【精華】初中作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間兔年就過(guò)去了，我們風(fēng)風(fēng)火火的迎來(lái)了龍年。這時(shí)，不僅家里熱鬧商場(chǎng)更熱鬧了。
剛剛到市場(chǎng)，就看見(jiàn)里面人山人海，擠得水泄不通。有小販的叫賣聲，顧客討價(jià)還價(jià)聲。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)服裝店，里面的衣服款式很多，我挑選了半天才出去。走出服裝店，更是一派景象。街道兩邊都擺滿了各種各樣的蔬菜，有綠油油的空心菜，像小皮球一樣的'卷心菜，白里透紅的心里美真是成了菜路啦！
我和媽媽買了一些蔬菜，便又向前方望去。人們圍得水泄不通，走近一看，是一位老者。他正拿著一把菜刀切向一根木頭，我和媽媽都說(shuō)菜刀肯定會(huì)壞。沒(méi)想到，一道落下來(lái)。那根粗木頭竟折了兩段。我和媽媽都頗感驚訝！
向前走去，聽(tīng)見(jiàn)前面有人爭(zhēng)吵的聲音。我立刻拉著媽媽向前跑去，看到一個(gè)年輕的女人正兩手掐腰罵一位老奶奶。旁邊的人沒(méi)有一個(gè)上前的勸說(shuō)的，看到老奶奶可憐的模樣，我跑上前扶起老奶奶。然后大聲對(duì)那位阿姨說(shuō)阿姨你不尊敬老人，以后怎么值得你的孩子尊敬你。說(shuō)完我便扶老奶奶走出了人群，身后傳來(lái)了一陣陣掌聲。送走老奶奶，我便和媽媽去賣肉了。
剛走到肉攤前，就聽(tīng)見(jiàn)剁肉奏成的聲音，讓我忍不住向前走去。我和媽媽看這家的肉不僅新鮮而且還很實(shí)惠，我們就擠向前去，旁邊有位懷孕的阿姨也在搶著賣肉。我便先讓阿姨買了，我想：阿姨有小寶寶，還是先讓她買吧，好讓她回家多休息會(huì)。�？晌艺鏇](méi)想到阿姨和旁邊的顧客都夸我是個(gè)懂事的孩子，媽媽也笑著說(shuō)我長(zhǎng)大啦。
買完肉，我和媽媽都拿了好多年貨回家。都快把我累到啦！
20xx年趕快到來(lái)，希望人們?cè)邶埬暧行碌耐黄疲瑢W(xué)會(huì)尊敬老人，最后祝人們?cè)?0xx年龍騰虎躍，吃嘛嘛香。
初中作文 篇2
“哈哈！掉了，掉了……”咦？什么聲音？嘻嘻，是我們五（1）班的同學(xué)們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃薯片”的游戲呢!
馬老師笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)游戲呀，一點(diǎn)也不難。我們只要把薯片放在額頭上，通過(guò)五官的運(yùn)動(dòng)，讓薯片乖乖地跑進(jìn)自己的嘴巴里就行了。前提是，絕對(duì)不可以用手幫忙哦！否則，到嘴的美味薯片就要飛走了嘍！”��？這么難？這多破壞我的淑女形象��！
馬老師先要找三名同學(xué)上臺(tái)表演，緊張了半天，幸好沒(méi)有叫到我。那三名“幸運(yùn)兒”分別是徐熙蓬、黃袁軍和任江南，他們個(gè)個(gè)都一臉的不情愿。游戲開(kāi)始了!黃袁軍多有趣呀！瞧，他不停地挑眉毛，眨眼睛，皺鼻子，像抽風(fēng)了一樣。終于，薯片到了他的嘴巴上，正當(dāng)大家都認(rèn)為他將要成功時(shí)，薯片突然來(lái)了個(gè)“跳崖自殺”，唉，真是太可惜了!
后來(lái)，每個(gè)人都要吃薯片了。我有些不情愿地把薯片放到了額頭上，努力地?cái)D眉弄眼，嘿，沒(méi)想到還挺順利的'，薯片乖乖地跑到了鼻子上，正當(dāng)我得意時(shí)，樂(lè)極生悲，薯片掉了。幸好我眼疾手快，接住了薯片，再來(lái)一次！薯片……又掉了。唉，太難了！要不放棄吧！可我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地成功，得意地大嚼特嚼薯片時(shí)，又燃起了斗志，一定要成功！我再一次把薯片放在額頭上，小心地挑眉毛，近了，近了，薯片到鼻子上了！我又開(kāi)始皺鼻子，當(dāng)薯片夠接近嘴巴時(shí)，我用舌頭往上一舔……成功了？我自己都不敢相信。再嚼了嚼薯片，哇，太棒了！這真是世界上最美味的薯片！
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，“擠眉弄眼吃薯片”這個(gè)游戲不僅給我們留下了無(wú)窮的歡樂(lè)，也讓我們明白了需要有足夠的熱情、機(jī)智的頭腦和一定的耐心，這樣才能吃到“最美味的薯片”。
初中作文 篇3
當(dāng)晚，月靜風(fēng)清，一輪皎潔的如玉盤的明月懸掛在夜空。微風(fēng)吹拂著河岸邊的柳條，一根根柳條兒愜意的搖擺著輕柔的身子，像是在感受月光的皎潔，河岸邊有一張石圓桌、四個(gè)石凳。河里水波蕩漾，像是在開(kāi)月光舞會(huì)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，卻不停歇，周圍的一切都在盡情的搖擺著�？墒牵影哆叺男∧疚堇飬s有一顆孤單、寂寞、思鄉(xiāng)的心，這顆心的主人便是蘇軾。
他靜靜的坐在床邊，思念著親人，擔(dān)憂著他們，可他有心無(wú)力，無(wú)法讓自己在這美妙的夜晚過(guò)得逍遙自在。就在他想到弟弟子由的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)透過(guò)窗戶灑進(jìn)房間里那潔白的月光。于是酒性大發(fā)，拎著酒瓶瀟灑自如的走向石桌，呼吸著美景下的空氣，在明月的照耀下，他獨(dú)自一人坐在石凳上盡情地暢飲著，試圖忘掉心中的牽掛與不悅�？杀涞木扑趺匆矡o(wú)法沖掉心中那割舍不下的牽掛與思念。彷徨的他舉著酒瓶問(wèn)天：“月亮什么時(shí)候才會(huì)圓滿的出現(xiàn)？”他猜疑著此時(shí)天上的月宮是多少年多少月，天上的人們?cè)谧鲂┦裁�，懷揣著這些疑問(wèn)憤憤不平的'飲著酒，心里十分心酸。眼看中秋已到，本是與家人團(tuán)圓之時(shí)，自己卻與親人們相隔萬(wàn)里。他想乘著這一股股微風(fēng)，駛向那里，卻又擔(dān)心太高太遠(yuǎn)，自己無(wú)法承受那種凄涼之苦。想著這些，他更覺(jué)得揪心。便高舉酒杯，起身與清風(fēng)共舞，柳條兒伴舞，溪流聲伴奏，月夜做背景，這樣翩翩起舞，讓自己的影子隨之舞動(dòng)，心情美麗了，樂(lè)著說(shuō)道：“在天上哪比的在人間好？”
就這樣讓時(shí)光肆無(wú)忌憚的匆匆流逝著……
月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的紙窗，照著因思念擔(dān)憂而睡不著覺(jué)的人們，伴隨他們?nèi)胨瘔?mèng)鄉(xiāng)。他暗自思索著：“月亮如此純潔、明亮，對(duì)人們應(yīng)該沒(méi)有什么怨恨吧？可為什么總是人們離別時(shí)它卻又圓了呢？”各種各樣的疑問(wèn)在他的腦海里此起披伏，堵住了他思念子由的心房。哼著富有情調(diào)的小曲，望著皎潔的月亮，再想想人生，他也看明白了許多東西，心情也逐漸松弛下來(lái)。
在人世間，人類與動(dòng)物、植物都有悲歡離合，都會(huì)有一些難以用語(yǔ)言所描述的情感與經(jīng)歷，就像這月亮，有陰、有晴、有園、有缺，總是那么不盡人意，這些自古以來(lái)都是難以兩全的，但關(guān)鍵在于你怎么看待與分析。想開(kāi)了，也就不會(huì)有那么多的煩惱與不安。只要親人們健康長(zhǎng)壽，幸福安好，即使相隔萬(wàn)里又如何，不是照樣能共同沐浴著皎潔的月光共想這美好的月夜么？為什么要那么偏執(zhí)呢？為什么要讓自己過(guò)得那么憋屈呢？
的確，看懂了想明白了也就不那么憂傷了。蘇軾愉快的舉起酒杯，像是與明月干杯，然后爽快的喝進(jìn)這杯參雜著思念與擔(dān)心的酒，仿佛是在感謝明月使他領(lǐng)悟了這些。
在輕快地河流聲與一剎剎風(fēng)聲的伴奏下，在月光的照耀下，在小蟲(chóng)的鳴叫聲下，蘇軾拂起衣裙起步慢搖的走進(jìn)房門。躺在床上與子由共賞這美好月夜……
初中作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂無(wú)慮地在天空中翱翔。我平常喜歡飛出去外面欣賞美景，當(dāng)然會(huì)順便去覓食。
今天，我跟平常一樣出去外面覓食，飛過(guò)了一片樹(shù)林，聞到樹(shù)木的芳香；飛過(guò)了一座湖泊，看見(jiàn)湖泊上波光瀲滟的樣子；還飛過(guò)了一座城市，聽(tīng)到人間的喧鬧聲。當(dāng)我抓到獵物時(shí)，天空烏云密布、一片漆黑，不久后，還看到令人膽顫心驚的閃電和震耳欲聾的雷聲。我眼看不對(duì)勁，于是趕緊飛回鳥(niǎo)巢，沒(méi)想到飛到一半竟然下起大雨，湖泊瞬間變得霧蒙蒙，湖面上還有陣陣漣漪，森林里的動(dòng)物紛紛跑去避難，顯得格外沉靜。
飛回巢里，雨卻愈下愈大，忽然間，晴天霹靂，把樹(shù)上搖搖欲墜的“窩”打了下來(lái)。我只好趕緊躲進(jìn)陰暗的的山洞里避難，待在里頭，屏息觀察外面的世界。這場(chǎng)雨造成許多地區(qū)大淹水，螞蟻正劃著它們以樹(shù)葉做成的小船逃跑，整座森林也變成魚(yú)兒的游樂(lè)場(chǎng)。不僅如此，恐怖的.泥石流正以迅雷不及掩耳的速度沖向市區(qū)，讓市區(qū)里的人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，頓時(shí)失去方向……
我不知不覺(jué)得在山洞里睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了雨帶我四處旅行。它們好像跳水選手，從空中優(yōu)美的一躍而下，再以完美的姿勢(shì)收尾；它們好像芭蕾舞者，用輕盈的舞步盤旋在舞池里，最后再緩緩地結(jié)束精彩的表演；它們又好像音樂(lè)家，用隆重又威風(fēng)的交響樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，最終卻以柔和的旋律讓人覺(jué)得余音繞梁，讓我佩服得五體投地。
等我醒來(lái)后，終于雨過(guò)天晴，可愛(ài)的陽(yáng)光露臉了，人們馬不停蹄地重建家園，螞蟻辛辛苦苦的尋找新家，而我筑好新的鳥(niǎo)巢后，繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的覓食；大地又是一片生機(jī)盎然，大家都安然度過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨。別害怕！雨后還有彩虹等著我們，加油吧！
初中作文 篇5
即將期末考，即將告別初一，即將升上初二。這時(shí)，我卻猶豫了。
今天是外婆的生日，換作平常，我肯定是要去的。但明天就是期末考了，今天我原本打算復(fù)習(xí)的，可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí)，也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了，我即將上初二，所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。
我猶豫不決，是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的.筆記，還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸，再說(shuō)了，復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想，最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。
給外婆打了慶祝電話后，我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，那還不如去參加生日!我拍了拍臉，一把抓過(guò)書(shū)包，抽出筆記本。翻開(kāi)筆記那一刻，我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容，仿佛這樣便能牢記。
我足不下樓，目不窺園，忘了時(shí)間，只是察覺(jué)到光線變暗了。我抬起頭，看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕，頓時(shí)房間亮了起來(lái)。窗外蟬聲起伏不斷，但聲是輕輕的，仿佛不忍心破壞這怡心的寧?kù)o。我收了心，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
考試那天，我才明白，我的選擇是對(duì)的，復(fù)習(xí)果然有效�？吹筋}目，大部分我都有復(fù)習(xí)過(guò)，不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì)，我拿到了自己滿意的成績(jī)。初一，再見(jiàn)了!
我知道，我真正告別初一，并不是領(lǐng)到成績(jī)那一刻，而是選擇不參加外婆生日，閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài)，是我過(guò)去沒(méi)有的。
當(dāng)我懂事時(shí)，即是我告別初一之日。
初中作文 篇6
曾記得，那是一個(gè)桃花盛開(kāi)，綠柳輕揚(yáng)的日子。 三月的天空，也本應(yīng)是晴朗的，陽(yáng)光下的許多故事，卻正在緩緩醞釀著。
那天的西門大橋與往常一樣車來(lái)車往，剛亮起的路燈有些幽暗，彌漫著汽油味的風(fēng)兒在輕輕流淌，我正走在西門大橋上只見(jiàn)鄰居小小姐姐正和她的另一位同學(xué)蹬著自行車從我身邊急匆匆駛過(guò)，向二中的方向沖去，“小小姐姐好！”我甜甜地叫了一聲，只見(jiàn)她回頭沖我一笑，這時(shí)候的西門橋似乎變的格外熱鬧，小轎車、大卡車、公共汽車一輛輛從我身邊呼嘯而過(guò)，揚(yáng)起風(fēng)沙彌漫了我的眼睛，我在隱隱中聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲，象是自行車倒地的聲音，隨后一聲凄厲的尖叫聲劃過(guò)我的耳膜，有一中不祥的.預(yù)感向我襲來(lái)，莫非小小姐姐她……我一陣小跑，沖上去一看，慘烈的一幕出現(xiàn)在我眼前，我不敢看，但又忍不住不看；健壯的小小姐姐頭已被車輪壓扁了，身子也被車子軋成兩半，只有幾根筋藕斷絲連著……真是慘部忍睹呀！這時(shí)圍觀者越來(lái)越多，我沖出人群，這一切真像在惡夢(mèng)中夢(mèng)游一般。
月兒高高，黑夜漫長(zhǎng)，小小姐姐已經(jīng)在地下長(zhǎng)眠，在你生命的最后一刻，可否看到天使在飛翔，你說(shuō)你喜歡學(xué)校喜歡課堂，而今你卻已經(jīng)匆匆地走了，到了另外一個(gè)世界……
人的生命只有一次，生命是寶貴的。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年1至10月，我國(guó)因在公路上發(fā)生車禍死亡的人數(shù)高達(dá)8.56萬(wàn)人。比數(shù)字更可怕的是，人們思想的麻木不仁，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10多年居世界第一，20xx年有10.9萬(wàn)人因車禍?zhǔn)チ松?0多萬(wàn)人的生命代價(jià)應(yīng)該喚醒什么 ?
同學(xué)們，當(dāng)你走在大街上時(shí)，請(qǐng)你少翻一次隔離欄，多走幾步人行道；請(qǐng)你少闖一次紅綠燈，耐心多等幾秒鐘。因?yàn)樯?命-無(wú)-價(jià)！
初中作文 篇7
保國(guó)寺大雄寶殿前有兩座唐代經(jīng)幢保存完好，東側(cè)的經(jīng)幢建于開(kāi)成四年，比例勻稱，造型古樸，據(jù)記載此幢原藏寧波慈城普濟(jì)寺。西側(cè)的經(jīng)幢雖也為唐幢，也為八邊形幢，但損壞嚴(yán)重，字已漫漶不清。
蓮花基座，龍首盤身。巨大的蓮花象征著“出淤泥而不染”的高潔典雅，一條條龍盤延而上，飄逸而古樸。龍能大能小，能現(xiàn)能隱，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。龍首向上，面目平和威嚴(yán)，龍嘴微張，似若吞云吐霧。細(xì)致雕刻過(guò)的龍鱗栩栩如生，層層片片堆疊而上。龍須恍若漂浮在云中，龍眼炯炯有神，銳利而威嚴(yán)。三龍各有千秋，似若威風(fēng)凜凜，似若遨游云中。
再下來(lái)是束腰，每面有一壸門，內(nèi)雕一佛像，整座經(jīng)幢一共有六個(gè)壺門。保存完整的，雙眼微闔，似在喃喃自語(yǔ)。樸素的一身長(zhǎng)衫，潔凈虔誠(chéng)。保存不完整的，只能依稀辨認(rèn)出輪廓，模模糊糊間卻別有韻味。在這模糊勾勒的輪廓里，便可望見(jiàn)百年興盛亡衰。
最地下刻著蓮及臥龍，周圍一圈祥云，半開(kāi)的蓮，宏大卻又帶些少女的青澀。層層堆疊起來(lái)的祥云，虔誠(chéng)的托著在云間自在遨游的龍，似要把它托上天空，灑下無(wú)邊吉祥。幢身密密麻麻地刻著經(jīng)文，據(jù)記載,那是陀羅尼經(jīng)。載著密密麻麻的歷史風(fēng)霜的經(jīng)文，就如同剛剛雕琢上去般那樣的'寧?kù)o而簡(jiǎn)樸。
經(jīng)幢的頂上刻著仰蓮及臥龍，還刻有一朵朵輕如曼紗的祥云，似乎在傳達(dá)人們對(duì)未來(lái)的祝愿。幢頂飛檐微揚(yáng)，上覆一個(gè)帶祥云紋的頂蓋，似乎在傳遞著國(guó)泰民安。
看著這經(jīng)幢，好似一位勇士，常年默默立在這里，守衛(wèi)著保國(guó)寺。
初中作文 篇8
那是軍訓(xùn)的時(shí)候，本來(lái)還是萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，可突然豆子般大的雨點(diǎn)就密密麻麻的打在身上。
不一會(huì)我們所有人的衣服都濕透了，可是，一個(gè)小時(shí)的軍姿還沒(méi)到時(shí)間。有的同學(xué)不由得抱了抱胳膊，雖然是夏天，可是下著大雨，還是有些冷的。
不久我也感覺(jué)到開(kāi)始冷了，還有被雨水打濕的衣服穿在身上也不好受。心里開(kāi)始埋怨教官：雨都下成這樣了，還不讓人回班，凍病了誰(shuí)負(fù)責(zé)啊。有的教官提出讓學(xué)生們回班，但立刻被總教官給否決了，總教官嚴(yán)肅的說(shuō)：“這幫孩子，天氣好的'時(shí)候軍訓(xùn)不好好軍訓(xùn)，就該讓他們吃吃苦頭，這點(diǎn)雨就退縮，站完一個(gè)小時(shí)再回班�！�
就這樣，我們就在雨里站了一個(gè)小時(shí)軍姿。事后總教官對(duì)我們說(shuō)：“在平時(shí)，你們都是家長(zhǎng)捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了的嬌寶貝，一滴雨都淋不得。你們都以為自己頂不過(guò)那場(chǎng)雨，事實(shí)呢，你們成功了。所以說(shuō)，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨都要面對(duì)，不試試怎么知道你頂不住呢。”
我很慶幸，在下雨到時(shí)候我們沒(méi)有離開(kāi)回教室，在那場(chǎng)雨里，我學(xué)會(huì)了很多東西。
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