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難忘那一刻作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的難忘那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘那一刻作文1
在生活中,有些場(chǎng)景就像畫(huà)面定格般印在心中;有些對(duì)我們重要的人我們也總是刻在腦海里,無(wú)法忘記。
我的曾祖父在我七歲時(shí)過(guò)世了。在我童年記憶中,他總是個(gè)面帶微笑,親切,我有要求都會(huì)盡力滿足的人。小時(shí)候父母打工我回老家,和爺爺奶奶住在一起的日子很開(kāi)心,但最難忘的還是曾祖父。隨著歲月流失,曾祖父患上疾病臥床不起,但他還是頑強(qiáng)與病魔奮斗著……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老家的'伯父打電話過(guò)來(lái)給爸爸:“阿公快不行了,趕緊回來(lái)看下吧!彪娫捓镱^隱約傳出啜泣聲。爸爸連忙拉著我打車回老家。“曾爺爺,你可要挺住啊,您的子孫馬上就到了!”路上,我心里不斷念叨著。過(guò)了好一陣子,終于到了老家,我和爸爸不顧風(fēng)雨,急忙地沖向老家的屋子。進(jìn)到房間里面,快步邁到床前,看到曾祖父,頓時(shí)流出淚來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝著,曾祖父的生命也流逝著。我看著曾祖父嘴巴動(dòng)著,好像要說(shuō)些什么。他的頭慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,虛弱的手指著那個(gè)抽屜。我心中充滿疑惑,打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有架飛機(jī)模型。曾祖父看著飛機(jī)模型,欣慰的笑了,我恍然想起:在小時(shí)候,曾祖父問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想,我的答案是飛行員。那一刻,我明白了曾祖父對(duì)我的愛(ài)。
我走過(guò)去握住曾祖父的手,頓時(shí)“哇哇”地哭了起來(lái)。慢慢的,曾祖父的雙眼合上了,安詳?shù)摹八恕,爸爸把我拉回?lái),抱在懷里,我泣不成聲。這也成為我永遠(yuǎn)難忘的記憶。
時(shí)間的流失,可能某些事物也會(huì)跟著流失。但是,那一刻,我會(huì)牢記在心中。
難忘那一刻作文2
那是一個(gè)的童年夢(mèng),夢(mèng)中的故鄉(xiāng),已隨著我夢(mèng)的余韻,裊裊地逝去,只留下那棵古老的柳樹(shù),時(shí)時(shí)伴隨著我的悠悠情思。
記憶中的故鄉(xiāng)很美,明麗燦爛的野花,幽深的樹(shù)林,那份綺麗,那縷奧妙,自是不必說(shuō)了。青山那邊繞著彎的小池塘,岸邊的那棵柳樹(shù),它腳下帶清香的粼粼的水面上,;厥幹⒆觽兊臍g笑聲。
還有那一彎掩在它鮮綠柳葉下潔白的石橋。那石橋算不清他的年齡了,但無(wú)論什么時(shí)候它總是雪白雪白的,陪著老柳樹(shù)守著我那童年外婆煮的嫩芽粥給我喝的那一個(gè)場(chǎng)景。
那一刻是我喝外婆做的柳嫩芽粥的場(chǎng)景,我還依稀地記得!那年開(kāi)春的時(shí)候,外婆便把村子里孩子們攀樹(shù)拉枝采下的嫩黃的柳芽?jī),用開(kāi)水一燙,去了苦味,再把它放到鍋里,還放些米,再加柴煮的直冒泡,不一會(huì)工夫煮熟了。我說(shuō):“外婆那煮的粥熟了!蓖馄挪蛔雎。過(guò)了好久,外婆才說(shuō):“煮熟了!蓖馄疟隳猛胧⒘藵M碗給我。這時(shí),我高興極了,因?yàn)橥馄抛龅闹嗍请y得一回吃到了。外婆望著我喝這粥,心里激動(dòng)極了。那縷縷爽甜,總是讓人久久地回味。
特別是陽(yáng)春三月的`時(shí)候,滿山坡的山花開(kāi)了,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了芽。這時(shí),我又高興地跑到外婆家里去,讓她給我做那香噴噴的柳芽粥吃。“這次的跟上次做的不一樣喔!”外婆對(duì)我說(shuō)。先開(kāi)始的時(shí)候,外婆用燒開(kāi)的水燙,把嫩黃的柳芽去了苦味,再把它放到太陽(yáng)下曬干,等水燒開(kāi)了,就把米放到鍋里煮一會(huì)兒,再把那曬干的嫩黃的柳芽尖兒放到鍋里跟米一起煮,不一會(huì)的工夫煮好了,這使我大吃一驚,跟上次煮的簡(jiǎn)直是天壤之別。外婆跟上次一樣盛了一滿碗給我,我喝了下去,不一會(huì)兒這粥甜在心坎上,是我無(wú)法忘記。
我喝外婆做的粥的那一刻,至今我還記憶猶新。
難忘那一刻作文3
晚上,我仰望記憶的星空,看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我,我瞇起眼,想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次,我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山,我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景,真想與大自然融為一體。
就在這時(shí),有人輕輕地拍了拍我的肩,我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看,原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費(fèi)品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶,我立刻明白了,便擰開(kāi)蓋子,一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水,然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的'離開(kāi)了。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候,被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子,也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來(lái)有些失落!
我默默地望著老爺爺,忽然心一下子懸了起來(lái)!可能是因?yàn)橹惺,老爺爺體力不支跪倒在地上,他無(wú)助地望著路人。好在就在這時(shí),一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐?shù)蔭下坐著,然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水;有的人拿著毛巾;有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部;有的人跑下山找冰塊降溫;有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著他們,看著老爺爺眼睛蒙上淚幕,看著他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……
幾個(gè)平凡的游客,當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服,而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
那一刻,我真的深深地感動(dòng)了……
難忘那一刻作文4
記得那是一個(gè)星期五的下午,我顧不上去想即將到來(lái)的兩天輕松的周末時(shí)光,內(nèi)心萬(wàn)分緊張,因?yàn)轳R上要公布期中數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)了。此次考試不僅僅是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是我和小伙伴之間分勝負(fù)的時(shí)候。
那天天陰得有幾分恐怖,厚厚的云層遮蓋了太陽(yáng)的光輝。我們都在座位上靜靜地等待著,表面平靜,實(shí)則每個(gè)人的心里都?jí)褐Ы镏負(fù)?dān)。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,我的心不由得一緊,看老師那微怒的神色,我的心中好像忽然打起了旋兒。老師緩緩的翻開(kāi)成績(jī)單了,打算讀出這一次的成績(jī)。我的手不自然的攥在了一起,眉頭皺成川字,感覺(jué)到汗水在脊背上爬行。老師的聲音突然響起,我的身體顫動(dòng)了一下。每念過(guò)一個(gè)名字,心又離嗓子眼近了一寸,當(dāng)讀到我的名字和后面那響亮的117分時(shí),我的心才稍有平復(fù),但馬上又被一直大手拽了上來(lái),那么他的成績(jī)又是怎樣呢?
我不由得看向他,他的手也緊緊攥著,難掩內(nèi)心的忐忑和焦慮,仿佛燒著了一樣。當(dāng)聽(tīng)到他117的分?jǐn)?shù)后,我們兩個(gè)不約而同的相視會(huì)心一笑,眼睛閃爍著喜悅的`光芒。我們不由地想起,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚在題海中的遨游,無(wú)數(shù)次與公式的僵持,無(wú)數(shù)次為求解正確答案而相互爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。
雖然這只是一次普通的期中測(cè)試,但卻是我難忘的記憶,因?yàn)檫@是我第一次嘗試給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力達(dá)成的經(jīng)歷。不積跬步無(wú)以至千里,相信通過(guò)每一次努力,每一次的打磨,我們最終都能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。這次更是我和小伙伴共同學(xué)習(xí)、共同努力、相互激勵(lì)的結(jié)果,不論分?jǐn)?shù)誰(shuí)高誰(shuí)低,我們都會(huì)相互鼓勵(lì),因?yàn)槲覀儌z的目標(biāo)是雙雙得滿分!
難忘那一刻作文5
我進(jìn)入初中已經(jīng)快半年了,當(dāng)這半年的一幕幕展現(xiàn)在我眼前時(shí),有一個(gè)畫(huà)面被我注意起來(lái):煙花?這是何時(shí)的煙花?過(guò)年時(shí)的嗎?不是,那是?哦,我明白了……
那是十二月份的一個(gè)下午,太陽(yáng)已經(jīng)跳下了山谷,月亮姐姐和星星妹妹出現(xiàn)在天空。同學(xué)們都安靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè),等待班主任讓我們放學(xué)。這時(shí),窗外傳來(lái)鞭炮聲,大家那顆如止水的心,頓時(shí)蕩漾起來(lái)。我一向都是討厭放炮的,此時(shí)我不禁對(duì)放炮的人產(chǎn)生埋怨。沸騰的教室安靜下來(lái),窗外又傳來(lái)了煙花的聲音,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道:“快看吶!煙花!”大家都聚集在窗邊,只見(jiàn)一束綠光從地上沖向天空,然后由內(nèi)到外分散開(kāi)來(lái),從天空四散而下,消失在空中。又一個(gè)金黃色的禮花射向天空,像菊花花瓣般,從空中射下,分外耀眼。這一刻大家的臉上都有一種難以形容的表情,我也是如此。想起我們從軍訓(xùn)時(shí)的相識(shí),到課堂上的相知;從軍訓(xùn)時(shí)的苦,到課堂上的`甜。心中真是百感交集。
煙花為我們的三分鐘表演結(jié)束,它優(yōu)雅地走下舞臺(tái),可我們卻久久不肯離去。想起幾年后的今天,可能就是我們的離別之日;幾年后的今天我們可能在此不忍離去。但是我們的心卻是永遠(yuǎn)連在一起,即使走到天涯海角,也終不會(huì)忘記我們的母校,我們的班級(jí),我們身邊的每一個(gè)人!即使走到海角天涯,我們也仍會(huì)記得一起度過(guò)的時(shí)光,一起走過(guò)的人生旅途,一起看過(guò)的,這場(chǎng)終生難忘的煙花表演……
難忘那一刻作文6
我懷著一顆忐忑不安的心,緩緩走上表演臺(tái),望著臺(tái)下評(píng)委老師們嚴(yán)肅的表情,觀眾們銳利的眼光,我知道大家都對(duì)我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視,心跳急速加快,四肢開(kāi)始不聽(tīng)使喚……我緊張、膽怯的向表演臺(tái)鞠躬后,用慢得如龜速的腳步,一步一步走近鋼琴座椅,深呼吸后,舉起僵硬的雙手開(kāi)始彈奏。
剎那間,我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中,那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已,很快的,我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里,把緊張和煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn),雖然等候時(shí)很緊張,但真正在彈奏時(shí),心情感一種莫名的.、無(wú)與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個(gè)音符畫(huà)下完美的休止符后,觀眾給我如雷的掌聲,評(píng)委老師們也頻頻點(diǎn)頭,我的臉上堆滿了笑容,前面忐忑不安的心全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,因?yàn)槲抑,我做到了,這是一次完美無(wú)瑕的演出!
表演完后,坐在自己的座位上,仔細(xì)聆聽(tīng)其他參賽者的演出,發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是有備而來(lái),演奏得很精彩,觀眾也給予熱烈的掌聲。在強(qiáng)敵壓境之下,我心里充滿驚慌,開(kāi)始如坐針氈,擔(dān)心我的成績(jī)……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎(jiǎng)的緊張時(shí)刻,評(píng)委老師從第三名開(kāi)始頒,他愈沒(méi)念到我名字,我就愈緊張,終于,“第一名——謝一羽!”真是出乎我的意料之外,我真不敢相信我辦到了,我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎(jiǎng)牌的那一刻,彷彿時(shí)間靜止了,全世界都屬于我們一般。我深深的感謝,感謝老師的諄諄教導(dǎo)及爸媽給予的支持與鼓勵(lì),我終于成功地拿到我的音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一個(gè)第一名了!我永遠(yuǎn)忘不了,那是我生命中動(dòng)人的一刻!
難忘那一刻作文7
我的自行車壞了。是很久很久之前,不小心將一個(gè)東西卡進(jìn)了輪子,才導(dǎo)致自行車壞的。
因?yàn)楹芫脹](méi)修自行車了,所以我上下學(xué)都要走路。而在周一,包是最沉的。有一次我實(shí)在受不了了,于是決定,這周一定要把自行車送到修車店給修了。
但是我家附近是沒(méi)有修車店的。要想找到一家,還要走好遠(yuǎn)的路。于是我父親一有空就去溜達(dá)。到了周末,我父親終于找到了一家修車店。我興奮的立馬推著自行車去了。
嗯,再往前走一點(diǎn)就到了。我自言自語(yǔ)著。這時(shí),我的看到了三個(gè)字修車店。我果斷一眼看過(guò)去,但我眼前是一個(gè)破小的一間房子。我不敢相信,于是繼續(xù)往前走。但已經(jīng)沒(méi)有其它的修車店了。我只好回到了那間破小的房子了。
你好,請(qǐng)問(wèn)你需要服務(wù)嗎?站在一旁的`老太太發(fā)問(wèn)了。
額,需要,需要。我急忙說(shuō)。
請(qǐng)問(wèn)是哪里壞了?那位老太太又發(fā)問(wèn)了。
哦,哦。是這個(gè)輪胎。它支架松了。要修好多少錢?我問(wèn)。
老伴!輪胎支架松了修好要多少錢?老太太向屋內(nèi)喊去。
五塊!一個(gè)聲音從屋內(nèi)傳過(guò)來(lái)。
于是我就在那等著。在這時(shí)我看到一位穿著藍(lán)色衣服的老爺爺出現(xiàn)。我震驚了,他的一只腿就像一個(gè)鉤子。他費(fèi)力的將車子倒過(guò)來(lái)。慢慢的修著自行車。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了自行車還有個(gè)地方壞了,并讓它修好。
我本以為他會(huì)收更多的錢。但是我錯(cuò)了。五塊,哈哈哈。依舊還是五塊。那句話也讓我終生難忘。
難忘那一刻作文8
每個(gè)人的一生中,都有許多個(gè)那一刻。那一刻,淚水與汗水一齊灑下,那一刻,嘗到了苦這個(gè)字的滋味;那一刻,覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào);那一刻,絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最難忘的時(shí)刻?偸怯幸豢淌刮译y忘記,因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,在一節(jié)美術(shù)課上,我的好朋友——小楓,正坐在我的身邊精心雕刻他的'作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”,這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了,是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品。可是小楓不知道如何畫(huà)好這個(gè)標(biāo)志,于是偷偷來(lái)請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分,就草草得幫小楓打了個(gè)草稿,然后在自己還未刻過(guò)的石膏上擦掉“小黃人”的圖案,細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來(lái)。
不知是虛榮心在作祟,還是鬼使神差,我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上,我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”,可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī),卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨,我沒(méi)有帶傘,就只好在教室里等著媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí),小楓突然進(jìn)來(lái)了,他只鄙夷得看了我一眼,然后在他的位置下拿走了雨傘,就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影,心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來(lái)就想成為一名設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣,我失去了一位好朋友。
難忘那一刻作文9
這個(gè)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,而人類不可能將所有事都銘記于心,但總會(huì)有幾件事會(huì)令你記憶猶新,腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)蹦出一些難忘的片斷,任憑時(shí)間的洪流如何沖刷,也不會(huì)減少對(duì)這些事情的記憶。
我的思緒不僅又飛到二年前的畢業(yè)典禮,祝福聲、歡笑聲飄蕩在校園的上空。在沒(méi)畢業(yè)時(shí)感覺(jué)每個(gè)學(xué)期異常的漫長(zhǎng),現(xiàn)在回想起來(lái)卻又是如此的短暫。曾經(jīng)多么期盼自己可以快點(diǎn)畢業(yè),可在畢業(yè)典禮結(jié)束的那一刻,我才真正的意識(shí)到我將要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)待了五年的.校園,不僅有一絲的傷感,對(duì)這個(gè)校園充滿了留戀與不舍;貞涍@五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首看看校園里的一草一木、一磚一瓦,那香氣撲鼻的木瓜樹(shù),那葡萄架下的閱讀長(zhǎng)廊,那水之德校園文化的展示廳,那走廊里的手抄報(bào),在那一刻才感覺(jué)到他們都將讓我觸不可及,又仿佛每一處都留著我曾經(jīng)的回憶。
教室里,每張桌子上都放著大家的同學(xué)錄,每一頁(yè)都詳細(xì)記錄了他們主人的聯(lián)系方式,馬上我們就會(huì)進(jìn)入新的學(xué)校,有新的同學(xué),大家很難再見(jiàn)面了,而這一張張同學(xué)錄,也見(jiàn)證了我們美好的小學(xué)時(shí)代。校門口,那簡(jiǎn)約大氣的校門,一切都那么熟悉親切,多么想回到從前,坐到之前的教室,聽(tīng)程老師和孫老師再為我們上一次課,可是再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。操場(chǎng)上,各個(gè)班秩序井然的在拍畢業(yè)照,大家背靠教學(xué)樓,用相機(jī)定格了我們五年的小學(xué)生活。
不管過(guò)去了多么久,每當(dāng)看到那張畢業(yè)照,我始終難忘那一刻,難忘那天的畢業(yè)典禮,難忘我們5班的同學(xué),難忘對(duì)我們關(guān)懷備至的程老師和孫老師。
難忘那一刻作文10
“叮鈴鈴……”呀,媽媽給我買的生日禮物到了!我以最快的速度跑向門口,只見(jiàn)媽媽手中拿著一雙溜冰鞋,說(shuō):“這是給你的生日禮物,媽媽帶你去溜一溜!”
我換上溜冰鞋,跟媽媽出門了。走過(guò)一條街時(shí),店里琳瑯滿目的衣服卻把媽媽的心勾住了,不時(shí)回頭看看那些好看的衣服。但媽媽還是忍著沒(méi)有買,陪著我去溜冰。我看出了媽媽的心思,便對(duì)媽媽說(shuō):“你去看你的吧,不用陪我了!眿寢尣环判牡刈吡,我也飛快地向公園溜去。
漸漸地,我越溜越快,像一輛失控的車,根本剎不住。突然,離我大約四米的地方有一棵樹(shù),我來(lái)了個(gè)“急剎”,雖然沒(méi)有撞樹(shù),但樹(shù)枝把我的皮膚劃出了一道弧線。我倒在地上,但玩心重的.我竟忘了傷勢(shì),努力站起,向前溜去。
我又一腳踏空,腳扭了一下,我大叫起來(lái)。但叫也沒(méi)有用,因?yàn)榕赃厸](méi)有人。我頓時(shí)哭了起來(lái),后悔沒(méi)有讓媽媽陪著我。心想,媽媽此刻一定也在為我著急吧。這時(shí),一位叔叔看見(jiàn)了我,扔下手頭的活,連忙背著我向著醫(yī)院跑去。
一路上,叔叔馬不停蹄地向前跑著。不一會(huì),我就看見(jiàn)他的臉上淌下了汗滴,可是他也顧不得擦一擦。終于,叔叔氣喘吁吁地把我背到了醫(yī)院,幫我掛號(hào)、找醫(yī)生、陪我打針……此時(shí)此刻,一股暖流涌入了我的心間。
之后,我就昏昏欲睡了。等我醒來(lái)時(shí),那位叔叔已經(jīng)不知去向了。旁邊的護(hù)士阿姨問(wèn)我:“小朋友,送你來(lái)的那個(gè)人,是你什么人呀?”“是我的親人!”我脫口而出。
這時(shí),媽媽來(lái)了,把我接回了家。我真想謝謝那位叔叔,叔叔助人為樂(lè)的優(yōu)良品德,一直留在了我的心中,我永遠(yuǎn)忘不了那一刻!
難忘那一刻作文11
記憶隨著時(shí)間的流逝,會(huì)漸漸被淡忘,但是曾經(jīng)有一刻真是令我終生難忘。今天,我想起了以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心里依然很開(kāi)心,是什么呢?對(duì),就是拔河比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,同學(xué)們都在跑自己的項(xiàng)目。我報(bào)的單項(xiàng)跑步,跳遠(yuǎn)。群體項(xiàng)目有拔河比賽。
我們?cè)谝粯敲總(gè)班都做了一個(gè)休息的地方,就是幾張桌子,幾個(gè)板凳,擺在學(xué)校里,給運(yùn)動(dòng)員休息。有些細(xì)心的'同學(xué)還在桌子上放了幾瓶礦泉水。
我跑步和跳遠(yuǎn)都做完后,就到準(zhǔn)備等到同學(xué)們都到齊后,老師就說(shuō):“準(zhǔn)備開(kāi)始拔河”我們那時(shí)候是三年級(jí),和四年級(jí)同學(xué)比賽拔河。
準(zhǔn)備好后,老師哨子一吹,開(kāi)始了拔河。我站在最前面,看著對(duì)面的四年級(jí)同學(xué),心里很擔(dān)心,如果我們贏不了怎么辦?把繩子向后拉,拉拉隊(duì)的同學(xué)都在大聲的喊著:“加油加油!加油……拉拉隊(duì)的女生嗓子都喊的有點(diǎn)啞了,還是努力地喊著!蔽铱纯磳(duì)面的同學(xué)都有點(diǎn)吃力了,就立刻使出了全身的力氣把繩子往后拉,并大聲的喊了一聲:“同學(xué)們,加油吧!”把繩子往后拉,身體向后傾斜。最后我們都累的氣喘吁吁的,但值得慶祝的是贏得了比賽,大家都高興的歡呼起來(lái)了。而四年級(jí)的同學(xué)是垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的。
我想起這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),深深的在我腦海里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘吧,因?yàn)閷?shí)在太精彩了。
難忘那一刻作文12
不愧為一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!雖然前一天雨停了,空氣還是冷的,太陽(yáng)似乎也冷得不想出來(lái)了。
體育課上,老師要我們練習(xí)耐力,讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈。
第四圈了,到了我的跑步的臨界值。這時(shí),我的腿似乎像綁上了鐵塊,感覺(jué)格外難以抬起,受過(guò)傷的右腳在隱隱的作痛。
這腳傷由來(lái)已久。一次放學(xué)的時(shí)候,由于我跑得太快了,沒(méi)有看清腳下的樓梯,一下子從樓上摔了下來(lái),并且把腳扭傷了,回家就腫得老高。 前不久,又扭了一次。所以每當(dāng)跑步久的時(shí)候都會(huì)隱隱作痛,而這次寒冷潮濕的天氣令我腳格外難受。
這一圈過(guò)后,我的腳疼的厲害,每次落地都鉆心一般的痛。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)同學(xué)趕了上來(lái)。雖然我在班級(jí)里朋友比較多,但是我們的關(guān)系卻很一般,所以我也沒(méi)有指望他會(huì)幫我。
然而,他的行動(dòng)卻出乎我的意料。
“你怎么了?怎么一瘸一瘸的?”
“我沒(méi)事,你先跑吧!彼酪孀拥.我不肯說(shuō)出腳傷的事。
“沒(méi)關(guān)系。來(lái),我?guī)闩。?/p>
“不用了,這會(huì)影響你的成績(jī)的,而且?”
“別說(shuō)了,今天我肯定會(huì)帶著你跑完最后一圈的!”他打斷了我的話,音調(diào)不高的語(yǔ)氣里含有不可抗拒的力量。說(shuō)著就拉起我的手跑了起來(lái)。
這段250米的路程似乎額外的長(zhǎng)。因?yàn)槟_痛得厲害,最后我?guī)缀跏强吭谒纳砩系。他用他那并不?jiān)實(shí)的肩膀架著我,一步一步艱難的前進(jìn)著。然而就是這樣的速度,他也沒(méi)有丟下我自己跑。這時(shí),我的心底不禁泛起一陣感動(dòng)。
跑到終點(diǎn)后,他躺在地上,喘著粗氣,很久才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
難忘那一刻!他拉上我的手的那一刻,使我懂得了同學(xué)間友誼的可貴。他不僅僅是帶了我一段,更是給了我力量,永不放棄的力量。
難忘那一刻作文13
如果把我們比作花朵兒,那老師就是滋潤(rùn)大地的雨水,如果把我們比作魚(yú)兒,那么老師就是遼闊無(wú)垠的大海,如果把我們比作小樹(shù)苗,那么老師就是一望無(wú)際的大地。老師都是燃燒自我,照亮大家。在我們眼里,老師,他們都是偉人……
早上起床,身體感到異常的不舒服,頭重腳輕的,渾身像是有螞蟻在上下爬著似的。我要不要跟老師說(shuō)呀?說(shuō)了,又怕添麻煩,不說(shuō),又怕病情加重。這個(gè)問(wèn)題我想了許久,但最后卻還是猶豫不決。
上課時(shí),我總是想入非非,所以上課的內(nèi)容也總是左耳進(jìn),右耳出,突然,我感到胃那么痛,頭也痛得更厲害了,這時(shí),我覺(jué)得身體超熱,熱得像天空中的太陽(yáng),那么痛苦,那么想哭。老師像有火眼精睛,一下看出了我的心思。
“嘉愷,你是不是生病了?”老師雖然看了出來(lái),但對(duì)自己的判斷卻疑惑不解,那么的糾結(jié)。
“老師,是……是的'!蔽艺f(shuō)話已經(jīng)沒(méi)力氣了,眼睛無(wú)力地看著老師,一臉無(wú)奈的樣子,這場(chǎng)面有多么的尷尬。
“杜鵬成!你陪他去醫(yī)務(wù)室!崩蠋熗霹i成,臉上嚴(yán)肅的表情沒(méi)得到收斂。
本還想說(shuō)什么的,但卻又有什么堵住了嘴巴,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!但就在這一刻,我被感動(dòng)了,可是又很堅(jiān)定,我發(fā)誓以后一定要報(bào)答老師,其實(shí),老師的美有很多,最簡(jiǎn)單的,教我們知識(shí)不就是一種美嗎?誰(shuí)又能說(shuō)不是呢?
感恩老師就是感謝知識(shí),感謝知識(shí)就是贊嘆智慧,我們是人,懂感恩,就做到了人類最初的“使命”,讓我們懷著感恩的心去面對(duì)生活、社會(huì)吧!
難忘那一刻作文14
那晚,我突然高燒,媽媽不顧嚴(yán)寒跑到醫(yī)院為我買藥。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一年了,依然記得那晚燈一直亮著,媽媽就這樣坐在床頭,在那里片刻不離坐了一晚上。
每次發(fā)燒難受就總睡不著,所以那一夜顯得格外漫長(zhǎng),一直看著媽媽,她想睡卻又不能睡,想躺卻不敢躺。我躺在溫暖而舒適的床上與那坐在冰冷椅子上的媽媽相望著,也不知是因?yàn)椴∧Юp身,還是因?yàn)樾奶蹕寢,總覺(jué)得心里像梗了塊大石頭,有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。藥漸漸起效,我慢慢入睡了。
早上起來(lái)看見(jiàn)仍坐在那把椅子上的'媽媽,因?yàn)槔Ь胍u來(lái)打了個(gè)無(wú)精打采的哈欠,這場(chǎng)病使我站都站不起來(lái)了,所以見(jiàn)我一醒媽媽就將我有力地?fù)霊阎。我頭疼得難受,只是感覺(jué)媽媽將我的身子輕輕搖動(dòng)著,那時(shí)候我感覺(jué)媽媽像一座高山,我感覺(jué)她力大無(wú)窮,安全感十足。
這下不禁勾起了我的回憶:那天我和婆婆到醫(yī)院去找她,接她下班,只見(jiàn)媽媽提了一個(gè)很沉很沉的箱子,我和婆婆本說(shuō)幫她,可她卻擺手拒絕,搖搖頭對(duì)我們說(shuō):“不了不了,箱子很沉,我自己來(lái)吧!痹疚乙恢币詾閶寢屖且粋(gè)非常精致的女生,一般是沒(méi)有這么大的力氣的,可誰(shuí)知媽媽一拎而起,而且一路上沒(méi)有一句抱怨,完全是由她一個(gè)人搬回家的。那時(shí)我突然感覺(jué)媽媽變得力大無(wú)窮,讓我更有安全感了,我感覺(jué)到了母親是孩子溫暖的港灣。
在我記憶里媽媽從沒(méi)哭過(guò),可這一次媽媽卻背過(guò)頭去,偷偷地抹著眼淚。我這才明白:原來(lái)世界上哪有什么頑強(qiáng)不屈的巨人,只不過(guò)是因?yàn)閻?ài),才如此堅(jiān)強(qiáng)罷了。
那一刻我感動(dòng)極了,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣理解媽媽,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
難忘那一刻作文15
在我并不完美的記憶上空,我始終那忘那一刻的最美的凝望。那一次,我沉浮已久的灰暗的心得到溫暖,我終于明白:人世間,也有一種愛(ài),是默默付出而不求回報(bào)的。
那是姥姥的眼神,溫暖又迷人。
過(guò)完年,快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,表姐又要離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地上大學(xué)了。臨走的前一夜,我、姥姥和姐姐三個(gè)人睡在一起。姐姐坐在書(shū)桌前寫(xiě)著一份草稿,姥姥剛從衛(wèi)生間洗漱完畢,她輕悄悄地走進(jìn)來(lái),坐在床上,卻沒(méi)有躺下去。
她靜靜地坐在床沿,像一尊安靜神圣的圣女佛像凝望著姐姐的動(dòng)作,那么溫柔,那么滿足,那眼神里流露出來(lái)的柔波仿佛永遠(yuǎn)也看不夠。我剛想開(kāi)口,卻發(fā)覺(jué)姥姥又不動(dòng)聲色地躺進(jìn)了被窩。她還是沒(méi)有閉上眼,把一只手枕在后腦勺,微偏頭,專注而認(rèn)真地看著姐姐低著頭在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她一句話一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有,就那么看著姐姐的一切,我發(fā)現(xiàn),姥姥的眼光,至始至終都安安靜靜籠罩在表姐的身上,仿佛那已經(jīng)成了她一種改不掉的習(xí)慣。
我安靜地靠在一旁,看著此刻對(duì)姐姐滿懷慈愛(ài)的`姥姥,覺(jué)得她這一刻的凝視,真的包含溫情,讓人不得不重視。這情不自禁就讓我想起了自己的媽媽。
記得每天晚上睡覺(jué)前,我都有坐在書(shū)桌前讀一小時(shí)書(shū)的習(xí)慣,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽都會(huì)靜悄悄走進(jìn)來(lái),像姥姥一樣坐在床沿上,低著頭安安靜靜地織毛衣,每隔一會(huì)兒就抬起頭來(lái)盯著我的背影看,她的神色專注,眼眸中滿是一股子柔情。哪怕很多時(shí)候,我都背對(duì)著媽媽寫(xiě)作,可我能清清楚楚地感受到她熾熱的目光。這是全天下的母親在面對(duì)自己的兒女時(shí)才會(huì)有的神態(tài),一代又一代地傳承了下來(lái),成為了一種不可移動(dòng)的習(xí)慣。
我忽然就覺(jué)得心很暖。
就是這普通卻包含柔情的凝望,讓我真真切切懂得了愛(ài)是什么。
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