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那把傘作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的那把傘作文，希望能夠幫助到大家。
那把傘作文1
記得那一次，在那陣暴雨中，在那天晴了的時(shí)候。
那天，天上原本還是個(gè)大晴天，太陽在湛藍(lán)的天空中暢翔，白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學(xué)。到了學(xué)校，隨著那陣陣的讀書中，我融了這些美好的書聲。忽然，我被老師那聲聲批評(píng)聲給驚嚇了：“王豪輝，你的字是怎么寫的，下次再這樣，我就撕了。”我傷心極了，此時(shí)，那片片烏云調(diào)皮地?fù)踝∧禽喢髁炼只鸺t的太陽�！皣W嘩嘩”隨著那優(yōu)美的聲音雨下了下來�！岸ｂ忊彙扁徛暻庙懥�。放學(xué)了，我望著窗外，一群群的家長—來接自己的兒女們的家長，校門口擠滿了人。我跑了下去�？匆娢业募议L竟沒有來，我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的'身影�！鞍�！是媽媽”我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了，云散了，太陽那溫和的臉再次出現(xiàn)在天空，它正望著我和媽媽笑！
媽媽如果您是辛勤的園丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望無際的大海，那我就是水中的魚兒；如果您是天底下最好的媽媽，那我就是天底下最幸福的兒子！我愛您，媽媽！
那把傘作文2
如果有人問我，世界上最偉大的是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地說：“世界上最偉大的一定是老師的愛，無私奉獻(xiàn)的愛！”
星期五放學(xué)時(shí)，老天爺變了臉，天空烏云密布，豆大的雨珠越下越大，大雨滂沱。我無助地望著窗外，大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，家長和同學(xué)們把校園擠得水泄不通。我心一沉：沒打雨傘，唉，老天爺你耍我呢！班上空蕩蕩的'，我焦急，在教室里徘徊著。這時(shí)，錢老師來教室里備課，看到了我，便親切地問道：“張兼明，你怎么還沒走？”“我，我沒帶雨傘！”我忸怩地說，滿臉通紅。錢老師從后面的櫥柜中拿出一把傘，遞給了我：“這是我的傘，你先用吧，我家離這兒很近的。”我不好意思地收下了。
拿著這把傘，即使路上是暴風(fēng)驟雨，我也感不到一絲寒冷。是什么能量這么強(qiáng)大？難道是這把傘？不！是傘中老師的愛！
第二天，我把傘悄悄地放到后面的櫥柜中。但早讀課都上了，錢老師還沒來。我滿心疑惑，后來才知道，錢老師前幾天肺炎才剛剛好，可那一天她沒帶雨傘，又被淋濕了，肺炎又發(fā)了。我不禁淚水滿眶。錢老師她為了我，居然不顧自己的身體！
如果有人問我，世界上最偉大的是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地說：“世界上最偉大的一定是老師的愛，無私奉獻(xiàn)的愛！”
那把傘作文3
雨已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)多星期了，今天，又像往日一樣下起了大雨。我走在上學(xué)的路上，心情極其地?zé)┰辍?/p>
我打著傘，走在濕透了的路上。這時(shí)，我看見了一條小狗，他十分瘦小，在滂沱的雨中瑟瑟地發(fā)抖，沒有人幫它……這時(shí)，我看見有幾個(gè)女生看了那只小狗，說了句：“這只小狗真可憐�！笨墒牵齻儍H僅只是說了一句可憐，便走了。過了一會(huì)兒，又來了一位婦女和一個(gè)小孩。那個(gè)小孩叫道：“媽媽，快看那只小狗，它真可憐！”“別管它了，快走！”那位婦女邊說邊把孩子拽了回來。
看到這兒，我心里想：這些人都只是嘴上說說，都沒有去想過去幫助這只小狗。我心里也很想幫助這只小狗，可轉(zhuǎn)念一想：我還要上學(xué)呢，還是算了吧。忽然，我看見一個(gè)叔叔正朝這邊走過來，二話不說就把傘給小狗撐著。那只小狗對(duì)著那位叔叔叫了幾聲，好似在說：“謝謝你�！笨粗侵恍」罚俏皇迨逋浟松砩系挠晁冻隽藭�(huì)心的.微笑。
對(duì)待這一只小狗，其它人都對(duì)它愛答不理的，只有這位叔叔蹲下來幫助它，把它當(dāng)作自己的朋友。
這時(shí)，天晴了，太陽出來了，天邊掛起了一道彩虹，我?guī)е鴿M滿的感動(dòng)和愛走向了學(xué)校。
生活中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。
那把傘作文4
世界上天天有許多感人的事情發(fā)生，我也曾經(jīng)歷過許許多多使我感動(dòng)的事。
那天天陰沉沉的，我沒有帶雨傘，只好冒著雨沖出了校門，路上遇到了好幾個(gè)和我一樣沒有帶傘的同學(xué)。我們一起走著，“唉，要是有把傘，該多好呢�！蔽议L嘆一聲。前面的阿姨扭過頭笑嘻嘻地看著我們：“你們?nèi)ツ膬耗兀俊薄盎菝癯心抢锏难a(bǔ)習(xí)班�！蔽覀凖R聲回答�！澳悄銈兒臀夜灿梦业膫惆��！卑⒁绦χ�。“可是我們這么多人……”我急忙回答。
阿姨微笑著從背包里拿出來一把傘遞給了我們說：“你們先用著�！闭f著又笑了起來。我們高興極了，我和一個(gè)女同學(xué)和阿姨打著一把傘，另外三個(gè)同學(xué)打著阿姨的另一幫傘，就這樣，我們一起往下走，不知不覺就來到了超市門口。我們每一個(gè)人都沒有被淋濕。我把傘還給了阿姨正要說謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)阿姨的手臂濕透了，我的眼睛潮濕了。雨下大了，還夾著雪花，但是我的'心里卻涌進(jìn)一陣陣暖流。
這件事情已經(jīng)過去快一年了，但我始終沒有忘記那個(gè)雨雪交加的下午，那個(gè)陌生的阿姨，那把溫暖的傘。
那把傘作文5
天又下雨了，坐在窗前，望著外邊飄搖的雨絲，我的思緒也隨著飛到了那個(gè)雨天。
暑假里，媽媽讓我陪他去商場(chǎng)，出門時(shí)，天陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都會(huì)下雨，我勸媽媽不要去，但媽媽說她有急事，必須要去，我只好隨手拿了一把傘隨媽媽下樓了。
走在路上，風(fēng)刮的更厲害了，我不禁擔(dān)心起來。當(dāng)我們買好東西走出商場(chǎng)時(shí)，外面已經(jīng)下起了陣陣細(xì)雨，我撐起了傘，但那小小的傘容不下我們倆個(gè)人，我把傘悄悄地往媽媽那邊那兒靠了靠，又一陣風(fēng)刮來，我不禁握緊了手中的傘柄。突然我感到這一幕似曾相識(shí)：上小學(xué)時(shí)，我每次放學(xué)母親都會(huì)在校門口等待，偶爾遇到下雨天也從未缺席過。每次下雨時(shí)，媽媽怕我力氣小撐不好傘，就和我合打一把傘。走在雨幕中，我向她那邊望的時(shí)候，總是發(fā)現(xiàn)，她那一邊的顏色是灰蒙蒙一片，回到家后，她一邊的`肩上總是濕了一大片，一次我忍不住對(duì)她說：“媽媽傘歪了�！眿寢尶倳�(huì)笑著對(duì)我說：“沒歪呀�！啊＿@時(shí)，一聲呼喚將我的思緒拉了回來：“孩子，傘歪了�！蔽乙残χ鴮�(duì)她說：“媽媽，傘沒歪呀�！�
今天，在這個(gè)雨天，我又想起了媽媽那把打“歪”了的雨傘。媽媽，有您，我真幸福！
那把傘作文6
天又被烏云籠罩了，雨又下來了。 我還記得我小時(shí)候發(fā)生了什么事。 記得一個(gè)夏天的早晨，天使是如此的陽光明媚和寒冷，母親對(duì)我說，今天要下大雨，記得帶上雨傘。 如果我不聽媽媽的話，我就跑出去。 我想：天太晴了，下雨了。 這樣，學(xué)校就變黑了，第四節(jié)下雨了。 我很著急。我真的很后悔沒聽媽媽的話。 時(shí)間就像流水。中午放學(xué)后，雨越來越大。
學(xué)生們帶著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校的大門。 我獨(dú)自站在教室里，等著媽媽來接我。 十分鐘過去了。 在遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的人物，你可以聽到和打噴嚏。 她在雨中掙扎著走在她的臉上，表情有點(diǎn)痛苦。我叫了我媽媽回答。 一股暖流涌進(jìn)我的心里。我沖出教室，沖進(jìn)我母親的懷里。 在回家的路上，我母親一直拿著雨傘靠在我身邊。 當(dāng)我回到家時(shí)，我看到我母親右半身的`衣服濕透了。 俗話說，慈母手里拿著一件羽毛衫。 媽媽對(duì)我的愛像海一樣洶涌澎湃。當(dāng)我長大的時(shí)候，我會(huì)報(bào)答你的。 一年級(jí)：3103679。
那把傘作文7
天又被烏云遮住了，雨又下了。我又想起了小時(shí)候的事。
記得一個(gè)夏天的早晨，天使那么晴朗，生病感冒的媽媽對(duì)我說：“今天要下大雨，記得帶傘�。 蔽覜]聽媽媽的話背起書包就往外跑。我想：天這么晴朗不可能下雨的。
就這樣到了學(xué)校，天漸漸暗了下來，到了第四節(jié)課時(shí)“嘩，嘩，嘩”下雨了。我的心急了，我真后悔沒有聽媽媽的`話。時(shí)間如流水一般，到了中午放學(xué)時(shí)，雨越下越大。同學(xué)們打著五彩繽紛的小傘走出了學(xué)校的大門。我孤零零的站在教室里等待著媽媽來接我。10分鐘過去了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，可以聽見還在不停地打噴嚏。她艱苦的在雨中走著，她的臉上還有幾絲痛苦的表情，我喊了一聲“媽媽”，媽媽回答了一聲。一股暖流涌進(jìn)我心頭，我沖出教室，撲在媽媽的懷里。
在回家的路上媽媽一直把傘往我這邊靠。
回到了家里才看到，媽媽右半身的衣服已經(jīng)濕透了。
俗話說“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢寣�(duì)我的愛是如同大海般的滔滔不絕，我長大一后會(huì)好好報(bào)答您的！
那把傘作文8
傘是陰雨天繽紛開放的花，傘是我們?nèi)松幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。記得小時(shí)候，我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說著悄悄話兒，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛的小舟，在媽媽慈愛柔和的劃動(dòng)中，帶著我駛向家這個(gè)愛的港灣。
當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來，鄰居小姐姐的'媽媽癱瘓了。可憐這位年僅16歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下這雨，女孩的媽媽又犯病了，可她堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩的把老人的輪椅推到了陽臺(tái)，外面大雨傾盆而至，女孩撐起了往日媽媽才撐起的大傘為媽媽遮住了撲打來的雨點(diǎn)。母女兩人就這樣，打著傘久久的站在陽臺(tái)，久久地默立著。
許多年過去了，我一連搬了好幾次家，可雨中那令我感動(dòng)的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢的印在了我的腦海，留在了我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雨的傘啊！那把傘凝聚著多少愛與責(zé)任。想著那把傘，我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我們的父母也會(huì)變的白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘，我們一定要為他們撐起一把傘啊！
那把傘作文9
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，那把紅傘讓我在冬天也感受到春天一般的溫暖，那個(gè)阿姨讓我知道這世間的美好。
那天，雨下的異常大，風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹，爸爸冒著大雨趕來接我放學(xué)，但倒霉的是我和爸爸都沒帶傘，只好帶著帽子，騎著電瓶車在人山人海的街道上穿梭著。
北風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上如同刀割一般，我不由將脖子縮起來，把凍紅的手伸進(jìn)口袋，一絲絲寒風(fēng)鉆進(jìn)我的褲腿，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。到了最后一個(gè)斑馬線路口，我凍僵的身體得到了緩解，雨好像也停了，我把手從口袋拿出來向外面伸了伸，用眼睛看了看周圍，覺得很暗。再一抬頭，看到了一把紅色的雨傘舉在我頭頂。我的.目光順著雨傘的把手落到一位阿姨的臉上，從那深深的眼袋看出她早已疲憊不堪，但她臉上還流露出親切的微笑。
綠燈亮了，我和爸爸匆匆地離開了，我回頭大聲喊了句：“謝謝你。”阿姨搖了搖手回應(yīng)了我，她的身影永遠(yuǎn)定格在我心里。
那把傘作文10
雨天，陌生人給了我不一樣的溫暖；那把傘，給我留下了深刻的印象。
那天下午，天公不作美，無情地下著一場(chǎng)大雨。黃豆般的雨滴歡快地拍打著雨傘，形成一支節(jié)奏急促的樂曲。午托部的`阿姨照常例把我送到學(xué)校后門，剩下的一段路要自己想辦法過去。我站在屋檐下，呆呆地望著雨簾。
當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切沖向2號(hào)教學(xué)樓時(shí)，一個(gè)和藹的聲音叫住了我。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位衣著純樸，高高的老奶奶。她面容慈祥，頭發(fā)有點(diǎn)雜亂無章，手上還拿著一把老式的雨傘。她問我：“小妹妹，你是不是要過去那邊樓�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她說：“雨太大，我遮你過去吧！”說著，他便打開了傘，我站在了傘下。在這一路上，我們談了許多，我對(duì)這位老奶奶有了更深刻的印象。到了2號(hào)樓的屋檐下，我感謝了她，她說了一聲“不用謝”，又走進(jìn)了雨簾，愈來愈遠(yuǎn)，漸漸消失在雨中。
雨天，那個(gè)給人留下深刻印象的雨天，一位陌生人，給了我不一樣的溫暖；那把傘，給了我一種不一樣的感覺。陌生人，謝謝您！
那把傘作文11
天陰沉沉的，像是生氣了。不停地向著地面咆哮。怒吼。雨點(diǎn)兒更像數(shù)不清的掙脫韁繩的野馬，向著地面沖來。
此刻正是放學(xué)的時(shí)候，來接學(xué)生放學(xué)的家長把學(xué)校圍得水泄不通。我在人群中尋找著熟悉的身影。在遠(yuǎn)處我看到了她，一個(gè)撐著淺紫色傘的母親。我飛快地向她的懷中撲去，輕輕的說：“媽媽，您來接我了！”媽媽一笑，說：“對(duì)呀，我們快回家吧！”
在回家的路上，冷酷的風(fēng)吹打著街上行走的`人們。接著我聽到了一陣咳嗽聲。便抬起頭來，映入我眼簾的是一把傾斜的傘。那把傘遮住了我的天空，卻只將媽媽的天空遮了一半。雨水正滴滴答答地滴落在媽媽的肩膀上，一時(shí)之間只感覺熱淚盈眶。我低下頭，揉揉眼睛，說：“媽媽，傘歪了”。媽媽看看我，又看看傘，說：“沒有，是你看錯(cuò)了！別再看傘了，我們快回家吧。”媽媽說完，我卻明白了這世間最美的愛……
在一天早晨，又下起了大雨，媽媽又幫我撐著雨傘，我悄悄抬頭，又看見了那把傾斜的傘，又聽見滴滴答答的滴水聲，又熱淚盈眶……
那把傘作文12
我站在風(fēng)雨中，凝望著那雙滄桑的愛的眼，心中激蕩著豪邁的贊歌。
歷史轉(zhuǎn)眼間回到了20xx年的6月22日。我生日的第二天，狂雨無情的吹打著我的臉。我站在校門口焦急的等待著媽媽的`身影，那一個(gè)個(gè)的孩子早已走完。我還待在校門口靜靜等著。一分 、兩分 、三分……還不見媽媽！忽然，那雙熟悉的眼睛閃過我的視線。
那是我親愛的媽媽，那雙疲勞的眼被風(fēng)雨拍打著，睜不開了……雨水啊，你小一點(diǎn)好嗎？
媽媽努力的蹬這車子，終于到達(dá)了我身邊。
那雨水還在下著可愛的那把傘為我門遮擋著無情的風(fēng)雨，在大的困難也抵擋不了母愛的那把傘啊！
歲月已悄然離去 ，又要到那個(gè)日子了，媽媽啊，你歇一些啊，讓兒子為你做點(diǎn)事，我門的那把愛的傘一定能為你遮去疲憊！媽媽，我愛你！
那把傘作文13
蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我走在兩側(cè)有丁香花的小路上�；▋旱南銡饷谌诵钠ⅰ＠哿�，我便坐在木長椅上，望著天空發(fā)呆。
忽然，晴天霹靂，天陰了下來，云變得烏黑。風(fēng)刮著，毛毛細(xì)雨落了下來。緊接著，傾盆大雨從天而降。人們四處躲避。
豆大的雨點(diǎn)打在我的身上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來一位大概十一二歲的小妹妹。她手拿一把小花傘向我跑來。她對(duì)我說：“小姐姐，你的身上都淋濕了�！薄皼]事……你怎么不回家��？”我疑惑地問�！拔摇乙粫�(huì)兒就回去了，看你身上都濕了，這把傘送給你了�！彼÷曊f。我把傘還給了她說：“你也要回家的��！”“沒關(guān)系，我家離這兒近。”她又把傘放到了我手里。我不肯收。我們來來回回地推讓著。她突然停下來，說：“這把傘我送你了，你收下，快點(diǎn)回家吧！”說著，她把傘塞到我的手里，飛快地跑開了。
女孩的'身影在雨中漸漸模糊，可眼前的天空似乎變得蔚藍(lán)而耀眼。
我撐著傘在雨中緩行，遇到一位滿頭銀絲的老人。我連忙跑過去，為老人遮住豆大的雨滴。老人回頭對(duì)我笑了笑，我也笑了。我把傘交到老人的手上。心想：我要把這份關(guān)愛傳遞下去。隨后，便沖入了雨中。
愛需要用行動(dòng)來表達(dá)。
那把傘作文14
“轟隆隆……”，伴著雷叔叔的“音樂”，雨“嘩嘩”地下了起來。我沒有打傘，任憑雨水拍打在我的身上。我無語，再也無人為我撐起那把充滿愛的傘……
回憶定格在20xx年6月那一天。那天也下起了雨，我也沒打傘，望著那些有傘的.同學(xué)一個(gè)個(gè)都回家了，只留下我自己在學(xué)校，但我也無奈啊，都10多歲了，不能讓媽媽每天都來接我啊，我覺得那會(huì)讓同學(xué)笑話，但現(xiàn)在我也不想洗冷水澡。最后我做出了一個(gè)決定，我沖出了校門，跑著跑著就沒了力氣，于是我像蝸牛似的走著，前面有個(gè)打著紅傘的小姑娘回過了頭看到我后，停下了腳步�！鞍�，同學(xué)，你和我一起走吧。”她說。我聽了這句話感到羞愧萬分，但我也沒有辦法。我們?cè)谝话褌阆铝牧似饋怼?/p>
在我的指導(dǎo)下，我們很快到了我家門口，“再見。”“再見�！蔽覀兙瓦@樣告別了。“哎，你怎么往回走啊”我望著她。“我家在哪里。”我聽到了這句話后才恍然大悟，原來她為了不讓我挨淋，繞過了自己的家門送我回家。多么善良的人吶，有機(jī)會(huì)一定要謝謝他，可從那以后，我竟然再也沒見到她，而且連名字都不知道。
仍然是那傾盆大雨，可那把紅色的雨傘，卻再也沒出現(xiàn)。啊，在那無遮無攔地雨天里，除了你還有誰會(huì)給我撐起那把傘呢？
那把傘作文15
我最愛的人是爺爺，爺爺也非常愛我。雖然他已經(jīng)離開了人世，但我們的祖孫情是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，爺爺?shù)綄W(xué)校來接我放學(xué)時(shí)，正好下起了大雨。我真愁著：這么大的`雨怎么回家呢？這時(shí)爺爺舉著黑色的雨傘徑直走了過來，我高興地鉆進(jìn)傘下。雨打在傘上，發(fā)出啪嗒啪嗒的響聲真是好聽。我抬頭看去，爺爺一頭灰白色的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，臉上卻被無情的歲月刻下一道道皺紋，唉，爺爺老了。為了不讓我淋雨?duì)敔攷缀醪辉趥憷铮颐暗剑骸盃敔�，傘歪了！”爺爺卻說“沒關(guān)系的！”還對(duì)我笑了笑。
到了家，爺爺半邊身子都淋濕了，我趕緊拿來毛巾遞給他，對(duì)他說：“爺爺，快擦擦！”“你有沒有被淋到呀？”爺爺問�！澳前汛髠惆盐艺麄�(gè)人都包住了，能淋到嗎？”爺爺頓時(shí)開心地笑了。就這樣，每次我們從雨中回來的時(shí)候，爺爺?shù)纳碜涌偸且话霛瘢话敫伞?/p>
如今，爺爺已經(jīng)離開我快兩年了，我時(shí)常想念著他。那把傾斜著的傘，充滿的親情的傘，雖然它已經(jīng)很舊了，但我會(huì)永遠(yuǎn)地保留著它。
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