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花開花落作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花開花落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開花落作文1
某人說，我們這代人始終在誘惑的苦海中尋找竹筏，相伴成長又彼此傷害。
――題記
風(fēng)呼呼作響，灌進(jìn)了衣服里。他們奔跑著，跳躍著。我站在球場邊，幾乎聲嘶力竭。
當(dāng)時(shí)我描寫這一段時(shí)，寫的是“絕望蔓延了我的全身”，某人笑稱“太矯情”。也許吧……
但我確實(shí)麻木地全身顫抖，兩耳回響著空洞的號(hào)叫。
成長是一瞬間完成的事。
很久以前，我覺得自己依然做著些不切實(shí)際的事，讓干澀的.靈魂在音調(diào)中飄蕩。
村上春樹說，人，靈魂的細(xì)胞每四天便會(huì)更替一次。
可以想象嗎？每四天你將告別一個(gè)自己，不論當(dāng)時(shí)成敗與否，你有一條嶄新的路擺在眼前。一條新的分岔路，一種新鮮的體驗(yàn)，一種重生的如釋重負(fù)。
于是，我們每天的生活有了一個(gè)鮮活的理由，重新活一次。
總是覺得以后想自己現(xiàn)在的生活會(huì)虛無，哪怕是一段曾經(jīng)的刻骨銘心。
人的軌道總是向前的，即使粉身碎骨也無法回頭。
有些人總是一次又一次的停留，緬懷過去，緬懷傷痛，昨夜星辰，總會(huì)黯淡。
于是，我們向前，向前，義無反顧，不敢也不需后悔，抬頭看看，今夜的星辰更加燦爛。
也需要許多許多年以后，我們會(huì)明白，人是那么容易地?fù)碛星啻�，卻同樣那么容易失去。
現(xiàn)在，我們掌心中的，就是那些總有一天會(huì)讓我們流淚懷念的東西：遲到，爭吵，一場球賽后的淚水，圣誕晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲全勝，拔河比賽全軍覆沒。
“教我們青春的藍(lán)藍(lán)的天，漂流在四方的癡心少年，讓我們心醉的似水流年，看我們?nèi)f水千山走遍。”
面對沉默的過往，我們要去遠(yuǎn)方。去尋找，也是去嘗試，可能會(huì)孤獨(dú)，寂寞，痛苦，無助，那要自己承擔(dān)。
花開花落作文2
一簇又一簇的花在無聲的綻放著，雖每一朵都知花開必有花落，但仍然為一聲綻放的聲音奮斗著，只為花落時(shí)可以自信地說：我有過輝煌！
初到學(xué)校的我迷茫，不知所措，由于是第二學(xué)期才匆匆加入的班級：六年級3班，我看著別人成群結(jié)隊(duì)的，心里不由想起母校的溫馨，更因?yàn)樾郧楸容^剛烈，常以同學(xué)發(fā)生沖突，于是謠言（到處說我壞話）到處飛，我常常委屈不已，被窩便是寄托我情感的`地方，淚水滑過臉頰時(shí)，苦苦的，咸咸的。于是，星期五下午是我異常開心的時(shí)刻，我不會(huì)再被異樣的眼光看待了，心也隨心情蹦蹦跳。
背著書包輕輕推開門，家里的媽媽一見到我回來就問我在學(xué)校怎么樣，由于習(xí)慣性不把委屈泄露的我，只是輕輕地笑道：“挺好，還不錯(cuò)！”回到家的我依然把情緒壓抑著，不想讓家人擔(dān)心。
緩慢地步行到那張小小的書桌，那本小本子安然地躺在那里，那是一本心情語錄，里面是我摘抄的一個(gè)個(gè)喜愛的句子，無意一翻，突然瞥見：“自己選擇的路，跪著也要把它走完！”我的心震撼了一下，這個(gè)不知什么時(shí)候摘抄的句子鏡讓我感到心靈的震動(dòng)！
是的，這是我自己選擇的路！我不應(yīng)該為我的選擇而感到后悔！于是，我嘗試走向班集體，嘗試讓自己變得寬容。我要我在這個(gè)學(xué)�；畹靡惨粯泳�。我也終于成功了，我得到同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊揚(yáng)。
現(xiàn)在的我很快就要畢業(yè)了，很快就要和這所學(xué)校分離了，與朝夕相處的朋友分離，也如花落，等待下一次的花開。但我明白，我想在花開之處精彩！期待下一次的花開。
花開花落作文3
可花總有開敗的時(shí)候。所以，花哭花瓣飛。
在成長的經(jīng)歷中，友誼對我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來說，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。
一天天的`過去，我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它，它越開越美，開在我眼里，也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開著開著。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一切都是那么的平靜�？墒牵蝗晃液秃糜阎g因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭執(zhí)，仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強(qiáng)勢的暴風(fēng)雨，花最終被吹打的傷痕累累�；�，慘敗了。
花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里，沒有了依靠，花哭花瓣飛。
花瓣離開了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們曾經(jīng)有過的燦爛，開過的美麗。
只希望她照顧好自己。飛吧！
飛吧！
一定要找到一個(gè)好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮艷，就像我們曾經(jīng)的完美！
是�。�
花開花落會(huì)有時(shí)，盡管你是百般的呵護(hù)它，但終究美麗抵不過時(shí)間，也無法與風(fēng)雨抗衡，總有一天會(huì)開敗，花瓣也會(huì)離開！
那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘，令我懷念！
在我的心底，它永遠(yuǎn)存在！
花開花落會(huì)有時(shí)，所以，花哭花瓣飛。
花開花落作文4
也無風(fēng)雨也無晴缺月掛疏桐，幽人獨(dú)往來。他，空有滿腹經(jīng)綸，舉世的才華卻無處施展，不得重用卻幾遭被貶謫，一樁烏臺(tái)詩案，只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會(huì)仰天長嘆，抱怨命運(yùn)的不公，惶惶不可終日呢？不，只是彼時(shí)花開，此時(shí)花落罷了。
憶往夕崢嶸歲月，他是一代江南才子，他滿溢的才情曾讓多少學(xué)子贊嘆，贏得幾度佳人傾慕。而如今命運(yùn)掀起了波瀾，他仍泰然處之，他以豁達(dá)的胸襟、樂觀的`態(tài)度去笑迎人生四季�；ㄩ_也好，花落也好，他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬，誰怕？”他把心態(tài)修煉成一汪純水，把花落化作一場別致的化妝。何處惹塵埃當(dāng)花瓣離開花枝，那是落春淚了嗎？掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍(lán)色相思，而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花，幾曲憂怨空中久久不能散去，那葬的不只是花，更是她嬌美的容顏，豆蔻的年華。她對生活總是太多顧慮，太多埋怨，就連一顰一笑都蘊(yùn)含著憂傷，終而抑郁成疾，病床不起。
生活中既有花開，也有花落，何必非要葬花？葬花也罷，可卻不是化作春泥，而濃縮成世間愛恨情愁的影，終而也就葬了她的此生。何必計(jì)較太多啊，有花就會(huì)有花落，花落總是孕育著下一次花開，若心本明鏡臺(tái)，又何處惹塵埃？生活中不要感慨多變，既有風(fēng)雨也有彩虹。蘇軾用達(dá)觀的心態(tài)去接受風(fēng)雨的洗禮，嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦，只求一份淡然。靜看庭前云舒，花開花落，他們?yōu)⒚擄h然。而黛玉硬要掬起相思把快樂與落紅同葬，是否曲解了生活的意義？不要埋怨人生，？既有花開，也有花落。
花開花落作文5
無邊的晚霞勾勒不出燦爛鮮艷的陽光，疲倦的鳥兒在晚風(fēng)中歸巢。夕陽將樹影拖得又細(xì)又長，我默默地踏著樹影回家，內(nèi)心空虛至極。
突然，眼前一瓣粉影順著我的衣袖滑落，本是要一腳踩上去，發(fā)現(xiàn)是一瓣殘花，我于心不忍，被這一細(xì)小的蒼涼牽動(dòng)了心弦，不由地放慢了腳步，抬起頭發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵并不高大的花樹，它正竭盡全力的綻放著最后的美麗，同時(shí)樹梢那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也無法抵擋蕭瑟秋風(fēng)飛滿天。
心緒更加低落。我繼續(xù)往前走著，冥冥之中覺得那棵花樹有種莫名的吸引力，沒注意，又是一片殘瓣悄悄沾上了我的左頰，繼而又臥在了我的腳邊。我似乎看見這躺在地上的花瓣上清晰地印著一個(gè)“秋”字。
曾經(jīng)那樣奔放，那樣生機(jī)盎然，在花期盡時(shí)卻只能成為生命的碎片，“花開易見落難尋”這句話用在此時(shí)很應(yīng)景，心中莫名的失落又陡增幾分，似乎抬手與放手之間肆意地丟棄了些什么。
無意之中抬頭，發(fā)現(xiàn)花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子，我不知道那是什么，但是我很喜歡，它給人一種淡定踏實(shí)的感覺。哦，那繁花的.盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)��！忽然，我心里敞亮起來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧囂和寂寞之后，才幽幽地顯現(xiàn)出來。人生，也是這樣的吧！
花開固然美麗，但此時(shí)的花落更具意義。我要把生命的花瓣一片一片灑落在通往成功的道路上。秋這個(gè)成熟的季節(jié)，讓我明白了繁花飄落的偉大，我也要為生命的輝煌留下最美好的東西！
繁華落盡，留一樹堅(jiān)強(qiáng)的枝蔓，風(fēng)，清清涼涼，天，高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)，有種感覺讓我轉(zhuǎn)身：
再見吧，過去，再見吧，又一個(gè)夏……
花開花落作文6
一場場花開花落，一次次誰去誰歸，一陣陣?yán)w弱清風(fēng)，撫慰著花草，吹過樹梢，吹過人們的臉頰�！}記有時(shí)暖風(fēng)拂面，這必定是令人喜愛的，然而世事非人意，寒風(fēng)偷偷的從你的身旁經(jīng)過，也是經(jīng)常的，或許只是你未曾發(fā)現(xiàn)。風(fēng)吹過，雨亦下，則是飄飄灑灑的雨，若這是小雨，則就更加美麗了。
但如若是大雨，則恐怕要趕走路上的一片行人了吧！風(fēng)本是為雨點(diǎn)綴幾分美麗的，但雨卻不知道風(fēng)的好意，瘋狂逃竄，結(jié)果惹人們討厭。微風(fēng)沙沙，吹走那片葉兒，落了那些花兒，動(dòng)物們都跳著舞，迎接這暖風(fēng)的到來。若那日風(fēng)起云涌，狂風(fēng)怒過吹起片片樹葉，讓樹葉在天空中翩翩起舞，一個(gè)追著一個(gè)，就仿佛是那追逐打鬧的幼稚的孩童了。風(fēng)未停，還在吹，雨非柔，依舊下。滿天葉兒跳躍著，舞蹈著，旋轉(zhuǎn)、紛飛、追逐，好一番景象。雨輕輕的打在飛舞的葉兒上，輕輕的打在風(fēng)中，像頑皮的小孩沖擊著大人的臂膀。風(fēng)，是慈愛的母親，不會(huì)因雨的頑皮而惱怒，而是任其搏擊。
雨累了，漸漸的停了，風(fēng)走了，葉兒掉落了。一切的瘋狂與快樂都已停歇，等待下次的繼續(xù)了。一場場瘋狂的雨已停，一陣陣溫柔的`風(fēng)已靜，一片片烏黑的云已散，一朵朵盎然的花已謝，一片片浮動(dòng)的葉已落，一個(gè)個(gè)幻夜的夢已醒。已至今日，仿佛昨天。一句句寓意深長的話語耳邊回響，一個(gè)個(gè)安于所習(xí)的場面眼前浮現(xiàn)，一座座遙遠(yuǎn)天涯的城堡門前建造�；厥鬃蛉眨ㄩ_了，開的那般爛漫，然而，花又落了，落的那樣悄無聲息。暖風(fēng)吹來，生意盎然，寒風(fēng)呼嘯，渾身抖擻。自然風(fēng)光美，美如一幅畫卷，記錄下這精彩的一幅幅美景。讓人不禁癡迷，讓人不禁沉醉，醉在這幅畫中。
花開花落作文7
心已隨風(fēng)去，山水仍相依，錯(cuò)放的人生，誰在喃喃自語。
——題記
花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的只有那揮不去的萬縷情思，訴不盡的海誓山盟，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得我思念纏綿。
北大�。∥覍δ愕那樗�，幾時(shí)有過削減？
沒有你，我的生活似一幅色彩繽紛但缺少線條的'掛圖；似一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)；似一具獨(dú)弦琴拔動(dòng)檐雨的念珠；似一雙達(dá)不到彼岸的漿櫓。我不愿放棄，我掙扎著，像蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目著，對你的思念在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的最深處！
北大�。∥覍δ愕乃寄�，何時(shí)有過跌落？
鉛灰色的湖面，被強(qiáng)勁的北風(fēng)刮起不安的波濤的湖水，刺骨的寒風(fēng)夾雜著雪越吹越猛，灰暗的天空，灰暗的湖水。湖周圍的群山鎖在云氣里，幾乎全然不見。眼睛里倒映出暈眩的天空，把手放進(jìn)嘴里，使勁一合齒。我含著淚，帶著對你的思念，高喊一聲：“我的北大，你在哪里？”大地空留一聲嘆息，一曲清流翻飛弦外的音，淚水化成雨下滿天，可雨雖多情卻不懂我的思念呀！
風(fēng)晨日夕，青苔幽徑，幾番糾葛徒然惆悵，空樓念了誰，為誰奮斗，為誰憔悴，墨跡染了誰�；ㄆ谖礆w，北大��！你可知落花里我又夢見了誰？但流年總與夢相違，琴弦亂了誰，一夜無寐，檀香成灰，倚塌相陪，北大��！你可知，深夜里，我又憶了誰？
窗外滿天飛絮，無聲的飄落，在這花開花落的季節(jié)里，在這月光灑滿的庭院里，我默默地揀起一片片花瓣，揀起對你一點(diǎn)一點(diǎn)的思念。
花開花落作文8
十四五歲的花季，在人生的坐標(biāo)系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——學(xué)校”這兩點(diǎn)一線之間來來回回，不知不覺已從一個(gè)懵懂的小不點(diǎn)兒長成了一個(gè)小大人。望著童年漸行漸遠(yuǎn)，直到甚至看不清她的曾經(jīng)惜如生命的笑靨，無奈自己已身在初中的競技場。
生活如死水般平靜，偶爾的掙扎竟驚不起絲毫的波瀾，看著時(shí)間踮著腳尖優(yōu)雅地流逝，心中隱隱作痛的是想要展翅的夢想。緊張的學(xué)習(xí)規(guī)律卻也不令人壓抑，畢竟是十四五歲的孩子，始終丟不到愛鬧的天性。雖然Abcd對我們窮追不舍，雖然函數(shù)、根號(hào)、絕對值把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我很慶幸，我們始終是自己，沒有放棄，沒有妥協(xié)，沒有忘記時(shí)常微笑，沒有忘記彼此關(guān)心。雖然教室里也時(shí)常籠罩著緊張的氣氛，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了你追我趕的`對手，但我很慶幸，在這樣一個(gè)集體里，我們沒有忘記彼此，我們是對手也是朋友。有強(qiáng)者，有弱者，卻沒有敗者，彼此牽著靈魂，彼此撐起那片天空，這就是我們。
三年，說長不長，說短也不短，這相交相知的三年，這榮辱與共的三年，這撒滿血淚的一路，這充滿歡笑的一路，見證著我們的友誼，見證著我們的付出。三年，我們一起奮斗，一起哭，一起笑，一起傷，一起痛，一起痛那花開花落的聲音，那是青春留給我們的最美的記憶。輕輕拭去臉上的陰霾，回頭望見那緊緊相隨的串串腳印，心中感慨萬千卻沒有遺憾。
那些花開花落的日子，感謝有你們陪著我一起走過；感謝命運(yùn)，讓我們在茫茫人海之中能夠相遇。是什么樣的幸運(yùn)讓我們相遇在這樣美好的錦色年華，又是什么樣的幸運(yùn)讓我們相聚在這樣一個(gè)溫暖的大家庭。最后的最后，不去想什么離情別緒，只有最真最真的祝福給我的兄弟姐妹———一路走好，夢想成真！
花開花落作文9
花開亦幾時(shí)？花落亦幾時(shí)？我無從知道�；厥祝质墙鸸痫h香的日子，在這似雨的花瓣中，朋友，你可知道我在想你？
是的，恍惚，還是與你相伴的日子。一到桂花盛開的時(shí)節(jié)，我們便會(huì)鉆進(jìn)學(xué)校的`那片桂花林里，用紙巾、甚至用衣服去接那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花，那古老而挺拔的槐樹下時(shí)常有我們的身影�！耙敲炊喙鸹ㄗ鍪裁�？”我常常這樣問你，你總能玩出許多花樣兒——今天塞進(jìn)枕頭中做桂花枕，明天用來做香囊，后天將桂花帶回家，做出一塊塊香糯的桂花糕。
曾記否？有一次，你突發(fā)奇想，要生吃桂花。在這一樹的桂花中，你將目光投在了一朵似葡萄大的桂花上，別的桂花經(jīng)已綻放，唯獨(dú)它沉穩(wěn)、含蓄地包裹著雪白的花蕾，把自己白胖的身子掩藏在樹葉背后，毫不張揚(yáng)。你踮起腳，用手輕輕地勾下那朵桂花，送進(jìn)嘴里，你咧開嘴笑了，風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，在看著夕陽變成瑰紅色后，我們才回到教室。對我而言，你就像學(xué)校中，這意外的桂花林一樣。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼又是桂花盛開的時(shí)節(jié)，我們即將步入初中了。那天，你穿著雪白的裙子，淺色的頭發(fā)柔和地披在肩上，長長的眼睫毛上猶掛著淚珠，轉(zhuǎn)身離去。我呆呆地站在槐樹下，看著你離去的身影與夕陽融為一體，逐漸消失。一朵桂花落入我嘴中，不知是甘甜還是苦澀。
花開亦幾時(shí)？花落亦幾時(shí)？我無從知道。但那花開之時(shí)亦是花落之時(shí)，花開花落中，猶有你和我的身影。
花開花落作文10
四季花開花落，奏出鳥兒的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放醉人的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季之美春天最美是黎明。東方—點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著紅紅的彩霞，把人們從睡夢中叫醒，每家每戶把燈打起，讓有點(diǎn)兒黑的街道瞬間亮起。路上旁的櫻花，木蘭花的.香味至少前后十幾家都能聞到，一派春意盎然的景象。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，皎潔的月光從每戶的竹簾格兒里“溜”進(jìn)來，照到了家里每個(gè)不起眼的角落，這感覺愜意極了！屋外的螢火蟲翩翩飛舞，即使是下著蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲閃著光在飛行，這情景著實(shí)迷人。
秋天最美是黃昏。夕陽斜照下來時(shí)，動(dòng)人的是大鳥們急急匆匆地朝窠臼里飛去，大雁在高空中一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)排成“人”字的比翼而飛，這情景更是讓人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。不管落雪的早晨還是寒風(fēng)凜冽的清晨都別有一番韻味，在家里把手放在熱乎乎的暖氣片上時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！暖和過來之后，穿上厚厚的羽絨服，和小伙伴們一起在霜天寒地的冰雪世界”里溜冰，堆雪人，打雪仗，弄得滿頭，滿身是雪。
四季輪回，大自然不停地把四季之歌唱響，把愉悅的心情和美麗的景色都饋贈(zèng)給了人們。我愛四季迷人的景色，我愛四季和諧的樂曲，更愛四季豐富多彩的活動(dòng)！
花開花落作文11
冬天，這里很孤獨(dú)，森林非常安靜。不僅孤獨(dú)，還有點(diǎn)緊張。一個(gè)黑色的影子在四處飛舞。但是它有一種獨(dú)特的味道。而那個(gè)深處，有紅色的星星，啊，是梅花。
冬天不比夏天好，夏天有鮮花和芬芳的春天。許多花開得很漂亮。冬天，除了梅花、雛菊和蒲公英，幾乎沒有花的痕跡，它們都有很強(qiáng)的生命力。春天和夏天盛開的花雖然美麗，但總是嬌艷動(dòng)人。節(jié)日里鮮花盛開又落下，沒有人會(huì)太在意。世界上有多少人記得桃花何時(shí)落下，何時(shí)開放？即使你知道，梅花在不會(huì)到來的冬天盛開。這是孩子們都知道的常識(shí)。梅花在冬天開花。“房間的角落里有幾棵李樹。凌寒獨(dú)自打開了它們�！彼^的在春天和夏天被人們所稱贊。移動(dòng)資本”花去哪里了？牡丹和荷花也是花卉中最好的。荷葉從泥里出來，沒有污點(diǎn)，牡丹是“只有牡丹才是真正的國粹。哦，天啊！然而，我不知道為什么，我只是喜歡這梅花，它在冬天被紅色的`星星點(diǎn)綴著。你最喜歡哪個(gè)？不管你喜歡哪一個(gè)，都有原因。喂，這是原因嗎？生活也是如此。畢竟，芍藥既迷人又不合格。雖然牡丹更受歡迎，但它并不引人注目。為什么？不想在生活中平庸，不想說一些關(guān)于你自己的事情。簡單明了是真理。這只是一些人不掙扎的借口。牡丹雖然與眾不同，卻走得太遠(yuǎn)了，因?yàn)樗荒７履档�，沒有顏色。只需襯托牡丹的端莊！沒人會(huì)真的在牡丹里看到任何東西！一個(gè)人如果愿意平庸，將一事無成。相反，如果一個(gè)人敢于創(chuàng)造，他最終會(huì)成功的！
每月的第一天：愛被時(shí)間埋葬。
花開花落作文12
斗草階前初見，穿針樓上曾逢。羅裙香露玉釵風(fēng)。
靚妝眉沁綠，羞臉粉生紅。流水便隨春遠(yuǎn)，行云終與誰同？
酒醒長恨錦屏空。相尋夢里路，飛雨落花中。
——《臨江仙》晏幾道
“武則天”
令中國歷史長河位置波濤洶涌的女子。一個(gè)本應(yīng)在落雨季節(jié)黯然垂淚而在春風(fēng)中流連湖畔的江南風(fēng)味的女子，“一朝選在君王側(cè)”懦弱的君王成就了她充滿傳奇色彩的人生畫卷。她的鐵腕政治令人驚訝，她的`繞指溫柔令人驚嘆。她的強(qiáng)勢與多愁善感并存。她的輝煌與寂寞同眠。什么是沁然？如若沒有君王的懦弱？如若沒有歷史的策劃，她會(huì)親手殺死自己的兒子還是將他相擁入懷，吮著他的手指。如若沒有她的成功，有她兒媳及女兒，太平公主的前仆后繼，只為和她一樣的高度，一樣的鳥瞰大地。
“西施”
“西施”美麗的令西湖為之折腰的女子，多坎的命運(yùn)如同令人驚艷一樣的美貌。在仇人膝下承歡，被國君和國人所唾棄，情人的背叛。一切的苦難接踵而至，如若不是勾踐的足智多謀，如若不是她的國色天香，如若不是無數(shù)個(gè)美麗的巧合，成就了這個(gè)女子令人嘆息的壁畫組成。
女，一折，一橫，一拐，由最簡單的筆畫組成，詮釋著的，是永遠(yuǎn)無窮無盡的黑洞。“它”可以以任何形式存在，并傲然佇立于這個(gè)世界。
她的花開與花落，與你一尺無涯。
花開花落作文13
今生上蒼給了我一個(gè)凄涼的名字，叫做落紅，來世你看不見我的漂亮，我只愿更名為春泥。
我當(dāng)然擁有過屬于自己的漂亮與光輝。春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經(jīng)驕傲地在枝頭顫動(dòng)，喜愛的人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過后，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽光的能量，努力綻放出屬于自己的漂亮。
不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說漂亮的東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)漂亮便成永遠(yuǎn)，絕不會(huì)隨時(shí)間線性消失。可當(dāng)一陣刺骨的'秋風(fēng)刮過，我知道該是說再見的時(shí)候了。
我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去無蹤，來覓得一隱蔽之處。漸漸地，我漂亮的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……
我開始思考，難道我的生命隨著秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的漂亮都只歸功于自己嗎？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我施過肥嗎，那些蜂蝶也為我供過粉呢，我想我該奉獻(xiàn)自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。
呵！又是一個(gè)春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬物競相生長，但見蜂蝶嬉戲，鳥語互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對人更毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
花開花落作文14
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。兒童是祖國未來的花朵，兒童是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)將要由我們承接下來。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天上飛翔，我們要讓祖國的花朵在書海中遨游，我們要讓祖國的花朵在花海中漫游。今年的六一，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)：有青少年宮走進(jìn)我校的游園活動(dòng)，有我校開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。有我校開展的體藝2+1的特色項(xiàng)目的比賽。
青少年宮走進(jìn)我校的游園活動(dòng)最精彩了。青少年宮的叔叔、阿姨們給我們帶來了26個(gè)游戲項(xiàng)目可好玩了，下面我給大家一一道來。
先說說毛毛蟲這個(gè)游戲吧可有趣了。它共八個(gè)人，分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，這兩條毛毛蟲可愛極了，我和我的幾個(gè)小伙伴們進(jìn)行比賽。我和三個(gè)小伙伴分成一隊(duì)坐在了藍(lán)色的毛毛蟲上，還有幾個(gè)小伙伴坐在了紅色的毛毛蟲上，聽到裁判的哨聲，我們兩隊(duì)就開始進(jìn)行比賽了，剛開始時(shí)紅色的毛毛蟲就迅速的向前跳，因?yàn)樗麄兓貋淼穆飞咸募绷�，就摔了一跤。哈哈，就這樣我們藍(lán)色的毛毛蟲贏了，淡紅色的毛毛蟲非常的不服氣，但又有什么辦法呢！誰叫他們碰到了地呢！
然后說說我校開展的'讀書活動(dòng)吧。這天，我校開展了朗讀美文比賽，我們班朗讀的是優(yōu)美散文《匆匆》�！洞掖摇愤@篇課文寫了日子一去不不復(fù)返的特點(diǎn)，及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。
最后說說我校開展的口琴比賽吧。我們班吹奏的是《軍港之夜》，我覺得很有特色，我們班吹的也很不錯(cuò)，大家在臺(tái)上也很有自信。功夫不負(fù)有心人，在大家的努力之下，我們班取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
六一是我們的節(jié)日，他給我們帶來了許許多多的快樂。
花開花落作文15
花開花落，當(dāng)我們再次相遇，不知會(huì)不會(huì)從彼此成熟的氣息中，嗅出一份堅(jiān)強(qiáng)……
——題記
高二，分科了。好快。
朋友問，我們是該惋惜錯(cuò)過的一切，還是慶幸又逃過了一年？我苦笑，這些都已經(jīng)不重要了。
我們穿梭于兩點(diǎn)一線，成長于書堆之間，放棄了太多也失去了太多。我們在網(wǎng)中掙扎，弄得滿身是傷，多少次淚流滿面，讓我們痛徹心扉……有人說，兒時(shí)的棱角是會(huì)被歲月磨平的，終究化作一縷過眼云煙。曾幾何時(shí)，我是無論如何也不會(huì)相信這句話的，但是今天的我必須承認(rèn)，我變得懦弱了。
有多少次讓心去飛翔，卻因找不到自己的.天空而迷失了方向，只是一個(gè)勁的跌落，一個(gè)勁的害怕，一個(gè)勁的感到孤獨(dú)。周而復(fù)始，無限循環(huán)。我還能撐多久？抑或是我已經(jīng)沒有了飛翔的能力與勇氣？
一年之久，不知道木在S中過的好不好，至少要比我快樂，這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎，一起考到上海去，一起實(shí)現(xiàn)自己的理想。我沒有忘，但是，也不過是偶爾的仰望一下。因?yàn)槲沂菈櫬涞�。我很想你，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成長的路上友誼是必不可少的，我不想一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了，我掙扎夠了，我也累了。我已不再擁有年少的輕狂，更多的也只是逆來順受吧，這是重點(diǎn)高中的老師喜歡的一類學(xué)生。
這樣也好，這樣也好。
請答應(yīng)我，你要好好的。
多少年后，至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅(jiān)強(qiáng)！
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