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神奇的書(shū)包作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的神奇的書(shū)包作文,歡迎大家分享。
神奇的書(shū)包作文1
提起書(shū)包,同學(xué)們竟會(huì)有一種畏懼感。也難怪,同學(xué)們的書(shū)包,大都在10千克到20千克左右。沉重的書(shū)包幾乎壓彎了他們的脊背,也壓著父母的心。
那么有沒(méi)有解決這一問(wèn)題的辦法?別急,在電子時(shí)代,已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。人民教育出版社的叔叔阿姨們正在調(diào)試一種電子書(shū)包,這種書(shū)包的大小相當(dāng)于16開(kāi)本的書(shū)本,厚度約1厘米,重量?jī)H700克,卻可以存很多內(nèi)容。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包,被分發(fā)到4個(gè)班,分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。
如果把這些書(shū)包設(shè)計(jì)制作得小巧一些,完全可以放進(jìn)口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè),甚至讀研、讀博都可以用。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤(pán)往里一插就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的'課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。
再說(shuō),傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材也不環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)2億人,如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本,每年就有40億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!為此,人們每年砍掉了多少森林。電子書(shū)包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們留下更多森林,為子孫留下更多綠色。
神奇的書(shū)包作文2
在20xx年的時(shí)候,我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。
這個(gè)書(shū)包有三大功能,第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣,如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的`家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),畫(huà)畫(huà),鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀!
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
神奇的書(shū)包作文3
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就到了20xx年,在這一年我成了一名大發(fā)明家。我發(fā)明出了一個(gè)神奇的書(shū)包,在那時(shí)有很多人都喜歡背著它出去。
我說(shuō)的這個(gè)神奇的'書(shū)包,可不是普通的書(shū)包。它分為兩個(gè)種類(lèi),第一個(gè)是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,第二個(gè)是平時(shí)休閑放松時(shí)裝東西的。
我先給你們介紹一下用于裝學(xué)習(xí)用品的書(shū)包吧!首先,你收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),按下紅色按鈕對(duì)書(shū)包說(shuō):“收拾好了!”它就會(huì)立刻變小,這樣你拿著它就很輕松;當(dāng)你再次按下紅色按鈕時(shí),它還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀,可以在天空中飛來(lái)飛去,你拿著它,就不會(huì)遲到,幾秒鐘就可以到達(dá)學(xué)校。
第二個(gè)介紹的是平時(shí)用來(lái)裝物品的書(shū)包。在旅行時(shí),想要的所有東西都能從書(shū)包里變出來(lái),你就不用去買(mǎi)了;它會(huì)變大變小,攜帶起來(lái)很方便,你穿著帶有口袋的衣服就能把它裝進(jìn)口袋里;當(dāng)你去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指南屏幕,你看著屏幕就能到達(dá)目的地;當(dāng)你出門(mén)時(shí)按下黃色按鈕還會(huì)讓書(shū)包變得更漂亮,更時(shí)尚,看到的人就會(huì)喜歡上你的書(shū)包啦!
突然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上呢!我終于反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我還在20xx年啊!我非常想要我夢(mèng)到這種書(shū)包,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就可以發(fā)明了這種智能書(shū)包了。
神奇的書(shū)包作文4
哦,耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明了!小時(shí)候的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;三樓是放書(shū)的。
書(shū)包旁邊有一個(gè)像小喇叭一樣的.小麥克風(fēng)。你所要做的就是對(duì)著這個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō),“中文書(shū)!彼鼤(huì)伸出一對(duì)機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“涼風(fēng)!彼R上打開(kāi)它的小空調(diào),秋風(fēng)一吹就很涼。
書(shū)包上有許多按鈕。有黃色、綠色、藍(lán)色、紅色和紫色。黃色充當(dāng)導(dǎo)航員。如果你想去某個(gè)地方,只需按黃色按鈕,輸入目的地,導(dǎo)航儀會(huì)給你顯示最短的路線,幫助你到達(dá)目的地;綠色讓你完成作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩,讓你完全放松自己;當(dāng)你獨(dú)自走在黑暗的道路上時(shí),藍(lán)色可以照亮你的主人;紅色可以根據(jù)你的
年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣,不錯(cuò)吧!趕快把它背回家吧!
神奇的書(shū)包作文5
每次上學(xué)我們都要背著重重的書(shū)包走很久,到了學(xué)校還要爬很高的樓梯。我真恨不得把這如山一般壓在肩膀上的書(shū)包扔在原地。所以,我打算發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是彩色的。在遠(yuǎn)處看如同一座彩虹橋。走近一看卻是一個(gè)如假包換的正正方方的書(shū)包。它有三個(gè)“杜子”,分別是紅、藍(lán)、綠,三種顏色。它的底部有兩條修長(zhǎng)的“腿”,感覺(jué)它隨時(shí)可能帶著書(shū)逃跑似的。它的頭部有一盞小燈,你別看它很小,他發(fā)起光來(lái)可是亮光十足呢。特別是在晚上,它發(fā)射出來(lái)的光線如同一道星光大道,閃閃亮亮的,指引著人們回家的路。
我發(fā)明的書(shū)包很神奇。它會(huì)自動(dòng)減輕“肚子”里物品90%的重量,讓我們不再為背著重書(shū)包爬樓而擔(dān)心煩惱了。它的`背帶上還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是前面提到的減輕重量的黃色按鈕,可以在長(zhǎng)途走路和爬樓梯時(shí)使用。這樣就可以保存更多的體力花在學(xué)習(xí)上了。另一個(gè)是一個(gè)黑白相間的如同一只熊寶寶的按鈕。按下這個(gè)按鈕可以幫助你檢查書(shū)籍文具是否準(zhǔn)備齊全了。這樣就不用擔(dān)心粗心大意沒(méi)帶書(shū)被老師批評(píng)了!
我相信在不久的將來(lái)一定能發(fā)明出這款神奇的書(shū)包,跟我一起期待一下吧!
神奇的書(shū)包作文6
現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操,高高興興的回到教室時(shí),有時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。
想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的:每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”,這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書(shū)包主人)想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西,你書(shū)包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后,你的`手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這時(shí),你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的話,書(shū)包就可以被打開(kāi),如果你選擇“關(guān)閉”,你的書(shū)包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的書(shū)包。
唉!如果真的有這樣的書(shū)包就好了,這樣,同學(xué)們書(shū)包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包的。
神奇的書(shū)包作文7
呼呼,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造神奇的書(shū)包。這書(shū)包有五六層,能裝下口風(fēng)琴。
我這書(shū)包長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'眼睛手和一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這書(shū)包在我煩惱時(shí)會(huì)講笑話給我聽(tīng),幫我認(rèn)別方向,還能自動(dòng)申縮。
有一次,我因?yàn)榈艿芘梦野炎鳂I(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,我很不開(kāi)心,這時(shí)書(shū)包開(kāi)口了:“小主人,別不開(kāi)心了,我來(lái)給你講個(gè)笑話吧!”它講了一個(gè)很好笑話,把我笑得在地上打滾。
還有一次,放學(xué)了,我要回家,可是迷了路,我就哇哇大哭!靶≈魅耍瑒e哭了,我來(lái)幫你!睍(shū)包說(shuō),朝左走,再朝右走……就到家了!蔽衣(tīng)了擦干了眼淚按書(shū)包說(shuō)的走了,結(jié)果真到家了。我高興極了說(shuō):“以后我要好好保護(hù)你!”
可是我把書(shū)包放在抽屜時(shí)放不下,這時(shí)我想到了書(shū)包能伸縮,就按了一下按鈕,書(shū)包立刻變小了。
“你們別看這書(shū)包與眾不同,其實(shí)這書(shū)包和普通書(shū)包的價(jià)格一樣哦!”
。∥叶嗝聪胗幸粋(gè)神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文8
噢耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了!我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧!
書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話筒。你只需要對(duì)這個(gè)小話筒說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)!彼蜁(huì)伸出一雙機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對(duì)小話筒說(shuō):“涼風(fēng)!彼⒖叹蜁(huì)開(kāi)啟它的小空調(diào),如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。
書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方,只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點(diǎn),導(dǎo)航儀就會(huì)給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點(diǎn);綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己;藍(lán)色可以在你獨(dú)自走在黑暗的'小路里給主人照亮;紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣,不錯(cuò)吧!趕快把它背回家吧!
神奇的書(shū)包作文9
商城里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,在一個(gè)中央超市里,許許多多的人擁擠在那里,不知道在干啥……
一只小兔子從那里走過(guò),看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包,花紋美麗,“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè),他走進(jìn)去說(shuō):“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包!”“好的'!”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢(qián),可是,錢(qián)沒(méi)了,小兔子失誤極了,他想了個(gè)餿主意:“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí),趁機(jī)拿走得了!”于是,他照辦了……“小偷!站住,還我書(shū)包!”大象伯伯一邊走一邊叫,可他哪跑得過(guò)兔子,兔子加快了速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面,他一看,沒(méi)了人,就躲在一個(gè)大樹(shù)后面,情不自禁地親了一下它,突然,書(shū)包說(shuō)話了:“你這樣做不對(duì)的,你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵,沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的!”小兔子聽(tīng)了,淚如雨下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他往大象伯伯店跑去,說(shuō):“大象伯伯,對(duì)不起,我不應(yīng)該偷東西。”“好了,知錯(cuò)就改,就是好孩子,以后不要在這樣了!毙⊥米硬粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,最后,的新版本把書(shū)包送給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
神奇的書(shū)包作文10
每天,我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué),回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!
一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳!
第二天,我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕,腳好像也沒(méi)有踩在地上;仡^一看,天哪,書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向?qū)W校飛去,而且飛的比汽車(chē)還快!原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了,現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校,還早了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)!
這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了?我猛的睜開(kāi)眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包,發(fā)給全國(guó)各地的'小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀!
神奇的書(shū)包作文11
我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書(shū)包。神奇書(shū)包與別的書(shū)包看起來(lái)差別不大,只是多了幾個(gè)按鍵。
神奇書(shū)包的功能可多了!首先它會(huì)提醒你有沒(méi)有少帶書(shū)。當(dāng)然你要先給書(shū)包輸入一張課程表,這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書(shū)。比如它會(huì)發(fā)出這樣的聲音:“小主人,你的美術(shù)書(shū)忘帶了,快點(diǎn)把美術(shù)書(shū)裝好吧!”有了書(shū)包的提醒,我再也不會(huì)少帶書(shū)了,多方便啊!
神奇書(shū)包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢!這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰聪乱粋(gè)按鍵,書(shū)包里就會(huì)充滿氫氣,變得輕飄飄的。即使裝了很多書(shū)和文具,也不會(huì)覺(jué)得太重,這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺(jué)得很輕松。
神奇書(shū)包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我,即使忘帶手表也能知道時(shí)間,這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了!
我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的'書(shū)包設(shè)計(jì)出來(lái),好給大家?guī)?lái)更多的方便。
神奇的書(shū)包作文12
過(guò)去,每天同學(xué)們都會(huì)背著重重的書(shū)包,有些同學(xué)甚至還駝背了?墒亲罱鼛滋焱瑢W(xué)們每當(dāng)一放學(xué)就蹦蹦跳跳地背著書(shū)包回家。你肯定很疑惑,難道是把書(shū)全部扔了嗎?嘿嘿!原來(lái)是最近科學(xué)家們發(fā)明一種“神奇的書(shū)包”,如果你有興趣的話,我就來(lái)給你們介紹一下吧!
炎炎夏日,書(shū)包貼在后背,熱得渾身冒汗,現(xiàn)在的神奇書(shū)包安裝了核心技術(shù)叫做微型空調(diào)。它會(huì)自動(dòng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為風(fēng)能,這樣可以讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊。冬天的時(shí)候,它還會(huì)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為熱能,這樣能使我們溫暖。有時(shí)書(shū)包會(huì)和別的`書(shū)包相撞,你就可以用上這招了,太陽(yáng)一照,透明書(shū)包上,就會(huì)呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。書(shū)包本來(lái)是透明色的。
當(dāng)你仔細(xì)一聞時(shí),你會(huì)聞到清新的桂花香味。因?yàn)樵跁?shū)包上裝一個(gè)香包,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聞到香味,猶如站在清新的花園中。
還有一個(gè)最具科技感的技術(shù)。有時(shí)小朋友在冬天都會(huì)賴(lài)床,上學(xué)就會(huì)趕不上。如果有了這個(gè)神奇書(shū)包,你就可以不用急急忙忙的了,只要按一下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,“叮”的一聲過(guò)后,它就可以飛快地把我們從床上拽起來(lái),讓我們直接出現(xiàn)在學(xué)校。
這個(gè)神奇書(shū)包真是樣子酷炫,外形奪目,功能還十分實(shí)用。怎么樣,聽(tīng)了我介紹的書(shū)包是不是也想買(mǎi)一個(gè)呀!
神奇的書(shū)包作文13
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友,我經(jīng)常想:如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!
這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭,在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是:紅,黃,藍(lán),紫。我們的`書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí),就輕輕的按一下紅色按扭,書(shū)包就會(huì)變得很輕,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人,我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭,這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下,警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí),書(shū)包上的藍(lán)色按扭,就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天,又沒(méi)有帶雨具,只要你按下紫色的按扭,書(shū)包就會(huì)變成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧,如果我們坐飛機(jī)去旅游,飛機(jī)發(fā)生了意外,只要把書(shū)包上的繩子一拉,書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘,護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了,我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。
未來(lái)的神奇書(shū)包,我希望早日背上你,踏上求學(xué)之路!
神奇的書(shū)包作文14
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,我很喜歡它。雖然我每天只帶當(dāng)天的課本,但是背上去還是沉甸甸的,壓得我肩膀生疼。這就是這個(gè)書(shū)包唯一的缺點(diǎn)。所以,我想設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的書(shū)包。
我設(shè)計(jì)未來(lái)的書(shū)包跟現(xiàn)在的書(shū)包外形沒(méi)什么兩樣,只是多了幾個(gè)大小不一的按鈕。按其中一個(gè)按鈕,可以將書(shū)包變成錢(qián)包一樣大小,這樣就方便我們攜帶;按另外一個(gè)按鈕,可以幫我們整理書(shū)包,這樣我們書(shū)包里的書(shū)就會(huì)變得整整齊齊,還會(huì)幫我們準(zhǔn)備課前的書(shū)本呢。這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能,就是上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,書(shū)包就會(huì)伸出一只小手拍拍你,提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。它還可以當(dāng)做旅行包,要是去旅游的話,背上它,途中有人來(lái)偷你的包,它就會(huì)發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的'提示聲音。
這就是我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。要想讓這個(gè)神奇的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí),只有懂得科學(xué)文化知識(shí),才能創(chuàng)造出神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文15
上了一天 的學(xué)挺累,下學(xué)再背著笨重的書(shū)包好累, 好累加上挺累 就成挺累中的好累,我想如果......
如果本來(lái)是笨重的書(shū)包,稍微一搖變輕了很多 ,如果還想要再輕一點(diǎn) ,再搖搖就像沒(méi)背書(shū)包一樣......你扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了,你會(huì)猜想會(huì)不會(huì)忘家了,不是,是在你的課桌里。我要把書(shū)包整一整,不用,只要把書(shū)裝進(jìn) 神奇的書(shū)包,它就把你的書(shū)整好了,把你今天要的家作放在課桌上,等待老師的批改。
回到家,書(shū)包自動(dòng)放到桌上,把作業(yè)整齊地全擺在桌子上面。如果你的書(shū)壞了,把它放在神奇書(shū)包 最小的`角落里,過(guò) 一分鐘會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,有人以為 壞了,沒(méi)有壞,這是警告你書(shū)好了,你把書(shū)拿出來(lái),!嶄新的一本書(shū)。
這個(gè)發(fā)明好嗎, 好啦,不和你說(shuō)啦,我去搞發(fā)明去。
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