【熱】有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天的天氣太熱了，我運(yùn)動(dòng)了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣部，一邊想：“太陽公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買了一瓶可樂。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開瓶蓋。��！神奇的事情發(fā)生了——只聽見“嘭！的`一聲，可樂噴了我一臉。我被嚇呆了，當(dāng)臉上的可樂流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂是怎么了？怎么自己就噴了出來？”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來水，也使勁地?fù)u了搖，打開瓶蓋�！斑�，自來水怎么沒有噴出來了？”我百思不得其解。
這時(shí)媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么可樂別搖了之后打開會(huì)有泡沫噴出來，而自來水不會(huì)呢？”媽媽想了想說：“這個(gè)問題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑牵疑暇W(wǎng)查了一下。哦，原來是可樂里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當(dāng)可樂被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會(huì)膨脹。如果這時(shí)打開瓶蓋，可樂就會(huì)自己噴出來。而且，網(wǎng)上還說，小朋友要少喝可樂。喝多了，牙齒的表面會(huì)被可樂里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個(gè)迷題解開了。原來，小小的可樂還有這么大的學(xué)問。通過這次事情，我覺得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來，經(jīng)過反復(fù)觀察某一件事情，而得出結(jié)論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察，也需要合適的契機(jī)。那一次，我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對(duì)弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機(jī)，對(duì)了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚(yáng)，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊。”我見了，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當(dāng)演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個(gè)正著：“想要手機(jī)？”弟弟深怕媽媽不答應(yīng)，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機(jī)玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī)，還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過手機(jī)，跑過來，得意洋洋地對(duì)我說：“看，這是什么——手機(jī)！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計(jì)真的`被他用得如魚得水了。
后來，我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計(jì)，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī)，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天的上午，我吃完飯后看見了又紅又大的蘋果，就讓媽媽幫我把蘋果削好。
媽媽把蘋果削好后，我就拿起它吃了起來，可是，我吃了一半后，卻吃不下了，我就順手把剩的半個(gè)蘋果放到了盤子里，下樓和小朋友玩去了。
過了兩個(gè)小時(shí)左右，當(dāng)我回到家喝水，想把剩下的半拉蘋果吃完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：剩下的那一半蘋果變成了茶色，我不知道怎么回事，以為蘋果壞了，便沒再吃。
中午，爸爸下班回到了家，這時(shí)那半個(gè)蘋果的顏色變得更重了。我便問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“怎么回事？咱們還是來做個(gè)試驗(yàn)吧。”
我們拿來了一個(gè)蘋果切成了三塊，一塊直接放在盤子里；一塊放在盤子里再用碗把它蓋��；另一塊放在鹽水里。爸爸說：“不用管了，我們先吃飯吧。”兩個(gè)小時(shí)后，我又去看蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)直接在盤子里的變成了深茶色，被碗蓋著的稍微變了點(diǎn)顏色，放在鹽水里的沒有變變化。
爸爸又說：“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧�！蔽覈L了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤子里的很難吃，被碗蓋住的好一點(diǎn)，放在鹽水里的口感和剛切開的'一樣好吃。
爸爸說：“蘋果在空氣中會(huì)氧化，用碗蓋住的蘋果也接觸到了空氣，所以也氧化了一點(diǎn)，而放在鹽水中的，沒有接觸到空氣，就不會(huì)被氧化，自然就會(huì)好吃�！�
原來如此呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。
路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會(huì)兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個(gè)兒比別的'昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們?cè)谝慌源舸舻乜粗�，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會(huì)兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關(guān)，他們?cè)趺从诛w走了呢?
回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識(shí)別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀!原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進(jìn)來叮咬你的!”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來飛蟲和蚊子。
通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識(shí)，還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
誰會(huì)舍得錯(cuò)過科學(xué)課呢?科學(xué)課可有意思了。上次科學(xué)課留了作業(yè)：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水里，一半放在藍(lán)色的水里，觀察有什么變化。
我買了一支白玫瑰，拿來兩只小玻璃瓶子，把水粉畫用的紅顏料和藍(lán)顏料分別放在瓶子里，加上足夠的水，按照要求做了實(shí)驗(yàn)，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，趕緊來看玫瑰，多希望能看到科學(xué)書上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：花兒一半藍(lán)一半紅。然而并不是我想象的那樣，白玫瑰一點(diǎn)變化都沒有。
媽媽說，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒法吸收。爸爸出去買藍(lán)墨水和紅墨水，一會(huì)他就回來了。我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)。然后我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)效果了：雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細(xì)線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒，這時(shí)紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了，另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍(lán)血管”。
今天我要把我的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果交給科學(xué)老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)”了，遠(yuǎn)看就是一朵血紅的花兒，但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍(lán)色。
上課時(shí)，科學(xué)老師問：“今天有誰帶實(shí)驗(yàn)的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實(shí)在太得意了!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動(dòng)著雪白的身子，好像在說：“好餓��！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個(gè)兵碰球大的.紡錘球繭。那時(shí)我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時(shí)見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的繭發(fā)育得不好，會(huì)裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會(huì)有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì)死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”�。�
蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì)死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營(yíng)養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫(yī)院看望剛出生的小妹妹。來到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬千!時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像歡迎我們的到來。
忽然妹妹大哭起來，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的'媽媽說道，于是幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問原因，原來是為了保護(hù)妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問媽媽，媽媽讓我自己去發(fā)現(xiàn)，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開無聲的老師——書來一查究竟。終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。 原來胎兒要在媽媽的肚子里生長(zhǎng)發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營(yíng)養(yǎng)和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無法呼吸，只能靠胎盤吸附在媽媽身體上攝取，通過臍帶輸送到胎兒體內(nèi)。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤和臍帶失去了原有的作用，于是醫(yī)生就把它們從嬰兒身上剪下來。由于臍帶上沒有什么痛覺神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì)感到痛苦了。那剩下的一截過幾天就會(huì)自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內(nèi)臟可以通過肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì)出現(xiàn)便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽，媽媽摸著我的頭高興地說：“只要有心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)到很多。” 是啊，大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，只要有熱愛科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
童年是我們一生中最快樂的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。它就像是一個(gè)裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發(fā)現(xiàn)。
昨天，同學(xué)分給我一個(gè)馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會(huì)是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會(huì)吧，怎么一點(diǎn)兒都不好吃。哎，我的心情頓時(shí)一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我去一探究竟。我找來一塊糖果，打開包裝，里面的糖金黃金黃的'，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里�！把�，怎么這么酸。”我的臉?biāo)岢闪恕皣濉睒�，于是，我二話沒說迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著�？晌乙琅f不死心，找了一塊同樣的藍(lán)色糖果，把糖放進(jìn)嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機(jī)上查了一下，原來好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因?yàn)樗腥讼矚g的味道不一樣；第二種是因?yàn)橛行┥碳易⒅氐氖前b和外形，對(duì)味道并不怎么太在意。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多以前不懂的知識(shí)，還讓我明白了：生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們需要認(rèn)真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
暑假里，我有兩個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
一天，我正津津有味看電影。電影里的主角爬上熱氣球，然后點(diǎn)火就飛上了天。我腦子里一直在想為什么熱氣球可以飛上天呢？這個(gè)問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使我一定要去問一問。我問媽媽：“為什么熱氣球點(diǎn)火就可以飛上天呢？”“我也不知道呀�！眿寢岏R上回答，“你去網(wǎng)上查一查吧�！蔽伊⒖棠闷鹗謾C(jī)查了起來。
我終于知道了，因?yàn)闊峥諝獾谋戎乇瓤諝獾谋戎匦。?dāng)熱氣球內(nèi)的空氣達(dá)到一定溫度時(shí)，球內(nèi)空氣重量加上氣球本身的重量之和，就會(huì)小于同等體積的冷空氣的重量。根據(jù)阿基米德定律，熱氣球就會(huì)飄起來，我終于明白了這個(gè)道理。
還有一天，奶奶買了一盆捕蠅草，我想這就是可以吃蟲子的'植物嗎？我決定一探究竟。在家左抓右捕終于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蠅草的“嘴巴”里，剛碰到捕蠅草周圍“毛毛”的時(shí)候，捕蠅草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夾住，一天過去了，第二天一早，蚊子就不見了，難道蚊子被吃啦？
我上網(wǎng)一查，原來那些“毛”就是他的神經(jīng)，當(dāng)昆蟲飛的時(shí)候碰到了他的毛就被夾住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，這就是所謂的捕蠅草。
其實(shí)生活中有許許多多有趣的事呢，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中那驚人的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會(huì)，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機(jī)分子。剝切蔥的組織會(huì)釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達(dá)到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護(hù)眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著數(shù)量相對(duì)較少的可以刺激淚腺的自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的'神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強(qiáng)烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號(hào)帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非�？蓯鄣男◇w紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細(xì)觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長(zhǎng)著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動(dòng)，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會(huì)批評(píng)我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因?yàn)闀r(shí)間不等人我還會(huì)多觀察一會(huì)的'喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時(shí)，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們?cè)谕嬗螒騿�？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
今天，我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家去玩，我非常高興，因?yàn)楹镁脹]見到外公外婆了，我恨不得能乘著火箭一秒鐘就飛到外婆家。
到了外婆家，我發(fā)現(xiàn)她家門口的井上多了一只機(jī)器，不禁叫了起來：“呀！井上怎么多了只機(jī)器？好有趣哦！”
于是我走過去觀察起來。機(jī)器是圓柱形的，碗口那么大，旁邊有一個(gè)開關(guān)，很引人注目。我碰了一下機(jī)器的開關(guān)，水管里就噴出白嘩嘩的水來。
這時(shí)，外婆不知什么時(shí)候來到了我的.背后，笑著說：“你不知道吧，這是外公請(qǐng)人裝的�！�
我問外婆：“它叫什么名字？”
“噴水機(jī)”外婆回答道。
“以前這邊水籠頭壞了，或者沒水了，就從井里吊水，很不方便，現(xiàn)在裝了噴水機(jī)，以后就不會(huì)那么累了。”外婆平靜地說。
聽完外婆的話，我感到很好奇，就不停地觸摸著噴水機(jī)，不停地讓噴水機(jī)噴出水珠來，好給莊稼澆水。
其實(shí)，我心里正打著小算盤呢。我不僅想幫莊稼澆水，而且更想體驗(yàn)玩的快樂呢！真是太神奇了！
誰知，外婆笑咪咪地說：“不行！如果你一直這樣放水的話，那莊稼就被你淹死了。”
聽了這句話，我有點(diǎn)不開心了，心里嘀咕道：“我是第一次見到這種有趣的噴水機(jī)，外婆你就不能讓我多玩玩呀！”
突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。在噴水的時(shí)候拿了一個(gè)盆子去接水，然后把水倒進(jìn)水缸里，這樣外婆就不會(huì)擔(dān)心莊稼淹死了！哈哈！
小朋友們，你想不想看一下這只有趣的噴水機(jī)呢？那就請(qǐng)你到我的外婆家來吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場(chǎng)，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個(gè)頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊遥伊⒖膛苋柊职�，爸爸想了想說：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動(dòng)畫片里看到過，但不怎么理解�！卑职终f：“達(dá)爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競(jìng)天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會(huì)向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒說：“果子熟透了，就會(huì)自己掉下來�！卑职终f：“對(duì)!假如果子是圓形的，掉下時(shí)就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動(dòng)也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會(huì)被逐步淘汰�！币娢一腥淮笪虻腵樣子，爸爸還補(bǔ)充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長(zhǎng)和發(fā)育�！迸�!原來果子不是隨便長(zhǎng)成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會(huì)有意想不到的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
現(xiàn)在適宜少年兒童看的動(dòng)畫片越來越多，比如：《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長(zhǎng)》……我發(fā)現(xiàn)連大人們都沒抵擋住這些動(dòng)畫片的誘惑。
去年寒假的一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，看見媽媽在看電視。哎……我長(zhǎng)嘆一口氣，一定又是在看電影、電視劇吧，我的動(dòng)畫片是沒希望了。我掃興地走回房間。咦，媽媽好像沒在看電視劇，而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來。媽媽看動(dòng)畫片?雖然有一些奇怪，可電視好似磁鐵，再加上媽媽也居然高興地說：“快過來一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在媽媽身邊，與她一道津津有味地看起來。
我一直惦記著媽媽看動(dòng)畫片這一“重大事件”。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什么愛看動(dòng)畫片了?”媽媽笑著回答：“現(xiàn)在動(dòng)畫片把生活融入了進(jìn)去，把現(xiàn)實(shí)中不存在的，也融入了進(jìn)去，合二為一，有趣呀!”
經(jīng)過調(diào)查、詢問，大人們喜歡看動(dòng)畫片，是因?yàn)�，他們看著我們看，心里產(chǎn)生了興趣。他們一向覺得動(dòng)畫片不好玩，頭一次仔細(xì)看，也覺得挺好玩，挺有趣的。
看來，大人們也需要找回童心，娛樂一下呦!其實(shí)，生活中也應(yīng)該有動(dòng)畫�？戳藙�(dòng)畫片的大人們，變得像小朋友一樣活潑，不會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)像動(dòng)畫片里的.大人一樣。他們找回了童年時(shí)代的快樂。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對(duì)人類有益的發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機(jī)，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達(dá)等。有很多發(fā)明從動(dòng)植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的.人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個(gè)“走”字，紅燈上寫上一個(gè)“�！弊帧＿@樣色盲看懂這些字，就不會(huì)違反交通規(guī)則。如果色盲不識(shí)字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個(gè)精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時(shí)看到。我想根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動(dòng)漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會(huì)自動(dòng)播放，因?yàn)檫@種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應(yīng)能力，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果，我希望長(zhǎng)大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實(shí)發(fā)現(xiàn)也是個(gè)好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認(rèn)識(shí)生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因?yàn)檫@樣人類才不斷地進(jìn)步！
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