讀書的作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀書的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文范文1
最近我又看了一本沈石溪的動(dòng)物小說——《雪豹悲歌》，這本書讓我既悲傷又感慨，直到讀完我還沉思良久。
書中講述了一只不到半歲的小雪豹失足掉入獵人用來捉羊的陷阱中，獵人便把它帶回家養(yǎng)，并取名“雪妖”。一開始它很溫順，長到一歲半時(shí)就喜歡捉雞趕狗，鬧得家里雞犬不寧，獵人只好報(bào)了警。而沈石溪和強(qiáng)巴要負(fù)責(zé)送雪妖回野外。他們給它足夠的肉，并對(duì)它很好。雪妖也對(duì)他們很親切溫柔。但沈石溪為了讓雪妖學(xué)會(huì)野外生活，有意對(duì)它冷淡，每天只給它少量的肉，逼迫它自己去樹林捕獵。他們想盡各種辦法，可雪妖要不在樹林中睡懶覺，要不就去搶別的動(dòng)物的戰(zhàn)利品。
幸運(yùn)的是雪妖偶遇了自己的`媽媽——北斗母豹，北斗母豹為了彌補(bǔ)雪妖從小失去的母愛，對(duì)它萬般寵愛，但北斗母豹每天中午都要回洞給3只幼豹喂奶。一天，雪妖不舍媽媽離開，便跟到洞里看到幼豹后，竟產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒心，乘媽媽出去時(shí)把3只幼豹?dú)埲痰匾�。等北斗母豹回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪妖是“兇手”，一口咬住它的脖子，但最終還是放開它，悲傷地離開，再也沒回來找雪妖。雪妖也在半年后搶劫別的動(dòng)物食物時(shí)被咬死。
雪妖的結(jié)局簡直是太悲慘了，為了獨(dú)享母愛，而殺死三只應(yīng)和它分享母愛的幼豹，不但沒有達(dá)成自己的目的，反而讓媽媽永遠(yuǎn)地離開了自己。做人不能自私、貪心，最后是得不到好結(jié)果的。
讀書的作文范文2
今年暑假，媽媽給我買了許多課外書，我最喜歡的一本是《夏日歷險(xiǎn)》。書的內(nèi)容是這樣的：小男孩杰伊?貝里為了得到一匹小馬和一支槍，他決定捉住馬戲團(tuán)丟失的猴子來得到一筆大的獎(jiǎng)金。在爺爺?shù)膸椭�，他先后嘗試了放獸夾、挖陷阱、用捕猴網(wǎng)等方法，最終都失敗了，連褲子都被猴子首領(lǐng)吉寶搶走，搞得十分沒面子。一場恐怖的暴風(fēng)雨后，杰伊?貝里找到他們并救助了一只受傷的小猴子，猴子們被他的誠心打動(dòng)，最后自動(dòng)跟著他回家了。杰伊?貝里如愿以償?shù)氐玫搅粟H金，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)他看到爺爺帶回一匹健壯的.小棕馬和一匹可愛的但腿上有傷的小花馬時(shí)，爺爺讓他按照自己的心愿去選。當(dāng)他興奮地牽著小花馬快走到家時(shí)，突然想到了如何面對(duì)患有腿病但卻無錢醫(yī)治的妹妹。于是，他慚愧地把馬牽回，決定用這筆錢給妹妹治病，全家人都為他的決定感到驕傲和感動(dòng)。
讀完這本書，我覺得杰伊?貝里非常勇敢，他愛他的家人；最可愛的是他的爺爺，總是在他最需要的時(shí)候給他幫助，還讓他自己趕馬車過河，讓他按照自己的心愿選擇；媽媽雖然嘮叨但還是讓他去做自己喜歡的事情；爸爸總是給他鼓勵(lì)；妹妹黛茜，腿有些瘸但對(duì)小動(dòng)物們很關(guān)愛，她那么善良；還有時(shí)刻不離左右的“貼身侍衛(wèi)”獵狗羅迪。
我愛他們，我愛這一家，我愛他們的勇敢和善良。我也要做像主人公杰伊?貝里那樣聰明、勇敢、善良的人。
讀書的作文范文3
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響.例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過失時(shí)，要存有一顆包容的`心，正如卡耐基所說的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問題。
讀書的作文范文4
英國哲學(xué)家培根說：“知識(shí)就是力量。”
俄國哲學(xué)家提吉舍夫則寫道：“在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。
在古時(shí)候，人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字，然后，人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們 在這些書籍中尋找事記的成敗原因，從而汲取到知識(shí)，使人類文明得到了更大的發(fā)展。
我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書，沏一壺茶，靜坐在臺(tái)上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。
讀書好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的`綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。
在讀書的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識(shí)，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí)，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！边@段話是說：必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng)，不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀，體味詩書，摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
讀書的作文范文5
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”；“讀書破萬卷，下筆如有神。”我自小受了這些名言警句的啟發(fā)后，便迷上了看書。我生在一個(gè)書香家庭，爸爸媽媽都很愛看書，也帶到了幼小的我對(duì)書的興趣。于是爸爸媽媽專門給我訂了一份畫報(bào)。每當(dāng)我有空閑時(shí)間的時(shí)候，便捧起我那愛不釋手的畫報(bào)津津有味地看了起來，別看這是兒童畫報(bào)，它可讓我懂得了不少知識(shí)呢！比方：螃蟹腳斷了可以再長，壁虎的尾巴斷了可以再生，樹木枯死是因?yàn)閯e人不保護(hù)環(huán)境……有了這些知識(shí)，教師和同學(xué)對(duì)我刮目相看，因此我愈發(fā)地喜歡看書了。
大了一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的字多了一點(diǎn)，理解才能也強(qiáng)了一點(diǎn)，懂了一些有關(guān)書的名言警句，在這些警句的推動(dòng)下，我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的.新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書不僅豐富了我的想象，而且讓我懂得了什么叫真善美，什么叫假惡丑。所以我更愛看書了。
上小學(xué)了，我接觸了古文，這讓我瘋狂地愛上了古典名著，這些書讓我領(lǐng)略了古代人的燦爛的文化，也讓我知道了劉關(guān)張三兄弟的義氣，梁山一百單八將的勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想：這些古典名著將會(huì)令我受益終生。
如今的我仍然非常喜歡看書，只不過是百科全書罷了。我從這本書中懂得了許多科普知識(shí)。比方：海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕？這些問題和知識(shí)足以讓我去考慮和品味。
讀書的作文范文6
在假期里我又重新閱讀了一次窗邊的小豆豆，覺得十分親切，或許是因?yàn)楸旧硪灿行《苟惯@樣的經(jīng)歷吧！
小豆豆是一個(gè)調(diào)皮又善良的小女孩，在一年級(jí)就被退學(xué)。后來遇見了巴學(xué)園，這個(gè)獨(dú)特的學(xué)校；還遇見了小林宗作，這位獨(dú)特的校長。而在巴學(xué)園中，小豆豆結(jié)識(shí)了許多朋友，并且逐漸成了一個(gè)聽話的好女孩。
在生活中，我們也不是這樣嗎？六、七歲時(shí)很調(diào)皮，但在老師與家長的引導(dǎo)下，在一天天長大時(shí)，變得懂事成熟。
書中很多故事讓我想起了往事：“海的味道，山的味道”想起了在學(xué)校與同學(xué)共進(jìn)午餐；“韻律操”想起了第一次做廣播體操；“成績單”想起了因?yàn)槌煽兌淮未蔚褂峙φ酒饋�；“溫泉旅行”想起了春游；“高橋君”想起了好朋友們…�?/p>
經(jīng)歷過這些的人們大都有一種“小豆豆”情懷。不會(huì)忘卻，不會(huì)讓它沉淀在記憶的心海中。這些在美好、無憂無慮的快樂童年積攢下來的美麗記憶，可能會(huì)在生命之火燃盡的前一刻，如夏日的.晚霞鋪天蓋地涌來，充斥在腦海中。
小豆豆為什么如此讓人喜愛？因?yàn)槿藗冊谶@本書中找到了自己陽光燦爛的童年；找到了那一段一生都無法再體味的純真年華。
童年，一段讓人浮想聯(lián)翩又記憶猶新的時(shí)光。高爾基的童年是黑暗而悲慘的，因?yàn)樗菒憾镜木司撕蜌埍┑淖娓�。而小豆豆的童年是快樂又美好的，因�(yàn)橛袗鬯母改概c同樣愛護(hù)她的小林先生。
我想我們都是“小豆豆”。
讀書的作文范文7
在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
"一分耕耘一份收獲'。耕耘就得付出一定的`代價(jià)。沒有那含辛茹苦的"耕耘'，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非常快樂嗎？
點(diǎn)評(píng)：這是一篇以讀書為為話題的文章。文章開篇點(diǎn)題，一目了然。小作者以自己短暫的讀書生涯生發(fā)感悟，表明“讀書雖苦，樂在其中”的觀點(diǎn)。文筆稚嫩有新意。
讀書的作文范文8
在今年暑假的時(shí)候，買了一套名著。當(dāng)中巴金的《家》最吸引我�；蛟S是因?yàn)槟翘厥獾奈牟�，亦或許是那經(jīng)典的情節(jié)�？傊幪幎剂钗抑浴�
這本小說主要講了高老爺家發(fā)生的故事。大哥覺民是一個(gè)成功人士，但總有不如意的事：就應(yīng)為所謂的八字不合無法取到自己心愛的梅，最后的被逼迫娶了別人。這就是感情的傀儡二哥覺新喜歡琴但最后因?yàn)槭墙H無法相愛。而且琴還因?yàn)槟莻�(gè)年代的條規(guī)不能去上課。三弟覺慧是小說的核心人物所有的事中心都是他。他性格鮮明一直關(guān)注這國家，參加學(xué)生起義，可高老爺去頑固不化怎么說都不讓。他喜歡他們家的仆人鳴鳳，小時(shí)候一起玩的伙伴但長大之后因?yàn)橹髌完P(guān)系就疏遠(yuǎn)了這讓覺慧十分苦惱。可最終鳴鳳也受到迫害死去。
這本小說中矛盾重重，這也是這本書的一大亮點(diǎn)。因?yàn)檫@也更能體現(xiàn)人物的性格以及社會(huì)的背景。例如感情矛盾。三兄弟都有自己喜歡的人，但都被種種社會(huì)壓迫而不能如意。再者覺新與覺慧都努力的.關(guān)心國家政事，積極參加學(xué)生起義。但因高老頭的頑固到最后直接把覺慧軟禁在家中不讓他出來。但這依舊覺慧愛國的熱情。他每天都通過看一些報(bào)紙來獲取極少的信息，但他都會(huì)跟著一起喜怒哀樂。還有男女的不公都反映了社會(huì)的殘酷、無情與黑暗。更讓人體會(huì)到人物的糾結(jié)。
從這本書中我深深地看到了當(dāng)中人物內(nèi)心的掙扎，靈魂的痛苦。也看到了那時(shí)的黑暗背景。這本書也是巴金根據(jù)自己的故事所寫的，所以也可以想象到當(dāng)時(shí)她生活的不易。他也是希望有此書來揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)。更加批判那時(shí)人們的迂腐現(xiàn)象以及人們的陳舊思想。
所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好條件，努力學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造更好的社會(huì)。
讀書的作文范文9
《老人與�！愤@本勵(lì)志著作，講述了一位老漁夫每天起早貪黑去出海打魚，接連八十四天空手而歸，但老漁夫并未灰心，終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚，就在收獲滿滿的歸航途中，又遇到了大鯊魚來搶奪自己好不容易捕到的大馬魚，雖經(jīng)自己的努力拼斗，但終究大馬魚還是被大鯊魚搶吃的只剩下了一副魚骨架，最后老漁夫只帶回家了一副魚骨架。
故事體現(xiàn)出的哲理含義就是：通往成功的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，可能會(huì)遇到很多挫折，但只要堅(jiān)持就是勝利。通過和孩子一起讀完這本書后，給孩子講述并讓其明白了學(xué)習(xí)過程的.成功道理。比如將來要考取理想的大學(xué)，首先就要完成從小學(xué)到高中階段的十二年義務(wù)教育學(xué)習(xí)，這個(gè)過程是漫長的，就需要持之以恒的堅(jiān)持，完成了這個(gè)過程，才有了考大學(xué)的機(jī)會(huì)，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就要在這十二年的學(xué)習(xí)過程中努力奮斗，奮斗的過程中必定會(huì)遇到很多挫折，比如因?yàn)榭荚嚦煽兊氖《洌驗(yàn)橥瑢W(xué)朋友的背叛而傷心……
但這個(gè)時(shí)候不妨就讓我們多想想《老人與�！分欣蠞O夫的故事吧，我們遇到的困難和老漁夫的困難相比，還能算困難嗎？
“人生能有幾回搏”！要堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，讓我們?nèi)σ愿埃匀碌拿婷灿犹魬?zhàn)，堅(jiān)信成功一定不會(huì)遙遠(yuǎn)！
讀書的作文范文10
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 三保爾，多么頑強(qiáng)的生命，與死神擦肩而過，讀書的樂趣4作文。保爾成為了一名紅軍戰(zhàn)士，他經(jīng)歷了槍林彈雨，只有兩次因?yàn)槭苤貍坏貌浑x開戰(zhàn)地，但每次都是病剛剛好就又歸隊(duì)了。他眼睜睜的看著自己最親愛的戰(zhàn)友倒在敵人的機(jī)槍下，悲痛地繼續(xù)戰(zhàn)斗，在巷戰(zhàn)中解救了七千多革命者，由于叛徒的出賣，還是有不少革命者被殺害，其中包括好友謝廖沙的姐姐瓦莉亞，他們曾經(jīng)受盡了折磨，保爾非常難過，發(fā)誓要為他們報(bào)仇。
保爾意外地遇到了哥哥阿爾焦姆，兩人格外愉快，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，兩人沒有多聊就分開了。后來，保爾的師長也在一次戰(zhàn)斗中犧牲了，保爾在奮力殺敵為師長報(bào)仇的時(shí)候不幸身負(fù)重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)生、護(hù)士的精心照料下，在他求生的堅(jiān)強(qiáng)意志下，昏迷了十三天后終于醒了，大家都感嘆這是個(gè)奇跡，小學(xué)生作文《讀書的樂趣4作文》。冬妮亞也來看望他，但是高傲的冬妮亞再也不能融入保爾的.生活了，他們還是分開了。第二天保爾在布告上看見了朱赫來的名字，他費(fèi)盡周折總算找到了一直掛念的老朋友。
朱赫來失去了一支胳膊，他讓保爾跟他一起搞肅反工作，由于工作緊張，保爾的身體又不好，在工作中他昏倒了，他要求調(diào)到鐵路工廠工作。過了一段時(shí)間，他被派去協(xié)助麗達(dá)工作，她是共青團(tuán)省委會(huì)的委員，在工作中他對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生了好感，但他想到革命還沒有結(jié)束，還不是談情說愛的時(shí)候，他斬?cái)嗔怂麑?duì)麗達(dá)的這段感情。保爾是英勇的，他在戰(zhàn)場上豪不退縮，恿往直前，受了那么嚴(yán)重的傷也靠著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而我們做事一遇到困難就喊爸爸媽媽，甚至干脆不做了，什么事情都做不好，以后我也會(huì)努力的做完，做好每件事的。
讀書的作文范文11
在上學(xué)時(shí)我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，它是一本非常搞笑的書，在哪里搞笑呢？那就跟我一起來看看吧！
在這本書中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長鵝太太，主教人類的語言的老師牛博士，教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車，結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里；下課以后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天，讓大家都擔(dān)心壞了。
笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí)，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的'花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí)，當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時(shí)，固執(zhí)的笨狼一直說等于八，結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執(zhí)吧！
笨狼有趣的故事還有很多很多，走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡上了這只可愛的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀，我愿和笨狼做朋友。
讀書的作文范文12
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，翻開這本書，是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細(xì)細(xì)回味那感人的故事。
從我第一天步入教室，第一次上課，第一次看書，我就深深愛上了它——書。于是，我也每天抽出一段時(shí)間來讀書，當(dāng)我在書海中暢游，我感到讀書的樂趣……
讀書是追求夢想。無論是北極還是沙漠，總有對(duì)知識(shí)的渴求，渴望讀書的熱情。每一個(gè)讀書的人都如饑似渴地吸收著知識(shí)，毫不滿足。讀書如感受四季之歌�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”讓我感到生命的復(fù)蘇，春意綿綿；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的熱情；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”道出了秋的紅火；冬是雪白的，而“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”又增添了一幅獨(dú)特的畫面。讀書如欣賞畫卷。夕陽之下，一首《相思》道出了我無限的'遐想；昌齡的《采蓮曲》又將我?guī)У搅艘煌麩o際的蓮藕池中，與“出污泥而不染”的蓮藕共舞；趙師秀的《約客》又言出我的孤單。終于，月亮羞羞的怕上了山岡，李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫卷。
耳旁的風(fēng)鈴響了起來，一下子打斷了我的思緒，此時(shí)書中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海里漸漸模糊。轉(zhuǎn)念一想，是誰把我?guī)нM(jìn)這夢幻的國度？——讀書讀書讓我受益匪淺，每當(dāng)我走出這個(gè)夢幻國度是，會(huì)感到讀書就像陽光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對(duì)不可以缺少的物質(zhì)，讓你的精神世界充實(shí)，也為你的生活帶來樂趣。
讀書的作文范文13
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！庇械娜嗣看握页鲆槐緯�，就只翻翻就放回去；有的人找出一本書，卻細(xì)細(xì)欣賞、慢慢品味。我喜歡看書，我認(rèn)為看書就要仔仔細(xì)細(xì)、慢慢品味。
我有整整兩柜書，沒有哪本是我沒看過的，柜子也不停地有新書加入。以前，我只看那些感覺有意思的書，比如：畫面吸引人的圖畫書、書名新穎的故事、圖文并茂的小說等等。不喜歡的就扔一邊，翻都不翻。可是隨著年齡的增長，我的理解能力在增強(qiáng)，視野也漸漸開闊，我開始發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些書也很有趣。于是我開始慢慢品味。
通過大量的閱讀實(shí)踐，我悟到閱讀分三個(gè)層次。第一：淺嘗輒止。只翻一遍，看完就算。第二：不動(dòng)筆墨，不讀書。讀書要積累好詞好句好思想。第三：邊讀書，邊思考。眼睛是心靈的窗戶，思想是心靈的大門。讀書一定要開動(dòng)腦筋，多找答案，不懂就問。
我這學(xué)期在看一本書名叫《最西游作文》，我已經(jīng)看了七、八遍了。剛開始我只是看書中有趣的故事。再看時(shí)就去看如何寫好作文的方法，像日積月累、突出人物特點(diǎn)、動(dòng)靜結(jié)合……最近看時(shí)已經(jīng)在思考如何運(yùn)用在我的`作文里，如何結(jié)合各種方法來寫作。
讀書，要有目的。讀一本好書，就要知道好在哪里；讀喜歡的書，要知道為什么喜歡；讀有趣的書，要知道笑點(diǎn)在哪里……
讀書，就要讀懂，就要慢慢品味。
讀書的作文范文14
書是人們不可缺少的一部分，高爾基也曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
書，賦予我知識(shí)、賦予我智慧，看書是我理解到黃德甜教師所寫的《語重心長》通過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后，我才覺察到書他是我們知識(shí)的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的內(nèi)容，是他讓我明白了語重心長這幾個(gè)字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長、尊重父母，他們的'話，我們要聽，因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)比我們多，所以，他們的學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng)；因?yàn)樗麄兎浅ｊP(guān)愛我們，所以，他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長、在家不尊重父母，而經(jīng)常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會(huì)心里抱怨自己的父母與師長，難免有時(shí)師長、父母是會(huì)說錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你，那也要在適宜的場所糾正，和必須等對(duì)方冷靜下來，才和平地去會(huì)談這件事情，而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣，只有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞不聽老人言，吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂得如何去尊重自己的父母，回憶自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為，而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識(shí)，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
讀書的作文范文15
記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶家一本沈石溪的《雙面獵犬》，這下可把我這個(gè)小書蟲給迷得神魂顛倒，我央求媽媽把書讓我看看，而媽媽卻說："等晚上8點(diǎn)，你寫完作業(yè)，讓你看半個(gè)小時(shí)。"
時(shí)間像個(gè)不合格的.長跑運(yùn)動(dòng)員，我受了幾個(gè)小時(shí)的等待，才慢吞吞地跑完全程。剛一寫完作業(yè)，我就迫不及待地從媽媽手里搶過書，津津有味地看了起來，半小時(shí)很快過去了，媽媽再三催促我該休息了，我卻搖搖頭。時(shí)間到了9點(diǎn)，媽媽不耐煩地從我手中奪過書，說："時(shí)間太晚了，今天不許看了！"于是，我閉上眼睛假裝睡覺，等媽媽走了以后，我又偷偷拿起書讀了起來。
書上的故事時(shí)而有趣，讓我浮想聯(lián)翩；時(shí)而動(dòng)人，讓我淚落如珠；時(shí)而幽默，讓我捧腹大笑……
不知什么時(shí)候，媽媽推門而進(jìn)，說道："好啊，小兔崽子，敢趁我不備偷偷看書，給我拿過來！"我百般無奈，只得乖乖把書放下，閉眼假寐。媽媽走了，我又想把書拿過來繼續(xù)看，可是又怕自己的屁股開花，但最終還是禁不住書的誘惑，又偷偷地拿起書讀起來，一直到12點(diǎn)把書讀完為止。
書，是我黑夜里的啟明燈，讓我戰(zhàn)勝黑暗；書是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈�；書還是我的良師益友，我會(huì)和書不離不棄。
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