高中寫(xiě)景作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中寫(xiě)景作文1
夜的城市被月一覽無(wú)遺，仿佛置身一座魅力的魔幻城堡，腦子里滿是遐想和誘惑……
窗外的月光是淡淡的，是夜的城市唯一的亮。
風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)嶂橆a，帶著某種近醉人的情調(diào)。看吧!月光一泄如注地，灑落在窗臺(tái)，再走過(guò)薄薄的'窗帷，最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。
這月光是淡淡的，又活躍引人愛(ài)憐。這月光是淡淡的，又閃耀著光亮。
捧著咖啡，細(xì)細(xì)的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香，這芳香是苦澀，這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶浸泡在淡淡的月光中。
于是鼻子一酸，大顆小顆的“水鉆”掉下來(lái)，月光下，是那么晶瑩。真是傻乎乎的，怎么就哭了。難道是太多詩(shī)的殘缺，難道是太多詩(shī)人的愁絲念緒，難道是不經(jīng)意間觸動(dòng)了久久塵封的憂傷悶郁……或許，只是月光這淡淡的顏色，是真的有些凄美，是真的美得讓人銷(xiāo)魂欲醉，是真的美得讓人愁絲念緒，是真的美得讓人不禁落淚……
是美好的記憶，因這醉人的月光，因這月光淡淡的。
高中寫(xiě)景作文2
知了的叫聲逐步遠(yuǎn)去了，秋天的腳步正向我們走來(lái)。迎著涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了美麗的玄武湖公園。
一進(jìn)玄武湖公園，我看見(jiàn)人們已經(jīng)換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。
忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，像毛線球一樣，花瓣能夠說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘�；ㄐ�。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的.，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周?chē)鷽](méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事。
秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！
高中寫(xiě)景作文3
這就是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當(dāng)然歡樂(lè)。
下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。
來(lái)到樓前，學(xué)�；▔叺亩鄻�(shù)上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。
真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！被▔械淖锨G樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的.龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當(dāng)然快樂(lè)！
高中寫(xiě)景作文4
清晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，我叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)痨F了！”
推開(kāi)窗，一股寒冷刺骨的時(shí)期撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)�？諝庵�，彌漫了一種濕乎乎的味道，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。
我眺望窗外，百合園的中心花園在霧中只看得清一個(gè)大致的輪廓：游泳池在霧氣繚繞中仿佛是云霧中的天池；中心花園長(zhǎng)廊變得時(shí)斷時(shí)續(xù)，好像騰云駕霧的`長(zhǎng)龍；遠(yuǎn)處的樹(shù)木花草時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在流動(dòng)的霧中，變成了王母娘娘的仙園……
漸漸地，厚厚的霧氣減退了，變成了一層朦朦朧朧的白紗，遠(yuǎn)處的高樓和樹(shù)木、池水和行人都隱約可見(jiàn)了，宛如一幅靈動(dòng)的水墨畫(huà)，濃妝淡濃，詩(shī)情畫(huà)意。霧氣越來(lái)越薄，被白霧籠罩著的大地逐漸顯出大自然的色彩：被霧水滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)木雖然還是黃色，但是卻濕潤(rùn)清新；桔色的樓群身披輕紗，色彩更加迷人；掛在樹(shù)枝上準(zhǔn)備迎接新年的一排排紅燈籠，顯出神秘的風(fēng)采……眼前的水墨畫(huà)又漸漸變成了一幅讓人心醉的水彩畫(huà)。
原來(lái)，冬天的霧是這么迷人��！
高中寫(xiě)景作文5
有一天背上行囊去遠(yuǎn)行，去享受旅途中自由無(wú)束的心境以及遠(yuǎn)方的美景，一直是我從沒(méi)放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒(méi)有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽(yù)中外的自然風(fēng)景。這么多年守著一處四周有山有水的小城，總覺(jué)得熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。
一日與同學(xué)游覽小城不遠(yuǎn)處的冠山，方發(fā)現(xiàn)其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是自己以前沒(méi)有留意罷了。二十幾年前讀中學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行爬山比賽來(lái)過(guò)一次這兒，那時(shí)的山絕對(duì)的原生態(tài)，印象最深的'是那棵粗壯的銀杏樹(shù)，還有傳說(shuō)中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下，已經(jīng)變成了一座融自然風(fēng)景、歷史文化、道教文化等基于一身的風(fēng)景區(qū)。綠樹(shù)掩映中，隨處可見(jiàn)亭臺(tái)樓閣、小橋流水，香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的氣息。在當(dāng)下，也只有這樣矯飾的山，才會(huì)吸引更多的游客。
曲徑通幽，沿蜿蜒山路，穿行于蒼松翠柏、綠草野花間，嗅著山中特有的味道，眼前的山景處處散發(fā)著自然的氣息，不再有人為的雕飾，山方顯露樸素而又本真的面貌，這，才是我最喜歡的。
熟悉的地方雖有風(fēng)景，我的心卻依然向往著遠(yuǎn)方……
高中寫(xiě)景作文6
清澈見(jiàn)底的小河，美麗的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來(lái)，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的春景圖。
春姑娘的腳步邁進(jìn)了我們這個(gè)小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛(ài)的一面。清澈見(jiàn)底的小河，每天它唱著歡快的.歌，歌聲飄到正在勞動(dòng)的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點(diǎn)樂(lè)趣。
每天晚上，整個(gè)村莊的人們又聽(tīng)著小河美妙的歌聲入睡。小河里很多可愛(ài)的生命在歡快地游來(lái)游去，有小魚(yú)、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里，好像五線譜似地，電線上的一只只春燕似一個(gè)個(gè)音符，好像在演奏一首春天的贊歌。
春姑娘撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出新葉。果園里，果樹(shù)長(zhǎng)出新芽，開(kāi)出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過(guò)了幾天已經(jīng)冒出來(lái)了，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹(shù)開(kāi)著漂亮的花朵，桃樹(shù)開(kāi)著紅色的小花，梨樹(shù)開(kāi)雪白的小花，杏子樹(shù)開(kāi)粉紅的小花等，美麗極了。
春姑娘用顏料筆染了小山村的山，使山變綠了，更青了。山上的酸花也開(kāi)了，滿山遍野的酸花，摘一朵下來(lái)嘗嘗真酸吶！美麗的酸花給美麗的綠色添了點(diǎn)光彩，使小山變得更漂亮了！恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)出這么美麗的畫(huà)。
��！家鄉(xiāng)的春天真美�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)的春天！
高中寫(xiě)景作文7
愛(ài)做夢(mèng)的我，又開(kāi)始幻想了……
場(chǎng)景一：春之湖
春真是個(gè)好季節(jié)。吃過(guò)飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，望湖邊飛翔鳥(niǎo)天空的風(fēng)箏，聽(tīng)著周?chē)腵歡聲笑語(yǔ)，不由感嘆：春，真是希望的季節(jié)啊!
場(chǎng)景二：夏之夜
和一群久別重逢的好友，提著大包小包來(lái)到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過(guò)去美好的時(shí)光，講述著自己的夢(mèng)想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!
場(chǎng)景三：秋之園
一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)兒溫柔拂過(guò)我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽(tīng)梧桐秋落的故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書(shū)，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……
場(chǎng)景四：冬之雪
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!
……
幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
高中寫(xiě)景作文8
又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到窗外水滴的聲音，開(kāi)始的時(shí)候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得我上學(xué)前班的時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì)有，隨著知識(shí)的增多，知道了在地球的南半球，在某些國(guó)家，冬天是在6月。
坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。
生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫(xiě)進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽(tīng)雪，聽(tīng)的雪淅淅簌簌的落下，聽(tīng)的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽(tīng)的啪的一聲把樹(shù)枝壓斷的聲音，聽(tīng)的路人呀呀吱吱走在路上，與兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲，都會(huì)沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽(tīng)雪，還可以聽(tīng)到風(fēng)聲，那是雪的舞樂(lè)，還可以聽(tīng)到烏云的漂移，聽(tīng)到天空的'暗淡、聽(tīng)到環(huán)境的灰蒙；可以聽(tīng)到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書(shū)聲；可以聽(tīng)到萬(wàn)物的和諧聲，聽(tīng)到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。
用神聽(tīng)雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開(kāi)四脈，自己是天空，雪在身中，身在雪中。雪是我，我是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，就是人的一生。
高中寫(xiě)景作文9
在我家鄉(xiāng)的一個(gè)部落，那里是一個(gè)非常美麗的地方，那里綠樹(shù)成蔭，四周槐樹(shù)，小溪也是清澈見(jiàn)底，溪中有魚(yú)兒，每當(dāng)游客在我家鄉(xiāng)游玩時(shí)，路過(guò)小溪，總能發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒游的很快樂(lè)，總能感覺(jué)似與游者相樂(lè)。
不過(guò)這些只不過(guò)是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而已，最引人注目的是我家鄉(xiāng)的'秋天了，特別是到了槐樹(shù)落葉的時(shí)候，葉子就像火紅的彩霞一樣，如果你能在其中游蕩一下，你就會(huì)覺(jué)得仿佛是在童話中的仙境一般，讓人回味無(wú)窮，尤其在收莊稼時(shí)看到的景色一樣，使人陶醉，人們都在努力的趕著收莊稼的勁頭，帶著兒女們，孫子們一起談著、笑著、吃著，并不是只有我們一家人，其他人也是一樣，我的家鄉(xiāng)在收莊稼的時(shí)候，將近三十畝地上都充滿了笑聲和歡鬧聲，在我快要放假的這段時(shí)間，我就已經(jīng)為回到家鄉(xiāng)而感到高興，甚至是興奮，因?yàn)槲液苷湎г诩亦l(xiāng)的時(shí)間，因?yàn)槟抢锊粌H有歡鬧聲，還有我的心靈感應(yīng)。
眼睛一閉一爭(zhēng)，短短幾年時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有回過(guò)老家，雖說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，到我還留戀我的那一段美好的情景，我想回到過(guò)去，可是沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)，如果上天再給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)珍惜的！
高中寫(xiě)景作文10
我們的校園又美麗又干凈。
特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池，水又清澈又干凈，幾條小錦鯉魚(yú)在水里活蹦亂跳的，真可愛(ài)。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器，一開(kāi)動(dòng)水就順墻面潺潺而流，給人一種非常清新活潑的感覺(jué)。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)的植物裝飾，水中還有幾朵紫色的小蓮花，小魚(yú)兒一會(huì)在水上活動(dòng)，一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒(méi)什么特別，可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感，而且又是一處好看的景色，我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中，有許多水生植物。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾嗜，挺著胸脯，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃，忽閃，真像一顆晶瑩的珍珠哩！水池旁有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理水池的管理處，以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的書(shū)買(mǎi)呢，不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。
�。克嘏杂幸蝗�(zhuān)門(mén)來(lái)裝飾水池的鮮花，每天。學(xué)生們迎著朝陽(yáng)到學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池，可見(jiàn)這水池挺受學(xué)生們的歡迎，剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來(lái)參觀，即使過(guò)了很久，還有學(xué)生來(lái)參觀景色水池。其實(shí)他們都是來(lái)看那些游動(dòng)著的`生命——鯉魚(yú)的。可是自從鯉魚(yú)死后，就沒(méi)學(xué)生過(guò)來(lái)看了，其實(shí)我也很難過(guò)，好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒(méi)了。
哦，我想起來(lái)了，水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭，在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱，我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命�。∵@樣學(xué)校的水池才更有趣，也更給校園增添風(fēng)光，這樣的噴水池也有它無(wú)比神奇的色彩哦！
高中寫(xiě)景作文11
南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺�，那玻璃上劃過(guò)的清越的聲響；南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，剎那的芳華又一次美麗的綻放。
古往今來(lái)多少的文人墨客愛(ài)春，惜春，吟春，頌春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是春的歡躍；“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉；“今夜偏知春意暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”是春的'微妙；那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無(wú)限喜悅了。
悄悄的是春天的如酥嫩雨，隨風(fēng)潛入，斜絲細(xì)撒，潤(rùn)得綠疇漸暖，染得杜鵑化血。春云深處，雨收霧薄，空氣清新，大地潤(rùn)澤，草香怡人。老根回暖的茶樹(shù)，暴出了翠嫩的幼芽，正是采摘新茶的時(shí)節(jié)。
輕輕的是春天的片片熏風(fēng)，風(fēng)過(guò)處粉杏開(kāi)花，菖蒲淺芽；風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩，燕語(yǔ)喃喃，柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢，鶯歌嚦嚦；風(fēng)吹入耳，撫來(lái)天空明凈的笑靨，撫來(lái)小溪潺潺的水聲，撫來(lái)湖面粼粼的波光，撫來(lái)田間激蕩的蛙鼓。
南國(guó)的春，是天對(duì)地的恩賜，是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬(wàn)丈青天的陰翳，春的第一縷陽(yáng)光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中，云嵐過(guò)梢，恍然回首早已是花開(kāi)成海，雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸，僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹(shù)，怒放如雪，萬(wàn)枝桃花，殷殷盛開(kāi)的瑰麗。
南國(guó)的春，是一首酒一般甘醇的詩(shī)，盡惹神州醉；
南國(guó)的春，是一支夢(mèng)一般奇幻的曲，淘盡千古情。
高中寫(xiě)景作文12
太陽(yáng)落了，彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時(shí)候，街上沒(méi)有一絲喧鬧聲。偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，打破夜空的寂靜。
星星布滿天空之中。它們愉快的眨著眼睛，為這漆黑的夜空增添一絲光明。在這萬(wàn)籟俱寂之際。躺在椅子上，遙望著這美麗的夜空，難道不是一種享受?拋開(kāi)心靈的雜質(zhì)，沒(méi)有顧慮的望著星空……
快樂(lè)的星星調(diào)皮的在夜空中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我何曾沒(méi)有想過(guò)讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無(wú)邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此神奇，又如此神秘。月光，星光若有若無(wú)，輕輕的'一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。
天河靜靜趟在天空之中，不計(jì)其數(shù)的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無(wú)聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發(fā)出的光芒并不像太陽(yáng)那么耀眼，也沒(méi)有月亮那么明亮，但它的靜代表了一種清純。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，一個(gè)人，靜靜的，仰望湛藍(lán)的天空，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。
時(shí)間的流逝，讓“美麗”這個(gè)詞永遠(yuǎn)沒(méi)有永駐。很快，又一個(gè)黎明即將到來(lái)。太陽(yáng)過(guò)于耀眼，云朵過(guò)于潔白，唯有夜空才是絢麗的。
又一個(gè)迷人的夜空即將離開(kāi)，我稍感有些遺憾。不過(guò)不必遺憾，因?yàn)橄乱粋�(gè)晚上，星星還會(huì)爬上夜空之中，加上月亮的點(diǎn)綴著明晚將會(huì)是一個(gè)更加迷人的夜空。
高中寫(xiě)景作文13
月兒掛上了梢頭，在這秋夜里，顯得格外清冷……月華如同那薄薄的一層輕紗，在小溪升起的白霧中輕盈舞動(dòng)，伴著河畔秋菊的清香被風(fēng)挾著，迎面吹來(lái)……溪水輕悠地繞過(guò)了靜悄悄的村莊，棲息村口老樹(shù)的昏鴉沉沉睡去，布谷鳥(niǎo)布谷布谷聲此一聲彼一聲，熒火蟲(chóng)一閃一閃眨著眼兒
也許在這沉寂的夜里，什么都睡著了，也只有星星在孤獨(dú)的醒著，它承載著太多的愿望……蛐蛐也是秋夜的主角……似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止歌唱……
月光隨著溪水一起遠(yuǎn)逝，流向遠(yuǎn)方另一個(gè)春意盎然的世界……天空云卷云舒，月兒把它那輕紗披上東方山巒輪廓逐漸明晰起來(lái)，曙光晞微，嶄新的一天開(kāi)始了……岸邊的金柳對(duì)著水梳弄著自已秀發(fā)，今天的她就是最美的新娘。小孩追著跑著趟過(guò)溪水，歡笑聲把花兒也陶醉了。溪邊草叢里隱約閃現(xiàn)著鳥(niǎo)兒的'身影，也許在為它們的孩子捕食呢。天空藍(lán)燦燦似明鏡一般，空徹透明……山林里傳來(lái)農(nóng)夫的吆喝聲，農(nóng)民的活計(jì)來(lái)了……小河流得更歡了，帶著希望之花流向遠(yuǎn)方……
高中寫(xiě)景作文14
冬天的美，在于冬天的純潔。
看！冬爺爺讓雪精靈們呼喚朋友，緊緊的抱成一團(tuán)，從蔚藍(lán)色的天空中，飄飄灑灑地下了起來(lái)，還轉(zhuǎn)著圈。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，給大地穿上了一身銀色的冬裝。這件衣服不像春天那樣五彩繽紛。也不想夏天那樣熱情奔放，更不像秋天那樣金桂飄香。
冬天的美，在于冬天的剛強(qiáng)。
聞！昂首站在冰雪和風(fēng)雨中的紅梅正在散發(fā)著它那獨(dú)特的香氣，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)勃勃。門(mén)外，孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄疰覒颉⒋螋[。刺骨的寒冷根本沒(méi)有影響到他們的心情，仍就在這白雪皚皚的世界中快樂(lè)地奔跑。
冬天的美，在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨，不想春天那樣五顏六色，不像夏天那樣活力四射，不像秋天那樣果香四溢，它恐怕是一年四季中最樸素的`季節(jié)。一眼望去，是一個(gè)白色的世界，白的特殊。
冬天的美，在于冬天的活力
冬爺爺像一位長(zhǎng)不大的老頑童。它拿著一只“冰筆”，晚上悄悄地爬上人們的窗戶，畫(huà)上水晶般的冰花。有時(shí)，他會(huì)拿出一只有顏料的畫(huà)筆，然后隱了形，神不知鬼不覺(jué)地溜到我們的身旁，不一會(huì)，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我看著窗外的天空，吟誦著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
高中寫(xiě)景作文15
風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬(wàn)物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天，風(fēng)是和煦的。無(wú)論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣，給人煥然一新的'感覺(jué)。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開(kāi)放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)它們一露出水面時(shí)，迎面便來(lái)幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅�，樹(shù)葉都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把地上的樹(shù)葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著枯黃的樹(shù)葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來(lái)，原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)�！昂L(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來(lái)的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�
風(fēng)，來(lái)去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。
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