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        孩子的世界作文

        時(shí)間:2023-04-19 15:15:16 推薦作文 我要投稿

        孩子的世界作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的孩子的世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        孩子的世界作文

        孩子的世界作文1

          每個(gè)孩子是快樂的……自己都有一個(gè)獨(dú)一無二的世界。每件事可喻為一個(gè)世界;每份快樂也可比為一個(gè)世界;每張笑臉更能作為一個(gè)世界……我有我獨(dú)特的世界:

          記得小時(shí)候一件有趣的事,可能記不得了,但卻有一個(gè)影像印在了我的腦海里?赡苓@就是友情的.力量吧!不管何時(shí)何地,我一旦看到幾個(gè)朋友在一起的時(shí)候,我都會想起那件事情。

          小學(xué)三年級的一個(gè)星期天,我約好幾個(gè)朋友到外面去玩,可是其中有一個(gè)作業(yè)還沒有寫完。我與另一個(gè)好朋友去他家找他,到他家時(shí)才發(fā)現(xiàn),他的作業(yè)一字未動(dòng)。于是,我們便留了下來和他一起“同甘共苦”。當(dāng)他遇到不會做的題目時(shí),我們總是會慢慢地講給他聽,時(shí)間一分一秒地過去了。時(shí)間!你快點(diǎn)走,好讓他快點(diǎn)將作業(yè)寫完。不,時(shí)間!你慢點(diǎn)走,我想在這里多陪陪他?墒菚r(shí)間仍是不緊不慢的走著。我多么希望,我們?nèi)齻(gè)人可以快快樂樂地度過這美好的一天!可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開了。終于,一聲“寫完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風(fēng)雨”的前兆……我們高興的跑了出去,各自騎上自行車,騎在了馬路上。當(dāng)時(shí)陽光格外燦爛,空氣格外新鮮,大地格外舒暢陣陣涼風(fēng)吹拂在我們的臉上,仿佛有一種天堂般的幸福?上У氖潜╋L(fēng)雨始終沒有來;我感覺自己像來到了另一個(gè)屬于我們?nèi)齻(gè)人的世界,萬物都由我們來控制著。突然而來的一種溫暖傳遍了我們的全身。

          世界真的非常奇妙。友愛不需用色彩去勾勒;無須用偉大去比喻;不必用渺小去襯托。它就是它,不會改變。

          孩子的世界是無瑕的;是天真純潔的:是至高無尚的;晶瑩透剔的……

        孩子的世界作文2

          暑假里,有很多好電影,但我只喜歡一部——《哪吒之魔童降世》。

          哪一個(gè)是由魔丸鑄造的,為什么會這樣?曾幾何時(shí),天地的氣場孕育了一顆混合著巨大能量的元珠。元始天尊將混合的元珠制成靈珠和魔丸。佛陀要求黛依把朱零交給李靖的第三個(gè)兒子。但黛依的弟弟沈偷了靈珠,進(jìn)入的是魔丸。沈?qū)㈧`珠帶到煉獄海底,化身為龍王三王子敖冰身上的靈珠。

          人們被他出生時(shí)的情景震驚了。從他燒毀房子的那一刻起,他們就要求李京殺了他。然而,李京和他的妻子不能攻擊自己的血肉和說:“我是李某的家人的不幸,我的兒子是如此…我必須給每個(gè)人公正,如果我是李某的'生活!边@句話讓我感動(dòng)得流下了眼淚。

          除了他的母親,他沒有朋友,所以在電影中他有三分之二的時(shí)間是孤獨(dú)的。雖然他的眼睛很大,但他充滿了孤獨(dú),這超出了我們的想象。盡管奈查非常淘氣和固執(zhí),但他有一顆英雄的心。在一次擊敗海怪夜叉的行動(dòng)中,查娜遇到了和他非常親近的敖冰。

          茶和奧冰可以天天玩,直到深紅色的晚霞出現(xiàn)在天空。當(dāng)奧冰踢了哪吒茶子,哪吒沒有回答,他轉(zhuǎn)過頭,流下了眼淚。奧冰是哪個(gè)茶的第一個(gè)朋友!當(dāng)我想到人們的不信任時(shí),我真的為此感到難過。

          查娜堅(jiān)持做好事,用自己的力量阻擋惡劣天氣的洪水,拯救了唐晨山口全體人民,成為人民心中的英雄。

          在電影的結(jié)尾,有一句諺語說:“見鬼去吧,你的鳥的生活,我的生活由我決定。這是魔鬼和上帝,我說了算!”如果不是因?yàn)槔罹┖屠罘蛉说膼,會是這樣嗎?要不是黛依耐心,事情不會是這樣的嗎?最后,他用實(shí)際行動(dòng)征服了人民,陳堂官向英雄鞠躬致敬。

          這部電影給了那些不被信任的人很多鼓勵(lì),也表達(dá)了那些和誰一樣孤獨(dú)的人的心聲。

        孩子的世界作文3

          在許多孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;孩子的世界里,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考……而我的'童年世界卻是甜蜜的。

          俗話說:小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,歷史是未來的童年;甜蜜。天真,也不缺乏頑皮,那是我的童年。隨著時(shí)光的流失,童年雖離我而去,但童年時(shí)的甜蜜生活卻至今讓我難以忘記,時(shí)常令我去回味,去品嘗。

          記得小時(shí)侯,由于我的我知,我常常張冠李戴,把《三字經(jīng)》背成《百家姓》,大人們叫我改正,我居然還強(qiáng)詞奪理,說是大人們錯(cuò)了,叫大人們都認(rèn)為我沒救了。可是我那時(shí)的天真,咱小時(shí)候看來是,我總覺得很好玩兒,卻給我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)帶來了麻煩,把這篇課文背成那篇課文,到現(xiàn)在我連《三字經(jīng)》和《百家姓》都不會背。這是小時(shí)候的天真。再說這頑皮,由于我小時(shí)侯不愛上學(xué),老惦記著退休,家長和長輩們送我到幼兒園上學(xué),我總裝肚子痛,但我那時(shí)也分人了,嚴(yán)厲的人送我去,我就很安分;和藹的人送我去,我就很調(diào)皮。這些導(dǎo)致我沒有上過幾天幼兒園。當(dāng)然,我也覺得很甜蜜,因?yàn),我們一家三口很和諧,從來沒有大吵大鬧過。要說吵架,那也是耍嘴皮子罷了,小風(fēng)小浪,沒什么事。所以,我覺得我的童年是幸福。甜蜜同時(shí)還有天真,頑皮。

          這就是我孩子時(shí)的世界!

        孩子的世界作文4

          童年就像是豐富多彩的萬花筒,搖一搖,精彩無限。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已不是頑皮可愛的孩子了,卻是一個(gè)有著學(xué)習(xí)重任的中學(xué)生。回憶往事,不禁感概童年的幼稚。

          記得小時(shí)候,爸爸常常對我說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦菚r(shí)我并不知道這句話是什么意思,只是理解為中什么就有什么。就是這種的理解使我鬧出一個(gè)大笑話。有一次媽媽賣回我最愛的香辣小雞腿。我一看見它便兩眼放光,:“口水直流三千尺。”好似一匹饑餓的野狼。媽媽親切地說:“知道你喜歡香辣小雞腿就賣了兩個(gè)!蔽艺箝_吃戒時(shí),媽媽說:“洗手去!蔽揖土⒓礇_到洗手間,匆匆忙忙地洗了手,便回來了。這時(shí)媽媽沒有嘮叨了。于是我就盡情地吃了起來,不一會兒一個(gè)雞腿就只剩一個(gè)光禿禿的`骨頭了?墒俏覅s沒有過癮,立馬抓起第二個(gè),突然在這時(shí)我想起爸爸的話:“種瓜得瓜,種豆得豆”。便轉(zhuǎn)念又想,還是把雞腿種下去吧。我說做就做,從書房里搬來一盆植物,然后把它連根拔起,從陽臺上讓了下去。在然后又拿出剛才不舍得吃的雞腿,放在我挖的小坑內(nèi),之后又將泥土埋上,雞腿就種完了,我吧那盆雞腿搬到陽臺上之后便開心地玩樂去了。

          在夜里,我做夢了,居然夢見了雞腿長成大樹,上面結(jié)了好多雞腿。請?jiān)缫研褋,我便去觀察我的雞腿,沒發(fā)芽。一連十幾天,我陸續(xù)觀察我的雞腿,沒發(fā)芽。怎么回事,有一天我挖開泥土雞腿盡腐爛了。我走到爸爸面前問:“雞腿怎么不發(fā)芽?”爸爸笑了笑說:“雞腿不能發(fā)芽。”

          孩子的世界是美妙的,在孩子眼中,什么就是什么,沒必要爭吵,只要你說什么他就想什么。

        孩子的世界作文5

           孩子的世界,可以是五彩繽紛,各種事情猶如不同的顏色,讓孩子的世界多姿多彩?鞓泛蜔⿶绖t是這個(gè)世界的主要部分。讓這個(gè)世界不再單調(diào)。

          春天,桃紅柳綠,到處都是生機(jī)勃勃,我漫步在鄉(xiāng)間的小路,欣賞著那岸邊抽出嫩芽的柳樹,枝條隨風(fēng)飄揚(yáng);看那路邊剛剛從泥土探出頭的小草;看那含苞欲放的花朵。才這一片美景之下,爺爺樂呵呵的拿著風(fēng)箏楊我這邊走來。我迎了上去,接過風(fēng)箏,放了大半天,不亦樂乎。在正午,明媚的陽光的照耀之下,和小伙伴玩了好久,在家中與家人打掃衛(wèi)生之類的事,都是一種快樂。

          在孩子的世界,快樂的世界是十分多,簡直可以說數(shù)不勝數(shù),猶如夜空中閃耀的無數(shù)繁星一般,可快樂只是孩子的世界中的一部分。

          享受校園生活,本應(yīng)快樂,可視力成了心底的煩惱,就如同兩把利刃插在腰間,每天都在折磨我,讓我不得安寧。記得第一次我戴眼鏡到學(xué)校,班里就有人驚嘆道:"哎呦,這可不得了了啊,你居然戴眼鏡了。"我不由得低下了頭,過了好久才適應(yīng)過來。當(dāng)了初中生,以前要考慮的事情也變多起來,搞得越來越忙,原本挺穩(wěn)定的'成績也突然就變得像坐過山車一樣,提心吊膽。每解決一個(gè)問題就會冒出新的一個(gè)問題。

          孩子的世界雖然可能有煩惱,但更多的絕對是童真童趣與快樂,換個(gè)角度想想,解決問題便是快樂,我們應(yīng)該樂觀積極的面對生活,創(chuàng)造一個(gè)充滿希望的孩子的世界,給自己留下美好的回憶,向那些樂觀積極的人一樣有曠達(dá)的胸襟,不要整天無精打采。

        孩子的世界作文6

          在我很小很小的時(shí),媽媽就經(jīng)常逗我說:“寶寶,你要快快長大哦!”我卻總是固執(zhí)地回答:“才不呢!長大沒意思,我要永遠(yuǎn)的做個(gè)小頑童!蔽业耐昃褪沁@樣的天真爛漫,也有著許多有趣的事。

          小時(shí)候的我并不喜歡玩具、電視機(jī)等東西,我喜歡和奶奶外出,在田野盡情享受屬于我自己的快樂。

          夜晚,是一天中我最喜歡的時(shí)光,也是最美好愜意的時(shí)光。我和奶奶經(jīng)常坐在老藤椅上,隨著椅子發(fā)出的“吱吱”聲,我開始了我的想象世界。我把小河上的螢火蟲當(dāng)作夜晚的`小精靈,它們閃閃發(fā)光,時(shí)而鉆進(jìn)草叢,時(shí)而翩翩起舞。除了地上的,我也觀察天上美麗的星星。它們比螢火蟲還要溫柔,輕輕的,我用手指在天上比劃著,想象出一串又一串晶瑩透亮的項(xiàng)鏈。有時(shí)覺得一伸手就能碰到它?吹萌朊詴r(shí),一陣清風(fēng)吹來,我覺得自己仿佛也變成了一顆明亮的星,在清風(fēng)中搖擺起來,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來汽笛聲,倒顯得這夜十分寂靜,奶奶搖著蒲扇,我常常就會進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。奶奶有時(shí)會講講故事,她的肚子就像一個(gè)百寶箱,裝著上百個(gè)故事,它們伴隨著我慢慢成長。

          我善于觀察,連只小小的螞蟻都不會放過,石板路上,一只小螞蟻迷路了,它暈頭轉(zhuǎn)向,忙手忙腳,我用小竹竿指引著它,可沒想到它卻不領(lǐng)情,朝著反方向跑去,我十分惱火,一怒之下,竟踩死了那只螞蟻。

          回憶起孩提時(shí)代,也許會覺得十分幼稚,讓人哈哈大笑,但這卻是最真、最美的世界,是充滿童真童趣的世界,是一個(gè)值得人們?nèi)セ貞浭詹氐氖澜纭?/p>

        孩子的世界作文7

          孩子的世界,他是孩子的天堂,一個(gè)美麗的童話,一個(gè)與世隔絕的世外桃園……他遠(yuǎn)離了城市的喧囂,充滿歡笑的世界。

          在現(xiàn)實(shí)的生活中,我討厭大人在背后對我們無休止的議論,討厭大人們強(qiáng)迫我們做我們不喜歡的事情,那樣我們不會獲得快樂,但在現(xiàn)實(shí)生活中,也會出現(xiàn)一些美好的東西,例如:和父母出去游玩,去看看外面的世界,去開闊眼界,去看看那些新的東西。這才是我們所追求的目標(biāo)。無論好的壞的,在孩子的`世界,只會有美好的誕生,而那些在現(xiàn)實(shí)生活中無法得到滿足的東西,只有在孩子的世界,才會得到滿足。

          在孩子的世界,我和朋友們無憂無慮的生活著,沒有大人的議論,也沒有人會強(qiáng)迫我們?nèi)プ霾幌矚g做的事情。早上起來,再也不會聽到汽車的喇叭聲,也沒有人會催促我們起來,想睡多久就睡多久。由于時(shí)間關(guān)系,在現(xiàn)實(shí)生活中一直不能吃好,但在這里,再也不用一個(gè)人買早飯。在孩子的世界,學(xué)校不再那么枯燥無味,似乎到了這里,一切東西都變得那么和藹可親,嫩綠的小草,盛開的花朵,都令人心曠神怡。在課堂上我們快樂的吸吮的知識,再也不會有人插嘴。下課后,我和小伙伴們玩耍,我們互幫互助,幫助那些掉隊(duì)的同學(xué),回到家,聞到飄香四溢的晚餐。睡覺時(shí),我開著我的小臺燈,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

          這,就是孩子的世界,在這里,沒有煩惱,只會聽到朗朗的笑聲,令人向往。

        孩子的世界作文8

          時(shí)間過得真快,來深圳已經(jīng)差不多有10年了,如今孩子也已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個(gè)孩子也順利地上了小學(xué)。閑來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉(xiāng)吧。這幾年,忙于生活的奔波,好久沒回家鄉(xiāng)了,但提起家鄉(xiāng),腦海里就會出現(xiàn)一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現(xiàn)的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央?磁赃叺幕ɑú莶,戴著帽子遮擋陽光。碧藍(lán)的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉(xiāng)去看看,他們向往自然,渴望親近自然。

          孩子們熱愛自然,可為什么我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的愿望,我們應(yīng)該努力給孩子一個(gè)美好的`世界。于是,我有一個(gè)美麗的夢想,一個(gè)美麗的生態(tài)夢想。我和兒子約定,我們要一起創(chuàng)設(shè)這個(gè)城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區(qū)里的植樹活動(dòng),還在自家的陽臺發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗”活動(dòng),愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

          一個(gè)家庭的力量是不夠的,只有大家行動(dòng)起來,一起去節(jié)約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個(gè)小時(shí)候的“家鄉(xiāng)”。

        孩子的世界作文9

          人生中會有許許多多的誤會,小孩子做的事情大人總是不理解,而我們又無法為自己辯護(hù),常常感到委屈。

          一次,我們數(shù)學(xué)考試,待試卷成績揭曉后,我十分灰心。老師走過來,訓(xùn)了我?guī)拙,說我連很簡單的計(jì)算都錯(cuò)了。我更加傷心了,暗自下決心,下一次一定要考好,不能讓自己,讓老師,讓家長失望。

          我邁著沉重的步伐回家,天氣越來越冷了,寒風(fēng)呼嘯著。到了家,媽媽知道我的成績后,十分生氣,原本的晴空變成了一片陰云。我料到大事不好,媽媽一定會狠狠罵我的。說時(shí)遲,那時(shí)快,“緊箍咒”從媽媽口中飄了出來:“你怎么考得這么差?看看別人都能考90分以上,你怎么就不行……”

          其實(shí),我知道這張?jiān)嚲碛须y度,但其他人也沒有考得那么好呀?再說了,我這只是一次意外,考得差了,何必要如此斤斤計(jì)較呢?下一次考得好,也可以證明我努力了呀!我真想不明白,媽媽怎么會為這么一件小事而發(fā)這么大的`火。媽媽的臉十分猙獰,頭上還冒著三把火,說的話也是那么尖銳粗暴。這些痛罵像在我的傷口上撒鹽,使我更加痛苦。

          我望著好像要吞了我的媽媽,害怕地流下了眼淚,但始終沒有開口,等著媽媽發(fā)泄完。淚水經(jīng)過我的臉頰,滴到了桌上,紙上,地上……我有想要下次考好的心,媽媽卻渾然不知。她沒有考慮過我的感受,不知道現(xiàn)在正將我心中的火苗撲滅。

          我十分委屈地看著媽媽。過了好一會兒,媽媽的怒火漸漸地熄滅,靜下心來,看見我可憐巴巴的樣子,摸摸我的頭,希望我下次考得好。我的眼中又亮起了一絲光,不再黯淡消沉了。雖然媽媽的怒氣化解了,但給我下達(dá)了命令:多寫幾張?jiān)嚲怼?/p>

          是啊,小孩子的世界大人不懂,他們不會關(guān)心我們,也不懂我們的心,而我們的委屈天天會有……

        孩子的世界作文10

          寒假里,我看了一本名叫《世界上100個(gè)改變孩子命運(yùn)的故事》的書,讓我收獲頗豐。文中講道,兒子十五歲半時(shí),成績優(yōu)秀,考入重點(diǎn)高中。

          一日,家里來閑人,唆老母親給老師送紅包,老母親不由得心動(dòng)了!澳棠蹋犝f您要給我老師送紅包?”“是呀,聽說現(xiàn)在興這個(gè),對老師都有禮數(shù)。”“禮數(shù)?沒聽說過!”“你小孩不懂的,你爸媽不在家,奶奶做主,咱可不能失了禮!薄澳棠,您真的要送?”“那還有假,紅包都準(zhǔn)備了,明天奶奶親自去!薄啊澳棠,如果您明天真的送去,我就不去上學(xué)了,您這樣做,對我們老師是一種污辱,他不會收的`,到時(shí),只會讓我很丟人,在同學(xué)面前抬不起頭來!薄斑@小子,不聽話,奶奶是為你好,怕你吃虧!蹦棠逃悬c(diǎn)生氣!澳棠,我知道您疼我?赡嘈盼,相信您孫子有實(shí)力,比送禮,老師一樣喜歡我!袄夏赣H被孫兒的豪氣逗樂了。

          在我們廣育小學(xué),在我們四(2),老師讓我們送好“禮”:那就是我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。我從不給老師送禮,老師從未因此而薄待我。作為人類靈魂工程師的他們,有著高尚的品格。行有不得,反求諸己!君子,當(dāng)光明磊落!讀完這個(gè)故事,我收獲了一個(gè)道理:好好學(xué)習(xí),此乃立身之本。他比金銀財(cái)寶更重要。有了知識,好比有了一切,知識能創(chuàng)造財(cái)富!請不要用金錢去侮辱我們的老師。

        孩子的世界作文11

          每個(gè)人小的時(shí)候一定做過許多使大人們摸不著頭腦的事情吧!現(xiàn)在回想起來,或多或少都會有點(diǎn)幼稚和可笑。但那時(shí)的我們,那時(shí)的事情,卻是純潔無瑕的。

          雨淅淅瀝瀝的下著、像我的心一樣,一滴、兩滴、三滴的流淚。

          一大早,雨還在下,想起媽媽的房間,不經(jīng)心頭一顫,昨天晚上媽媽的房間有沒有關(guān)窗?又想了想,媽媽又不是沒有腦子,應(yīng)該關(guān)上的吧!經(jīng)過一番心理斗爭,為了以防萬一,我還是推門,進(jìn)了媽媽的房間。“嗒嗒”我往窗那看去,那兒已成汪洋大海,我靈機(jī)一動(dòng),抓起床柜上的餐巾紙就放在窗上,一張、兩張、三張……轉(zhuǎn)眼,窗臺已成一朵綻開的'白玫瑰,看著這壯觀的景象,心里不禁自夸起來當(dāng)媽媽回來一定會好好稱贊我一番,可結(jié)果卻是……

          “。 彪S著一聲尖叫,媽媽的包從手腕上掉在了地上,包里的東西全撒了,“有沒有很驚喜?有沒有很感動(dòng)啊?”“是!要不要我也給你個(gè)驚喜?”接著,我的白玫瑰變成了一朵朵小玫瑰飄落在地上……“整天就知道浪費(fèi),還把直徑弄得滿窗都是!”“可是……”“可是什么可是,你以為這樣好玩?動(dòng)動(dòng)腦子好不好!”“我哪里沒動(dòng)腦子了,是你沒聽我的解釋好么?”“砰”的一聲,我摔門而去,只留下媽媽一個(gè)人……眼淚一滴一滴的落下,我也只是出于好心,就不能聽一聽我的話么。我嗚咽著…哭泣著…任憑雨水打濕衣裳……

          每個(gè)人都有自己獨(dú)立的世界、思維,就像你們永遠(yuǎn)都不會真正了解大人、小孩的事情以及他們的一切……

        孩子的世界作文12

          天上的太陽正刺眼,天空中似乎有一道若隱若現(xiàn)的彩虹,這道彩虹不是特別的能看出來顏色,不過還是能看得出有多大。

          正是因?yàn)閯偛畔铝藞龃笥辏钥諝飧裢馇逍,剛下完雨的土地里,到處都是泥巴。那時(shí)候的我還很小,特別愛到泥土里玩耍,經(jīng)常弄得一身都是泥巴。

          有一天,我穿著一個(gè)白色的小吊帶,自己慢慢地走到花壇旁邊,盯著里面的泥土看得入了迷。我感覺泥土濕濕的、軟軟的、黏黏的,很好玩似的,就把腿向后一瞪,鞋子從腳上掉了下來,然后一腳踩進(jìn)了泥土里。本來我就是想走一走,但是,我又打起了一個(gè)主意,我用泥巴堆一個(gè)家送給爸爸媽媽,讓他們也住進(jìn)這個(gè)溫暖的小家里,嗯,就這樣做!

          我蹲下來,用手抓起一堆泥土,再用雙手把泥土揉成一個(gè)球,然后小心翼翼地把球放到地上,生怕破壞了它。接著,再抓一堆泥土分成4個(gè)小的,2個(gè)大的`,先把大的揉成三角形,再把小的揉成圓形放在三角形的周圍,最后把拼在一起就算完工了。

          剛準(zhǔn)備把做好的小房子拿到屋子里送給他們,不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)走到我的身旁,怒氣沖沖的說:你怎么把身上弄得那么臟啊,趕緊給我出來!你看看你把花壇里弄得亂七八糟的!看到媽媽頭頂上的怒火,我瞬間感到了壓力,只好傻傻地站在那里等待狂風(fēng)暴雨的到來。

          媽媽接著說:你別進(jìn)屋子里了,在外面好好反思!說完媽媽走到屋子里把門反鎖住了。

          我一個(gè)人可憐吧唧地站在院子里,心里有些不解和郁悶:我不過是想送給你們一間溫暖的小房子,為什么還讓我反思。

          你們經(jīng)常說大人的世界我們小孩子不懂,可是小孩子的世界你們大人又能懂多少呢?

        孩子的世界作文13

          孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;孩子的世界,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考。

          的確,孩子做到事總是真實(shí)的,夢總是幼稚的,想的和做的總都是一致的。

          初春,孩子們總是把積雪融化當(dāng)作小溪,或用小手在積雪與泥土中挖著所謂的`渠道,然后舉著臟臟的小手看泥水從“渠”中流過,竟興奮地跳起來。

          盛夏,孩子們總是像貓一樣,白天睡覺,晚上出動(dòng)。那時(shí),院里無論年齡不相上下,也都一起去爬墻或爬樹。心里便惦記著誰家小花開了,誰家的小狗出來了,誰家的小果子熟了。

          深秋,孩子們總會低著頭走路,為什么?他們在地上尋覓親眼哪一片落葉的柄又粗又長。因?yàn)槟鞘且粋(gè)很好的玩的游戲DD拔根。兩個(gè)小孩把各自的“精兵”拿出來進(jìn)行拔根。看誰根先斷,誰就輸。因此,總會傳來孩子們那朗朗的笑聲。

          隆冬,孩子們最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子們會分成兩組,其中一方還要分清誰在前線作戰(zhàn),誰在后方作支源工作。雖然奮力出擊也難免會在臉上、屁股上“掛彩”;氐郊液螅l(fā)誓決不再玩,而沒有過幾天,被那純潔的雪花,又給誘惑走了。

          唉,難怪有人說,孩子的夢是純真的,難怪安徒生在寫《皇帝的新裝》時(shí),特意突出了孩子的真與美。

          孩子的世界里,有這一幅頗有情趣的畫,有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。

        孩子的世界作文14

          孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;孩子的世界里,有幸福,也有無奈;孩子的世界里,有理解,也有委屈;孩子的世界里,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考……

          爸爸是一個(gè)好人,他非常疼愛我?墒牵职终於及盐谊P(guān)在家里面,沒完沒了地讓我讀書和寫字,使我很苦惱。

          記得那是一個(gè)暑假的早上,天剛朦朦亮,爸爸就把我從美好的夢鄉(xiāng)中叫醒了。我一看手表,還沒到6點(diǎn)鐘呢!我真想躺下再多睡一會兒,可是,爸爸不一會兒又叫了起來:“孩子,早上讀書對人有好處,你趕緊起來讀書吧!”這句話我都聽到過上百遍了,實(shí)在是不想再聽了!但是,爸爸有他的`道理:一切都是為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,讀呀讀,一直讀到吃早飯,吃完早飯之后又去寫字。這時(shí),爸爸又說:“孩子,你一定要自覺,完成了老師布置的作業(yè)之后,再完成爸爸媽媽的作業(yè)。”我瞪大了雙眼,爸爸的作業(yè)有個(gè)完嗎?我多么想和小伙伴一起自由自在地在陽光下玩呀!

          老師說過:“玩也是學(xué)習(xí)中的一部分!庇浀糜幸淮危荚嚨淖魑念}目就是《我玩得真高興》,可是爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文書,更不用說玩兒了,我又怎么能寫好這篇作文呢?吃飯的時(shí)候,爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營養(yǎng);可是平時(shí)的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得很頭痛。

          爸爸,我要玩!

        孩子的世界作文15

          孩子是未來,他們是上帝,人類將依靠他們不斷的發(fā)展新科技,鑄造新的世界。

          在孩子的世界里樂活才是王道。每天開心的玩耍,自由的生活在父母的呵護(hù)下,健康快樂的成長。每個(gè)人的世界都這樣,我的也不例外。

          在我的世界里只有快樂,在我的字典里也只有快樂,從來就沒有痛苦這個(gè)詞,它本來也就不屬于我。小時(shí)候的我生活在快樂有趣的'世界里,對外界的事物產(chǎn)生了許多的興趣。總是會問些奇怪的問題,比如:種西瓜或長出西瓜來,那種房子會長出房子嗎?小雞長大后會變成母雞,那母雞長或大會變回小雞嗎?腦袋里總是想著這些奇怪的問題,爸爸媽媽也拿我沒辦法,更離譜的是那一次——“草頭名字的由來”。的我是那么的天真。有次,奶奶煮了草頭,草頭的樣子很像三葉草,別的野草混在里面,也不太容易被發(fā)現(xiàn),所以奶奶沒有把草頭里的雜草都挑出來,結(jié)果就被媽媽吃到了,媽媽還真是個(gè)幸運(yùn)兒,一連吃到好多個(gè)野草,終于不耐煩了,說到:“草頭里怎么會有這么多的草啊!”家里每個(gè)人都發(fā)表了意見,也只有我的意見怪,最搞笑了。我天真的回答媽媽:“草頭,草頭,沒有草哪來的草頭啊!”語畢,大家都哈哈大笑起來,我呆呆的看著他們好奇地問:“你們都在笑什么啊?”奶奶笑著說:“傻孩子,不是有草才叫草頭的。”我心想:“呀,這回糗大了。還有一次爸爸買的帶魚回來,我高興的喊道:“老爸買海帶啦!贝蠹铱春笥忠淮挝嬷亲庸叫ζ饋!斑@不是海帶嗎?”我問。媽媽說:“這是帶魚!薄鞍ρ綃屟,腦子有發(fā)昏了!”我笑著說。

          小時(shí)候的天真,使就像一個(gè)無知的女孩,生活在獨(dú)特的世界里。

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