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快樂(lè)是什么作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)是什么作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)是什么作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)有很多種，和朋友一起玩是一種快樂(lè)，和同學(xué)一起讀書(shū)、寫(xiě)字也是一種快樂(lè)，自己做自己喜歡的事，更是一種快樂(lè)�？鞓�(lè)有來(lái)自于物質(zhì)財(cái)富，也有來(lái)自于精神心靈的，快樂(lè)之道掌握在自己的手中。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是大家聚在一起天南地北東聊西聊，再和朋友到操場(chǎng)上跑步、打球，享受聊天和運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣�；丶抑螅压φn暫且擱在一邊，走進(jìn)浴室泡個(gè)香噴噴的泡泡浴，把不愉快的事情暫拋到九霄云外，放松自己的心情，洗完之后，再到書(shū)桌前，天馬行空的自由創(chuàng)作，畫(huà)出自己心中的'喜怒哀樂(lè)或沉醉在幻想的國(guó)度里。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是家人健康快樂(lè)的團(tuán)聚在一起，享受天倫的快樂(lè)。假日時(shí)，再和家人一起戶外運(yùn)動(dòng)或踏青，自由自在的徜徉在大自然中，體會(huì)大自然的偉大，自己的渺小，生命的短暫，并了解助人為快樂(lè)之道，及時(shí)行樂(lè)，讓自己的生活更加多彩多姿，在人生有限的時(shí)間里，選擇自己喜歡的事情，一樣樣的完成它，一天天的更愛(ài)自己，揮灑人生的色彩，讓青春不留白。
快樂(lè)無(wú)所不在，只要我們用心體會(huì)，快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，不必費(fèi)心的尋找，更不必花大錢(qián)去買(mǎi)快樂(lè)，快樂(lè)自然就在我們的四周?chē)�，所以，大家放松心情，開(kāi)懷面對(duì)人生，讓自己快樂(lè)，也讓別人快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文2
快樂(lè)是什么？很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō)：“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了�！蹦敲丛谒磥�(lái)，友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂(lè)，這友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的，
有人說(shuō)：熱愛(ài)生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得，這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的，也容易得到快樂(lè)，因?yàn)�，他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。
……
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖，有人的快樂(lè)是家庭和睦，有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的`人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同，所以得到的快樂(lè)也不同�？鞓�(lè)不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式，用來(lái)衡量是否幸福，是否快樂(lè)。我認(rèn)為，這個(gè)公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。
在我的家校聯(lián)系本上，班主任老師這樣給我寫(xiě)道：“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味，但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進(jìn)步的快樂(lè)�！崩蠋煹囊笄嘘P(guān)懷，以及對(duì)我的幫助，這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也許真的會(huì)感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候，內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。
快樂(lè)有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，那便是快樂(lè)的本身。
快樂(lè)是什么作文3
在我們居住的小區(qū)里，有個(gè)自行車(chē)停放棚。那里面住著兩位老人，老爺爺是小區(qū)做清潔的，老婆婆負(fù)責(zé)守自行車(chē)棚。他們的生活快樂(lè)而祥和。
他們的家很小很小，只有一架鐵質(zhì)的雙層床，已經(jīng)很舊了，床邊的柜子上放著一臺(tái)小小的電視機(jī)，屋子的中間擺著一臺(tái)小桌子。沒(méi)有門(mén)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，把布簾拉上就可以了。
不管任何時(shí)候，我一進(jìn)車(chē)棚，總是看見(jiàn)自行車(chē)、摩托車(chē)整整齊齊地排列著。爺爺隨時(shí)拎著掃帚、撮箕，把小區(qū)打掃得干干凈凈。每次我們?nèi)ト≤?chē)時(shí)，爺爺一見(jiàn)到我們便熱情地招呼：“上學(xué)啦？路上小心哦！”“放學(xué)了？今天很熱嘞，衣服穿厚了吧？”婆婆見(jiàn)到我常常說(shuō)：“小姑娘，進(jìn)來(lái)坐坐吧”。
夜深了，到處一片漆黑，只有小屋里亮著燈光。他們是要為晚歸的`人們照亮回家的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像黑暗中的一盞指路明燈。
我經(jīng)�？匆�(jiàn)爺爺和婆婆圍著小桌子，一邊吃著飯，一邊看著電視。有時(shí)，他們的兒女也會(huì)來(lái)看望他們，小房子里不時(shí)傳出歡快的笑聲。我就忍不住感嘆：他們生活得多么快樂(lè)��！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人以為開(kāi)豪華的汽車(chē)、住別墅就是快樂(lè)的，有的人以為有錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西就是快樂(lè)的，還有的人以為穿綾羅綢緞、吃山珍海味也是快樂(lè)。但是我認(rèn)為，幫助別人才是快樂(lè)的，就像小區(qū)里守車(chē)和做清潔的老婆婆、老爺爺一樣，雖然他們過(guò)得很清貧，但他們?yōu)樾^(qū)提供了優(yōu)美的環(huán)境和良好的秩序，而且熱心地幫助小區(qū)的每一位住戶，他們付出的同時(shí)，也從中感受到了真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文4
快樂(lè)是什么快樂(lè)是什么？快樂(lè)是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰，受傷時(shí)一句關(guān)心的話。要我說(shuō)，快樂(lè)是要分享的，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。我們不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
正如《快樂(lè)》里所說(shuō)的'：三個(gè)小孩帶著快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹(shù)下，各自說(shuō)出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂(lè)，他人身體健康，我也覺(jué)得快樂(lè)�！钡诙䝼�(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂(lè)，而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓?lè)�！钡谌齻�(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名音樂(lè)家，我為他人喝彩，我感到快樂(lè)，他人聽(tīng)了我的演奏，得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè)�！�
這時(shí)，一位老人出現(xiàn)了，他說(shuō)：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦了�！彼麄兌夹α恕？鞓�(lè)就是幫助他人。記得有一次在公交車(chē)上，我好不容易搶到一個(gè)座位�？墒沁@時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)。我的內(nèi)心是想讓座的，但是我想，這個(gè)作為是我等了5站才得到的。我才不會(huì)輕易讓給別人呢。
但是，當(dāng)我看到她很艱難地扶著公交車(chē)上的欄桿時(shí)我的心一軟，立刻決定讓座。當(dāng)我看到她向我投來(lái)善意的目光時(shí)，我感到了無(wú)比快樂(lè)。除此之外，快樂(lè)還有很多方式，等待著你的發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)是什么作文5
有人說(shuō)：在五星級(jí)酒店品嘗山珍海味是快樂(lè)；有人說(shuō)開(kāi)著奔馳招搖過(guò)市是快樂(lè)；而我說(shuō)：在書(shū)海中自由自在地遨游才是真正的快樂(lè)。
小時(shí)候，陪伴我成長(zhǎng)的是一個(gè)個(gè)童話故事，我曾為美人魚(yú)化為泡沫而哭泣，我曾為白雪公主得到幸福而喜悅，我曾為灰姑娘的遭遇而氣憤，美麗的童話載著我的童年的幻想，使我感到快樂(lè)。
跨入小學(xué)的`大門(mén)，我與童話故事?lián)]手作別，陪伴我的是楊紅櫻，伍美珍的校園小說(shuō)故事，它們深深的吸引著我，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)精彩的世界中，我仿佛與馬小跳嬉戲，與小貓冒險(xiǎn)，和同桌冤家斗嘴，這些令我i我陶醉其中有趣的小說(shuō)，載著我的心靈，使我快樂(lè)。
如今我已上五年級(jí)了，現(xiàn)在陪伴我的是唐詩(shī)宋詞，與一本本名著。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，表達(dá)了杜甫的家國(guó)情懷；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。表達(dá)了李煜的無(wú)奈之情；夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)，表達(dá)了陸游對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂，以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；郭碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，表達(dá)了納蘭容若的家國(guó)之戀；明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，表達(dá)了蘇軾的思故之情。一本本名著也帶給了我許多收獲，《從三國(guó)演義》中，我感嘆三國(guó)的群雄紛爭(zhēng)，被古人的智慧所折服。從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)眾多的英雄豪杰，認(rèn)識(shí)了人間的假惡美丑。從《老人與�！分�，我感嘆老人的勇敢機(jī)智，知道了做人要頑強(qiáng)不屈。從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，我感嘆湯姆的純潔美好，讓夢(mèng)想自由飛翔。
此刻陽(yáng)光如瀑，灑在這一本本書(shū)上，感謝這一本本書(shū)，是你們陪伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)是什么作文6
快樂(lè)是什么？我已經(jīng)不知第幾次這樣問(wèn)老爸老媽，可是，老爸老媽回答十分深?yuàn)W，沒(méi)有一個(gè)讓我滿意，我就到處尋找快樂(lè)。
在超市里，一個(gè)老爺爺要買(mǎi)水果，可不知道怎么買(mǎi)，到哪里去稱我告訴了他，還細(xì)心的帶他過(guò)去，他感激的對(duì)我一笑，又說(shuō)了一聲“謝謝”，我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)，或許，這就是快樂(lè)。
在金黃的`田野旁，一個(gè)個(gè)農(nóng)民都忙碌著，——稻谷豐收了，雖然有很多事情要干，但臉上表露的都是幸福的笑臉，在農(nóng)民的心里，秋天的收割就是快樂(lè)。
在公共汽車(chē)上，一位婦女抱著一個(gè)孩子，手中拿著大包小包，可公共汽車(chē)上的座位全坐滿了，車(chē)一搖晃，那個(gè)婦女跌了個(gè)踉蹌，這時(shí)，一位青年主動(dòng)站了起來(lái)，讓了座位，那個(gè)婦女感激的坐下，那個(gè)青年臉上也浮出笑容，或許，這就是快樂(lè)。
在馬路上，一位行人被撞傷，而那輛車(chē)卻駕車(chē)逃跑了，這時(shí)，一位叔叔主動(dòng)地打了急救電話，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把那個(gè)行人救了起來(lái)，因?yàn)閾尵鹊募皶r(shí)，那個(gè)人住院半年就可以出院了，他一個(gè)不停地說(shuō)謝謝，那個(gè)叔叔的臉上洋溢著歡笑，也許，這就是快樂(lè)。
一個(gè)小孩因迷路而徘徊在街頭，一個(gè)叔叔主動(dòng)地帶他去找父母，一找就是三天三夜，在警察的幫助下，那個(gè)小孩終于回到了溫暖而舒適的家，那對(duì)夫妻一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，也許，這就是幸福。
快樂(lè)有很多種，當(dāng)你付出而收獲時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)你幫助他人時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)，快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的我們要多幫助他人，收獲快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？我中意得到了一個(gè)令我滿意的答案，而且還是我一個(gè)人探索的結(jié)果，我們要收獲更多的快樂(lè)，有了快樂(lè)，我們的生活才會(huì)更美好。
快樂(lè)是什么作文7
人人都需要快樂(lè)，如果這世上沒(méi)有快樂(lè)，地球變得灰冷、陰暗。
小時(shí)候，快樂(lè)是一塊糖
快樂(lè)是一塊糖，雖然微不足道，但卻足以令人充滿甜蜜。大約還是幼兒園，最愛(ài)吃糖了，就算是滿嘴蛀牙，也不愿善罷甘休。幾個(gè)好朋友商量著交換糖果：“那我?guī)О舭籼牵冒�？”“好哪，我�(guī)Ｄ烫前桑 钡诙爝�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，大家就迫不及待地兌現(xiàn)諾言。我心里不由得一陣緊張。這時(shí)，有人對(duì)我伸出了手，手上面還有一塊糖。“給你吃，吃壞你的牙！”“我一聽(tīng)，可高興了，我們都笑的合不攏嘴。”“好好好，吃壞我的.牙！”我一邊大笑著，一邊含糊不清地說(shuō)。
后來(lái)，快樂(lè)便是一次游戲
快樂(lè)是一次游戲，不知是為什么。我總是會(huì)在游戲后，所有煩惱便都拋在了腦后。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，午休誰(shuí)也不愿意睡覺(jué)，只愿意跑出去玩�！岸６．�(dāng)當(dāng)，老鼠靠墻......”裁判員一念到這個(gè)，所有人都會(huì)自覺(jué)地把腳伸過(guò)來(lái)。我一不留神，就被這所謂的“貓”逮個(gè)正著�！翱墒俏也幌氘�(dāng)貓�！边@只“貓”笑著說(shuō)：“那我來(lái)替你當(dāng)吧！貓來(lái)啦！”“�。】炫苎�！”我既開(kāi)心又興奮，一直跑著跳著，當(dāng)我的“小老鼠”。
而現(xiàn)在，快樂(lè)是一本書(shū)
快樂(lè)是一本書(shū)，每次看的時(shí)候，都能聞到快樂(lè)的味道。最近，雷歐幻像雜志社新出來(lái)一本書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里也癢癢的，可到了書(shū)店，從口袋里摸索了好一陣子卻還差三塊五�！霸趺戳�？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。我把情況一五一十地告訴了她。說(shuō)著說(shuō)著，她便拿出四個(gè)硬幣王收銀臺(tái)上一放，“不用還我，都是朋友！”我高興地?fù)е牟弊樱骸爸x謝！謝謝！”我買(mǎi)了書(shū)，便把書(shū)緊緊抱在懷里，一邊等公交一邊看著，看得那叫個(gè)津津有味！
有快樂(lè)相伴，生活如此美好！
快樂(lè)是什么作文8
那天，媽媽問(wèn)我：“什么是真正的快樂(lè)？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)就是快樂(lè)；能買(mǎi)好多玩具就是快樂(lè)；能成天的跟小朋友一起玩就是快樂(lè)，反正，想干什么就干什么就是我最大的快樂(lè)�！眿寢屝α诵γ业念^說(shuō)：“說(shuō)得很好，快樂(lè)有許多種，但人最大的快樂(lè)是你幫助了最需要幫助的人，用愛(ài)心對(duì)待你身邊的人和事。
有一天早上，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)有人唱歌，唱得可好聽(tīng)了，走近一看，原來(lái)是一名殘疾人在唱歌，他沒(méi)有腿，整個(gè)人趴在地上，用手支撐著唱歌，我覺(jué)得他真可憐，就把媽媽給我的一塊錢(qián)放到了他面前，心想夠他買(mǎi)個(gè)包子吃了吧。媽媽看著我笑了，我知道媽媽一定是在夸我做得對(duì)，因?yàn)槲矣煤苄〉牧α吭趲椭?/p>
秋天到了，天氣漸漸變涼了，連小貓咪都怕冷了，竟然鉆到了媽媽的.車(chē)底盤(pán)里取暖，出不來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫著，好像在說(shuō)：“快救救我，我被卡住了�！蔽液徒憬阒钡脑谲�(chē)?yán)镎倚∝�，只�?tīng)見(jiàn)叫聲卻看不見(jiàn)它，媽媽也沒(méi)了辦法，最后警察叔叔來(lái)了，折騰了半天才把小貓救了出來(lái)，它一遛煙就跑了。我和姐姐高興的跳起來(lái)，“終于出來(lái)了，小貓得救了�！眿寢屢残α�。
慢慢的，我知道了媽媽對(duì)我說(shuō)的話的意思。我?guī)椭藙e人我快樂(lè)，用愛(ài)心對(duì)待身邊的事物我快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文9
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的答案都是不同的，但我想，快樂(lè)就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。
那一天放學(xué)，正是盛夏，天氣真是炎熱，太陽(yáng)雖已偏西，卻不肯西沉，像一只大火爐照得路上的行人汗如雨下，我也不例外�？斓郊視r(shí)，我心想，終于可以涼爽了……。
這時(shí)，我忽然看到一個(gè)小女孩正在拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管澆花，澆完這片草地，又去澆那個(gè)花壇，總不停歇，小小的身影跑來(lái)跑去，真是辛苦！我便跑了過(guò)去，說(shuō)道：小區(qū)里這么多草叢，樹(shù)木，何時(shí)才能澆完，你為什么不停下來(lái)休息一會(huì)兒呢？小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她十分瘦小，看起來(lái)不過(guò)八九歲，頭發(fā)上，臉上，全流著汗水，卻依然笑嘻嘻地。她說(shuō)：我澆了快一個(gè)小時(shí)了，還要半小時(shí)才能澆完，天可真熱呀！我想，我比小女孩還要大呢，為什么不替她澆？于是我拿過(guò)水管說(shuō)：我來(lái)幫幫你吧！她十分驚訝，大眼睛眨了又眨才說(shuō)：謝謝你，姐姐。
我接過(guò)水管，在陽(yáng)光下不停地?fù)]著，一片一片地澆灌，天氣可真熱，我后悔不已，但我依然認(rèn)真地給樹(shù)木，花草澆水……。終于，小區(qū)的每一個(gè)角落都澆遍了，我大汗淋漓，把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝，望著她那甜甜的'笑容，我感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的興奮。是啊，只有為別人花費(fèi)時(shí)間，才會(huì)變得滿足，生命才會(huì)更有意義，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
正如高爾基所說(shuō)：給永遠(yuǎn)比拿愉快。奉獻(xiàn)是多么地讓自己快樂(lè)，讓別人快樂(lè)呀！
我想，快樂(lè)，不就是樂(lè)于奉獻(xiàn)嗎？
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是心靈的滿足，精神上的喜悅。在閱讀時(shí)，我放松心情；畫(huà)畫(huà)時(shí)，我忘卻煩惱；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我歡樂(lè)無(wú)比。快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在閱讀時(shí)能如小書(shū)蟲(chóng)般，一本接一本的品嘗書(shū)中滋味。手捧一本好書(shū)，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔于書(shū)海中！看見(jiàn)書(shū)中主角高興時(shí)，我跟著大笑兩聲；悲傷，時(shí)我不禁跟著流下同情的.淚水；看到令人氣憤的情節(jié)，我也會(huì)忍不住大聲怒罵。閱讀時(shí)，我就像走入書(shū)中一般，沉浸在書(shū)海中。書(shū)，滋潤(rùn)了我的心靈，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是能在白紙上畫(huà)下心中的感受，將滿腦子的點(diǎn)子變成一幅五彩繽紛的畫(huà)作，多有成就感��！閑暇時(shí)，我會(huì)拿起畫(huà)筆在紙上涂鴉，五顏六色的畫(huà)筆，就好似一個(gè)又一個(gè)活潑的小仙子，在畫(huà)紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛(ài)的圖畫(huà)，神奇又有趣！畫(huà)畫(huà)不僅充滿樂(lè)趣，更使我黑白的人生充滿了色彩！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是音樂(lè)帶給我的感受，不管是古典音樂(lè)、抒情音樂(lè)或流行音樂(lè)都是我的最愛(ài)。聽(tīng)音樂(lè)讓我想起許多快樂(lè)的事，煩惱也拋到九霄云外去了呢！聽(tīng)著音樂(lè)，我的腳也跟著打起拍子，和旋律一起踏著歡樂(lè)的舞步。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是擁有好心情，沒(méi)有煩憂。讓我們一同尋找快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，迎接快了的每一天吧！
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)是什么？是參加比賽獲了獎(jiǎng)得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)？是解決了一道難題還是考試取得了好成績(jī)？
小時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸，快樂(lè)是什么？爸爸總是一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)是要你自己去感受的，不是別人說(shuō)你快樂(lè)你就快樂(lè)的�！倍铱偸锹�(tīng)得一頭霧水。說(shuō)到這兒，我想到一件令我非常快樂(lè)的事。
一天，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有一群人圍在一個(gè)地方，不知在干什么。我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)斥一個(gè)小孩子：“你這個(gè)小孩，走路不長(zhǎng)眼啊！看，把我的模型都撞壞了。你賠！”那個(gè)小孩嚇得臉色蒼白，嘴里一直在嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”但那個(gè)六年級(jí)學(xué)生一點(diǎn)兒也不解氣。
我實(shí)在忍不住了，上前對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣啊，他都跟你道歉了，你怎么還不依不撓？”“我教訓(xùn)他，跟你有什么關(guān)系？”我正想反駁他的話，那個(gè)小孩子小心翼翼地挪到我的背后，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，別跟他吵了，是我的錯(cuò)……”我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)那個(gè)六年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“你看看人家這么小，多懂事！”那個(gè)學(xué)生理直氣壯地說(shuō)：“他當(dāng)然要道歉啦！這本來(lái)就是他的錯(cuò)嘛！”“你都這么大個(gè)的人啦，走路也那么不小心，他又不是故意撞你的？”
圍觀的`人都看不下去了，說(shuō)：“對(duì)，這小孩又不是故意撞你的。再說(shuō)，你都六年級(jí)的人了，和小孩子計(jì)較什么？”其他的人也紛紛說(shuō)起那個(gè)六年級(jí)學(xué)生。
那個(gè)學(xué)生環(huán)顧了四周，好像知道些什么，連忙對(duì)小孩子說(shuō)：“對(duì)不起，模型不要你賠了。這件事我也有不對(duì)的地方�！毙∧泻㈩D時(shí)慌了，說(shuō)：“不，不……這件事是我不對(duì)，是我錯(cuò)了……”說(shuō)著，他笑了�？粗麧M臉的笑意，我也笑了。
快樂(lè)是什么？哦！原來(lái)就是人與人之間能夠互相諒解，互相包容，互相謙和。這就是一種快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文12
我在以前，在別人問(wèn)我我的童年過(guò)的怎么樣是快樂(lè)還是悲傷時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地告訴他“十分悲傷！”。但是現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)不同了，我認(rèn)為，我的童年既是快樂(lè)又是帶悲傷的。
不信？請(qǐng)你往下繼續(xù)看吧。
記得我三歲那年，還說(shuō)不清話。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽和我坐在沙發(fā)上，有空調(diào)乘涼；我想：什么東西吃了會(huì)非常涼快呢？哦，對(duì)了，吃西瓜。想到這我大聲的喊：“媽媽喔要吃大雞爪，喔要吃大雞爪�！皨寢屄�(tīng)完捧腹大笑起來(lái)，媽媽越笑我就越說(shuō)，笑的媽媽眼淚都流了出來(lái)。最后，媽媽才微笑著說(shuō)：“可以給你吃西瓜，但是你得給我把話說(shuō)清楚了�！庇谑菋寢屇托牡姆磸�(fù)教我說(shuō)：“吃大西瓜、吃大西瓜�！蔽艺J(rèn)真的跟著學(xué)了起來(lái)。哎，媽媽終于拿出了誘人的西瓜，我趕緊貪婪的吃來(lái)起來(lái)。
想到這里，我是覺(jué)得童年是十分快樂(lè)的。就是因?yàn)橄旅嬉患铝钗腋淖兞丝捶ǎ?/p>
那天，我親愛(ài)的的媽媽呀，她決定在以后的'星期一至星期四都讓我去學(xué)習(xí)游泳、去學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)、去學(xué)習(xí)唱歌。所以她每天都在我不愿意去的時(shí)候，總是想盡辦法開(kāi)導(dǎo)我，讓我一定要學(xué)，好好學(xué)。那時(shí)的我，覺(jué)得我好似被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，失去去了自由：但是現(xiàn)在，這些對(duì)我了說(shuō)是十分有利的。
哈哈！！難道你還不知道我的童年是快樂(lè)還是悲傷了嗎？
反正我已經(jīng)知道了。
快樂(lè)是什么作文13
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是孩子們的笑臉，快樂(lè)是美麗的彩虹，快樂(lè)是幸福的.向陽(yáng)花……
一次，我在幼兒園里看著小朋友們嬉笑玩耍，一個(gè)小女孩突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，快樂(lè)是什么呢？”我一愣�；氐郊液�，我問(wèn)爸爸：“爸爸，快樂(lè)是什么？”爸爸說(shuō)：“做自己喜歡做的事情就會(huì)快樂(lè)了。”那么我覺(jué)得喜歡的事又是什么呢？
我看見(jiàn)了園丁叔叔，就去問(wèn)他：“叔叔，快樂(lè)什么呢？”園丁叔叔說(shuō)：“看著花草茁壯成長(zhǎng)最快樂(lè)�！蔽矣挚匆�(jiàn)醫(yī)生，我問(wèn)他：“醫(yī)生叔叔，快樂(lè)是什么呢？”醫(yī)生說(shuō)：“看著病人康復(fù)最快樂(lè)�！蔽矣秩�(wèn)警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“捉住壞人，破案最快樂(lè)�！笨墒牵钗矣X(jué)得快樂(lè)的事情又是什么？這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，小男孩不小心摔倒而哭了，我連忙過(guò)去扶起他，還安慰他別哭了，小男孩破涕為笑，這就是快樂(lè)！一位老奶奶因車(chē)輛過(guò)多而不敢過(guò)馬路，我過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，這就是快樂(lè)！小妹妹因不小心打碎了商店里的一面鏡子，不知該怎么辦時(shí)，售貨員阿姨用自己的錢(qián)賠給了老板，這也是快樂(lè)！一位乞丐在路邊行乞，我給了他一些錢(qián)，這難道不是快樂(lè)嗎？我終于明白了，快樂(lè)就是有一顆善良、寬容的心，是因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)，是因?yàn)樽龊米约旱墓ぷ鞫鞓?lè)，也是因?yàn)樵弰e人而快樂(lè)。快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在人們的身邊，而快樂(lè)也會(huì)在一瞬間就消失了。
原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在，只要用心體會(huì)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文14
快樂(lè)是什么？快樂(lè)其實(shí)是一種心情，那一種滿足、一種興奮，反正是一種眉飛色舞的感覺(jué)。不論跟家人甜蜜的互動(dòng)，跟同學(xué)、朋友真心誠(chéng)意的交流，或是聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌，只要我們仔細(xì)的去體會(huì)、去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九，如何得到真正的快樂(lè)，是要靠自己用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng)造�？鞓�(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于是和家人一起相處的歡樂(lè)時(shí)光及時(shí)時(shí)幫助他人。當(dāng)我和家人一起吃喝玩樂(lè)、分享甘苦時(shí)，我的心情就好像閉門(mén)苦讀好久的大學(xué)生，終于喜出望外的考上理想學(xué)校；每當(dāng)看到班上正在煩惱的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)化身成小天使，笑容可掬的問(wèn)他哪里需要幫忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一揮助他一臂之力，看到同學(xué)原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚(yáng)，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂(lè)。 我想，這應(yīng)該就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。這種妙不可言的.感覺(jué)，會(huì)令我覺(jué)得心花怒放，彷彿所有的煩惱都被馬力強(qiáng)大的吸塵器一掃而空。
不過(guò)，快樂(lè)雖然輕而易舉唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同學(xué)吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，被老師諄諄教誨時(shí)心驚膽顫，而一不留神就被惡貫滿盈的生氣蟲(chóng)給破壞了。就像人家常說(shuō)的：“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快�！彼裕覀円煤眯摒B(yǎng)我們的品性，多接觸美好的事物，珍惜快樂(lè)的時(shí)光，如此，我們就會(huì)有個(gè)出其不意的驚喜，真是大快人心��！
總之，在生活周遭有許許多多快樂(lè)的事情，只要我們用心的去探索、感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就像空氣般的圍繞在你、我身邊，只要常常眉開(kāi)眼笑、保持一顆愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)，在詞典上的意思是感到幸�；驖M意。但是，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義卻不一樣。比如，對(duì)商人來(lái)說(shuō)，生意興隆就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，家人團(tuán)聚就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)驢友來(lái)說(shuō)，游山玩水就是快樂(lè)……。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的有四種，是哪四種呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。
一 考試之樂(lè)
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，在某項(xiàng)科目上多認(rèn)真些，注意點(diǎn)，一個(gè)一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時(shí)的快樂(lè)和激動(dòng)之情。這是不好形容的快樂(lè) ，成績(jī)能讓人展示自己的實(shí)力，還讓我知道只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)的硬道理。
二 讀書(shū)之樂(lè)
我非常喜歡讀書(shū)，天天讀，天天看，讓我最享受的就是，把知識(shí)放進(jìn)大腦里，在看書(shū)時(shí)可以增加許多知識(shí)，并在關(guān)鍵時(shí)派上用場(chǎng)。讀書(shū)之樂(lè)是最讓人陶醉。
三 創(chuàng)造之樂(lè)
相信大家多多少少都做過(guò)一些手工。做成之后看著自己的作品時(shí)的'心，一定是很快樂(lè)的。我就有過(guò)多次這樣的體會(huì)。每當(dāng)買(mǎi)了幅貼版畫(huà)或者是工藝之類的創(chuàng)作品，自己動(dòng)手做一做，貼一貼，一個(gè)漂亮的手工藝品就做出來(lái)了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無(wú)比的喜悅，這就是自己動(dòng)手帶來(lái)的創(chuàng)造之樂(lè)。
四 旅游之樂(lè)
中國(guó)的山水秀麗，風(fēng)景優(yōu)美哪真是沒(méi)說(shuō)的，像長(zhǎng)城，桂林，張家界，黃山……哪一個(gè)不是舉世聞名。利用空余時(shí)間和假期出來(lái)走走逛逛，來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅游，即放松了心情，又領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。此時(shí)，除了旅游帶給的快樂(lè)，還為祖國(guó)的山山水水而驕傲。
我相信，有我的“四樂(lè)”，一定會(huì)讓我的生活變得充實(shí)，變得更快樂(lè) ！
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