐，是人成功的最關(guān)鍵的因素之一！
學(xué)會(huì)忍耐吧，于忍耐中頓悟，于忍耐中堅(jiān)強(qiáng)，于忍耐中韜光養(yǎng)晦，忍耐是一種大智慧！
學(xué)會(huì)忍耐作文 30
雄鷹忍受了凜冽的寒風(fēng)，完成了在空中飛翔的使命；
魚兒忍受了不能“一躍龍門”的痛苦，享受著大海的寧?kù)o與蔚藍(lán)；
大山忍受了千年百世的寂寞，造就它亙古不變的沉穩(wěn)。
自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物忍受了原本不屬于他們的挫折與痛苦，再經(jīng)過(guò)幾番刻骨銘心的疼痛之后，卻換來(lái)了畢生的幸福。所以，忍耐有時(shí)是獲得幸福人生的`必經(jīng)之路。
忍耐不等于退縮，更不是選擇放棄。它是在認(rèn)清自我與外在環(huán)境之后的暫時(shí)妥協(xié)。適當(dāng)?shù)厝淌埽钦_的人生做法，它能使你有“退一步海闊天空”的豁然開(kāi)朗。不信你看看那海洋中的精靈——貝殼。海洋中的蚌是懂得忍耐的道理的。它拖著兩片堅(jiān)硬的貝殼漂浮在海水中，但是有一天，一粒細(xì)沙進(jìn)入了它柔嫩的體肉。它苦苦掙扎，奢望那粒沙子在無(wú)意中便能順利出來(lái)�？墒牵磺卸际峭絼�。
于是，海蚌選擇了忍耐。它用忍耐代替對(duì)細(xì)沙的詛咒，每天用柔軟的身體打磨沙粒，一天天，一年年。終于，當(dāng)漁人在它體內(nèi)發(fā)現(xiàn)珍珠時(shí)，無(wú)不驚嘆于他的光彩奪目。正是因?yàn)槿棠�，才造就珍珠的誕生。忍耐，能創(chuàng)造奇跡。
大自然懂得忍耐的意義，人們又何嘗不是如此呢？漢代史官司馬遷在君王誤聽(tīng)讒言處他以宮刑之后，飽受人生中肉體與精神的雙重痛苦。他遭眾人唾棄與不齒，他忍辱負(fù)重，經(jīng)受身心被摧殘的痛苦。然而，司馬遷卻忍受了下來(lái)，他用忍耐代替想結(jié)束自己生命的想法，用忍耐拯救那顆本已萬(wàn)念俱灰的心，用忍耐作為執(zhí)筆的動(dòng)力，完成那本留傳萬(wàn)世的巨著《史記》！于是，世人記住了他，記住了那個(gè)用忍耐來(lái)成就輝煌的巨人！
忍耐更是完成人生使命的方法。如果霍金不能忍受肌肉萎縮的疼苦，怎么會(huì)有《果殼中的宇宙》物理巨著的問(wèn)世？怎么會(huì)有現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展與革命？
朋友們，學(xué)會(huì)適時(shí)地忍耐吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心境的坦然從容，發(fā)現(xiàn)生活的別有洞天。學(xué)會(huì)忍耐，是尋找幸福人生的必經(jīng)之路！
學(xué)會(huì)忍耐作文 31
在人生的道路上，到處都充滿了坎坷和荊棘，而在經(jīng)歷過(guò)后，我們必然會(huì)學(xué)會(huì)些什么，而學(xué)會(huì)的這些在今后的路上則會(huì)使我們受益匪淺。就像曾經(jīng)的我，不懂得壓制自身的情緒，但當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)了那句話和經(jīng)歷了那件事后，我慢慢地學(xué)會(huì)了忍耐。
一次，課堂上老師又一次教導(dǎo)我們?cè)谏鷼庖c人動(dòng)手時(shí)，應(yīng)先冷靜三秒鐘，克制住自身萬(wàn)不可莽撞行事。我聽(tīng)后，便將這話牢牢記住了。
五年級(jí)時(shí)，班中開(kāi)始喜歡散步謠言。初始時(shí)，我一點(diǎn)兒也不在意，因?yàn)樵谶@些謠言之中并沒(méi)有關(guān)于我的。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)推移，謠言漸漸多了起來(lái)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于我的，我心中便會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)怒火，可我很快就克制住了。但到了最后，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于我的謠言，漸漸多了起來(lái)，而且有些謠言真的是離譜，甚是讓人忿恨。
記得那天，有兩個(gè)人在一旁聊天，而我恰好從他們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)背地里說(shuō)我壞話、宣我。記不清他們具體說(shuō)什么，只知道背地里說(shuō)我壞話的人宣我的話很尖酸刻薄。聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)后，我徹底地生氣了，準(zhǔn)備去找那個(gè)散播謠言的人，好好揍他一頓，好發(fā)泄下自己內(nèi)心中的.怒火。而我周圍的人知道后，都紛紛來(lái)勸我不要沖動(dòng)，要冷靜下來(lái)，但那時(shí)的我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，只想著找那人發(fā)泄自己心中的忿恨。而正當(dāng)我找到那人，準(zhǔn)備對(duì)他揮拳而出時(shí)，我的耳中又響起了老師的那一番話：“在你要?jiǎng)邮謺r(shí)，先讓自己冷靜三秒鐘，好好想一想，要克制住自己，學(xué)會(huì)忍耐�！庇谑�，舉起的拳頭又放了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身走向了操場(chǎng)。
在走向操場(chǎng)的這段路上，我也漸漸地想通了：是啊，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)忍耐，壓制住自身的怒火，不能夠總是為了一些煩瑣的小事而生氣，影響了自己原先很好的心情。
人生的道路，還在繼續(xù)，而我們的學(xué)習(xí)生涯也才剛剛揚(yáng)帆起航，正所謂“活到老，學(xué)到老”，學(xué)會(huì)忍耐，真所謂“退一步海闊天空，海闊憑魚躍。”這樣，我們的每一天都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)！
學(xué)會(huì)忍耐作文 32
關(guān)于“愛(ài)”這個(gè)古老而又唯美的話題在人生的旅途里如一道涓涓細(xì)流匯集的長(zhǎng)河，一生的曲曲折折奔波，只為涌入大海的懷抱，可耗盡畢生的流淌，也填不滿大海的奢望，所以說(shuō)愛(ài)似乎是無(wú)法滿足的，人的貪婪就在糾結(jié)中尋覓，在思念中沉淪。
其實(shí)越是喜歡文字的人，越寂寞，越無(wú)助，喜歡沉靜在空靈的思維里把愛(ài)寄托與文字的魅力讓愛(ài)筆下生花，完美無(wú)瑕。
愛(ài)是自私的，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)局外的侵入與騷擾，所以在平淡的歲月里要經(jīng)得起誘惑，學(xué)會(huì)忍耐；愛(ài)很脆弱，在愛(ài)的誓言里要懂得珍惜。
愛(ài)在平淡的流年里要學(xué)會(huì)恒久的忍耐，弱水三千，只取一瓢。有一句這樣的話，我覺(jué)得很好：人生是5%的刺激，5%的痛，再加上90%的平淡。我們?yōu)榱?%的刺激而忍受5%的痛，然后用90%的平淡來(lái)度過(guò)。
每一段愛(ài)的開(kāi)始，陌生的環(huán)境里都很濃烈，但在時(shí)間的磨合中激情又容易稀釋，愛(ài)很脆弱，誰(shuí)又敢說(shuō)自己的愛(ài)堅(jiān)如磐石呢。在詩(shī)人的眼里，愛(ài)就是一幅幅浪漫的山水畫，清山流水，小橋亭閣，鳥語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)是那么的清秀壯觀，可在現(xiàn)實(shí)中又有幾許人經(jīng)得起清山的誘惑，“流水”的灌溉，亭閣的小息，景色宜人，有多少感性的.游子不停下腳步與之逗留，賞心悅目，而把歸期忘之腦后呢。
愛(ài)是一種持久的守侯。相愛(ài)容易相處難，一份真正的愛(ài)經(jīng)得起左手摸右手的平淡，愛(ài)的精華在此刻才真正意義上的體現(xiàn)出來(lái)。人生若只如初見(jiàn)是美好的心靈之約，萬(wàn)物都經(jīng)歷四季的洗禮與磨練由新到舊，再柔媚旖旎的感情都要經(jīng)過(guò)柴米油鹽，穿衣吃飯的生活瑣事，天長(zhǎng)地久也不可能朝朝暮暮的纏綿，每一段愛(ài)情的始末都要?dú)w于平淡，鮮花綠葉在光和作用下才得已生存，開(kāi)花結(jié)果。感情也是如此，舒展坦然的對(duì)帶自己的愛(ài)人，讓愛(ài)無(wú)瑕疵，無(wú)隱晦，像經(jīng)營(yíng)一份事業(yè)一樣專注的維護(hù)，只要靜下心來(lái)都會(huì)品嘗到淡中帶甜的那份持久的甜。
為了愛(ài)學(xué)會(huì)忍耐。
學(xué)會(huì)忍耐作文 33
皎潔的月光似水般幽幽，寂靜的夜仿佛吞沒(méi)一切。正值少年的我正陷入無(wú)數(shù)人都煩惱的事‘成績(jī)’，從小一向成績(jī)倒數(shù)第一的我，馬上就要上中學(xué)了，并且還報(bào)了個(gè)尖子班，那個(gè)班的學(xué)生都是從班干部選取出來(lái)的，而我小混混一個(gè)，到了班里也只能拉他們的平均分……。
清晨，太陽(yáng)仿佛也唾棄了我，顯得黯淡無(wú)光。進(jìn)入初中的第一天就倒霉透了，唉�。�！
我向來(lái)最怕考試，卻每天都有不同的考試，“29分”“13分”“46分”“12分”……�！懊看味歼@樣，連及格都考不了，真丟人！”“倒數(shù)第一，不知羞”“背著書包滾蛋吧！”“拉分鬼�！薄�。.聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑，我的心仿佛也隨著笑聲飄向遠(yuǎn)方。
從那以后我就努力想要表現(xiàn)自己，不想事事做“第一”了，每天我都計(jì)算著怎樣超過(guò)別人，不管什么我都盡力表現(xiàn)，可他們卻仍不喜歡我。
慢慢的、慢慢的我喜歡獨(dú)自一人在一起，和心中的自己道續(xù)苦悶，雖然內(nèi)心的自己并不真實(shí)，但是虛幻的自己帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
我和自己分享苦悶，讓苦悶一分為二，分一半給內(nèi)心的自己，這樣就不會(huì)太過(guò)悲傷。
自從我學(xué)會(huì)忍耐悲傷，我的心情一下變好了許多，悲傷被我鎖進(jìn)大衣柜里了，臉上的笑容也漸漸多了，我不在自甘落后，變的活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人。我要把最好的'自己展現(xiàn)出來(lái)。
忍耐其實(shí)也是一種本領(lǐng)，我慶幸自己用有他，我更慶幸自己收藏了他。
自從心情變好了以后，我有把那封閉在大衣柜中的悲傷流放了出來(lái)，我把悲傷化為一支寫詩(shī)的筆，來(lái)紀(jì)念自己逝去的悲傷：
寂靜的夜，無(wú)限的悲傷在我心中蔓延，那皎潔的月亮有怎么知道我悲傷的過(guò)往，悲傷，你仿佛一把尖利的刺刀，深深把我刺傷，鮮血流落下來(lái)，那是你無(wú)盡的功勞……。
收藏悲傷，忍耐悲傷，意想不到的事就在眼前，不要沉浸于悲傷懷中，我們正值少年又有什么能將我們打倒，悲傷？不！是我們的心，戰(zhàn)勝自己的心魔，想小鳥一樣展翅飛翔。
我學(xué)會(huì)了忍耐悲傷。
學(xué)會(huì)忍耐作文 34
每個(gè)人都有自己的脾氣，當(dāng)我怒火燃燒時(shí)，我應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，去體諒別人的難處。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕鸲ピS多許多……
那一天，我在路邊攤上買了一個(gè)非常精致漂亮的吊墜，并且把它系在了我的書包上，路人都向我投來(lái)了羨慕的目光，我知道這是吊墜的功勞。第二天，到了學(xué)校，班上的女同學(xué)們都紛紛向我圍攏過(guò)來(lái)，看我漂亮的吊墜。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)都掃興的.回到了座位上。這時(shí)，我的同桌向我借吊墜看看，我說(shuō)：“不借，等會(huì)兒老師沒(méi)收了怎么辦？再說(shuō)，你把它弄臟了怎么辦？”同桌便不再說(shuō)話了。
接下來(lái)一節(jié)是體育課，我把吊墜放在書包里后，就和同學(xué)們一起出去上體育課。上完后一回來(lái)，我就把書包打開(kāi)，準(zhǔn)備把吊墜拿出來(lái)玩下，可是眼前的景象卻令我大吃一驚——我把書包翻遍了，也沒(méi)看到我的吊墜，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒菦](méi)辦法啊，必須得冷靜下來(lái)思考：誰(shuí)會(huì)拿走我的吊墜呢？朋友？no，no。同桌？對(duì)了，一定是她拿走了我的吊墜，肯定是她在報(bào)復(fù)我。接著，我便和她大吵了一架，最后她哭了。
放學(xué)回家后，我做我的家庭作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書中夾了什么東西，我趕緊拿出來(lái)一看，竟然是我那精美的吊墜。這是我的臉不由自主的紅了起來(lái)，心想：看來(lái)我冤枉了同桌。
第二天上學(xué)，老師說(shuō)同桌因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞D(zhuǎn)學(xué)了，我本想跟同桌說(shuō)：“對(duì)不起”�？墒侵钡剿x開(kāi)了，也沒(méi)說(shuō)出口，就這樣我留下了遺憾，也誤會(huì)了一個(gè)即將成為好朋友的同桌，失去了一份真摯的同窗之誼。這件事讓我后悔不已。從中也吸取了教訓(xùn)。
總之，當(dāng)怒火燃燒時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐；當(dāng)別人傷害了自己時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助。
學(xué)會(huì)忍耐作文 35
英國(guó)作家哈代說(shuō)：忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì)忍耐是人生的一項(xiàng)必修課。
剛過(guò)去不久的校運(yùn)會(huì)，各班運(yùn)動(dòng)健將的精彩表現(xiàn)還歷歷在目。他們懷著為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感奮勇前行，跑道旁的拉拉隊(duì)大聲吶喊助威，把自己內(nèi)心那股加油勁兒傳遞給選手。隨著一陣壓過(guò)一陣的歡呼，選手到達(dá)終點(diǎn)了。獲得名次的選手跟伙伴興奮地?fù)肀г谝黄�，沒(méi)獲獎(jiǎng)的選手也沒(méi)氣餒，因?yàn)樗麄兌寂^(guò)了啊。這時(shí)，我們班的其中一名選手在跑到終點(diǎn)后感到身體不適，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都擔(dān)心不已，跑去慰問(wèn)那名同學(xué)。只見(jiàn)他喘著粗氣，雙手撐在膝蓋，汗流浹背，臉色有些蒼白。之后還有其他比賽需要他的參加，有的同學(xué)看不下去了，想代替他上場(chǎng)，可是學(xué)校不允許。心疼他的老師和同學(xué)商量著要不要棄權(quán)的時(shí)候，他站了起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：我沒(méi)事，我還能繼續(xù)比賽。
就這樣，他帶著不適的身體站在了起跑線上。隨著槍聲響起。他不顧一切地向前沖，汗水從他臉頰滴落，落在紅色橡膠跑道，他的步伐越來(lái)越小，可他沒(méi)有放棄，在老師同學(xué)關(guān)懷的眼神下跑到了終點(diǎn)！
所有同學(xué)為他歡呼、喝彩。雖然他不是第一名，但在同學(xué)眼里，他一定是最優(yōu)秀的一個(gè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)早已落幕，可那個(gè)忍耐到終點(diǎn)的少年卻讓全班永遠(yuǎn)難忘。
石縫中的.小草學(xué)會(huì)忍耐風(fēng)吹雨打，變得堅(jiān)韌；戈壁灘上的白楊學(xué)會(huì)忍耐烈日暴曬，變得挺拔；摔倒的小孩學(xué)會(huì)忍耐疼痛，變得堅(jiān)強(qiáng)忍耐猶如甘露撒向大地，獲得生機(jī)，他是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是黑暗中一盞明燈，只要相信，你一定可以學(xué)會(huì)忍耐，可以大聲告訴人們：我不是溫室的花朵，我是展翅高飛的雄鷹。
一個(gè)成功的人，背后一定少不了忍耐，沒(méi)有把前方的大山跨過(guò)，怎會(huì)走到遠(yuǎn)方。一個(gè)人離不開(kāi)忍耐，正如魚兒離不開(kāi)大海。放手一搏，人生的精彩正悄悄綻放
學(xué)會(huì)忍耐作文 36
命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人常常是一種無(wú)形的折磨。
在人生的漫漫旅程中，無(wú)論是誰(shuí)有時(shí)總會(huì)難免身陷逆境、遭受挫折，而一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，事物總是在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，在忍耐中等待并牢牢抓住命運(yùn)轉(zhuǎn)折的良好時(shí)機(jī)。
在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦�，不能忍耐的事，其結(jié)果往往是不得不飽受更加長(zhǎng)久的忍耐。即使是面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現(xiàn)一些煩心事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要做到心平氣和、和顏悅色，顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對(duì)抗的方式來(lái)證明自己是強(qiáng)者，并非軟弱可欺呢。你不是好欺負(fù)的，并不能證明你的強(qiáng)大的。當(dāng)你經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪，有了一定的地位和榮譽(yù)，你自然就會(huì)就得強(qiáng)大起來(lái)。而過(guò)后，無(wú)論是在工作和生活的其他人眼中，有誰(shuí)還敢輕視曾受過(guò)胯下之辱的“韓信”嗎？
學(xué)會(huì)忍耐，就是學(xué)會(huì)了不去做蠢事或采取不正當(dāng)方式去做一些偏激行為，亦就是要學(xué)會(huì)了不做那些圖一時(shí)的.痛快，而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不應(yīng)該成為逃避的托詞，逃避是對(duì)人生意志的沉淪和對(duì)自己信念的背叛；忍耐不是逃避，它是對(duì)人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區(qū)別是：忍耐在心靈是從容的，逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責(zé)任和使命，逃避早已渾然不知更新責(zé)任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡，而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應(yīng)。
忍耐，在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦，有些人畏懼人言，因而從來(lái)不愿意學(xué)會(huì)忍耐。殊不知，對(duì)畏懼人言本身來(lái)說(shuō)就是一種怯懦。
從某種意義上講，人生就必須真正學(xué)會(huì)忍耐，去迎接新的、更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)真正有意義的精彩人生。
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