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        小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2023-04-20 09:04:06 推薦作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)想象作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】小學(xué)想象作文匯總六篇

        小學(xué)想象作文 篇1

          有時(shí)候我會(huì)希望我是男生,這樣的話我就可以天天不用做家事,因?yàn)榇蟛糠值娜硕颊J(rèn)為男生比較好,女生則被冷落了,而且當(dāng)男生也是有許多非常好的優(yōu)點(diǎn),不過世界上如果所有事情都如我們所愿的話,地球就不知道會(huì)變成什么樣子了。

          當(dāng)男生有非常多的好處,像是可以當(dāng)兵,當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家,可以感覺到很光榮,又受人尊敬,還有男生的力氣,比女生大,有時(shí)還可英雄救美,這種感覺實(shí)在很棒,當(dāng)男生可以在家當(dāng)最大的,什么都會(huì)經(jīng)過我過目,非常的威風(fēng),不過有的時(shí)候事情太多也會(huì)感到有點(diǎn)厭煩;還有在工作上有時(shí)候因?yàn)槟撤N原因而進(jìn)行的很順利, 而這些原因有:大部分的`人都重男輕女,不過現(xiàn)在已經(jīng)有改善了,可是還是有因?yàn)槭桥,每個(gè)月的薪水有差距而因?yàn)槭悄猩,每個(gè)月領(lǐng)的薪水卻比女生還多。

          做一樣份量的工作,領(lǐng)的薪水卻不同,可見當(dāng)男生實(shí)在很不錯(cuò),不過有時(shí)候當(dāng)女生也不錯(cuò),每次老師只要是叫我們?nèi)鄤趧?dòng)服務(wù)的時(shí)候 ,比較粗重的都是讓男生做,而女生都是做比較輕松的,當(dāng)男生或是女生,同樣都有好處,兩種都很不錯(cuò)。

        小學(xué)想象作文 篇2

          20xx年我設(shè)計(jì)了一款新型書包,想了解是怎樣的一款書包嗎?那就來聽我介紹介紹吧:

          每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩時(shí),又想多帶點(diǎn)東西,又怕太重背不動(dòng)。所以我想設(shè)計(jì)一種多功能書包。

          這種書包設(shè)有擴(kuò)大鍵、縮小鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。

          當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,只要按一下縮小鍵,書包就會(huì)自動(dòng)縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了。要是你忘記帶作業(yè)本了,只要輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣,就不用擔(dān)心忘帶作業(yè)本了。當(dāng)你在野外迷路時(shí),只要按一下探路鍵,書包上就會(huì)顯示一張地圖,地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置,用綠色的線標(biāo)出你要走的'路線。如果你還看不清楚,可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣。如果你遇到了壞人,還可以用保護(hù)鍵,書包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息輸入微型機(jī)器人,微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑。對(duì)于一些分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動(dòng)查看清楚,就能及時(shí)對(duì)他講道理,讓他悔改,以防一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書包上放了按摩器,這樣,書包背在背上就更輕松了。

          怎么樣?我設(shè)計(jì)的書包功能齊全吧!如果我們小學(xué)生都能背上這種書包上學(xué),相信我們每天都能愉快的上學(xué)去。做為該書包的設(shè)計(jì)者,我被評(píng)為了20xx年最優(yōu)秀發(fā)明獎(jiǎng)!胞慃悺保瑡寢尩囊宦暯泻白屛覐膲(mèng)中醒來。

        小學(xué)想象作文 篇3

          在高速公路上,一個(gè)人開著一輛豪華的寶馬汽車奔馳著。

          突然,車和路發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。車埋怨著:“我怎么跑在你這個(gè)丑八怪身上?你看你,皮膚黝黑,面孔粗糙。我跟你比起來,簡(jiǎn)直鮮花插在牛糞上!”路不屑地說:“你雖然外表美,但內(nèi)心卻十分骯臟。而我呢?外表雖然丑陋,內(nèi)心卻非常美麗!薄皼]有我的話,人類行走就不方便,他們就要費(fèi)力的走路……”車努力的辯解著!澳氵@個(gè)不知廉恥的家伙!如果沒有我的支撐,你能站在著嗎?”路憤憤不平的說。

          這回可把車惹急了,它使勁地用腳踩著路的頭部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起來,讓車在上面打:“你這就是在幫我按摩,別白費(fèi)力氣了,沒用的!”車氣勢(shì)洶洶地說:“我告訴你,如果我號(hào)召我的所有兄弟一起踩你,不說能不能把你踩扁,少說也要遍體鱗傷吧?”路:“哦,是嗎?你所謂的兄弟們不會(huì)跟你一樣不講理吧?”車:“我可是豪華的寶馬汽車,想當(dāng)年,我……”路毫不客氣地打斷了它的話:“反正你就是不講理,人品差……”

          路還想再說些什么,可是人已經(jīng)搶在它的前面說:“吵什么吵?你們都有各自的`優(yōu)點(diǎn),也有各自的不足之處。如果沒有了車,我就得費(fèi)勁地行走。如果沒有了高速公路,我開著車走在坑坑洼洼的泥路上也很浪費(fèi)時(shí)間,所以離了你們其中的任何一個(gè)都不行。你們說呢?”車和路都慚愧地低下了頭。

          這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!

        小學(xué)想象作文 篇4

          我是一只生活在原始森林的白鶴。

          每天清晨我們喝著露水,吃著果實(shí),悠閑自在的漫步溪邊,對(duì)著溪水梳理羽毛,可是這種美好的生活并沒有持續(xù)多久。一些貪財(cái)?shù)娜耸帜秒婁徤砗蟾箨?duì)人馬,他們用電鋸把一棵一棵的大樹砍掉,我們躲在山洞里不敢出來,一只膽大的白鶴跑了出去,那些可惡的人們把那只白鶴抓住了。到了晚上他們點(diǎn)起火堆,支起帳篷,活生生的把那只白鶴燒了吃了,他們一邊吃一邊說:“真好吃呀!”“真香!”他們那里知道我們白鶴多么害怕和恐懼。哪一天他們也會(huì)把我們用同樣的方法吃掉了嗎?

          接下來的兩天里蛇,鳥,魚,刺猬·····也受到了殘害,他們多數(shù)是被吃掉了,也有的`被當(dāng)成寵物運(yùn)到城里。我們得商量了一個(gè)辦法把他們趕走。晚上到了,我們先實(shí)行第一個(gè)方法,先讓蛇家族的眼睛蛇去咬他們,不過失敗而回,又讓刺猬去扎他們也是失敗了。他們好像報(bào)復(fù)我們似的更變本加厲的砍伐樹木,一天不到森林里的樹已經(jīng)砍去了將近一半,我們很著急,后來他們?cè)谏掷锝ㄆ鹆斯S,工廠里的污水和毒氣排了出來把我們嗆得半死,小溪里的水也被污染了,小魚,小蝦等一些水生物都被毒死了,一些喝了小溪的動(dòng)物也被毒死了。我們住在原始森林里的動(dòng)物都被迫搬遷。

          可惡的人類,你們遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

        小學(xué)想象作文 篇5

          如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋,首先我要戴上“超人手套”,拿著“瞬間接著槍”,再使用“任意門”去找超人先生,請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅,讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕,而是充滿勇氣!

          接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”,把自己變成像小天使的模樣,再使用“任意門”去找小天使,請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿,讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。

          如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋,我還要使用“變裝照相機(jī)”,讓我穿上溫暖的'紅色大衣,再使用“任意門”去圣誕老公公的家,請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上,再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物,讓全世界的小朋友充滿歡笑!

        小學(xué)想象作文 篇6

          章魚老師說:“能讓你們瞬間記住一些文字和名字。如果我對(duì)你們施展的魔法沒有用,那就把學(xué)費(fèi)給退了!蔽野胄虐胍桑墒钦卖~老師說要退學(xué)費(fèi),倒讓我來了興致。能記住嗎?章魚老師施的魔法可靠嗎?哎,反正我怎么著也不會(huì)吃虧的!

          我懷著嘗試的心態(tài)馮入了第一關(guān)。章魚打開電腦,考題面紗即將摘去,我大吃一驚,考題居然是一大串的詞語(yǔ),少說也有18個(gè)吧!我趕緊死記硬背,可是總有一些背不出來。當(dāng)我快心灰意冷的時(shí)候,章魚點(diǎn)燃了大家的希望之光。

          我們津津有味地聽著,我恍然大悟。原來章魚把這些詞聯(lián)系起來,編了個(gè)生動(dòng)的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)背得通順流利了,那就不愁了!

          章魚讓我們一個(gè)個(gè)背給她聽。榴蓮第一位上陣,聽:“牙膏、白板……”雖然他背得吞吞吐吐,但是全部都背出來了,逃過了此劫。

          戴胖胖自告奮勇,看上去他胸有成竹,自信滿滿。哇!他竟然流利地背出來了。我打心底里佩服他,真是一個(gè)名副其實(shí)的記憶達(dá)人。

          不用說了,第三位那就是我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣,可是心里還是忐忑不安,真是豆腐摻米湯——糊里糊涂,竟全部背了出來。心里那塊沉甸甸的`大石頭終于放下了。

          第二關(guān)。記憶名字。我們又顧施重計(jì),把這些名字編了一句話。那樣子,背出來可真是輕而一舉的事!我們都順利通過了,再也難不住我們了。

          第三關(guān),先看一段文字,再看圖背。我暗暗自喜,現(xiàn)在對(duì)我來說,可是小菜一碟呀,一看到圖,我就情不自禁地脫口而出。

          第四關(guān),先看一大串的數(shù)學(xué),看圖說出來。這關(guān)可是極其重要的,聯(lián)系著記憶達(dá)人花落誰(shuí)家吶!榴蓮第一位背,他背得一字不落,他的記憶法是二個(gè)數(shù)學(xué)變成一個(gè)詞,一個(gè)一個(gè)地背。不用說,記憶達(dá)人就屬于他的了。

          就剩下我和戴胖胖了。我吱吱唔唔地背出來了,評(píng)了個(gè)——記憶中達(dá)人。

          戴胖胖不知怎么了,直接說:“778899……”記憶笨蛋一定是他的了,哈哈!

          大家刮他鼻子,戴胖胖捂住頭,不讓我刮鼻子?梢允┱刮业墓伪侵福瑢(shí)在拿他沒有辦法,放他一馬。

          其實(shí),人類只用了百分之十的記憶力,還有百分之九十的,是可以開發(fā)的。只要功用技能,就可以成為記憶達(dá)人的。

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